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大班社會(huì)友好相處朋友多教案

時(shí)間:2023-03-20 18:27:27 教案 投訴 投稿

大班社會(huì)友好相處朋友多教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家收集的大班社會(huì)友好相處朋友多教案,歡迎大家分享。

大班社會(huì)友好相處朋友多教案

大班社會(huì)友好相處朋友多教案1

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)初步的交往技能及與同伴友好和睦相處的方法。

  2.體驗(yàn)與老師、同伴互相關(guān)心和互相幫助帶來(lái)的快樂(lè)。

  3.培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣,保持桌面干凈。

  4.能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒課前收集有關(guān)"我和好朋友友好相處"的故事,以圖畫(huà)或圖示等方法記錄下來(lái)。

  材料準(zhǔn)備:紙、筆、幼兒活動(dòng)操作材料《健康∕社會(huì)·小黑豬嚕嚕》

  (三)活動(dòng)過(guò)程:

  1.講述故事《小黑豬嚕!芬耄ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  引導(dǎo)幼兒欣賞操作材料《健康∕社會(huì)·小黑豬嚕嚕》,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)小黑豬沒(méi)有朋友的原因。提問(wèn):小動(dòng)物們喜歡和小黑豬玩嗎?為什么?

  討論:如果你是小黑豬,要怎么做才能讓小朋友喜歡你?

  2.交流"我和朋友友好相處"的.故事,學(xué)習(xí)友好相處的方法。

  談話(huà):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出已有的友好相處經(jīng)驗(yàn)。

  師:平時(shí)是怎樣和好友友好相處的?

  師幼共同梳理友好相處的方法:一起分享玩具、懂得謙讓、關(guān)心幫助同伴、待人有禮貌等。

  3.分組情景表演,體驗(yàn)與同伴友好相處的快樂(lè)。

  (1)幼兒分組進(jìn)行表演,教師指導(dǎo)。

  (2)集體分享,為幼兒頒獎(jiǎng)。

  4.活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)一步感受同伴之間友好和睦相處帶來(lái)的快樂(lè)。

  師:朋友在一起互相關(guān)心、互相幫助多開(kāi)心呀,我們大家一起比一比誰(shuí)的朋友多把!

  (四)活動(dòng)延伸:

  在班級(jí)進(jìn)行"誰(shuí)的朋友多"的評(píng)選活動(dòng)。

  教學(xué)反思

  上完這節(jié)課我想一節(jié)課我可能改變不了一個(gè)孩子的性格但至少在孩子的心靈播撒了一顆快樂(lè)共享的種子。

  這節(jié)課的不足之處是贈(zèng)名片交朋友環(huán)節(jié)秩序較亂,另外我的講述不明確。許多方面在以后的教學(xué)中還要進(jìn)一步提高。

大班社會(huì)友好相處朋友多教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)初步的交往技能及與同伴友好和睦相處的方法。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴互相關(guān)心和互相幫助帶來(lái)的快樂(lè)。

  3、通過(guò)閱讀,理解故事情節(jié)。

  4、樂(lè)于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)幼兒課前收集有關(guān)"我和好朋友友好相處"的故事,以圖畫(huà)或圖示等方法記錄下來(lái)。

  材料準(zhǔn)備:

  紙、筆、幼兒活動(dòng)操作材料《健康∕社會(huì)·小黑豬嚕!

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、講述故事《小黑豬嚕!芬,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的'興趣。

  引導(dǎo)幼兒欣賞操作材料《健康∕社會(huì)·小黑豬嚕!,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)小黑豬沒(méi)有朋友的原因。提問(wèn):小動(dòng)物們喜歡和小黑豬玩嗎?為什么?

  討論:如果你是小黑豬,要怎么做才能讓小朋友喜歡你?

  2、交流"我和朋友友好相處"的故事,學(xué)習(xí)友好相處的方法。

  談話(huà):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出已有的友好相處經(jīng)驗(yàn)。

  師:平時(shí)是怎樣和好友友好相處的?

  師幼共同梳理友好相處的方法:一起分享玩具、懂得謙讓、關(guān)心幫助同伴、待人有禮貌等。

  3、分組情景表演,體驗(yàn)與同伴友好相處的快樂(lè)。

  (1)幼兒分組進(jìn)行表演,教師指導(dǎo)。

 。2)集體分享,為幼兒頒獎(jiǎng)。

  4、活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)一步感受同伴之間友好和睦相處帶來(lái)的快樂(lè)。

  師:朋友在一起互相關(guān)心、互相幫助多開(kāi)心呀,我們大家一起比一比誰(shuí)的朋友多把!

  活動(dòng)延伸:

  在班級(jí)進(jìn)行"誰(shuí)的朋友多"的評(píng)選活動(dòng)。

  活動(dòng)反思:

  本節(jié)課在設(shè)計(jì)上我是讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩中體驗(yàn)朋友多的樂(lè)趣,并樂(lè)意、大膽地和別人交朋友。活動(dòng)中我引導(dǎo)孩子們積極的參與活動(dòng),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  小百科:朋友意思是指在任意條件下,雙方的認(rèn)知在一定層面上關(guān)聯(lián)在一起,不分年齡、性別、地域、種族、社會(huì)角色和宗教信仰,符合雙方的心理認(rèn)知、可以在對(duì)方需要的時(shí)候給予幫助。

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