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《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案

時(shí)間:2022-08-26 14:31:50 教案 投訴 投稿

《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案

  教學(xué)目的:

  1、能靈活地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行整百、整千的加減法的口算。

  2、通過(guò)自己探索計(jì)算方法,解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)獨(dú)立思考、主動(dòng)探索的精神和與同學(xué)積極合作的意識(shí)。

  3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,形成良好的思維習(xí)慣。

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  整百、整千的加減法的口算方法。

  教學(xué)內(nèi)容:P81—82

  教學(xué)過(guò)程

  一、引入新課

  1、學(xué)生匯報(bào)課前收集資料的情況。將部分?jǐn)?shù)據(jù)板書。

  2、觀察這些數(shù)據(jù)的特點(diǎn),說(shuō)說(shuō)數(shù)的組成。

  二、探究新知

  1、教學(xué)例9

  (1)剛才大家收集了許多生活中的整百、整千的數(shù),小強(qiáng)也收集了兩個(gè)數(shù)據(jù)。張爺爺家新買了一臺(tái)彩電1000元和一臺(tái)電冰箱20xx元,請(qǐng)同學(xué)們幫他算一算,一共花了多少元?

 。2)學(xué)生選擇自己喜歡的口算方法計(jì)算。

 。3)學(xué)生介紹自己的算法。歸納幾種不同的算法,比較方法的優(yōu)劣,讓學(xué)生挑選適合自己的方法。

  2、教學(xué)例10

 。1)出示學(xué)校圖書館書籍的部分?jǐn)?shù)據(jù),讓學(xué)生出一個(gè)加法或一個(gè)減法問(wèn)題。

  文藝書籍:50種

  科學(xué)書籍:80種

  學(xué)習(xí)參考書籍:130種

 。2)根據(jù)同學(xué)們提出的問(wèn)題口算回答,并說(shuō)一說(shuō)自己是怎么算的。

 。3)比較這組數(shù)與例9的數(shù)據(jù)在口算時(shí)的不同

  (4)進(jìn)一步口算:900+600 1500—600

  三、聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用

  1、讓同學(xué)選擇課前收集的數(shù)據(jù)互相提出用加法或減法的口算問(wèn)題。

  2、挑戰(zhàn)賽 “做一做”1

  3、捉鼠比賽。練習(xí)十七第一題。

  4、讓學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課學(xué)習(xí)收獲。

  四、作業(yè)

  “做一做”2

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