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大班語言教案:祖國之最

時間:2022-03-17 08:16:10 教案 投訴 投稿
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大班語言教案:祖國之最

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的大班語言教案:祖國之最,希望能夠幫助到大家。

大班語言教案:祖國之最

大班語言教案:祖國之最1

  設(shè)計思路:

  大班幼兒對身邊的事、物都很感興趣,什么事情都想知道。在將近國慶節(jié)之時,幼兒周圍也陸續(xù)出現(xiàn)了有關(guān)"國慶節(jié)"的事物,如,電視廣告、商場廣告、布置等等,幼兒也朦朧的知道"國慶節(jié)"快來了,那是祖國的節(jié)日。為了滿足幼兒的求知欲,我決定利用這次機(jī)會,讓幼兒對自己的祖國有所認(rèn)識。結(jié)合我班幼兒的實際情況及發(fā)展水平,我設(shè)計了《祖國之最》這個內(nèi)容,讓幼兒了解祖國的一些基本知識。在活動前,我讓幼兒和爸爸媽媽一起查資料,引起幼兒的興趣,希望通過這次活動,能夠激發(fā)幼兒熱愛祖國的感情,充分感受國慶節(jié)的.快樂、自豪。

  目 標(biāo):

  1、圍繞話題談?wù)摚苡眠B貫的語句談?wù)撟约核赖?祖國之最"。

  2、能專心的傾聽別人說話,相互補(bǔ)充。

  3、通過對"祖國之最"的認(rèn)識,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  重 點:

  了解"祖國之最"的含義,并通過認(rèn)識一些"祖國之最",激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  難 點:

  正確理解"祖國之最"的含義,并能用連貫的語言談?wù)撟约褐赖?祖國之最"。

  準(zhǔn) 備:

  1、中國地圖2、有代表性的標(biāo)志或小圖片,如:天安門廣場、長城、大熊貓等。

  3、實物投影儀、紙條、器皿、五角星。

  過 程:

  1、出示地圖導(dǎo)入。

  出示地圖問"小朋友們看黑板上掛的是什么呢?"

  2、小結(jié)引出游戲。

  3、進(jìn)入游戲。

 。1)、開始第一環(huán)節(jié)

 。2)、第一環(huán)節(jié)結(jié)束,數(shù)星星進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

 。3)、數(shù)星鼓勵,進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。

  4、數(shù)星結(jié)束游戲。

  5、總結(jié)延伸。

  活動反思:

  在這節(jié)課上,我很好地考慮教學(xué)的內(nèi)容、過程和學(xué)生的個體需要,而且也能夠根據(jù)學(xué)生的知識背景和經(jīng)驗,有意識地對“教什么”和“怎樣教”做出選擇,并且,對于擴(kuò)大學(xué)生的信息量方面進(jìn)行了有益的嘗試。

  一、關(guān)于學(xué)生的主體地位。

  此次課較好的突出了學(xué)生的主體地位,尊重了學(xué)生的差異。其最大的特點是:允許選擇,自主決定。讓學(xué)生去選擇最感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生選擇最佳的合作伙伴,讓學(xué)生選擇最適合自己的匯報方式,表現(xiàn)了對學(xué)生極大的信任。信任,就是最好的尊重。

  二、關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生處理信息能力。

  在日常的教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在收集處理信息時,難點在于收集完信息之后,不會進(jìn)行選擇和整理,另外有些與課文內(nèi)容聯(lián)系不緊密的信息始終充斥著課堂,浪費了課堂的大量時間,本節(jié)課為了避免這兩個問題的發(fā)生。老師先來收集相關(guān)信息,并分成若干信息卡片,暗示學(xué)生信息分類,同時要求學(xué)生甄別與課文關(guān)系緊密的信息,這就做到信息為理解課文內(nèi)容服務(wù)。

  三、關(guān)于學(xué)生對語言積累。

  我們常說,厚積薄發(fā),沒有深厚的語言及文化積累,薄發(fā)就勉為其難了,于是本節(jié)課著重語言積累,如理解“遼闊”這一個詞,并不是讓學(xué)生查詞典,把它的意思生搬硬拉的讓學(xué)生理解,而是使詞語潤物細(xì)無聲地扎根于讓學(xué)生的心。先讓學(xué)生猜,再讓學(xué)生通過看圖片、資料悟,進(jìn)而讓學(xué)生想,最后讓學(xué)生用。理性與感性相結(jié)合、學(xué)用結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用。

大班語言教案:祖國之最2

  活動目標(biāo):

  1、圍繞話題談?wù),能用連貫的語句談?wù)撟约核赖?祖國之最"。

  2、能專心的傾聽別人說話,相互補(bǔ)充。

  3、通過對"祖國之最"的認(rèn)識,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  活動重點:

  了解"祖國之最"的含義,并通過認(rèn)識一些"祖國之最",激發(fā)幼兒熱愛祖國的'情感。

  活動難點:

  正確理解"祖國之最"的含義,并能用連貫的語言談?wù)撟约褐赖?祖國之最"。

  活動準(zhǔn)備:

  1、中國地圖。

  2、有代表性的標(biāo)志或小圖片,如:天安門廣場、長城、大熊貓等。

  3、實物投影儀、紙條、器皿、五角星。

  活動過程:

  1、出示地圖導(dǎo)入。

  出示地圖問"小朋友們看黑板上掛的是什么呢?"

  2、小結(jié)引出游戲。

  3、進(jìn)入游戲。

 。1)開始第一環(huán)節(jié)。

  (2)第一環(huán)節(jié)結(jié)束,數(shù)星星進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

 。3)數(shù)星鼓勵,進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。

  4、數(shù)星結(jié)束游戲。

  5、總結(jié)延伸。

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