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小班社會教案《學習漱口》

時間:2022-10-01 09:51:25 教案 投訴 投稿
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小班社會教案《學習漱口》

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小班社會教案《學習漱口》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班社會教案《學習漱口》

小班社會教案《學習漱口》1

  一、活動目標

  1、讓幼兒學習漱口的方法,并知道飯后,睡前要漱口。

  2、學習"漱口"的.正確發(fā)音。

  二、活動準備

  漱口的溫開水、杯子。

  三、活動過程

  (一)向幼兒解釋什么是漱口?為什么要漱口?

  1、師:我們出東西時,有一些很小的東西躺在牙縫里,這些小東西會生出很多小蟲子,躲在牙縫里,這樣牙齒便蛀掉了,牙齒就很疼,東西也不能吃。要是把躺在牙縫里的小東西趕走,就不會生出蛀牙齒的小蟲子,怎么樣才能把這些小東西趕走呢?我們有一個好辦法:吃完東西以后,睡覺前要漱口,嘴里的小東西就會被趕走,牙齒就不會蛀掉。

  2、幼兒學說:吃飯后睡覺前,要漱口。

  (二)教幼兒正確漱口的方法:

  1、念兒歌:含口水,閉上嘴,咕嚕咕嚕吐出水,牙齒干凈白又白。

  2、師示范:先喝口水,然后閉上嘴,兩腮鼓動,最后輕輕地把水吐出來。共三次。

  3、幼兒臨空練習:老師邊念兒歌邊指導幼兒練習,重點檢查幼兒兩腮鼓動的聲音,最后念兒歌一遍。

  4、幼兒操作練習(在盥洗室)手拿杯子,先含口水,再閉上眼,接著,兩腮鼓動,提醒幼兒不能把水咽下去,也不能噴出來。最近后把帶有飯屑的水輕輕地吐出來(幼兒反復練習3-4次)

  5、復習兒歌1-2遍

小班社會教案《學習漱口》2

  一、活動目標 1、讓幼兒學習漱口的方法,并知道飯后,睡前要漱口。

  2、學習"漱口"的正確發(fā)音。

  二、活動準備:漱口的溫開水、杯子。

  三、活動過程 (一)向幼兒解釋什么是漱口?為什么要漱口?

  1、師:我們出東西時,有一些很小的東西躺在牙縫里,這些小東西會生出很多小蟲子,躲在牙縫里,這樣牙齒便蛀掉了,牙齒就很疼,東西也不能吃。要是把躺在牙縫里的小東西趕走,就不會生出蛀牙齒的小蟲子,怎么樣才能把這些小東西趕走呢?我們有一個好辦法:吃完東西以后,睡覺前要漱口,嘴里的小東西就會被趕走,牙齒就不會蛀掉。

  2、幼兒學說:吃飯后睡覺前,要漱口。

  (二)教幼兒正確漱口的`方法:

  1、念兒歌:含口水,閉上嘴,咕嚕咕嚕吐出水,牙齒干凈白又白。

  2、師示范:先喝口水,然后閉上嘴,兩腮鼓動,最后輕輕地把水吐出來。共三次。

  3、幼兒臨空練習:老師邊念兒歌邊指導幼兒練習,重點檢查幼兒兩腮鼓動的聲音,最后念兒歌一遍。

  4、幼兒操作練習:(在盥洗室)手拿杯子,先含口水,再閉上眼,接著,兩腮鼓動,提醒幼兒不能把水咽下去,也不能噴出來。最近后把帶有飯屑的水輕輕地吐出來(幼兒反復練習3-4次)

  5、復習兒歌1-2遍

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