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大班科學領域教案《空氣寶寶力量大》

時間:2022-05-15 06:08:32 教案 投訴 投稿
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大班科學領域教案《空氣寶寶力量大》

  在教學工作者實際的教學活動中,總歸要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的大班科學領域教案《空氣寶寶力量大》,歡迎大家分享。

大班科學領域教案《空氣寶寶力量大》

  【活動目標】

  1、通過實驗感知空氣壓力的存在。

  2、培養(yǎng)幼兒對科學小實驗的興趣,養(yǎng)成樂于探索,樂于猜想的習慣。

  3、對實驗結果用語言進行表述,發(fā)展語言表達能力。

  【活動準備】

  經驗準備:幼兒對空氣有了一定的認識,知道空氣無處不在,人類的生活離不開空氣。

  材料準備:裝有水的水盆,空礦泉水瓶,錐子,吸管,紙片,平口的玻璃杯,氫氣球,畫有表格的記錄單,報紙,真空吸盤。

  【活動過程】

  一、導入活動,激發(fā)幼兒興趣。

  師:今天老師給大家?guī)硪粋裝滿水的瓶娃娃,它想和大班小朋友玩?zhèn)游戲,如果把它的瓶蓋打開,放到裝滿水的水盆里,猜猜我肚子里的水會怎樣?小朋友們記得要在記錄單上寫上結果哦。

  二、探索活動。

  1、幼兒分組實驗操作,發(fā)現(xiàn)水不會流出來,引導幼兒探索怎樣使水流出來的方法,師引導幼兒,空氣寶寶可以幫助你們的。

  2、出示材料,吸管和錐子,引導幼兒進一步探索讓水流出來的方法。

  師引導幼兒小結:當空氣寶寶進到瓶子里,水就會被空氣寶寶擠出來,空氣寶寶,力量很大。

  3、師:看,老師這還有一杯滿滿的水,把瓶子倒過來用一張紙蓋住杯口,水會流出來嗎?請幼兒猜猜,并做記錄。

  4、幼兒分組試試,進一步感知空氣的力量。

  師引導幼兒小結:是空氣寶寶的力量把紙片托住了,水流不出來了。

  5、師:老師還有一個有意思的游戲,把報紙放到杯子里,然后把杯子放到水中,想想有什么辦法不讓報紙濕了。

  6、幼兒分組探索,討論嘗試,交流結果。

  7、師小結:當杯子口垂直于水面放入水中時,由于空氣寶寶在杯子里面水就流不進去了,報紙就不會濕。

  三、分享交流。

  空氣寶寶的力量真大,幼兒相互交流實驗結果,第一個實驗水流出來是空氣寶寶的力量把水擠出來的,第二個實驗水沒流出來是因為空氣寶寶的力量把紙片托住了。第三個探索,孩子們發(fā)現(xiàn)由于空氣寶寶占滿了杯子,水流不進去了,報紙就不會濕。

  四、活動延伸。

  出示真空吸盤,讓幼兒討論它為什么會吸到光滑的墻面上?

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