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大班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)踢足球教案

時(shí)間:2022-06-08 14:31:44 教案 投訴 投稿
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大班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)踢足球教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。一份好的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的大班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)踢足球教案,歡迎閱讀與收藏。

大班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)踢足球教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠把踢足球的人物動(dòng)態(tài)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  2、嘗試群體人物畫(huà)的構(gòu)圖形式。

  3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,感受團(tuán)隊(duì)精神對(duì)人們的影響。

  4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受折紙活動(dòng)的樂(lè)趣。

  5、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的線條添畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的聯(lián)想。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒已有經(jīng)驗(yàn):幼兒有踢足球的經(jīng)驗(yàn),在電視里觀看過(guò)足球比賽。

  2、學(xué)具準(zhǔn)備:蠟筆、畫(huà)紙等。

  3、教具準(zhǔn)備:足球比賽圖片,幼兒用書(shū)《踢足球》,會(huì)動(dòng)的小人模型。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)引導(dǎo)幼兒欣賞圖片,回憶已有經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。

  1、出示足球比賽圖片。

  教師:小朋友,你看過(guò)踢足球嗎?看看這些圖片,在綠色的草坪上,分成兩隊(duì)的球員積極拼搶,爭(zhēng)取破門進(jìn)球。擦很難過(guò)面很激烈喲,我們把這些場(chǎng)景畫(huà)下來(lái)吧!

  (二)師幼共同討論人物踢球的基本動(dòng)態(tài)。

  1、學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作。

  教師:踢球時(shí)的人物身體動(dòng)態(tài)是怎樣的?哪位小朋友來(lái)模仿一下,讓大家看清楚。

  2、教師出示會(huì)動(dòng)的小人模型,擺出各種踢球姿勢(shì),讓幼兒理解運(yùn)動(dòng)中四肢的變化和軀干的重心變化。

  教師:踢球時(shí)奔跑的人四肢是怎么運(yùn)動(dòng)的?正在用腳踢球的人的動(dòng)態(tài)是怎樣的?幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)球時(shí)又是怎樣的姿態(tài)?

  3、提出繪畫(huà)要求。

  教師:兩隊(duì)的著裝有什么不同?為什么?

  教師:參加足球賽的人數(shù)很多,所以每個(gè)運(yùn)動(dòng)員就不能畫(huà)得很大,要盡量畫(huà)出球門和多一些的運(yùn)動(dòng)員。

  小朋友要仔細(xì)觀察后再動(dòng)筆。

  (三)幼兒小組創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

  1、幼兒操作

  教師注意提醒幼兒合理布局,要求表現(xiàn)人物踢球時(shí)的多種動(dòng)態(tài)。

  (四)展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒相互欣賞和交流。

  欣賞并評(píng)價(jià)構(gòu)圖合理、姿態(tài)生動(dòng)的作品。

  活動(dòng)延伸:

  1、區(qū)角活動(dòng):收集各種團(tuán)體比賽的圖片資料張貼在區(qū)角里,供幼兒欣賞,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)團(tuán)體合作的精神。

  2、領(lǐng)域滲透:結(jié)合健康活動(dòng),開(kāi)展小小足球比賽,引導(dǎo)幼兒充分體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的足球運(yùn)動(dòng)技能。

  活動(dòng)反思:

  本次教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的是讓幼兒對(duì)射門活動(dòng)有所認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中,幼兒常常要多次才能將球射入門中,而不是一次就能射進(jìn)。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)后,幼兒能夠一腳踢,雖然命中率不夠高,但踢球射門的熱情非常的高。但還是存在不足之處,本次活動(dòng)主要以技能訓(xùn)練為重,在游戲化方面體現(xiàn)的還不夠,在以后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中應(yīng)多增加游戲的成分。

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