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《鞋匠的兒子》讀書心得
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編整理的《鞋匠的兒子》讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
《鞋匠的兒子》讀書心得1
有這么一個(gè)人,出生卑微卻出類拔萃,身為總統(tǒng)卻平易近人,毫不擺總統(tǒng)的架子,寬容大度。他就是美國(guó)第十六任總統(tǒng)――――――――林肯。
林肯是一名鞋匠的兒子,因此,在他演說的時(shí)候,有許多參議員都想要羞辱他。一名參議員對(duì)他說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住,你是一個(gè)鞋匠的兒子!”而林肯卻沒有在意,反而還寬容大度,覺得自己是一名鞋匠的兒子而感到光榮和對(duì)父親以及勞動(dòng)者的尊重。這是全場(chǎng)人都贊嘆不已。在他擔(dān)任總統(tǒng)期間,分裂國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),林肯堅(jiān)決反對(duì)國(guó)家分裂,起義成功了。
“我非常感激你使我想起我的父親。他已經(jīng)過世了。我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的忠告,我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。我知道我做總統(tǒng),永遠(yuǎn)無法像父親做鞋匠那樣做得那么好!绷挚鲜嵌嗝吹膼鄞髯约旱母赣H,是多么的寬容大度,他永遠(yuǎn)的認(rèn)為勞動(dòng)者都是值得尊敬的!如果我是總統(tǒng),我是怎么也不會(huì)像林肯一樣冷靜而又寬容大度,而我會(huì)掉進(jìn)那位態(tài)度傲慢的參議員的陷阱里,然后不管三七二十一,破口大罵,快速遭到那位參議員眼前,拎起他的袖管,說:“窮怎么了,不可以啊,我還有一雙勞動(dòng)過的手,而你們這些名門望族的'手永遠(yuǎn)是嬌身慣養(yǎng)的!”
今天,我翻起課課通,無意翻到《鞋匠的兒子》這一課中的美文感悟亭。這篇文章主要寫了林肯的一生。我看著看著心酸得很。他仿佛在我眼前摔了一跤,不顧疼痛,再站起來,接著又不小心摔了,而我卻只能站在那兒看著他一次又一次的摔跤。他對(duì)自己總結(jié):家境貧寒,母親早亡,孤苦奮斗,厄運(yùn)不斷。兩次經(jīng)商兩次失敗,十一次競(jìng)選八次失敗。為此也曾經(jīng)心碎過、痛苦過、崩潰過。有好多次,都決望之極,擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)再爬起來。他還對(duì)自己評(píng)價(jià):雖然心碎,但依然火熱;雖然痛苦,但依然鎮(zhèn)定;雖然崩潰,但依然自信。因?yàn)槲覉?jiān)信,對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗的最好辦法,就是屢敗屢戰(zhàn),永不言棄。我被這位偉大的總統(tǒng)感染了,他經(jīng)歷過多少次悲傷啊,但他放棄了嗎,沒有!上帝給你想要的,但前提是跨過一道道坎,就像馬拉松跑一樣,跑到終點(diǎn),只有有失敗的經(jīng)歷,才能獲取經(jīng)驗(yàn),然后一點(diǎn)點(diǎn)積累,直到成功。
林肯,我衷心的對(duì)您說:“您做總統(tǒng)是美國(guó)人民的福分!”
《鞋匠的兒子》讀書心得2
讀了《鞋匠的兒子》這篇文章,我被林肯的寬容深深感動(dòng)了。他雖然被眾多參議員嘲笑,但他卻用自己的真誠,贏得了所有人的掌聲。
這篇文章主要寫了林肯在演講時(shí),有一位議員想要羞辱他,因?yàn)樗切车膬鹤。眾議員們出身高貴,自以為是上流社會(huì)優(yōu)越的人,從未想過自己要面對(duì)的總統(tǒng)是一個(gè)鞋匠的兒子。可是,林肯并不認(rèn)為這是一件令自己自卑的事,反而以次為榮。憑自己的'智慧感動(dòng)了所有的參議員們。
林肯沒有成為偉大的鞋匠,但成為了偉大的總統(tǒng)。他之所以能夠成為總統(tǒng),正是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不忘記自己是鞋匠的兒子,并引以為榮。作為一個(gè)出身卑微的人,林肯沒有任何貴族社會(huì)的條件,他唯一可以倚仗的是“堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)!
讀到這,我不由自主地想起了我自己。我家雖然是貧困家庭,但我為這個(gè)家中的奶奶而感到自豪。她常對(duì)我說:“人的家庭出身已是命中注定,不可更改,但這出生并不決定你的一生。關(guān)鍵是不要妄自菲薄,自己瞧不起自己。不要否認(rèn),不要辯解,坦然面對(duì)這一切,真誠地?zé)釔勰闫椒财胀ǖ母改福@樣才會(huì)真正贏得別人的尊重。我們長(zhǎng)大后在社會(huì)上生存,也有可能會(huì)被別人質(zhì)疑。但只要我們自己能相信自己,何必在乎別人說什么呢?”這句話使我依靠自己的努力,克服了重重困難。
讀了《鞋匠的兒子》這篇文章,我更加深刻地體會(huì)到:批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭,有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階。
《鞋匠的兒子》讀書心得3
今天有幸聆聽了謝老師執(zhí)教的《鞋匠的兒子》一課,讓我們領(lǐng)略了他瀟灑大方的風(fēng)采,更讓我們感受到了他那慢條斯理的談吐,以及風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格。這一節(jié)課值得我學(xué)習(xí)的地方很多,下面我就這一節(jié)課談?wù)勛约旱拇譁\看法。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。”謝老師的這節(jié)課上,我們不難看出,他根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),立足教材實(shí)際,讓學(xué)生在充分的朗讀和感悟中,體驗(yàn)人物角色,把握課文主題。
一、開頭用林肯的一段話來切入課題,讓學(xué)生初步感受林肯的'人格魅力,因?yàn)檫@段話正是林肯偉大人格的充分體現(xiàn),學(xué)生在朗讀這段話的同時(shí)在心中產(chǎn)生了疑問:林肯真的如同他自己說得一樣那么寬大、仁愛、正義?激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)生心中初步樹立了林肯的偉大形象。
二、在重點(diǎn)段教學(xué)中,謝老師讓學(xué)生讀課文,在文中找出參議員態(tài)度發(fā)生變化的詞句,這個(gè)問題的設(shè)計(jì)覆蓋面大,穿透力強(qiáng),導(dǎo)出參議員同由“尷尬——羞辱——靜默——贊嘆”這一心態(tài)變化的線索,拎出了課文的隱線,并以此為切入點(diǎn),全面鋪開教學(xué)。其實(shí)文章還有一條主線那就是林肯的三段話,參議員的態(tài)度的變化是在林肯的每段話之后表現(xiàn)出來的,用隱線來襯托林肯的偉大人格魅力。
三、學(xué)習(xí)林肯的三段話,謝老師也有所側(cè)重,不是千篇一律的教法。他側(cè)重于第一段話的教學(xué),因?yàn)檫@段話最能體現(xiàn)林肯人格魅力的核心要素——寬容。新課標(biāo)中指出“聯(lián)系上下文和自己的積累,推想課文中有關(guān)詞句的意思,體會(huì)其表達(dá)效果!痹趥(gè)性化解讀中尤為重要。這一部分也是師生、生生及文本對(duì)話的重要環(huán)節(jié)。對(duì)話是否成功,關(guān)鍵看教師本身對(duì)文本細(xì)讀后會(huì)拋出怎樣的話題。謝老師在這一環(huán)中的設(shè)計(jì)很精當(dāng):扣住“鞋匠的兒子”與“總統(tǒng)”、議員的“忠告”與“羞辱”“大笑”、林肯的三個(gè)“永遠(yuǎn)”,突顯矛盾的基點(diǎn),直接讓焦點(diǎn)明朗化。再從文字的層面出發(fā),由淺入深,由表及里,悄然地潛入字里行間的靈魂處。學(xué)生在讀讀議議間水到渠成地復(fù)活了“議員”與“林肯”的形象。
四、當(dāng)林肯受到參議員的羞辱時(shí),謝老師設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)節(jié):同學(xué)們,假如此時(shí)站在演講臺(tái)上受到如此羞辱的人是你,你可能會(huì)怎么做?(可能針鋒相對(duì),嚴(yán)詞反駁;可能惱羞成怒,出言不遜;也有可能面紅耳赤,無言以對(duì)……讓學(xué)生聯(lián)系已有的經(jīng)驗(yàn)充分地發(fā)言)現(xiàn)在聽聽林肯先生是怎么應(yīng)對(duì)的?這一環(huán)節(jié)使學(xué)生進(jìn)入角色,進(jìn)行體驗(yàn):聯(lián)系學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn),再現(xiàn)生活情境,與林肯的舉動(dòng)形成強(qiáng)烈的對(duì)比,從而感悟林肯非凡的智慧、出類拔萃的才華。
五、首尾呼應(yīng)。主要環(huán)節(jié)教學(xué)結(jié)束后,謝老師再出示林肯的那段話,此時(shí)我想學(xué)生心中的林肯的形象會(huì)更加豐滿起來!一氣呵成,自成一體。
六、教學(xué)環(huán)節(jié)緊密,善于設(shè)疑導(dǎo)思,質(zhì)疑問難,適度發(fā)展。我們小學(xué)的閱讀教學(xué),特別是高年段的語文教學(xué),的確應(yīng)該把寫作方法指導(dǎo)適應(yīng)滲透,既要讓學(xué)生知道文章主要寫什么,還要明確文章是怎么寫的。謝老師很善于引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地用心去感受人物的內(nèi)心和言行,讓學(xué)生整體讀,去解讀林肯人物人格魅力。
七、拓展延伸恰好。在完全理解課文后,謝老師便出示一些偉人的名言,在他們的眼中林肯是什么樣的?讀后讓學(xué)生對(duì)林肯的形象會(huì)上升到一個(gè)高度。
我還有一些不成熟的建議,僅供參考:
1、謝老師,有些環(huán)節(jié)處理,不夠細(xì)致,有點(diǎn)草率。比如:一段話出示出來,學(xué)生還沒讀呢,就讓學(xué)生去說。
2、在教學(xué)第六節(jié)時(shí),我覺得應(yīng)該讓學(xué)生說說你對(duì)林肯說得那兩句話的理解,必要時(shí)教師要做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),因?yàn)檫@是讓林肯的形象更加豐滿指處?赡芤?yàn)闀r(shí)間的原因有點(diǎn)草草收兵之嫌!
《鞋匠的兒子》讀書心得4
他,被公認(rèn)為美國(guó)歷史上最有作為的一名總統(tǒng);他,不為自己的身世而悲哀,反而,很自豪自己是鞋匠的兒子;他,被人們公認(rèn)為“新時(shí)代國(guó)家統(tǒng)治者的楷模”。他,就是美國(guó)總統(tǒng)——林肯。
今天,我學(xué)習(xí)了《鞋匠的兒子》一課,令我深有感觸。
《鞋匠的兒子》一課主要記敘了當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)的`林肯,雖然是出身貧寒,但面對(duì)態(tài)度傲慢,自持上流社會(huì)的所謂“優(yōu)越的人”的嘲諷,憑借自己的智慧與寬容,捍衛(wèi)了尊嚴(yán),贏得了大家的信任和愛戴的事例。
我覺得林肯他是一個(gè)堅(jiān)持不懈,不屈不撓的人,他不因?yàn)閯e人嘲笑自己,諷刺自己就悲哀,反而迎難而上,令譏笑他的人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓別人信任他,愛戴他,令別人心甘情愿地為自己做事。
從這篇課文中,我明白了——沒有什么不可能。就像美國(guó)總統(tǒng)林肯,一個(gè)原先是鞋匠兒子的人,一個(gè)平凡而又普通的人,后來居然能夠成為美國(guó)的總統(tǒng),經(jīng)過了多少次篩選,經(jīng)歷過多少次失敗,可是林肯卻依舊不放棄才會(huì)當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。我們經(jīng)歷了一次失敗,有的人就傷心不已,與林肯一對(duì)比真是天差地別。
同學(xué)們,迎難而上吧也許你會(huì)有意想不到的收獲!
《鞋匠的兒子》讀書心得5
今天,我們學(xué)習(xí)了《鞋匠的兒子》這篇課文。文中的林肯不卑不亢、謙遜有禮的形象深深地刻在了我的腦海里
林肯是美國(guó)歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。在他當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的那一刻,出身名門望族的參議院便羞辱他道:“林肯先生,請(qǐng)您記住你是一個(gè)鞋匠的兒子!”頓時(shí),臺(tái)下哄堂大笑。但是,林肯并沒有生氣反而寬容地原諒了那個(gè)無禮的人。林肯以自己的謙遜、不卑不亢的演講征服參議院里的每一個(gè)對(duì)手,使他們把嘲笑化成了贊嘆,同時(shí)也征服了美國(guó)的人民,后來,也是他的毫不猶豫,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,從而成為深受美國(guó)人民愛戴的總統(tǒng)。
林肯,雖然他出身卑微,但是他從不以自己的出身而自卑,反而以自己是鞋匠的兒子而自豪。這就是林肯獨(dú)特的人格魅力。出生卑微并不可怕,可怕的是你的自卑。你看,那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黃河不就是這一滴滴平凡的水組成的嗎?那世界第一的`珠穆朗瑪峰不就是一粒粒普通的石子堆成的嗎?這使我不禁又想起了那個(gè)感人的故事。
在大家的眼里,螞蟻是卑微的,是弱小的,但它們從不以卑微者自居,每天依然那么忙碌,那么快樂地生活著。特別是當(dāng)野火向它們襲來時(shí),它們居然毫不慌亂,而是迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。最后,里面的螞蟻大部分都活了下來,但是最外的一層層螞蟻卻早已壯烈犧牲了……
螞蟻,小小的你們竟然能做出這樣驚人的舉動(dòng),居然有這樣的抱成團(tuán)的智慧。此時(shí)此刻,你還能說這些螞蟻卑微么?更多是肅然起敬吧!
生命的渺小并不可怕,可怕的是一個(gè)人以自己的位卑而自卑。敬重卑微不僅會(huì)讓人們對(duì)你刮目相看,更會(huì)讓自己受益匪淺,讓我們每個(gè)人都來敬重卑微吧!
《鞋匠的兒子》讀書心得6
讀了這篇文章我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要有了自信,就會(huì)克服困難爭(zhēng)取成功。
這篇文章講了:林肯從小勤奮,努力。長(zhǎng)大后就當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。在演講當(dāng)天,被一個(gè)傲慢的參議員羞辱了一頓。結(jié)果所有的參議員都笑了起來。林肯彬彬有禮地對(duì)那位參議員說:“他的父親,他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他是鞋匠的兒子!背錾拔⒌乃邮芰藚⒆h員的忠告,他用寬容和智慧是全場(chǎng)響起了一陣陣掌聲。
小時(shí)候我總是沒有信心,干什么事都沒有信心,認(rèn)為自己什么是都干不成,直到第一次奧英考試的.前一天晚上,我因?yàn)楹ε伦约簺]有能力去迎接這么大的考試而膽怯的哭了起來,媽媽聽到哭聲后,來到了我的房間,我向她說明了事由,然后媽媽對(duì)我說:“寶兒,明天的考試就當(dāng)成普通的考試就行了,只奧你有信心就一定會(huì)成功!惫,考試結(jié)束了,我獲得了自治區(qū)的二等獎(jiǎng),從此坐上了英語年級(jí)組第一名的寶座。讀了這篇文章我更加懂得了自信是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)之一。
批評(píng)、訕笑、誹謗、的石頭有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由、的臺(tái)階。
《鞋匠的兒子》讀書心得7
今天,我們預(yù)習(xí)了《鞋匠的兒子》這一篇課文,課文主要講了一個(gè)鞋匠的兒子要競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng),大家都羞辱他,但是,他從不放棄,最后他終于還是成功了,這篇課文讓我明白了,就算有人批評(píng)、譏笑、造謠自己,有時(shí),那正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階。
有一件事一直不停地在我的腦海里浮現(xiàn),在我上二年級(jí)的時(shí)候,我的'作文寫得非常差,像流水賬一樣,因此,同學(xué)們都說我是“流水賬大王”,只有李永樂一直鼓勵(lì)我:“加油!倪一丁會(huì)寫出好作文的”,又一次又有人譏笑我,李永樂趕緊把他趕走,回過頭來笑著對(duì)我說:“東東,你一定會(huì)寫出好作文的”。過了幾天,老師讓我參加作文比賽,可同學(xué)們都說:“你不要去,你去了也是給老師丟臉”?晌疫是去了,最后得了第一名,直到現(xiàn)在,就再也沒有人譏笑我了,老師還常常把我的作文在課堂上給大家讀呢!還好,那次我沒把機(jī)會(huì)丟掉,不然,我還是個(gè)“流水賬大王”。
我明白了,自己要是一聽別人的譏笑、造謠、羞辱就放棄,那就什么也得不到。
《鞋匠的兒子》讀書心得8
人生中經(jīng)過一次次失敗,總會(huì)成功的。上帝給你關(guān)上了一扇門,就會(huì)為你打開一扇窗。
而他,在一次次失敗中終于成功了!卻遭到了其他人的羞辱,他已經(jīng)成為了總統(tǒng),卻因是一個(gè)鞋匠的兒子而遭到羞辱!
不禁讓我想起了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題:比爸爸。難道看一個(gè)人的身份跟他的家族有很大的關(guān)系嗎?中國(guó)古代的世襲制,我不贊同,這樣的用”爸爸“來嘲笑別人,我更不贊同。比爸爸沒有用,只有是看誰的能力高,你爸爸的能力能夠給你嗎?那當(dāng)然是不行的。
他當(dāng)選總統(tǒng)那一刻,哪些參議員都在嘲笑他是鞋匠的兒子!好在林肯沒有妥協(xié),沒有”認(rèn)命“。他將這些事置之度外,用極大地寬容來對(duì)待那些參議員。由于哪些參議員提到了他的已經(jīng)過世的父親,林肯的眼淚也不禁的掉落。所有的嘲笑都消失的無影無蹤,只留下的是贊嘆。
寬容是很重要的.。你寬容了別人,到以后別人才會(huì)記住你的好,你這樣才能得到人的尊重,用別人的家人跟別人比是我不贊同的的,一個(gè)人的能力只有自己能衡量,別人怎能衡量?
《鞋匠的兒子》讀書心得9
一天,我們的班主任,讓我們學(xué)習(xí)《鞋匠的兒子》。
我讀了《鞋匠的兒子》那篇文章后,我心里覺得林肯很偉大,因?yàn)樗麘?yīng)對(duì)參議員的嘲諷訕笑和誹謗,他的心絲毫沒有動(dòng)搖。我佩服林肯能忍耐和寬容的心。他不但沒有反駁參議員,而是和顏悅色地和他說理。所以林肯成了美國(guó)歷史上最著名的總統(tǒng),并且他當(dāng)上總統(tǒng)后,廢除了在美國(guó)流行了幾百年的奴隸制。
我很厭惡那個(gè)參議員,因?yàn)樗詾樽晕页錾T,就看不起出身卑微的林肯。我覺的他不能以別人的身份來取笑別人,他做錯(cuò)了。
我期望我要做一個(gè)像林肯一樣的.人,受到別人的嘲笑冷落時(shí),要以寬容的態(tài)度去對(duì)待。
《鞋匠的兒子》讀書心得10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我終于領(lǐng)悟了這句話。這個(gè)寒假,我看了曉玲叮當(dāng)滋養(yǎng)千萬中小學(xué)生心靈的雞湯--《非常成長(zhǎng)書》系列,看過之后,我因這心靈雞湯成長(zhǎng)了許多。
《非常成長(zhǎng)書》是曉玲叮當(dāng)專門為每個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子打造的心靈成長(zhǎng)讀物,一個(gè)個(gè)有趣的故事揭示一個(gè)個(gè)顯而易懂的道理。故事娓娓動(dòng)聽,深入淺出,直抵千萬中小學(xué)生心靈深處,其中有個(gè)小故事——《鞋匠的兒子》就令我受益匪淺。
該故事的.主人公正是安徒生。安徒生出生在一個(gè)貧苦的家庭,父親是名鞋匠,母親是名傭人。安徒生從小喜歡寫作,可母親卻希望他做個(gè)有出息的裁縫。十四歲那年他說服母親,只身前往首都從事文學(xué)創(chuàng)作。然而創(chuàng)作路上并不順利,投稿一次次被退還,處處碰壁,受盡了別人的白眼和嘲笑,可他沒有放棄,夜以繼日,筆耕不輟,最終成為聞名世界的童話作家。
當(dāng)稿子被如數(shù)退還時(shí),所有人都以為他就此放棄,回家做裁縫了,可安徒生卻顛覆了所有人的看法,他不改初衷,不懼前行,直至成功。
迪斯累里說過:“成功的秘訣就在于堅(jiān)持不懈!笔前,自古以來哪一番事業(yè)獲得成就不需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持?沒有安徒生百折不撓的堅(jiān)持,哪有溫暖我們童年心靈的“陽光”?同樣的,沒有司馬遷忍辱負(fù)重的堅(jiān)持,哪有《史記》這不朽的篇章?沒有李時(shí)珍親嘗百草的堅(jiān)持,哪來 “帝王之秘籍,臣民之重寶”的《本草綱目》?沒有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的堅(jiān)持,哪有奏響命運(yùn)的交響曲……無需祈求一帆風(fēng)順,我們不可能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過每一條路,有時(shí)會(huì)跌倒,但是跌倒并不可怕,可怕的是不再相信自己,而選擇放棄,可怕的是沒有繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣!
當(dāng)初我總因?yàn)閯e人的談?wù)摵统靶Χ|(zhì)疑和看輕自己,總想逃避現(xiàn)實(shí)。讀完了這個(gè)小故事,知道安徒生艱苦的創(chuàng)作路后,我覺得很慚愧,與安徒生相比,自己遇到的挫折簡(jiǎn)直不值一提,有什么理由選擇退縮,為了一些芝麻小事,而跌入泥潭呢?我如醍醐灌頂。是的,“走自己的路,讓別人說去吧!”為什么要因?yàn)閯e人的話而貶低自己呢?何必那么在意別人的看法呢?做自己就好了!
選定目標(biāo),堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,努力拼搏。哪怕是一個(gè)平凡的人,走一條平凡的路,也要攜著最初的執(zhí)念堅(jiān)持到底!自己的未來自己做主,趁自己風(fēng)華年少,用心筑夢(mèng),全力奔跑,即使遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),只要出發(fā),終會(huì)抵達(dá)!
《鞋匠的兒子》讀書心得11
最近,我讀了林清玄的《鞋匠的兒子》,使我深受啟迪。
1860年,亞伯拉罕?林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。當(dāng)時(shí)大部分參議員都出生于名門望族,而林肯的爸爸卻是個(gè)卑微的鞋匠。林肯演講時(shí),一名態(tài)度傲慢的參議員當(dāng)眾羞辱了他,而林肯的演說卻讓所有的嘲笑聲都化作了掌聲。
讀了文章,我感慨萬千。林肯雖然是鞋匠的兒子,可他并不妄自菲薄,反倒引以為榮。當(dāng)那名參議員起來羞辱他時(shí),一般人可能挨了當(dāng)頭一棒,而林肯卻不怕這絆腳石,坦然面對(duì),懷著堅(jiān)定的信念,用自己的智慧征服了他人。生活中,遇到的絆腳石不是很多嗎?但是,跌倒了就要站起來,再接再厲,克服重重困難,才可以抵達(dá)生命的輝煌。所謂“人必其自愛也,然后人愛諸;人必其自敬也,然后人敬諸!
在我的生活中,也有許多的絆腳石。四年級(jí)時(shí),我參加了許多課外的比賽,可獲獎(jiǎng)不多,甚至我最自信的項(xiàng)目也失敗了?吹絼e人的一等二等獎(jiǎng)狀,我的心酸溜溜的。從那時(shí)起,我自己覺得就是個(gè)廢物。那段日子我一直情緒低落,好像患了抑郁癥,直到那天。
星期五的晚上,我在家里看《中國(guó)新歌聲》,有個(gè)叫徐歌陽的姑娘,她高考落榜,自學(xué)音樂,登上了新歌聲的`舞臺(tái)。她演唱的《追夢(mèng)赤子心》,蕩氣回腸,令我深有感觸,其中一句歌詞讓我久久回味:“向前跑,頂著冷眼和嘲笑!毙旄桕柛呖际。捎米约涸谝魳飞系呐﹃J出了自己的生路。我們不能跌倒了就在地上打滾,必須站起來,克服困難。這時(shí),我的視線轉(zhuǎn)移到了家里的多肉上,心里又是一怔。我已好幾天沒給它澆水了,可它的肉依舊綠如翡翠,還滾動(dòng)著幾顆晶瑩的露珠,富有生機(jī)。多肉在困境中永不畏縮,而我怎能就此放棄?我心情頓時(shí)陰雨轉(zhuǎn)晴,前方仿佛出現(xiàn)一道曙光。我下定決定:努力!站起來!從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在本學(xué)期屢屢獲獎(jiǎng),盡管生活中遇到不少“絆腳石”,可我總是坦然面對(duì)。絆腳石,也許是一種能力的提升,更是一種內(nèi)心強(qiáng)大的提升吧。
面對(duì)困難,我們不能低頭,而是要再接再厲,勇往直前。正如文章所說的:“批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭,有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階!
《鞋匠的兒子》讀書心得12
在林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的那一刻,整個(gè)參議院的參議員們都感到尷尬,因?yàn)榱挚系母赣H是鞋匠。
林肯在當(dāng)選總統(tǒng)后還不忘自我的父親,還把自我的父親稱為“世界上無人能比的鞋匠”。世界上這樣的人真少啊!我以前看過一則報(bào)道:一位鄉(xiāng)下女孩到城里工作后,想到的第一件事是該怎樣把自我的父母接到城里。一個(gè)人無論在什么地方,頭一個(gè)想起怎樣讓父母的環(huán)境變好的人,他是有孝心的人。
同時(shí),林肯也是在用自我的心去包容那位傲慢的議員。說到這,我要好好向林肯學(xué)習(xí)。每一次,我只要聽到同學(xué)們提到我的外號(hào),并用它編成兒歌時(shí),我就眼睛里充滿憤怒地看著她,讓她立刻閉嘴,我?guī)缀蹩刂撇蛔∽晕业钠,好像什么東西都能讓我生氣。我也要學(xué)著林肯,用心去容納別人的嘲笑。
是啊!人的家庭出身已是命中注定,不可更改,但這出生并不決定你的一生。關(guān)鍵是不要妄自菲薄,自我瞧不起自我。不要否認(rèn),不要辯解,坦然應(yīng)對(duì)這一切,真誠地?zé)釔勰闫椒财胀ǖ母改,這樣才會(huì)真正贏得別人的尊重
在生活中,別人的嘲笑、批評(píng)勢(shì)必會(huì)削弱人的信心,而每一次嘲笑、批評(píng)都是一個(gè)考驗(yàn)人是否有信心的選擇題,我們沒有權(quán)利選擇跳過這道題,或者放棄,或者堅(jiān)持,但不能選擇逃避。人的.自信心,就是在一次次的考驗(yàn)中磨煉出來的。但如果你選擇放棄,將失去繼續(xù)選擇的機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)僅有一次。而成功的人士,往往是那些有信心,經(jīng)過了所有考驗(yàn)的人。所以我們不管做啥事情,必須要有信心有毅力,才能戰(zhàn)勝自已,才能戰(zhàn)勝因難,到達(dá)勝利的彼岸。
《鞋匠的兒子》讀書心得13
故事的主人公是一個(gè)鞋匠的兒子,名叫林肯,他一點(diǎn)都不卑微,還以他爸爸做鞋匠為榮。
當(dāng)林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)時(shí)的那一刻,參議員們都想羞辱他,因?yàn)榱挚鲜切车膬鹤樱錾肀拔,參議員們大多數(shù)都出身于名門望族,所以,參議員一味的羞辱他。其實(shí),我覺得那些參議員們很瞧不起人,林肯雖然是,但是有一句話“窮人家的孩子早當(dāng)家”,正是窮,林肯才能更過早的體會(huì)到生活的艱難和掙錢的辛苦,富有的`人,更多的是不明白艱難和掙錢的辛苦,就會(huì)大手大腳的花不就應(yīng)花的錢。
在參議員們嘲笑完林肯后,林肯演講后,參議員們對(duì)他的態(tài)度變化的超厲害,是因?yàn)榱挚系慕髴烟故,寬容大度仁慈正義,自信從容打動(dòng)了參議員們,才會(huì)令參議員們的嘲笑化為贊嘆。
最后,我想說的是:貧窮不能表示下等,而是生活太艱難,一點(diǎn)也不差過富有的人,貧窮的人一樣也能夠很有出息。
《鞋匠的兒子》讀書心得14
今天,我讀了《鞋匠的兒子》心里久久不能平靜,我被文中的林肯深深吸引。
課文主要寫了林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后首次在參議院演說時(shí),遭到一個(gè)態(tài)度傲慢參議員的當(dāng)眾羞辱,以及所有參議員的大聲嘲笑,但林肯以他那真誠寬容的話語和出類拔萃的扭曲不理局面的才華,贏得了包括那位傲慢的參議員在內(nèi)的所有參議員的尊重,鑄造了生命的輝煌。
文中的林肯是一個(gè)鞋匠的兒子,在別人的眼里,鞋匠是一個(gè)很卑微的職業(yè),然而,就是這個(gè)卑微的鞋匠的兒子,卻成了美國(guó)第十六任的總統(tǒng)。我從“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住,你是一個(gè)鞋匠的兒子!边@句話,是對(duì)林肯的羞辱,是對(duì)林肯出生卑微的一種嘲笑。“我希望你記妝更可見這個(gè)參議員的傲慢無理和尖酸刻保我還從“我非常感激你使我想起我的'父親,他已經(jīng)過世了,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的忠告,我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子,我知道,我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法象父親做鞋匠做的那樣好。”寫出了面對(duì)別人的嘲笑,林肯十分泰然。我還可以從“但是,有一件事可以確定的,我無法象我父親那么偉大,他的手藝是無人能比的!睂懗隽肆挚系恼f話,極具藝術(shù)性,自己是一個(gè)有膽,有識(shí),才華出眾的總統(tǒng),竟口口聲聲說自己不如父親,沒有父親的偉大,從而更突出父親的不凡,以此來反駁對(duì)方,讓對(duì)方啞口無言。
讓我懂得,一個(gè)人的才能和作為與他的出生的優(yōu)越,卑微沒有一點(diǎn)兒關(guān)系。一個(gè)出生卑微的人,只要勤加努力,有一顆寬容的愛心,就一定會(huì)取得成功的,而一個(gè)出生于名門望族,成天不思進(jìn)取的人,注定會(huì)一事無。,面對(duì)別人的挑釁,應(yīng)機(jī)智的與其周旋,巧妙的打敗他們,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
《鞋匠的兒子》讀書心得15
趁這個(gè)星期天的空余時(shí)間,我閱讀了五上語文書中的一篇文章《鞋匠的兒子》讀完后,令我深受感觸,讓我明白了有時(shí)訕笑,誹謗的石頭,正是通向自信,瀟灑的臺(tái)階。
這篇文章主要講述了:一次,林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的時(shí)候,所有的參議員都感到無比的尷尬,因?yàn)榱挚系母赣H是一位卑微的鞋匠。于是,就有一些參議員想要借此羞辱羞辱他,但是這種訕笑和誹謗卻沒有使他喪失了信心,而是說,感謝你讓他想起了他的父親,他一定會(huì)記住他是個(gè)鞋匠的兒子他做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像他父親做鞋匠那樣做的好。他的一句話使整個(gè)參議院陷入一片靜默,又對(duì)那個(gè)傲慢的`人說道,雖然他不是偉大的鞋匠,但他從小和父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。然后他對(duì)所有的參議員說,他無法像他父親那樣偉大,父親的手藝是無人能比的。說到這里,所有的嘲笑聲都化成了贊嘆聲。
通過這個(gè)故事,我的收獲非常大,林肯的所作所為令我受益匪淺,因?yàn)橛袝r(shí)訕笑,誹謗的石頭,正是通向自信,瀟灑的臺(tái)階。再想想生活中的自己,和林肯簡(jiǎn)直是天壤之別。還記得有一次,我參加了跳繩隊(duì),由于那時(shí)的我一點(diǎn)都不會(huì),連最基本的一根繩都經(jīng)常失敗,由于我一個(gè)人的失敗而讓整個(gè)跳繩隊(duì)的隊(duì)員都跟著我受累,這讓我十分傷心,對(duì)整個(gè)比賽失去了信心。那一次,我回家和媽媽說,媽媽鼓勵(lì)我說,你不想讓整個(gè)跳繩隊(duì)的隊(duì)員都跟著你受累 ,就要努力。從那以后,我就決定,我一定要參加這個(gè)比賽,后來由于我的決心,我一直進(jìn)步,最終參加了這個(gè)比賽 。所以有時(shí)訕笑,誹謗的石頭,正是通向自信,瀟灑的臺(tái)階。
寧靜的夜晚,我的目光透過窗簾,我懂得了這個(gè)道理—— 有時(shí)訕笑,誹謗的石頭,正是通向自信,瀟灑的臺(tái)階。
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