成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

《燕子》教案

時(shí)間:2022-08-25 21:51:55 教案 投訴 投稿

關(guān)于《燕子》教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編整理的關(guān)于《燕子》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于《燕子》教案

  教學(xué)目標(biāo)

  1、自學(xué)本課生字、生詞,注意積累,賞析好詞好句。

  2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

  3、通過(guò)朗讀和想像,理解課文內(nèi)容,感受燕子的可愛(ài)和春天的美麗,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  實(shí)物投影儀、錄音機(jī)

  教學(xué)過(guò)程

  一、導(dǎo)人新課

  1、同學(xué)們,每當(dāng)春姑娘到來(lái)的時(shí)候,她的使者xx燕子(板書(shū)課題)就會(huì)從南方趕來(lái),你看到過(guò)嗎?在你眼中,燕子像什么呢?

  2、我們?cè)賮?lái)看看我國(guó)著名作家鄭振鐸眼中的燕子是什么樣的?

  二、初讀課文

  1、(教師配樂(lè)朗讀課文)聽(tīng)了課文之后,你的眼前仿佛看到什么?你想不想看到更多的東西?請(qǐng)讀課文。

  2、自讀課文。

  3、小組合作學(xué)習(xí)。

  出示自讀要求:

 。1)讀課文中的生字,想辦法記住每個(gè)生字;

  (2)畫(huà)出生詞和其他自己不理解的詞語(yǔ),然后小組討論,說(shuō)說(shuō)它們的意思以及在什么情況下可用;

 。3)組員輪讀課文(每人一節(jié)),邊讀邊思考:課文寫(xiě)了燕子的哪些方面?

 。4)選出自己最喜歡的一節(jié),讀給小組成員聽(tīng)。讀后其他組員評(píng)議,指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

  4、檢查小組合作學(xué)習(xí)情況。

  三、小組研讀

  1、這是一篇經(jīng)典散文,之所以能經(jīng)久不衰,就是因?yàn)樗浅C,美在以下四個(gè)方面。

  (1)出示:外形美春之美飛行美歇息美

 。2)你們小組最想研讀那一方面的美?(小組成員商量研讀專題)

  2、出示研讀方法:

 。1)自讀課文,找出哪些詞句最能反映這方面的美;

 。2)細(xì)細(xì)品讀這些詞句,把自己的想法寫(xiě)在旁邊;

  (3)小組交流補(bǔ)充;

 。4)討論怎樣讀好這一節(jié)?練讀。

  3、學(xué)生研讀,教師巡視并參與研讀。

  四,匯報(bào)交流

 。ㄒ唬﹨R報(bào)交流“外形關(guān)”

  1、研究外形美的小組匯報(bào)。

 。1)燕子的外形美在哪兒?

  (2)你們從哪些詞句讀出了這種美?01

 。3)其他組成員補(bǔ)充或質(zhì)疑。

 。4)推薦一名成員朗讀這一節(jié),其他成員評(píng)價(jià)。

  2、練習(xí)。

  出示:一身( )的羽毛,一對(duì)( )翅膀,加上( )的尾巴,湊成了( )的小燕子。

 。ǘ﹨R報(bào)交流“春之關(guān)”

  1、研究“春之美”的小組匯報(bào)。

 。1)這一節(jié)通過(guò)哪些景物來(lái)展示春之美?這些景物各有什么特點(diǎn)?

 。2)你們認(rèn)為哪些詞句寫(xiě)得比較好?為什么?

 。3)最后一句寫(xiě)小燕子對(duì)表現(xiàn)“春之美”有什么作用?

 。4)這一節(jié)的四句話順序能不能顛倒?為什么?

  (5)其他組成員補(bǔ)充或質(zhì)疑。

  (6)推薦一名成員朗讀這一節(jié),其他組成員評(píng)價(jià)。

  2、練習(xí)。

  出示:這一節(jié)描寫(xiě)了xx、xxx、xxx、xxx、xxx

  等景物來(lái)表現(xiàn)春天xx的特點(diǎn)。

  (三)匯報(bào)交流“飛行美”

  1、研究“飛行美”的小組匯報(bào)。

 。1)燕子飛行時(shí)美在哪兒?從哪些詞句可以看出?

 。2)你們認(rèn)為這一節(jié)是按照什么順序?qū)懢暗模?/p>

 。3)其他組成員補(bǔ)充或質(zhì)疑。

 。4)推薦一名成員讀本節(jié)。學(xué)生、老師共同評(píng)價(jià)。

  2、練習(xí)。

  出示:在( )中,在( )中,燕子( )在天空里( ),唧唧地叫著,有的( ),( )飛到了( );有的( ),尾尖( )水面,就看到波紋( )蕩漾開(kāi)去。

 。ㄋ模﹨R報(bào)交流“歇息關(guān)”

  1、研究“歇息美”的小組匯報(bào)。

 。1)你們覺(jué)得這一節(jié)中哪些詞句寫(xiě)得特別美,為什么?

  (2)作者打了哪些比方,把什么比做什么?

 。3)其他組成員補(bǔ)充或質(zhì)疑。

 。4)推薦一名成員讀,評(píng)價(jià)。

  2、練習(xí)。

  說(shuō)話:燕子會(huì)譜出一支怎樣的歌?請(qǐng)你把歌詞寫(xiě)出來(lái)。

【《燕子》教案】相關(guān)文章:

小學(xué)燕子教案燕子課程的教案08-12

燕子的教案01-24

教案:燕子03-12

《燕子》教案11-19

燕子專列教案01-19

關(guān)于燕子教案01-04

關(guān)于燕子的教案01-16

《燕子過(guò)!方贪03-02

燕子教案范文02-28