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小壁虎捉害蟲教案

時(shí)間:2022-04-19 08:30:28 教案 投訴 投稿
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小壁虎捉害蟲教案

  作為一名老師,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的小壁虎捉害蟲教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小壁虎捉害蟲教案

小壁虎捉害蟲教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、訓(xùn)練敏捷的'攀爬取物能力。

  2、參加體育活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、會(huì)攀爬技能。

  2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲,墊子鋪成草地,椅子排成小橋。

  3、音樂磁帶。

  活動(dòng)過程:

  1、引出主題,激發(fā)興趣。

  教師當(dāng)壁虎媽媽,小朋友當(dāng)小壁虎,戴上頭飾,孩子們,今天我們一起去捉害蟲吧!

  2、活動(dòng)身體,做準(zhǔn)備操。

  3、基本動(dòng)作練習(xí)

  小昆蟲都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?

 。1) 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬,往下落)

 。2) 自由練習(xí)。(重點(diǎn))

  4、游戲:《小壁虎捉蟲子》

 。1) 小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲子,往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。

 。2) 比賽游戲若干次

  5、放松運(yùn)動(dòng)

小壁虎捉害蟲教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。

  2、參加體育活動(dòng)的興趣。

  3、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的.樂趣。

  4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、會(huì)攀爬技能。

  2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲,墊子鋪成草地,椅子排成小橋。

  3、音樂磁帶。

  活動(dòng)過程:

  1、引出主題,激發(fā)興趣。

  教師當(dāng)壁虎媽媽,小朋友當(dāng)小壁虎,戴上頭飾,孩子們,今天我們一起去捉害蟲吧!

  2、活動(dòng)身體,做準(zhǔn)備操。

  3、基本動(dòng)作練習(xí)小昆蟲都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?

 。1)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬,往下落)(2)自由練習(xí)。(重點(diǎn))4、游戲:《小壁虎捉蟲子》

 。1)小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲子,往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。

 。2)比賽游戲若干次

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)效果非常好,通過這個(gè)活動(dòng),使我懂得怎樣對(duì)待難以引導(dǎo)的孩子:

  1、耐心引導(dǎo),以鼓勵(lì)為主;

  2、多與家長溝通,取得家長幫助;

  3、單獨(dú)訓(xùn)練,慢慢教,使他們跟上全班節(jié)奏。

小壁虎捉害蟲教案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.訓(xùn)練敏捷的'攀爬取物能力。

  2.參加體育活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.墻上懸掛各種昆蟲,墊子鋪成草地,平衡木小橋。

  2.音樂磁帶。

  聲音

  活動(dòng)過程

  1.引出主題,激發(fā)興趣。

  教師當(dāng)壁虎媽媽,小朋友當(dāng)小壁虎

  教師:孩子們,今天我們一起去捉害蟲吧!

  2.活動(dòng)身體,做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  3.基本動(dòng)作練習(xí)

  教師:小昆蟲都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?

 。1)引導(dǎo)幼兒討論小壁虎怎樣能很快向上爬,往下落。

  (2)自由練習(xí)。

  4.游戲:小壁虎捉蟲子

  (1)小壁虎爬小草地,爬小木橋,爬上墻壁,捉到小蟲子,往回放到筐內(nèi)。

  幼兒練習(xí)。

 。2)比賽游戲若干次

  5.放松運(yùn)動(dòng)。

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