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囊螢映雪的主人公是誰
孫康家里很貧窮，買不起燈油。有一天，孫康從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)窗外有亮光。他立刻穿好衣服，拿著書籍來到屋外，不顧寒冷，立刻看起書來。從此以后，每逢有雪的夜晚，他都孜孜不倦的讀書。后來，孫康當(dāng)上了御史大夫。下面是小編精心整理的囊螢映雪的主人公是誰，歡迎閱讀與收藏。
參考資料一：
囊螢映雪的主人公是誰？
囊螢映雪是一個(gè)常用成語，形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。有同學(xué)就會(huì)問了，“囊螢映雪”的主人公是誰呢？他們這樣苦讀，最后有什么了不起的成就嗎？是啊！如果這樣夜以繼日的苦讀，最后卻沒有什么成就，這個(gè)故事也不能激勵(lì)我們青少年朋友發(fā)奮學(xué)習(xí)吧。誰原意付出這么多卻沒有什么收獲呢？
“囊螢”的主人公是晉代的車胤，他少時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；“映雪”也是晉代發(fā)生的故事，指的是晉代的孫康冬天常利用雪的反光讀書。
“囊螢”典出《晉書·卷八十三·車胤傳》：“車胤字武子，南平人也。曾祖浚，吳會(huì)稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，見胤於童幼之中，謂胤父曰：‘此兒當(dāng)大興卿門，可使專學(xué)。’胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉�！�
這段話是什么意思呢？翻譯成現(xiàn)代文如下：（晉朝）車胤字武子，是南平人。曾祖父車浚，以前擔(dān)任會(huì)稽郡太守，他的父親車育在郡任主簿。太守王胡之善于識(shí)才，一次見到車胤，對(duì)他的父親說：“這個(gè)孩子會(huì)使你家門大興，能夠讓他安心學(xué)習(xí)�！避囏非趭^攻讀，孜孜不倦，他知識(shí)廣博，學(xué)問精通．由于家里貧窮，常常沒有燈油，在夏天他就捕幾十只螢火蟲，放到一種白色的絹?zhàn)龀傻目诖铮晕灩庹彰�，夜以繼日苦讀。
你看，車胤小時(shí)候就很聰明了，連善于相人的的王太守也說這個(gè)孩子將來有大出息，要是我們，恐怕早就驕傲得不得了羅，但車胤呢，依然發(fā)奮學(xué)習(xí)，正因家里窮得沒有燈油，居然想出了用螢火蟲的光來看書辦法，值得我們學(xué)習(xí)吧。
可不？車胤之后成就真的很大呢！他當(dāng)過中書侍郎、侍中、國(guó)子監(jiān)博學(xué)、驃騎長(zhǎng)史、太常、護(hù)軍將軍、丹陽尹、吏部尚書等大官。
由于車胤為人公正、不畏強(qiáng)權(quán)，后被會(huì)稽王司馬道子世子元顯逼令自殺（此處名字怪復(fù)雜的，以空格分開，便于大家弄懂。會(huì)稽王司馬道子是孝武帝同父同母弟，世子是指繼承王爺、諸侯爵位者的正式封號(hào)的兒子，那里是指司馬道子的大兒子司馬元顯），死后追謚忠烈王。
關(guān)于車胤被害，史書中還記載有下方兩個(gè)小故事。
隆安元年(397)，王國(guó)寶任左仆射，威震朝廷內(nèi)外，王恭疾恨道子、國(guó)寶擾亂朝政，舉兵征討。國(guó)寶恐慌，其堂弟王緒將軍獻(xiàn)計(jì)：“不如殺掉車胤，除去眾人之望，挾持主上和丞相，討伐諸侯”。車胤到來后，國(guó)寶終不敢殺，反而向他求教計(jì)謀。而后，國(guó)寶上書皇上，自解職務(wù)，等待降罪。
隆安四年(400)，車胤被提升為吏部尚書。會(huì)稽郡世家子弟元顯驕矜放蕩，車胤推薦遏制他。不料事情泄露，元顯逼令車胤自殺而死，他臨死前大怒道：“吾豈懼死哉？吾求一死以露權(quán)奸耳！”死后舉國(guó)悲哀。
車胤學(xué)富五車，成就巨大，一身剛正，不畏強(qiáng)權(quán)，真的是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他的事跡還上了三字經(jīng)呢，就是《三字經(jīng)》上“如囊螢”的故事。
“映雪”的主人公也是晉朝人，名叫孫康，他小時(shí)候家里也很窮，晚上不能點(diǎn)燈讀書，因此只好很早就睡覺。一個(gè)冬天的夜晚，下了大雪，孫康被凍醒了，他驚奇的發(fā)現(xiàn)窗外有一些光亮，于是立刻爬起來，到院子里借著雪映出的微光讀書。
“映雪”故事出自《孫氏世錄》：“晉孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜�！�
用現(xiàn)代文翻譯過來，就是“晉朝人孫康家里貧窮，他經(jīng)常借著雪映出的光讀書，清正耿直，交往的朋友和一齊游玩的朋友一點(diǎn)都不雜亂（意思是也是分清正）”
孫康有什么成就呢？我們看文獻(xiàn)中的另一段記載吧。“孫康，太原中都人，晉長(zhǎng)沙太守放孫，元嘉中為起部郎，遷征南長(zhǎng)史，有集十卷�！�
車胤和孫康透過刻苦發(fā)奮的學(xué)習(xí)終有所成，我們此刻的學(xué)習(xí)條件可比他們強(qiáng)多了，但刻苦學(xué)習(xí)的精神不能丟啊！
參考資料二：
囊螢映雪主人公是兩個(gè)人，分別是車胤和孫康。
成語資料：
【成語】囊螢映雪
【注音】nángyíngyìngxuě
【釋義】囊螢：晉代車胤小時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。
【用法】作賓語、定語；指勤學(xué)苦讀。
【相近詞】囊螢照雪
【押韻詞】夙夜不解、停陰不解、針頭削鐵、廢銅爛鐵、趁熱打鐵、誨人不惓、尺兵寸鐵、土崩瓦解、刃迎縷解、蟬蛻蛇解
【字詞解釋】囊螢：包著的螢火蟲；映雪：利用雪的反光。[1]
【其他表示學(xué)習(xí)刻苦的成語】韋編三絕、懸梁刺股、鑿壁偷光。
原文
車胤恭勤不倦，博學(xué)多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。
晉孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜。
注釋
胤yǐn
倦：厭倦
盛：把東西放入
數(shù)：表數(shù)量
以：用來
貧：貧窮
映：照著
清介：清正廉潔
交：結(jié)交
游：通“友”，朋友
不雜：不雜亂
重點(diǎn)句型：清介，交游不雜：他（孫康）十分清廉，從不交接雜亂的朋友。
參考資料三：
囊螢映雪的故事
囊螢映雪的主人公說
車胤(約333-約401)，字武子，晉南平(今安鄉(xiāng)、津市一帶)人。曾祖車浚，為三國(guó)吳會(huì)稽太守，以郡饑求賑，為孫皓以欲樹私恩罪所殺。父名育，是南平太守王胡之的主簿。車胤自幼聰穎好學(xué)，家境貧寒，常無油點(diǎn)燈，夏夜就捕捉螢火蟲，用以照明夜讀，學(xué)識(shí)與日俱增，成為知名學(xué)者。今新洲鎮(zhèn)車渚村有“囊螢臺(tái)”，相傳為車胤囊螢照讀遺址。
映雪的主人公
孫康，太原中都人，晉長(zhǎng)沙太守放孫，元嘉中為起部郎，遷征南長(zhǎng)史，有集十卷。
主人公是誰
《囊螢映雪》是唐代詩人李白所作的一首五言絕句。該詩主要描寫了一個(gè)寒冬夜晚，詩人囊螢映雪的故事。主人公并非一個(gè)具體的人物，而是詩人通過這個(gè)故事來表達(dá)他對(duì)讀書的熱愛和執(zhí)著追求的精神。
詩歌原文如下：
銀燭秋光冷畫屏， 輕羅小扇撲流螢。 天階夜色涼如水， 坐看牽�？椗�。
囊螢映雪的典故： 這個(gè)典故來源于《史記·五帝本紀(jì)》中的記載，傳說商朝的宰相比干年少時(shí)家境貧寒，每天晚上都用瓦盆裝螢火蟲照明讀書。而當(dāng)時(shí)天下大旱，草木枯焦，但比干卻堅(jiān)持夜以繼日地讀書。后來他的學(xué)問廣博，深得朝廷的賞識(shí)，成為了一位著名的政治家和文學(xué)家。比干也被譽(yù)為“囊螢映雪”的典范。
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