關于計算機教案
在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹艺淼年P于計算機教案,希望能夠幫助到大家。
關于計算機教案1
教材分析:
本課主要是讓學生了解計算機病毒的危害性,知道它的產生及傳播途徑,正確對待計算機病毒,了解計算機殺毒軟件,學會自我保護的方法。通過學習,要加強學生的計算機信息安全和軟件保護意識
教學目標:
知識目標:
1、什么是計算機病毒?
2、計算機病毒的產生、傳播過程。
3、如何預防計算機病毒?
技能目標:
1、學會使用殺毒軟件。
2、學會預防計算機病毒的`方法(殺毒、使用正版、安裝軟件、備份等)。
情感目標:
通過學習,學生能自覺遵守計算機信息安全和軟件保護等條例。
教學重難點:
教學重點:
1、什么是計算機病毒?
2、計算機病毒的產生、傳播過程。
3、如何預防計算機病毒。
4、計算機信息安全和軟件保護的學習。
教學難點:
1、認識計算機病毒。
2、正確使用殺毒軟件。
3、如何加強學生的計算機信息安全和軟件保護的意識。
關于計算機教案2
一、教學目標
1、會用計算器求數的立方根、
2、通過用計算器求立方根,培養(yǎng)學生的類比思想,提高運算能力;
3、利用計算器求立方根,使學生進一步領會數學的轉化思想;
4、通過利用計算器求值體驗現代科技產品迅速、精確的功能,激發(fā)學習、探索知識的興趣。
二、教學重點與難點
教學重點:用計算器求一個數的立方根的程序
教學難點:準確的用計算器求一個數的立方根
三、教學方法
啟發(fā)式
四、教學手段
計算器,實物投影儀
五、教學過程
前面我們學習了用計算器求一個數的平方根,現在我們回憶一下計算器的使用方法、如何利用計算器求一個數的平方根?操作步驟?
練習:求下列各數的'平方根:
。1)13;
。2)23、45
在初一學習了用計算器求一個數的平方或立方的方法?(由學生回答操作過程,并對比兩者的差別與聯系)
對于用計算器求一個數的平方根的方法我們已經熟悉了,那么如何用計算器器其一個數的立方根?與求平方根有何區(qū)別和練習?
對于求立方根和平方根的操作過程基本相同,主要差別是在開方的次數上,因此要注意其立方根時開方數是3。
例1、用計算器求
分析:求解時要用到上方的鍵,因此要用到“2F”功能鍵轉換。
六、總結
今天學習了用計算器求一個數的立方根,求立方根的方法與平方根的方法類似,但要注意開方次數。做題要細心仔細,嚴格按照步驟操作。
七、作業(yè)
A組1、2、3
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