大班社會(huì)活動(dòng)教案《友好相處朋友多》含反思

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的大班社會(huì)活動(dòng)教案《友好相處朋友多》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)初步的交往技能及與同伴友好和睦相處的方法。

　　2、體驗(yàn)與老師、同伴互相關(guān)心和互相幫助帶來(lái)的快樂。

　　3、通過(guò)閱讀，理解故事情節(jié)。

　　4、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　請(qǐng)幼兒課前收集有關(guān)"我和好朋友友好相處"的故事，以圖畫或圖示等方法記錄下來(lái)。

　　材料準(zhǔn)備：

　　紙、筆、幼兒活動(dòng)操作材料《健康∕社會(huì)·小黑豬嚕�！�

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、講述故事《小黑豬嚕�！芬�入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　引導(dǎo)幼兒欣賞操作材料《健康∕社會(huì)·小黑豬嚕嚕》，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)小黑豬沒有朋友的原因。提問：小動(dòng)物們喜歡和小黑豬玩嗎？為什么？

　　討論：如果你是小黑豬，要怎么做才能讓小朋友喜歡你？

　　2、交流"我和朋友友好相處"的故事，學(xué)習(xí)友好相處的方法。

　　談話：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出已有的友好相處經(jīng)驗(yàn)。

　　師：平時(shí)是怎樣和好友友好相處的？

　　師幼共同梳理友好相處的方法：一起分享玩具、懂得謙讓、關(guān)心幫助同伴、待人有禮貌等。

　　3、分組情景表演，體驗(yàn)與同伴友好相處的快樂。

　�。�1）幼兒分組進(jìn)行表演，教師指導(dǎo)。

　�。�2）集體分享，為幼兒頒獎(jiǎng)。

　　4、活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)一步感受同伴之間友好和睦相處帶來(lái)的快樂。

　　師：朋友在一起互相關(guān)心、互相幫助多開心呀，我們大家一起比一比誰(shuí)的朋友多把！

　　活動(dòng)延伸：

　　在班級(jí)進(jìn)行"誰(shuí)的朋友多"的評(píng)選活動(dòng)。

　　活動(dòng)反思：

　　本節(jié)課在設(shè)計(jì)上我是讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩中體驗(yàn)朋友多的樂趣，并樂意、大膽地和別人交朋友。活動(dòng)中我引導(dǎo)孩子們積極的參與活動(dòng)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

　　小百科：朋友意思是指在任意條件下，雙方的認(rèn)知在一定層面上關(guān)聯(lián)在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會(huì)角色和宗教信仰，符合雙方的心理認(rèn)知、可以在對(duì)方需要的時(shí)候給予幫助。

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