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國防安全教案

時間:2022-10-12 09:05:48 教案 投訴 投稿

國防安全教案(精選11篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的國防安全教案,希望對大家有所幫助。

國防安全教案(精選11篇)

  國防安全教案 篇1

  今年9月16日是我國第xx個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日。根據(jù)滬民防【20xx】63號文件精神,在8月16日至9月22日期間,開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護(hù)技能”為主要內(nèi)容的人民防空集中宣傳系列活動的要求,我校準(zhǔn)備在9月11日——9月15日開展東港小學(xué)全民國防教育日系列宣傳教育活動。

  一、指導(dǎo)思想

  以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立101周年、黨的召開為契機(jī),充分利用全民國防教育日的有利時機(jī),大力開展國防教育,引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強化廣大師生的國防意識,提高履行國防義務(wù)的'自覺性,推進(jìn)學(xué)校國防教育、民防教育深入開展。

  二、活動主題:

  全國宣傳主題:贊頌輝煌成就,賡續(xù)紅色基因,支持改革強軍

  學(xué)校活動主題:關(guān)注國防關(guān)愛生命

  三、活動內(nèi)容

  1、組織一次國旗下教育

  時間:20xx年9月11日(周一)升旗儀式

  負(fù)責(zé)人:倪建平老師

  2、組織一次宣傳活動

  時間:20xx年9月12日(周二)午會課

  負(fù)責(zé)人:朱曉青老師

  3、組織一次學(xué)習(xí)活動

  時間:20xx年9月14日(周四)十分鐘隊會

  負(fù)責(zé)人:包軼君老師

  4、組織一次人員疏散演練

  時間:20xx年9月15日(周五)早上,做操之前

  負(fù)責(zé)人:顧志英

  5、組織一次急救自護(hù)培訓(xùn)

  時間:20xx年9月15日早上(周五)早上,疏散演練之后

  負(fù)責(zé)人:張燕老師(大)

  四、活動要求

  1、周一、周五,全體學(xué)生穿好校服,佩戴好紅綠領(lǐng)巾。

  2、請活動相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動方案,并落實好相關(guān)活動。

  3、請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動。

  4、請信息組金波老師和各樓道護(hù)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照(活動后傳給金波老師)。

  5、活動結(jié)束后,請各項活動負(fù)責(zé)人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。

  6、請朱曉青老師負(fù)責(zé)完成活動快訊的撰寫。

  國防安全教案 篇2

  一、目標(biāo)任務(wù)

  今年9月15日是我國第xx個“全國國防教育日”,也是x市組織開展人民防空警報試鳴日。為配合國防教育、防空警報試鳴和應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強廣大學(xué)生的國防觀念和民防觀念意識,學(xué)習(xí)掌握必要的國防(民防)知識技能,從9月15日至21日為國防(民防)宣傳教育周。根據(jù)上級精神,學(xué)校在周四舉行以“增強國防觀念,強化民防意識”為主題的防空疏散演練

  二、活動主題:

  增強國防觀念,強化民防意識。

  三、活動時間:

  20xx年9月20日對學(xué)生進(jìn)行民國防教育專題教育。

  四、活動安排

  1、9月20日,利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行“增強國防觀念,強化民防意識”為主題的國旗下講話;

  2、利用學(xué)生出操之際進(jìn)行國防疏散逃生演練。

  3、午會課,各班利用午會課進(jìn)行國防民防專題教育。

  一、演練時間:

  9月20日(星期四)8:15

  二、參加人員:

  全體師生

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:徐忠杰

  總調(diào)度:包明希

  現(xiàn)場指揮:蔣宣東(南樓)徐光輝(北樓)。

  四、演練內(nèi)容:

  國防疏散逃生全知識普及:預(yù)先警報發(fā)出:全體師生開始疏散。要求:上課教師在前面帶隊(班主任如在現(xiàn)場應(yīng)積極協(xié)助)。上課教師和班干部要做好配合和疏導(dǎo)工作,確保整個疏散過程快而不亂,3分鐘內(nèi)全體師生必須全部撤離教學(xué)樓,疏散到各自指定集中點

  五、演練準(zhǔn)備

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的`局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各教職工明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  北樓撤離指揮:四樓撤離指揮:金銀弟

  三樓撤離指揮:姜兵

  二樓撤離指揮:徐光輝

  一樓撤離指揮:徐忠杰

  南樓撤離指揮:二樓撤離指揮:任碩

  一樓撤離指揮:包明希

  4、撤離順序:按照廣播操的出場順序。

  六、演練程序(按時間順序)

  1、內(nèi)容:普及國防、民防知識,正確聽辨報警聲

  方式:各班在教室里聽廣播

  安全責(zé)任人:班主任

  2、內(nèi)容:國防疏散等正確逃生自救演練

  方式:各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場。

  安全責(zé)任人:班主任

  撤離路線:聽到警報聲后,各班按照早操的線路及先后順序,保持好隊形,快速有序地撤離到操場,按早操的指定位置集合。

  3、東部廣播指揮:吳佳怡(蔣慧明協(xié)助)。

  4、意外傷害處理:金麗萍。

  5、攝影:侯國軍

  6、活動總結(jié):包明希

  七、疏散要求與注意事項:

  1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。

  2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  3、在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑。

  4、在開展演練之前,班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線,并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練,確保萬無一失。

  5、演練結(jié)束后,各班要進(jìn)一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。

  國防安全教案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中小學(xué)國防教育讀本》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強國防教育概念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

  二、基本原則

 。ㄒ唬﹪澜逃仨氃谪瀼亟逃结樀那疤嵯,與學(xué)校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點。

 。ǘ├脤W(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行。

 。ㄈ┽槍Σ煌昙墝W(xué)生的特點,按照各級各類教育活動內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為切實加強對學(xué)校國防教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立縣教育系統(tǒng)國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  四、具體目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬┸娪(xùn)工作

  1、精心安排,切實做好少年軍校工作。

  未創(chuàng)建少年軍校的學(xué)校積極申報創(chuàng)建少年軍校,已創(chuàng)建為少年軍校的學(xué)校至少組建兩支少年軍校隊,利用每天下午課外活動時間開展軍訓(xùn),在秋季開學(xué)前組織進(jìn)行不少于10天時間的隊列、軍體拳等科目的訓(xùn)練。

  2、按綱施訓(xùn),認(rèn)真組織好高一新生軍訓(xùn)工作。

  各高中學(xué)校要根據(jù)軍訓(xùn)大綱要求,對2015年9月入學(xué)的高一新生進(jìn)行7天的軍訓(xùn)。

 。ǘ┤嗣穹揽战逃

  組織實施中小學(xué)在校學(xué)生開展的人民防空教育工作,使他們初步掌握現(xiàn)代戰(zhàn)爭的一般常識和人民戰(zhàn)爭的基本知識,了解和掌握國防知識的基本技能。不斷擴(kuò)大人防教育的覆蓋面,營造國防教育良好氣氛,進(jìn)一步增強青少年的國防觀念和意識,激發(fā)愛國主義熱情,喚起青少年學(xué)生的憂患意識和歷史責(zé)任感。

  (三)主題教育

  1、堅持“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,以活動為載體,使國防教育有機(jī)融入師生的.日常工作、學(xué)習(xí)、生活之中。充分利用春節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)、全民國防教育日、抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念日等開展國防、人防教育。

  2、根據(jù)本校具體情況開展、知識競賽、文藝演出、專題班會、講座等活動,使國防、人防教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,擴(kuò)大國防教育影響,增強國防教育的感染力、吸引力。

  五、具體內(nèi)容

 。ㄒ唬﹪乐R

  1、了解中國人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡。

  2、了解中國人民解放軍在社會主義建設(shè)時期的功績,我國在國際社會中的重要地位。

  3、了解祖國的疆域及周邊國家概況。

 。ǘ﹪烙^念

  1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的.正義斗爭史,增強保家衛(wèi)國的責(zé)任感。

  2、了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分。

  3、理解集體力量大于個人力量的道理;培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄的英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。

 。ㄈ┸娛录寄

  1、進(jìn)行隊列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止,一切行動聽指揮的作風(fēng)。

  2、了解常用兵器、彈藥常識,結(jié)合紅十字青少年活動,學(xué)習(xí)救護(hù)知識。

  3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事活動。

  (四)常規(guī)教育

  1、升降國旗

  嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關(guān)于施行中華人民共和國國旗法,嚴(yán)格中、小學(xué)升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn),旗手和護(hù)旗員要經(jīng)訓(xùn)練并按規(guī)定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。

  2、慶祝重大節(jié)日

  認(rèn)真組織“七一”、“八一”、“十一”等節(jié)日慶;顒,并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛活動、社會調(diào)查等形式對學(xué)生進(jìn)行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民解放軍的教育。

  3、祭掃革命烈士、民族英雄陵墓

  選擇在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂、民族英雄陵墓,在清明?jié)或是烈士誕辰、逝世紀(jì)念日,有計劃,有目的地組織學(xué)生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生革命烈士,民族英雄的平事跡,對學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、隊列訓(xùn)練

  結(jié)合升旗儀式、體育課教學(xué)及全校性活動對學(xué)生進(jìn)行隊列訓(xùn)練,掌握隊列應(yīng)有的要求。

  六、相關(guān)要求

 。ㄒ唬⿲W(xué)校要加強對國防教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人分管此項工作,檢查指導(dǎo)實施,使國防教育滲透到歷史、體育、思想品德等課程教學(xué)中。

 。ǘ⿲W(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國防教育理論,增強國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,使其掌握教學(xué)內(nèi)容和要點,在教學(xué)中將國防教育的思想性、知識性和趣味性有機(jī)結(jié)合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式開展教學(xué),不斷鞏固教育成果。

 。ㄋ模⿲W(xué)校應(yīng)在體育課中有機(jī)結(jié)合國防教育,體育教師要掌握解放軍隊列條令的內(nèi)容,掌握隊列訓(xùn)練的教學(xué)要求及方法,按條令要求組織相關(guān)活動。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校要積極與駐軍、武警、公安、預(yù)備役部隊等其他軍事部門開展軍民共建活動,在他們的配合下,開展小警察、小消防隊員等活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和機(jī)智勇敢的品德。

 。└鲗W(xué)校按照實施方案要制定學(xué)校的國防教育實施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組及活動安排表于20xx年6月5日之前上報教育局基教股。并于每月月底前上報階段性小結(jié)和圖片信息。

  國防安全教案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實,促進(jìn)我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、教育目的

  國防是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動,是國家事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本。

  通過開展多種形式的國防活動,使全體學(xué)生了解基本的.國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、教育原則

 。ㄒ唬﹪澜逃仨氃谪瀼亟逃结樀那疤嵯拢c學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;

 。ǘ├脤W(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;

 。ㄈ┽槍Σ煌昙墝W(xué)生的特點,按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

  五、具體工作計劃

  1、宣傳發(fā)動

 。1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

  (2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。

  (3)學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)適合中學(xué)生特點的學(xué)習(xí)資料,每班組織學(xué)習(xí)有關(guān)國防知識,并結(jié)合學(xué)習(xí)體會,辦一期以國防教育為主題的黑板報。

  2、上好課程

  結(jié)合教育局發(fā)放的《國防教育》讀本,上好國防知識課,讓國防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。充分利用班會、課外活動等時間,切實把國防知識傳授給全體學(xué)生。

  3、隊伍建設(shè)。

  (1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。

 。2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導(dǎo)員,邀請來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。

  國防安全教案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!

  親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種動。

  在家庭教育中,親子活動往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子軍訓(xùn)活動,請家長與寶寶一起進(jìn)行集體親子活動,親身體驗,感受親子活動的意義和快樂。

  二、活動主題:

  “慶祝建國73周年”

  三、活動目的:

  1、擴(kuò)大園所的品牌影響力,凸顯幼兒園的實力和品質(zhì)。

  2、讓幼兒認(rèn)識了解中國的強國、強軍夢,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、通過親子游戲互動,促進(jìn)親子間的情感交流。

  4、通過參加親子軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

  5、通過開展親子軍事訓(xùn)練,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

  6、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  7、通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體

  育活動的興趣,親身體驗和感受體育活動的魅力。

  四、活動時間:

  20xx年9月27日(提前一個月確定具體時間)

  五、活動地點:

  岷縣新公園體育場

  六、活動參與對象:

  新邀約的家長和幼兒以及活動現(xiàn)場的'幼兒和家長。

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、園所物質(zhì)準(zhǔn)備:

  活動場地、舞臺布置、舞臺背景布、音箱設(shè)備最少配備5個話筒、活動信息的發(fā)布、簽到臺、簽到表、簽到筆、礦泉水。主辦方:幼兒園名字12公分仿宋體,白手套,口哨,攝影,照相,4米繩子若干,旗座若干,簽到墻,簽到表,醫(yī)療箱,志愿者,貼點(360黃色,360紅色,8厘米直徑),礦泉水

  2、園所人員準(zhǔn)備:

  邀約人員、跟單人員、簽到人員、禮儀人員、音樂播放人員、攝影人員

  3、體能團(tuán)隊準(zhǔn)備:教官、道具(海陸空服裝每人一套)、軍事音樂準(zhǔn)備、主持詞準(zhǔn)備、軍事活動準(zhǔn)備、親子軍事律動。

  八、活動內(nèi)容:

  1、幼兒園主持人介紹

  2、指揮員上臺及三軍進(jìn)場

  3、國旗班進(jìn)場升國旗奏國歌

  4、園長致辭

  5、老兵宣誓新兵共同宣誓

  6、教師團(tuán)隊宣誓

  7、出操訓(xùn)練(軍事律動)

  8、親子挑戰(zhàn)

  9、出營訓(xùn)練(海陸空三軍。科目訓(xùn)練)

  10、才藝展示

  11、三軍拉歌

  12、集合拍照,合影留念

  備注:各區(qū)域指定好區(qū)域負(fù)責(zé)人以及協(xié)助老師,由區(qū)域負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排在規(guī)定的時間內(nèi)用kt板做好區(qū)域名稱、每輪僅限人數(shù)、每輪僅限體驗時間、注意事項等等。并在指定的時間內(nèi),上交本負(fù)責(zé)區(qū)域的簡單區(qū)域活動方案以及人員安排。

  九、人員安排:

  活動策劃:體能團(tuán)隊

  活動調(diào)動:園長、體能團(tuán)隊

  活動主持:幼兒園、體能團(tuán)隊

  活動準(zhǔn)備:幼兒園、體能團(tuán)隊

  活動邀約:園所老師

  活動簽到:園所老師

  舞臺及場地布置:園所老師、體能團(tuán)隊

  活動引領(lǐng):園所老師、體能團(tuán)隊

  軍事活動環(huán)節(jié):體能團(tuán)隊

  攝像攝影:園所攝影師

  十、注意事項

  1、不穿細(xì)高跟鞋,化淡妝,不做有損軍人形象的事情

  2、始終保持微笑,說話輕聲細(xì)語,嚴(yán)格注意言行舉止

  3、牢固樹立“安全第一”的思想,所有人關(guān)注現(xiàn)場細(xì)節(jié),切勿懈怠,會場保持整潔,不打鬧喧嘩

  國防安全教案 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

 。、掌握“情報”和“間諜”的概念。

  2、了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場”。

 。、軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今情報工作的重要性。

  教學(xué)重點:

  一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。

  教學(xué)過程

  一.導(dǎo)入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭片里聽到“情報”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“情報”;什么是“間諜”呢?

  二.教師介紹“情報”:預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息!伴g諜”:一般是指受國(境)外間諜情報機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。

  三.知道了“情報”和“間諜”的概念,讓我們一下歷史上的間諜活動吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動)

  四.在電影中,間諜是無所不能的,他們會各種國家的'語言,會使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。

  五.間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要,列舉日本的例子。

  六.教師:經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的,這項工作的主要任務(wù)是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!

  七.觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料

  八.作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。

  國防安全教案 篇7

  知識目標(biāo):

  1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點。

  2、了解戰(zhàn)爭對環(huán)境有哪些破壞因素。

  能力目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識事物的能力。

  2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評價能力。

  情感態(tài)度價值觀:

  地球是我們賴以生存的家園,而戰(zhàn)爭會給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過本課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的痛苦,同時也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球,善待每一個生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭,保護(hù)我們的家園的美好情感。

  教學(xué)重點

  了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點,以及戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。

  教學(xué)難點:

  如何從我做起,從現(xiàn)在做起,盡自己最大的力量來保護(hù)我們的家園。

  教學(xué)過程:

  導(dǎo)言:

  高科技的文明,給我們這個世界帶來了不斷的進(jìn)步,我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進(jìn)的武器,當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越大,戰(zhàn)爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器,給人類帶來的沉痛的災(zāi)難,也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個地球,它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球,我們不希望戰(zhàn)爭來肆意破壞這樣的美好。

  教師播放戰(zhàn)爭中空襲情景的影片,請學(xué)生們討論。

  教師:一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個個房屋,還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭的故事,和對它的看法。

  學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。

  師生共同學(xué)習(xí)討論:

  現(xiàn)代戰(zhàn)爭越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭呢?現(xiàn)代戰(zhàn)爭是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭。

  它有四大特點:

  1、突然性增加;

  2、破壞力增強;

  3、立體戰(zhàn)爭;

  4、組織指揮更加復(fù)雜。

  而破壞力增強是現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點中最主要的.。

  教師提問:有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長崎的大災(zāi)難?(請同學(xué)發(fā)言)

  學(xué)生回答:1945年的8月6日和9日,美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市,造成了40多萬人死亡,30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟,破壞程度達(dá)到了60%——80%。

  教師提問:同學(xué)們還知道這次的核襲擊,有沒有其他的破壞?

  學(xué)生回答:有。除了人員的傷亡,城市的毀滅,還有很多人受到了核污染,導(dǎo)致了身體基因變異,后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒,甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。

  教師總結(jié):同學(xué)們說得很對,戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的痛苦,同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。

  教師出示大屏幕,請同學(xué)們觀看幾組圖片。

  第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭后,城市被嚴(yán)重毀壞,大量的百姓流離失所,不得不全體移民的場面。

  教師講述:在戰(zhàn)爭中受傷害的婦女和兒童,有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了,他們甚至還沒有我們在座的同學(xué)年紀(jì)大,有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕,所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣,幸福快樂的生活、學(xué)習(xí)。

  第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭過后,環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了,留下了光禿禿的山,只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難,河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。

  教師陳述:戰(zhàn)爭帶來了什么?除了毀滅還是毀滅,看看這些無辜的生命,瞬間就被戰(zhàn)爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。

  有的學(xué)生問:他們?yōu)槭裁匆蛘蹋恳獋δ敲炊酂o辜的人?

  很多學(xué)生回答:他們是為了利益,為了資源。

  學(xué)生說:他們?yōu)榱俗约旱睦妫鸵獋δ敲炊酂o辜的生命,實在是太可惡了。為了那短暫的利益,就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦,而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場,太不應(yīng)該了。

  第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好,蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。

  教師提問:想一想,你都見過哪些美麗的景色,把它用語言描繪出來,讓同學(xué)們一起感受一下。

  學(xué)生描述:

  1、我們的家鄉(xiāng)臨江,就是一個風(fēng)景秀麗的地方。春夏秋冬,一年四季的界線是那么明顯,每個季節(jié)都有非常獨特的景色!

  2、我去過長白山,那里的景色真的是美麗極了。連成片的原始森林,還有那么都我都不知道名字的花草樹木,可漂亮了。神秘的天池,清清的天池水,配上蔚藍(lán)的天空,一下子就分不清天和水的區(qū)別了。還有像銀河一樣的瀑布,讓我流連忘返。……

  教師總結(jié):在同學(xué)們的描述中,我仿佛看到了一幅幅優(yōu)美的畫面。同學(xué)們描繪得非常好,讓我們知道了我們的身邊,我們的地球還有那么多美麗如畫的風(fēng)景。這些風(fēng)景應(yīng)該是我們盡全力去保護(hù)的,不能讓人隨便破壞,

  教師提問:你能假設(shè)一下,如果這些美麗的景象沒有了,會是一個什么樣的世界嗎?

  學(xué)生回答:如果這些景象都沒有了的話,那么整個地球可能就會變得像月球或者其他的星球一樣,到處都是塵土,沒有水,沒有植物,沒有生命,更不可能會有人。到處都是死氣沉沉的景象。

  教師小結(jié):

  同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說,如果戰(zhàn)爭越來越激烈,會把一切美好的事物都?xì)绲,那么我們的后代,再想看到這樣的景象,恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平,反對戰(zhàn)爭,這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西,為了人類能夠更好地在地球上生存,為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景,我們應(yīng)該盡自己最大的努力,保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。

  課后知識拓展

  同學(xué)們在課后,以小組為單位寫一篇小短文。內(nèi)容就是你對環(huán)境保護(hù)的一點看法或者是建議?梢陨暇W(wǎng)查詢資料,也可以從一些書籍上查閱。

  國防安全教案 篇8

  教學(xué)內(nèi)容:

  穿越障礙·過獨木橋

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解紅軍長征路上的故事,知道怎樣快速穿越障礙和過獨木橋。

  2、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義教育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作的意識以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。

  教學(xué)過程:

  一、開始部分

  1、集合

  要求:快速、整齊、

  2、師生問好

  3、宣布本課內(nèi)容

  教師:“同學(xué)們,今天我們要來學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過獨木橋,大家有沒有信心完成這個任務(wù)?”學(xué)生回答。

  4、進(jìn)行準(zhǔn)備活動

  活動身體各個關(guān)節(jié)、肌肉,教師講解示范,學(xué)生練習(xí)。

  要求:動作到位、有力、

  5、隊列練習(xí)

 、湃孓D(zhuǎn)法

  要求:動作正確、整齊、反應(yīng)迅速

 、婆懿阶摺⒍

  要求:步伐一致、排面整齊

  在隊列練習(xí)中要對學(xué)生進(jìn)行國防教育,要求學(xué)生向紅軍學(xué)習(xí)。

  二、基本部分

  穿越障礙

  1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng),并讓示范。

  教師:“我們紅軍在長征時經(jīng)過了無數(shù)的困難和險阻,并最終取得了勝利。在紅軍長征時,有沼澤地、雪山以及各種天險(講一下紅軍長征時的故事),今天我們來模仿紅軍長征時的路線進(jìn)行過障礙,紅軍長征時和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的,主要是我們的任務(wù)難度要小一些,我們有沒有信心完成?”學(xué)生大聲回答。教師:“下面老師來講解這個穿越障礙的方法。從起跑線開始,各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過前面的梅花樁,要求腳不能著地,然后鉆過鐵絲網(wǎng),最后翻過木墻,回來時從側(cè)面返回。一共經(jīng)過三個障礙,注意每個障礙的要求。下面由老師做一下示范!

  2、分組練習(xí)穿越障礙。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作,同時要不斷激勵學(xué)生不怕困難,勇于向前。

  3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范,大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度,還應(yīng)注意練習(xí)中的安全。

  4、進(jìn)行穿越障礙比賽。鼓勵學(xué)生奮勇向前,并為學(xué)生加油。

  5、對最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。

  要求:教師要做好課前的`準(zhǔn)備工作,在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全,不要一味地追求快速,要特別注意安全問題。

  6、請一個學(xué)生示范,教師講解過獨木橋的方法和注意事項。

  教師:“下面我們來進(jìn)行過獨木橋的游戲。從各組排頭同學(xué)開始,每個人依次走過獨木橋,注意如果中途沒站穩(wěn)掉了下去,就必須從頭開始走。在走過去的時候要注意身體的平衡,可以把手伸展開來,使自己的重心不偏移,在走到橋頭時,后面的同學(xué)才可以開始過獨木橋”。

  7、分組進(jìn)行練習(xí),教師提示動作要領(lǐng):如,過獨木橋時腳要橫過來,加大接觸面。手要伸展開,穩(wěn)定重心。

  8、教師和學(xué)生要隨時注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問題,并討論解決。

  9、分組進(jìn)行比賽,注意安全。

  要求:在學(xué)生練習(xí)時,教師要提示學(xué)生雙手伸展開來,身體重心要穩(wěn)定,注意安全。

  三、結(jié)束部分

  1、集合速度要快、安靜、整齊、

  2、原地踏步、調(diào)整

  3、討論講評,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和國防教育。

  4、師生再見

  國防安全教案 篇9

  一、班會主題

  “心系國防,有你有我”

  二、班會對象

  全體學(xué)生

  三、班會目的

  1、知識目的:通過此次班會,使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識,懂得“兵強國安”的道理。

  2、行為目的:通過親身參與,了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。

  3、情感目的:通過此次班會,使學(xué)生從中接受愛國主義教育,學(xué)會從小熱愛祖國,立志獻(xiàn)身國防。

  四、班會準(zhǔn)備

  1、組織學(xué)生編寫國防知識競賽試題。

  2、搜集話劇稿,并找學(xué)生排練話劇。

  3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。

  4、利用課余時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防教育讀本。

  5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。

  五、班會地點

  六年級一班教室

  六、參加人員

  班主任董雨老師、六年級一班全體學(xué)生、任家臺邊防派出所官兵、校長

  七、班會過程

  環(huán)節(jié)一

  邊防官兵講解愛國知識

  1、開場白

  班主任:尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,大家好!今天我們開展“心系國防,有你有我”主題班會。國防是個莊嚴(yán)的字眼,嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城,捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),維護(hù)國家的榮譽。沒有國防意識,就沒有安寧的家園,沒有安寧的家園,就沒有幸福的生活,F(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺校區(qū)六年級一班國防教育主題班會正式開始!首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔!有請官兵叔叔給我們做國防教育。

  2、派出所官兵給學(xué)生講解國防教育的.含義及如何愛國。

  環(huán)節(jié)二

  朗誦

  1、班主任:謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識,同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)砭恃葜v。

  2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國防教育的演講。

  環(huán)節(jié)三

  國防小故事分享

  1、班主任:演講很棒對嗎?我們進(jìn)行國防教育的目的就在于增強公民的國防觀念和國防意識,那么有誰知道全民國防教育日是哪一天?(學(xué)生回答)接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。

  2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。

  3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。

  環(huán)節(jié)四

  話劇表演

  1、班主任:正是因為這一場場勝利的戰(zhàn)役,才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。

  2、任佰川,趙卓,李葉輝,王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》

  環(huán)節(jié)五

  國防知識競賽

  1、班主任:那么為了更好的愛國,我們需要學(xué)習(xí)更多的國防知識,讓我們來進(jìn)行一個知識競賽吧!

  2、將學(xué)生分成兩組,由老師出題,兩組實行搶答。得分高者勝出。

  環(huán)節(jié)六

  詩朗誦

  1、班主任:下面請李佳訊同學(xué)給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。

  2、李佳訊進(jìn)行詩朗誦。環(huán)節(jié)七

  宣誓

  1、班主任:最后請全體起立,由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。

  2、趙卓帶頭宣誓:學(xué)習(xí)國防知識,爭做愛國少年。

  3、全班高唱《歌唱祖國》

  4、班主任總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了很多國防教育知識和國防故事,希望同學(xué)們在今后的生活中努力學(xué)習(xí),心系國防,做一名熱愛祖國的好少年!我們的班會到此結(jié)束。

  國防安全教案 篇10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握“國防”的概念

  2、了解國防活動的歷史和現(xiàn)在。

  3、對中國近代的屈辱史進(jìn)行了解。

  4、新中國國防的成就。

  教學(xué)重點:

  一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。

  活動主題

  “維護(hù)國家安全、共筑和諧家園”

  教育原則

  1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點。

  2、利用德育教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行。

  3、根據(jù)活動內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入:我們有誰看過電視劇《大秦帝國之縱橫》嗎?它是我國古代戰(zhàn)國七雄之一。那么,同學(xué)們知道什么是縱橫家嗎?我們在戰(zhàn)爭片里也聽到過“情報”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“情報”;什么是“間諜”呢?

  二、教師介紹“情報”:預(yù)先獲悉有關(guān)事件的信息。“間諜”:一般是指受國(境)外間諜情報機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆破壞等活動的`人員。

  三、知道了“情報”和“間諜”的概念,讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。介紹:從五千年前的夏朝起我國就有了間諜活動

  四、在電影中,間諜是無所不能的,他們會各種國家的語言,會使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。

  五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要,列舉日本的例子。

  六、總結(jié):經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的,這項工作的主要任務(wù)是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!

  七、回家后觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料。

  八、作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。

  國防安全教案 篇11

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強小學(xué)生國防教育的指示精神,提高國防教育質(zhì)量。

  2、通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,從中受到愛國主義教育,學(xué)會從小熱愛祖國,立志獻(xiàn)身國防。

  學(xué)習(xí)過程:

  一、國防立法,兵強國安

  我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國,熱愛母親,為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整,我國制定和頒布了許多國防法規(guī),他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強國安的保證。《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國,抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)!薄皣壹訌娢溲b力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強國防力量!

  二、兵役法

  《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役!

  此外,國家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等?偠灾,各種國防法規(guī)的建立,是兵強國安的保證。

  三、部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星

  在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類:

  (一)、光學(xué)觀察鏡

  (二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀

  (三)、雷達(dá)和聲納

  (四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星

  其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),情報最全面。

  據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,從1958年到現(xiàn)在,世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在美國約有70%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。隨著空間技術(shù)的發(fā)展,人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加,更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭的需要。

  四、課堂活動

  (1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。

  (2)到部隊去看各種觀察儀器。

  (3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。

  五、課堂小結(jié)

  經(jīng)過這節(jié)課的`學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的,這項工作的主要任務(wù)是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!

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