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幼兒園中班教案《兩人三足》含反思

時(shí)間:2022-09-26 12:55:13 教案 投訴 投稿
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幼兒園中班教案《兩人三足》含反思

  游戲目的:

幼兒園中班教案《兩人三足》含反思

  1.培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)與靈活。

  2.培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情。

  3.鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  4.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  游戲準(zhǔn)備:

  1. 寬皮筋8條。

  2. 跑道4道。

  游戲方法:

  幼兒和家長(zhǎng)同一平面站立,相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,聽(tīng)到口令后開(kāi)始從起點(diǎn)方向前進(jìn),至終點(diǎn)結(jié)束,用時(shí)最短的家庭獲勝。

  游戲規(guī)則:

  1.將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi),應(yīng)系好再前進(jìn)。

  2.必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。

  3.中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽。

  教學(xué)反思:

  在這個(gè)活動(dòng)中幼兒成了這堂課的主體,教師放手讓孩子們自由探索操作的方法,在說(shuō)一說(shuō)、看一看、玩一玩中掌握自己總結(jié)游戲的玩法。這個(gè)兩人三足是在孩子們平時(shí)玩的基礎(chǔ)上進(jìn)行加工和改造,正因?yàn)槭呛⒆觽兘?jīng)常玩的,所以更要讓幼兒自己自由發(fā)揮更多不一樣的玩法,也由于是孩子們自己想出來(lái)的,所以玩起來(lái)也特別的帶勁。

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