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《安全乘車(chē)》教案

時(shí)間:2023-03-21 13:41:16 教案 投訴 投稿

《安全乘車(chē)》教案

  作為一名人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的《安全乘車(chē)》教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《安全乘車(chē)》教案

《安全乘車(chē)》教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒安全乘車(chē)的良好行為習(xí)慣。

  2、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  "安全乘車(chē)宣傳旗"一面。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)引出

  "小朋友,我們平時(shí)或假日出去經(jīng)常會(huì)乘車(chē),那么誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下乘車(chē)時(shí)要注意什么?你是怎么做的?

  2、幼兒充分自由交流,討論有關(guān)乘車(chē)安全的.話(huà)題,教師注意傾聽(tīng)、總結(jié)。

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)乘車(chē)時(shí)應(yīng)做什么?不能做什么?

  4、幼兒充分討論后,師幼共同總結(jié):乘車(chē)時(shí)要坐在座位上,不能四處走動(dòng),并系好安全帶,不能隨手把垃圾從窗戶(hù)扔到外面,不能把頭、手伸出車(chē)外……

  5、游戲"我說(shuō)你做"。

  教師隨機(jī)說(shuō)出一些有關(guān)乘車(chē)的行為,如:教師說(shuō)乘車(chē)系好安全帶,幼兒就露出笑臉。如果教師說(shuō)"乘車(chē)時(shí)把頭、手伸出車(chē)外。"幼兒馬上露出生氣的表情。

  6、小小宣傳員

  教師和幼兒組成"安全乘車(chē)"宣傳小隊(duì),到其它班做宣傳。

《安全乘車(chē)》教案2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  在經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好的今天,孩子當(dāng)中的許多家庭都有私家車(chē),馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多,為了加強(qiáng)幼兒過(guò)馬路時(shí)的安全意識(shí),保障幼兒的安全,我們有針對(duì)性的開(kāi)展了“紅燈停,綠燈行”的活動(dòng),強(qiáng)化幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。

  2、理解“紅燈停,綠燈行”的重要性,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。

  3、體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻?快樂(lè)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀(guān)察馬路上的車(chē)、交通設(shè)施和標(biāo)志等。

  2、布置馬路場(chǎng)景:馬路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。

  3、課件視頻:汽車(chē)過(guò)十字路口。

  4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫(huà)上眼睛)。

  5、音樂(lè)“我是小司機(jī)”、方向盤(pán)若干 。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入活動(dòng)

  1、游戲“我是小司機(jī)”

  師:今天,我們來(lái)做個(gè)游戲——扮小司機(jī),你愿意扮就選一個(gè)方向盤(pán)吧。播放“我是小司機(jī)”的音樂(lè),幼兒手持方向盤(pán)在十字路口自由開(kāi)車(chē),發(fā)生沖撞后停止音樂(lè),游戲結(jié)束。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。

  2、討論:

  (1)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)剛才小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。

  (2)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)十字路口的汽車(chē)為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。

  (二)、紅燈綠燈眨眼睛

  1、教師出示教具紅燈綠燈

  提問(wèn):“這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?它有什么用途?”

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

  討論:如果沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎么樣?

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出沒(méi)有紅綠燈就會(huì)像開(kāi)始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣,容易發(fā)生交通事故。

  2、放課件,看視頻-----汽車(chē)過(guò)十字路口

  引導(dǎo)幼兒討論:

  “汽車(chē)和行人什么時(shí)候停下?什么時(shí)候才能走?”

  “紅燈亮了,汽車(chē)會(huì)怎樣?綠燈亮了,汽車(chē)又會(huì)怎樣?”

  “紅燈亮了,行人會(huì)怎樣?綠燈亮了,行人又會(huì)怎樣?”

  3、教師小結(jié):馬路上有很多的車(chē)和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車(chē)還是行人,看見(jiàn)紅燈都要停下,看見(jiàn)綠燈才能走,這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行。

  (三)、玩開(kāi)汽車(chē)游戲,練習(xí)遵守交通規(guī)則

  教師講解游戲玩法:請(qǐng)2-3名幼兒當(dāng)小司機(jī),其余幼兒當(dāng)乘客,乘客愿意上誰(shuí)的車(chē)就把手搭在誰(shuí)的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。

  1、開(kāi)始游戲:紅燈亮了,汽車(chē)停下;綠燈亮了,汽車(chē)前行?匆豢葱∷緳C(jī)是不是遵守交通規(guī)則。

  2、變換角色,反復(fù)玩游戲:幼兒輪流當(dāng)小司機(jī),不限制汽車(chē)數(shù)量,讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。

  四、活動(dòng)延伸:

  1、觀(guān)看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。

  2、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀(guān)察紅綠燈是怎樣指揮交通的。

《安全乘車(chē)》教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒安全乘車(chē)的良好行為習(xí)慣。

  2、提高幼兒的`口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  "安全乘車(chē)宣傳旗"一面。

  活動(dòng)建議:

  一、談話(huà)引出

  "小朋友,我們平時(shí)或假日出去經(jīng)常會(huì)乘車(chē),那么誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下乘車(chē)時(shí)要注意什么?你是怎么做的?

  二、幼兒充分自由交流,討論有關(guān)乘車(chē)安全的話(huà)題,教師注意傾聽(tīng)、。

  三、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)乘車(chē)時(shí)應(yīng)做什么?不能做什么?

  四、幼兒充分討論后,師幼共同:乘車(chē)時(shí)要坐在座位上,不能四處走動(dòng),并系好安全帶,不能隨手把垃圾從窗戶(hù)扔到外面,不能把頭、手伸出車(chē)外……

  五、游戲"我說(shuō)你做"。

  教師隨機(jī)說(shuō)出一些有關(guān)乘車(chē)的行為,如:教師說(shuō)乘車(chē)系好安全帶,幼兒就露出笑臉。如果教師說(shuō)"乘車(chē)時(shí)把頭、手伸出車(chē)外。"幼兒馬上露出生氣的表情。

  六、小小宣傳員

  教師和幼兒組成"安全乘車(chē)"宣傳小隊(duì),到其它班做宣傳。

《安全乘車(chē)》教案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)文明的小公民。

  2、懂得安全乘車(chē)的基本規(guī)則,提高自我保護(hù)意識(shí)

  3、能根據(jù)提問(wèn),清楚、連貫的表達(dá)自己的想法。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.在活動(dòng)室用椅子模擬擺放成公共汽車(chē)。

  2.道具:小動(dòng)物的圖片、方向盤(pán)、胡須、布娃娃等

  3.PPT課件

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng);

  師:小朋友,你們坐過(guò)公交車(chē)嗎?你們上車(chē)時(shí)會(huì)怎么做呢?今天呀有群動(dòng)物也來(lái)乘公交車(chē)了,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們是怎么坐公交車(chē)的。

  1.教師講述故事《文明的小乘客》并提問(wèn)

  (1)小動(dòng)物們是怎么樣上車(chē)的?虎大哥上車(chē)時(shí)怎么做的?你認(rèn)為它做得怎么樣?為什么?

  (2)小花狗乘車(chē)時(shí)是怎么做的?你認(rèn)為它做得怎么樣?為什么?

  (3)雞大嬸乘車(chē)時(shí)不小心踩了虎大哥一腳,它是怎么做的?你認(rèn)為它做得怎么樣?為什么?

  (4)虎大哥乘車(chē)講文明嗎?虎大哥最后下車(chē)了嗎?為什么會(huì)下車(chē)呢

  2.教師組織幼兒自由討論

  (1)提問(wèn):你平時(shí)乘車(chē)時(shí)怎樣做的?除了故事中說(shuō)的,乘車(chē)時(shí)還應(yīng)該注意什么?

  (2)幼兒自由討論,教師巡回傾聽(tīng)。

  3.教師引導(dǎo)幼兒集體討論,并根據(jù)討論結(jié)果,歸納和小結(jié)。

  (1)乘坐公共汽車(chē)時(shí),上車(chē)應(yīng)主動(dòng)投幣或刷卡

  (2)要從前門(mén)上車(chē),后門(mén)下車(chē)。

  (3)上車(chē)后要坐好或抓好扶手,不能在車(chē)上隨意走動(dòng),更不能將頭、手、身體的.其他部位伸出窗外。

  (4)一人一位,不要隨便占座位。

  (5)要主動(dòng)給老人、殘疾人、抱小孩的人讓座。

  4.游戲:

  乘公交車(chē)教師用椅子擺成公交車(chē)的樣子,幼兒自選角色,如:司機(jī)、乘客、爺爺、殘疾人等,一起玩"公共汽車(chē)"的游戲。

 。ǘ┛偨Y(jié)結(jié)束

《安全乘車(chē)》教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)觀(guān)看情景劇和圖書(shū),豐富幼兒出行安全知識(shí),提高安全意識(shí)。

  2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和看法。

  3、通過(guò)活動(dòng),使幼兒感受到安全出行的重要性,并樂(lè)于遵守。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  繪本教材ppt、乘車(chē)場(chǎng)景(椅子、方向盤(pán))、紅綠燈路口場(chǎng)景(紅綠燈、斑馬線(xiàn))

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)

  難點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、話(huà)題引入環(huán)節(jié):孩子們過(guò)幾天我們就出去旅行了,但是在到達(dá)目的地過(guò)程中,需要你們和家長(zhǎng)一起到達(dá),你們會(huì)選擇怎樣出行呢?

  二、探索環(huán)節(jié)

  1、討論出行安全,了解幼兒前期經(jīng)驗(yàn)。

  你們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)注意什么呢?

  2、通過(guò)不同的方法,豐富幼兒乘車(chē)安全知識(shí)觀(guān)看情景劇,找出錯(cuò)誤的做法,初步了解乘車(chē)安全知識(shí)。

  你們看看剛才的那個(gè)小朋友遇到什么危險(xiǎn)?

  誰(shuí)能告訴他應(yīng)該怎樣做?

  觀(guān)看圖書(shū)《走路乘車(chē)都安全》了解,進(jìn)一步加深乘車(chē)安全知識(shí)的印象。

  書(shū)中告訴我們什么是你們剛才沒(méi)有想到看到的?

  進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  誰(shuí)想來(lái)試一試看看你們是不是文明安全小乘客?

  小結(jié):我們出門(mén)乘車(chē)的時(shí)候,遵守秩序順序上下車(chē)、還不要在車(chē)?yán)镫S意走動(dòng)、公交車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)、下車(chē)前要觀(guān)看后面情況。

  3、通過(guò)討論和觀(guān)看圖書(shū)的'方法,豐富幼兒走路安全知識(shí)。

  討論:我們步行到達(dá)時(shí)候應(yīng)注意什么呢?通過(guò)路口時(shí)注意什么?黃燈時(shí)候我們可以通過(guò)嗎?

  觀(guān)看圖書(shū)進(jìn)一步了解過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí)。

  我們看看書(shū)上是怎么告訴我們的?

  進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

《安全乘車(chē)》教案6

  由來(lái):

  在假期里,許多孩子們?nèi)チ藝?guó)外旅行,回來(lái)后紛紛談?wù)撟约郝眯械囊?jiàn)聞,并在談?wù)撝幸l(fā)了對(duì)班集體出游的向往。為了滿(mǎn)足孩子們的愿望我們開(kāi)展了《寶貝去哪兒》的主題活動(dòng)!毒V要》的健康領(lǐng)域明確指出:與家庭配合,教育幼兒遵守交通規(guī)則,行路時(shí)要走人行橫道靠路邊行走,乘車(chē)時(shí)不把頭、臂伸出車(chē)窗外。根據(jù)綱要的提示我們結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展了這次健康課《走路乘車(chē)都安全》希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠進(jìn)一步豐富孩子們的安全知識(shí),提高安全意識(shí)。

  目標(biāo):

  1、通過(guò)觀(guān)看情景劇和圖書(shū),豐富幼兒出行安全知識(shí),提高安全意識(shí)。

  2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的'想法和看法。

  準(zhǔn)備:

  繪本教材ppt、乘車(chē)場(chǎng)景(椅子、方向盤(pán))、紅綠燈路口場(chǎng)景(紅綠燈、斑馬線(xiàn))

  重點(diǎn):

  豐富幼兒出行安全知識(shí)

  難點(diǎn):

  豐富幼兒出行安全知識(shí)

  過(guò)程:

  一、話(huà)題引入環(huán)節(jié)

  孩子們過(guò)幾天我們就出去旅行了,但是在到達(dá)目的地過(guò)程中,需要你們和家長(zhǎng)一起到達(dá),你們會(huì)選擇怎樣出行呢?

  二、探索環(huán)節(jié)

  1、討論出行安全,了解幼兒前期經(jīng)驗(yàn)。

  你們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)注意什么呢?

  2、通過(guò)不同的方法,豐富幼兒乘車(chē)安全知識(shí)觀(guān)看情景劇,找出錯(cuò)誤的做法,初步了解乘車(chē)安全知識(shí)。

  你們看看剛才的那個(gè)小朋友遇到什么危險(xiǎn)?

  誰(shuí)能告訴他應(yīng)該怎樣做?

  觀(guān)看圖書(shū)《走路乘車(chē)都安全》了解,進(jìn)一步加深乘車(chē)安全知識(shí)的印象。

  書(shū)中告訴我們什么是你們剛才沒(méi)有想到看到的?

  進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  誰(shuí)想來(lái)試一試看看你們是不是文明安全小乘客?

  小結(jié):我們出門(mén)乘車(chē)的時(shí)候,遵守秩序順序上下車(chē)、還不要在車(chē)?yán)镫S意走動(dòng)、公交車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)、下車(chē)前要觀(guān)看后面情況。

  3、通過(guò)討論和觀(guān)看圖書(shū)的方法,豐富幼兒走路安全知識(shí)。

  討論:我們步行到達(dá)時(shí)候應(yīng)注意什么呢?通過(guò)路口時(shí)注意什么?黃燈時(shí)候我們可以通過(guò)嗎?

  觀(guān)看圖書(shū)進(jìn)一步了解過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí)。

  我們看看書(shū)上是怎么告訴我們的?

  進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  小結(jié):一定要等車(chē)停穩(wěn)后才可通過(guò),人行橫道右邊更安全、過(guò)馬路時(shí)要舉手示意、路燈也要小心。

  三、小結(jié)

  今天我們學(xué)的知識(shí)你們覺(jué)得有用嗎?我相信爸爸媽媽也不是很清楚,回家可以給爸爸媽媽講一講。

  活動(dòng)反思:

  今天下午我們班開(kāi)展安全活動(dòng)——《乘車(chē)安全》。在這個(gè)活動(dòng)中,我通過(guò)讓幼兒觀(guān)察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車(chē)應(yīng)注意什么安全?由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話(huà)題一展開(kāi)討論,幼兒的話(huà)匣子一下子打開(kāi)了,紛紛說(shuō)出自己的乘車(chē)經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車(chē)安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車(chē)安全》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車(chē)的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂(lè)趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車(chē)的安全,整個(gè)活動(dòng)效果非常好。

《安全乘車(chē)》教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  2、 引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  3、 在活動(dòng)過(guò)程中,提高幼兒的安全意識(shí)。

  4、 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

  5、 教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂(lè)磁帶《開(kāi)汽車(chē)》;一輛霄幼接送車(chē)(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門(mén)牌、電話(huà)等);投影儀;電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套。

  活動(dòng)過(guò)程:

  隨著《開(kāi)汽車(chē)》的音樂(lè)旋律,帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車(chē)到蔡峻鵬家做客。利用乘車(chē)活動(dòng)來(lái)提高孩子們的'情緒,并且復(fù)習(xí)乘車(chē)的安全知活動(dòng)結(jié)束:小朋友一起探討。

  活動(dòng)反思

  首先,通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲?chē)上看到什么?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車(chē)規(guī)則。通過(guò)這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車(chē)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

《安全乘車(chē)》教案8

  活動(dòng)名稱(chēng):

  乘車(chē)要注意安全。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

  2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

  3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解乘車(chē)的基本規(guī)則,出示車(chē)票:這是什么?它用來(lái)干什么?

  你知道乘車(chē)要注意什么?

  二、觀(guān)看圖片,知道乘車(chē)中的安全常識(shí)。

  1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

  2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

  三、討論如何保護(hù)車(chē)廂環(huán)境。

  我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車(chē)廂內(nèi)的`整潔?

  四、組織幼兒“乘汽車(chē)”,鞏固乘車(chē)的基本規(guī)則與常識(shí)。

  五、結(jié)束活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

《安全乘車(chē)》教案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知曉安全乘車(chē)的道理

  2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法

  重點(diǎn):能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的道理

  難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的.行為

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、提出問(wèn)題

  ——小朋友們坐過(guò)哪些車(chē)?那么乘車(chē)時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題呢?

  二、感知討論

  教師出示反映有關(guān)兒童在乘車(chē)時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

  ——“大家看看,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

  1、出示圖片1 (把頭伸出窗外)

  2、出示圖片2(把手伸出窗外)

  3、出示圖片3 (車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)在車(chē)廂內(nèi)走路)

  4、出示圖片4 (反向跪坐在車(chē)位上)

  5、出示圖片5 (坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)內(nèi)吃帶棒的食物)

  6、出示圖片6 (從車(chē)中往窗外吐痰或扔廢物)

  三、歸納總結(jié)

  ——“在乘車(chē)時(shí),怎樣做才是安全的呢”?

  1、 再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法

  2、組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想辦法

  四、延伸活動(dòng)

  活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

《安全乘車(chē)》教案10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

  2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

  3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、了解乘車(chē)的基本規(guī)則

  三、討論如何保護(hù)車(chē)廂環(huán)境

  四、組織幼兒“乘汽車(chē)”,鞏固乘車(chē)的基本規(guī)則與常識(shí)

  五、結(jié)束活動(dòng)

  活動(dòng)反思:

  "各種各樣的汽車(chē)"主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的.是,通過(guò)這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么汽車(chē),同伴帶的是什么汽車(chē)……孩子們對(duì)馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車(chē),他們的話(huà)題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂(lè),從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

《安全乘車(chē)》教案11

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、讓學(xué)生明確文明乘車(chē)的重要性,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明乘車(chē)。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  知行統(tǒng)一,乘車(chē)過(guò)程中養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、談話(huà)導(dǎo)入。

  同學(xué)們,坐車(chē)對(duì)我們來(lái)說(shuō)最常見(jiàn)不過(guò)了,我們大部分同學(xué)每天都是坐車(chē)上學(xué)放學(xué),坐校車(chē)給你帶來(lái)了那些方便,你能說(shuō)一說(shuō)嗎?”(填寫(xiě)表格)

  二、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)文明乘車(chē)。(本文的重點(diǎn))

  1、坐校車(chē)固然給我們帶來(lái)了不少方便,但同時(shí)也存在著不少麻煩和隱患,說(shuō)一說(shuō)乘坐校車(chē)有哪些弊端?

  2、為了消除乘校車(chē)的弊端,我們只有文明乘車(chē)

  3、小組內(nèi)進(jìn)行交流,怎樣才能做到文明乘車(chē)?并記錄下來(lái)

  (1)按規(guī)定的順序排隊(duì)等候,不搶隊(duì),不離開(kāi)排隊(duì)位子?xùn)|跑西竄,不做不文明行為(推嚷、打鬧、講粗話(huà)、亂丟垃圾……)

 。2)車(chē)子到后,上車(chē)后按規(guī)定的座位按序就坐,不搶位,不隨意調(diào)換座位。

  (3)車(chē)內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、走動(dòng),更不能把頭和腳伸出車(chē)外

  (4)愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)座位等設(shè)施,不在車(chē)廂內(nèi)吃東西,保持車(chē)內(nèi)環(huán)境整潔。

  4、小組內(nèi)自拍自演,分別扮演好司機(jī)、乘務(wù)員、乘客的角色,并在小組間進(jìn)行比較,決出優(yōu)勝小組。

  5、通過(guò)小組間的扮演,同學(xué)之間互相指出每個(gè)小組的優(yōu)點(diǎn)和不足,并改正不足,并運(yùn)用到今后的`乘車(chē)中。

  三、總結(jié)校外乘車(chē)禮儀。

  四、作業(yè)

  利用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),在今后的乘車(chē)中努力做到文明乘車(chē),并接受大家的監(jiān)督。

  六、總結(jié)提升

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)乘車(chē)禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?就讓你用自己的言行,從今天做起吧!

《安全乘車(chē)》教案12

  教學(xué)目標(biāo):

  一、 安全知識(shí)認(rèn)知

  1. 通過(guò)探究之旅,認(rèn)識(shí)乘車(chē)中的危險(xiǎn)行為。

  2. 了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車(chē)知識(shí)。

  3. 知道在遭遇突發(fā)事故時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。

  二、 安全技能培養(yǎng)

  1. 掌握乘坐公交車(chē)、小汽車(chē)、火車(chē)等交通工具時(shí)的安全技能。

  2. 培養(yǎng)在乘車(chē)過(guò)程中遇到意外傷害時(shí)的'應(yīng)急能力。

  三、 安全意識(shí)提升

  1. 知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或他人帶來(lái)傷害。

  2. 提升主動(dòng)注意交通安全的意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)并掌握一些基本的乘車(chē)安全知識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  知道意外發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)。

  教具準(zhǔn)備:

  課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 談話(huà)導(dǎo)入:

  (一) 談話(huà):

  同學(xué)們:能說(shuō)說(shuō)你們上學(xué)和放學(xué)乘坐的是哪種交通工具嗎?你經(jīng)歷過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)小學(xué)生在乘車(chē)中意外受傷的事情嗎?

 。ǘ 提出并板書(shū)課題。

  今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)乘車(chē)安全方面的知識(shí)。(板書(shū):乘車(chē)安全)

  二、 探究新課:

  (一) 認(rèn)識(shí)乘車(chē)中的危險(xiǎn)行為。

  1. 看圖聽(tīng)故事,回答問(wèn)題。

  (1) 公交車(chē)上發(fā)生了什么事?

  (2) 媽媽會(huì)對(duì)小明說(shuō)些什么?

 。3) 小明聽(tīng)了媽媽的話(huà)又會(huì)怎樣說(shuō)?

  2. 閱讀故事,回答問(wèn)題。

 。1) 小宇為什么會(huì)受傷呢?

 。2) 你認(rèn)為小學(xué)生在乘坐火車(chē)時(shí)應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

  3. 看圖,說(shuō)說(shuō)下列行為會(huì)導(dǎo)致什么危險(xiǎn)?

 。1) 將身體探出車(chē)窗外。

 。2) 反坐在自行車(chē)后座上。

 。3) 在乘車(chē)中打鬧。

  4. 小結(jié):剛才聽(tīng)到、看到的故事和圖片中向我們介紹的都是乘車(chē)中的危險(xiǎn)行為,這些不良行為還有很多,它們會(huì)導(dǎo)致非常不好的后果,我們一定要引起重視。

  (二) 了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車(chē)行為。

  看圖,學(xué)會(huì)安全乘車(chē)。

  (1) 乘車(chē)中系好安全帶。

 。2) 乘車(chē)中抓牢安全扶手。

  (3) 乘車(chē)中抓牢駕駛?cè)恕?/p>

 。4) 想一想:我們?cè)诔塑?chē)中還應(yīng)該注意什么?

 。ㄈ 學(xué)習(xí)遇到意外時(shí)的應(yīng)急方法。

  1. 閱讀事例,回答問(wèn)題。

 。1) 警方是如何快速找到肇事車(chē)輛的?

 。2) 你從這個(gè)事例中學(xué)到了什么?

  2.出示重要提示,學(xué)習(xí)應(yīng)急方法。

 。1) 發(fā)生事故后,如果發(fā)覺(jué)身體某個(gè)部位骨折或者失去知覺(jué),千萬(wàn)不要隨意亂動(dòng),應(yīng)躺在地上等待救助。

 。2) 遇到交通肇事者逃逸,應(yīng)盡可能地記下肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)碼,車(chē)身顏色等信息,為公安機(jī)關(guān)迅速破案提供線(xiàn)索。

 。3) 及時(shí)撥打求救電話(huà)。

  三、拓展實(shí)踐:

  危險(xiǎn)判斷:

  看圖,判斷下列行為是否正確,說(shuō)明理由。

  1. 乘車(chē)時(shí)玩尖銳、鋒利、危險(xiǎn)的玩具。

  2. 在公交車(chē)上打鬧或把頭、手、胳膊伸到車(chē)窗外。

  3. 汽車(chē)行駛中不抓扶手。

  4. 兒童坐在后排座位,未系安全帶。

  5. 兒童坐在副駕駛位置。

  四、 總結(jié)提升:

  1. 介紹小資料。

  2.總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了安全乘車(chē)方面的相關(guān)知識(shí)及發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)辦法,請(qǐng)小朋友回家后能講給爸爸媽媽聽(tīng),今后乘車(chē)時(shí)一定要注意安全。

《安全乘車(chē)》教案13

  乘車(chē)安全

  交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車(chē)”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則!

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

  2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

  3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性最大的車(chē)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教學(xué)圖片

  2、音樂(lè)《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》

  3、A4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師播放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲,引出課題。

 。1)在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

 。2)“小朋友,剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)?”

 。3)“公交車(chē)是什么樣子的,和我們看到的摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪些不一樣?

  (4)“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的?

 。5)“我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注意什么呢?

  2、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

 。1)出示圖!坝袀(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的!

  (2)這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

 。3)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去!

  (4)這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (5)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西,而且把垃圾亂扔!

  (6)這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  3、教師小結(jié):我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的`乘車(chē)方法,除了做到正確乘車(chē),還有,出門(mén)時(shí)最好不要坐三輪車(chē)和無(wú)照駕駛的私人車(chē)。這些車(chē)都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式,表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為。

  4、教師請(qǐng)幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。

  引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫(huà),同時(shí)細(xì)心的添畫(huà)細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

  四、活動(dòng)延伸

  1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

  2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  乘坐公交車(chē)有沒(méi)有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說(shuō):“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座!痹诶L畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),但有些幼兒的畫(huà)較空洞,沒(méi)有畫(huà)出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過(guò)這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車(chē)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

《安全乘車(chē)》教案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  知曉安全乘車(chē)的道理,掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖《乘車(chē)安全要牢記》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、提出問(wèn)題:

  ——“過(guò)幾天 ,我們要去春游了,路上需要乘車(chē)。那么,乘車(chē)時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題呢?”

  2、感知討論:

  出示反映有關(guān)兒童乘車(chē)時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論:

  ——“大家看,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

  圖片1(把頭探出車(chē)窗)。

  圖片2(把手伸出窗)。

  圖片3(車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)在車(chē)廂內(nèi)走跑)。

  圖片4(反向跪坐在車(chē)位上)。

  圖片5(坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)內(nèi)吃帶棒的食物)。

  圖片6(從車(chē)中望窗外吐痰或扔廢物)。

  3、歸納總結(jié):

  ——“在乘車(chē)時(shí)怎樣做才是安全的呢?”

  出示反映有關(guān)兒童乘車(chē)時(shí)安全行為的圖片。

  組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想辦法。

  4、延伸活動(dòng):

  幼兒帶著圖片到小班幼兒處進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  建議與提示:

  1、可結(jié)合外出活動(dòng),讓幼兒在生活情景中學(xué)習(xí)、了解安全乘車(chē)。

  2、活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上,作為宣傳用。

  活動(dòng)反思:

  在活動(dòng)中,幼兒的積極性很高,因?yàn)楹苜N近幼兒的`生活經(jīng)驗(yàn)。在討論中幼兒也能大膽的回答問(wèn)題,只是語(yǔ)言表達(dá)能力不是很完整,在老師的提醒下,有部分幼兒能將話(huà)說(shuō)完整。在老師互動(dòng)方面不是很明顯,需要進(jìn)一步的調(diào)整。

《安全乘車(chē)》教案15

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的'一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

  2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、了解乘車(chē)的基本規(guī)則

  二、討論如何保護(hù)車(chē)廂環(huán)境

  三、組織幼兒“乘汽車(chē)”,鞏固乘車(chē)的基本規(guī)則與常識(shí)

  四、結(jié)束活動(dòng)

  活動(dòng)反思:

  現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車(chē)常識(shí),家長(zhǎng)也缺乏孩子安全乘車(chē)常識(shí),因孩子乘車(chē)引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車(chē),更應(yīng)該通過(guò)家園共育教育家長(zhǎng)照顧好孩子,家長(zhǎng)文明駕車(chē),孩子安全乘車(chē)。

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