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五年級(jí)《可愛(ài)的地球》教案

時(shí)間:2022-08-23 07:45:58 教案 投訴 投稿
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五年級(jí)《可愛(ài)的地球》教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)《可愛(ài)的地球》教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)《可愛(ài)的地球》教案

五年級(jí)《可愛(ài)的地球》教案1

  教學(xué)要求:

  1.知識(shí)與技能

 。1)學(xué)習(xí)并掌握本課生字新詞。

  (2)理解課文內(nèi)容,體會(huì)地球的可愛(ài)之處。

 。3)正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2.過(guò)程與方法

  以學(xué)生為主體,給學(xué)生充分的時(shí)間閱讀文本,引導(dǎo)學(xué)生抓住段落的中心句,理解課文主要內(nèi)容,通過(guò)課文閱讀和資料的搜集,了解地球,認(rèn)識(shí)地球。

  3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀

  激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)地球、保護(hù)地球的思想感情。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  :1.懂得地球的可愛(ài)

  2.自覺(jué)地愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境

  教學(xué)準(zhǔn)備:地球儀、課件

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入

  1.在浩瀚無(wú)邊的宇宙中,有一個(gè)美麗的星球,它是我們?nèi)祟?lèi)的家園,是我們共同的母親,它是——地球。

  2.觀看地球儀,介紹:它是一個(gè)兩極稍扁赤道略鼓的球體,圍繞地軸自轉(zhuǎn)一周,需要24小時(shí),所以就有了晝夜。它有一定的傾斜度,又圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)一周正好是一年,所以就有了四季交替的變化。

  3.我們作為地球的兒女,對(duì)于養(yǎng)育我們的星球又了解多少呢?今天,讓我們走進(jìn)“可愛(ài)的地球”。

  4.讀課題,質(zhì)疑。

  二、按閱讀要求,自讀課文并思考出示閱讀要求:文章從哪些方面說(shuō)明地球是“可愛(ài)”的?仔細(xì)讀讀,勾畫(huà)出相關(guān)的句子,可和同學(xué)交流。

  1.讀。

  2.討論:

  ①它有個(gè)美妙的大氣層。

  ②帶給我們美麗的四季。

 、圩赞D(zhuǎn)速度合適。

 、苡形。

  ⑤有氣候的變化。

  3.你還知道地球有哪些可愛(ài)之處呢?

 。ㄘS富的森林資源、大氣資源、礦產(chǎn)資源等)

  同學(xué)們,地球是可愛(ài)的、無(wú)私的,然而人們又是怎樣對(duì)待它的呢?

  4.播放人們破壞環(huán)境的.圖片(亂排放污水,毀林開(kāi)荒,不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn))

  看了這些圖片很讓人痛心,我們的母親在悲慘地哭泣。

  5.你想說(shuō)什么呢?讓學(xué)生自由說(shuō)。

  1968年12月,美國(guó)的宇航員安德斯這樣說(shuō)……

  6.播放幻燈片。

  “我覺(jué)得大家應(yīng)該同心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球”。

  微。5.1億平方公里,而人類(lèi)生活的陸地只占1/5)

  美麗(播放宇航員從太空拍攝的地球照片)

  有人說(shuō)地球破碎了,我們可移居到別的星球,能嗎?我們看太陽(yáng)系中的幾個(gè)星球。

  7.讀第一自然段。

  播放月球、火星、金星等星球的圖片,介紹每個(gè)星球的特點(diǎn)。

 、偬釂(wèn):人類(lèi)可以移到這些星球上去嗎?

 、诓捎玫氖裁磳(xiě)法呢?(對(duì)比)

  小結(jié):我們別指望毀了地球,移居其他星球,所以我們只有好好珍惜它,保護(hù)它,這是全人類(lèi)共同的義務(wù)。

  三、課堂延伸

  發(fā)放倡議書(shū),讓大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的家園,讓它越來(lái)越美。

  倡議書(shū)

  爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們:為了保護(hù)我們共同的家園,為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,讓我們一起努力做到這些:

  1.到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)請(qǐng)?zhí)嶂嘶@子。

  2.拒絕使用一次性餐具。

  3.逛超市請(qǐng)自帶編織袋。

  4.請(qǐng)清理你身邊的白色垃圾。

  …………

  希望大家從我做起,從身邊的小事做起,讓我們的地球母親越來(lái)越美。

五年級(jí)《可愛(ài)的地球》教案2

  教學(xué)目標(biāo)

  1.理解地球的可愛(ài)之處,培養(yǎng)對(duì)地球的熱愛(ài)之情

  2.學(xué)會(huì)善意地看待事物,客觀地評(píng)價(jià)事物

  3.體會(huì)全文簡(jiǎn)練的結(jié)構(gòu)和精煉的語(yǔ)言

  教學(xué)過(guò)程

  一.通過(guò)交流課前預(yù)習(xí)情況,導(dǎo)入課文

  學(xué)生對(duì)地球、火星和金星介紹

  二.齊讀課文,理解文章內(nèi)容

  1.讀課文,思考:為什么說(shuō)地球是可愛(ài)的?它的可愛(ài)體現(xiàn)在哪里?

  2.交流明確

  從氣溫、四季的變更,晝夜的更替,重力的適中,氣候的變化等方面闡明地球是適宜人類(lèi)居住的`樂(lè)土

  三.再讀課文,體會(huì)作者的感情

  1.找出課文中相關(guān)語(yǔ)句,感受作者對(duì)地球的熱愛(ài)之情

  2.理解“雖然這個(gè)樂(lè)土不是全無(wú)風(fēng)波,優(yōu)點(diǎn)卻不容抹煞”“風(fēng)波”指什么?

  3.齊讀第一節(jié)和最后一節(jié)

  四.學(xué)生質(zhì)疑,師生答疑

  五.課文總結(jié)

  1.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練,思路清晰

  2.語(yǔ)言精練,幽默

  六.布置作業(yè)

  體會(huì)地球是“微小、美麗而脆弱的星球”這句話,用一段話說(shuō)說(shuō)自己的理解。

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