讀后感的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
記得第一次讀《海的女兒》是在剛上學(xué)不久的時候,那時我懷著好奇的心情讀完了它。這是一個美麗而憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂,放棄了華貴的生活和三百年的壽命,甘受種種的折磨,最終在希望幻滅之時,不惜拋棄生命,去詮釋何為真正的人。那個時候我曾經(jīng)問自己:這樣值得嗎?年幼的我當(dāng)然無法明白這個故事的真諦。別人都說一份耕耘一份收獲,付出的總有回報。
然而,有時我明明付出努力,卻無所收獲。還深深記得那次考試:夜以繼日地刻苦,換來的.卻是不可接受的低分。我開始埋怨上天的不公平,我開始放棄原本的努力,無論做什么事,都顯得有所松懈。媽媽看著我的變化,意味深長地對我說:“再去讀一讀《海的女兒》吧,你一定會受益匪淺,你會為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到羞愧!蔽艺娴臅呃幔课以僖淮畏_了那本書。當(dāng)故事中的一個個章節(jié)、一句句話,甚至是一個個字,再次進入我的眼簾,我感到一股甘泉涌入心田,她象初春的第一抹陽光,使我的心豁然開朗。我佩服故事中的小美人魚,她追求美好的目標(biāo),但對于追求過程本身的看重,遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點點困難,已然使我退縮。但這點折磨,對于小美人魚來說,算得了什么?她的每一步都象是在刀尖上行走,但她始終沒有放棄。即使是在追求的目標(biāo)已沒有實現(xiàn)可能的時候,她仍在前行。難道美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎?不,她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上小人魚失敗了,她沒有成為人,但在精神上她至高無上,蕓蕓眾生望塵莫及。
是的,無論怎樣,你努力地追求,為了實現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏,不論結(jié)果如何,都不會有遺憾。追求本身就是回報。追求本身是一種美。我們要把自己身上的美散發(fā)出來,這樣別人才會看到你的優(yōu)點。
讀后感的作文 篇2
如果你失去朋友,你會怎樣?我相信你一定會感到很痛苦;如果朋友和你和好的話,你肯定會感到幸福。
《我們班的狗仔隊》中有篇叫《我的友誼腿了色》中的江冰屋檐和凌楊波是形影不離的.好朋友,可是他們的班主任說現(xiàn)在是五年級了,應(yīng)該要競爭,從此,他們彼此把對方都當(dāng)成敵人,她們誰看到誰都不爽,她們的友誼就有了裂縫,補都補不上去。
我有一次也失去了很多朋友,是那次數(shù)學(xué)考試我得了100分,我就在她們面前炫耀自己的了100分,可好景不長,朋友一個個離開了我,我回家把情形告訴了爸爸,爸爸說他以前也這樣,是因為我們太驕傲了,我就改掉這個毛病,朋友就回到我身邊了。
友誼是多么珍貴啊,有朋友是多么快樂啊,我會好好珍惜的。
讀后感的作文 篇3
今天我聽老師講了《小馬過河》的故事,聽了之后,我懂得了一個道理:別人的話不一定都正確,適合自己的方法才是最好的方法。
故事中的小馬被小河擋住了去路,它問小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛說的完全不一樣,這讓小馬很迷惑,只好去問媽媽,媽媽一句話點醒了小馬,自己試了不就知道了,最后小馬通過自己親自試,終于得了結(jié)論:河水既不像松鼠說的很深,也不像老牛說的'。今后我遇到困難一定要像小馬媽媽說的,自己親自試試。
讀后感的作文 篇4
愛,就一個字,但它能讓死神望而卻步,你一定會問:“你怎么知道?”《地震中的父與子》這篇課文會告訴你。
1994年,美國洛杉機發(fā)生了大地震,一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命,在廢墟中挖了38小時,救出了15個孩子。那你又會問:“其他孩子的'父母呢?”他們看到這片廢墟,以為孩子被壓死了,哭喊一陣后便離開了。這便形成了一個鮮明的對比。一句“無論發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)與你在一起”的話,轉(zhuǎn)變成無形的力量,悄悄地融入在父與子的心里,他們都彼此信賴著對方,堅信自己能脫險。您說,這能不讓人感動嗎?
這篇文章的語言樸樸實實,卻向我們訴說著一個真實、偉大的傳奇故事,讓我們深深感到了父愛的偉大、無私。母愛是人們常歌頌的對象,而父愛卻被人冷落,但他從不計較,默默無聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對我們深深的愛嗎?
讀后感的作文 篇5
看書可以讓我們感受文化,增長知識,明白道理,讓我們不用出門,就可以看到世界各地發(fā)生的事情。今天,我就給大家推薦一本我很喜歡的書——《作文里的奇案》。
《作文里的奇案》是法國大文豪伊夫格勒韋的著名作品。故事中的小主角是男孩埃爾萬和女孩卡桑德拉,他們倆是天真、活潑而且有著遠(yuǎn)大志向的孩子。他們在尋找案件真相的過程中,遇到了許多麻煩事,但他們那堅持到底、永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
故事的起因,還得從一堂作文課開始說起。埃爾萬班上的作文老師給同學(xué)們布置了一個特殊的作業(yè)——在9點到10點半之間的一段時間里,同學(xué)們各自到小鎮(zhèn)的各個角落,去仔細(xì)觀察體會,回來時寫下自己的所見所想。本來,這只是一次普通的不能再普通的中學(xué)生創(chuàng)作采風(fēng)活動,但是,在這個時間段,一向和平的小鎮(zhèn),卻發(fā)生了一起兇狠的謀殺案,一位疑似公證員的人被殺了!這25篇作文,里面竟然是一條條十分珍貴的線索,使本來毫無頭緒的.案件,有了新線索。埃爾萬和卡桑德拉便利用這些作文開始尋找案件的真相,途中的困難他們都一一解決。最后終于解開了謎底。
在生活中,我們也應(yīng)該將埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、勇敢的精神發(fā)揚起來。當(dāng)你無助、彷徨時,堅持和勇敢是你人生道路上的指明燈,照亮你前行的道路;當(dāng)你失落、沮喪時,堅持和勇敢就會像清晨的第一縷陽光,溫暖你呵護你,帶給你力量和希望!當(dāng)遇到困難和挫折時,不要退縮,而是應(yīng)該迎頭趕上,相信自己一定可以到達勝利的頂峰!我們在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該保持著這份堅持和勇敢。當(dāng)遇到難題時,不要想著我不會做,而是應(yīng)該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復(fù)疑無路之后,必定會柳暗花明又一村!
這么精彩的一本書,我想大家肯定也迫不及待地想看看了吧!
讀后感的作文 篇6
本書內(nèi)容飽含哲學(xué)思想,人文思想和人生寓言,并充滿了人生的智慧和哲學(xué)的魅力,融理性與激情一體,筆調(diào)清新自然,內(nèi)含睿智深刻,雖然是上個世紀(jì)的作品,今日讀來,這些散文作品依然觸動人的心弦,因為我們都是熱愛生活之人,希望尋求人生的真諦,向往或大的精神境界。
國平的散文不是時下流行的“休閑散文”和“文化散文”,更有別于近年來比較有影響力的余秋雨散文。作為一個哲學(xué)家,他作的是那種探索人生之謎、追索生活價值和意義的哲理散文。他關(guān)懷的是當(dāng)前人們的精神境遇和精神狀況。在這個日趨實利的時代,這種探索顯得有些“不識時務(wù)”。從這個意義上說,國平是孤獨的。然而,他卻是博愛的,追索人生的價值和意義已經(jīng)成為他難解難分的情侶,他在追索中體驗著并與讀者分享著人生的樂趣和心靈的欣慰。
國平說他的孤獨“帶著如此濃烈的愛意,愛著田野里的花朵、小草、樹木和河流!痹诒緯,他懷著對生活的深深愛意,談生活、談人生境界。他認(rèn)為一個人不能把自己的一切都投入在現(xiàn)實的利益世界中,在其中隨波逐流。“人必然有人格上的獨立自主,不能攀援在社會建筑和他人身上!痹谌说默F(xiàn)實生活之中,還應(yīng)有獨立自主的精神家園。失去精神價值的生活,縱然轟轟烈烈,也只是浮光掠影的表象,是一種空虛和無聊的生活!懊總人都是一個宇宙,都應(yīng)該有一個自足的精神世界。這是一個安全的場所,其中珍藏著你最珍貴的寶物,任何災(zāi)禍都不能侵犯它。”他告誡人們,不要讓瑣屑的生活淹沒自己,不要失去自己,尤其是不要失去精神家園,一個人擁有了精神家園,他就擁有了人生的價值和意義。
國平對死亡的探討情有獨鐘,因為死亡和人生的意義緊密相連,或者這與他曾痛失愛女有一定的關(guān)系吧,所謂“未知死,焉知生”應(yīng)即時如此。對生命的思考,人生價值和意義的尋求,全出于每個人只有一次人生。人總有一死,無論經(jīng)歷多少喧嘩與騷動,有過多少光榮與夢想,結(jié)局總要走向寂頁。他認(rèn)為人如果想明白了生生比死的道理,他就不會如此看重和孜孜追逐那些到頭來一場空的虛名浮利了,因為他感嘆“我們短暫的生命過于擁擠,我們把太多的光陰拋灑在繁忙的工場和喧鬧的市!币粋人思考過死亡就像是“把人生的邊界勘察了一番,看到人生的全景和限度,如此他就會形成一種豁達的胸懷!
他尋求愛的智慧,他認(rèn)為愛情基于幻想,而愛的魅力在于“永遠(yuǎn)未完成”,每當(dāng)愛完成了的時候,愛就終結(jié)了。她談幸福,他說幸福是愛心的充實,是一種活的有意義的鮮明感受。他侃侃而論的是人生各種生活形態(tài)和情感世界。杜周國平,讓人感覺是心靈與心靈的對話,是一種人生境界與另一種人生境界的挑戰(zhàn)。那些充滿睿智和哲理的.雋永內(nèi)涵,那些魅力的近乎格言和詩語的句子,都深深的觸動讀者的靈魂,都使讀者不禁的思考自我境遇,關(guān)懷自我靈魂,提升自己的人生境界。
其實國平所追求的就是對有限生命的超越。
超越現(xiàn)實生活是一種人生態(tài)度,也是一種審美態(tài)度!妒赝木嚯x》也是談審美的書。審美本身就是超功利的。審美并不僅僅止于欣賞自然或藝術(shù),而是以一種更開闊的眼光看世界的人生態(tài)度,是以自己的理想涂抹生活和周圍世界的結(jié)果。一位西方哲人說過:一個人只要肯有審美的人生態(tài)度,那么他從茅棚中和從宮殿中看日落,其實感受是一樣的。只要用審美的眼光看世界,生活就會變得更美好。
其實,《守望的距離》這本書適合放在床頭,許多時候深夜醒來,信手翻翻,許多事情都豁然開朗。其實,人生際遇的大多喜怒哀樂都可以歸結(jié)為哲學(xué)問題。學(xué)哲學(xué)的,像國平,看人生百態(tài),較比混沌的常人,多一份通透,少一份掙扎。讀著國平以一個哲人的眼光對人生、家庭、愛情、婚姻、性、甚至孩子的透視,我陡然間尋到了靈魂的歸屬,盡管我還是一個沒有婚姻沒有孩子的在校學(xué)生。讀國平的書,讓我*了哲人的思想變得清澈,*了對生活新的理解變得輕松……
國平將這本集子命名為“守望的距離”,正表明精神家園的守望需要恰當(dāng)?shù)木嚯x。以守望的態(tài)度來面對人生,面對生活其實是一件很幸福的事情,守望代表著一種期待,而這種期待是守候的,守候是踏實、是不浮躁、是寧靜、是信心十足。
我要做一個守望者,守望快樂與幸福。
讀后感的作文 篇7
看了《非常小子馬鳴加》里面矮個子寶貝的故事,故事里開始因為馬鳴加的個子矮小沒有被四(1)班的大哥哥選上一起踢球,很不開心,就回家告訴媽媽,媽媽就用她的.小辦法來幫助他,鼓勵他,直到有一天學(xué)校要招收乒乓球的隊員,結(jié)果馬鳴加被選上了。
故事看完之后讓我想起了自己這學(xué)期剛學(xué)過的知識:尺有所長,寸有所短,取長補短,相得益彰……不管長的高或者矮都有自己的長處。
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