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我愛媽媽教案

時(shí)間:2024-10-29 20:39:36 教案 投訴 投稿

關(guān)于我愛媽媽教案錦集十篇

  作為一名人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的我愛媽媽教案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我愛媽媽教案錦集十篇

我愛媽媽教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、以母親節(jié)為教育鍥機(jī),提高對(duì)母愛的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生搜集處理資料信息能力和口頭表達(dá)能力,陶冶情操,提高語言修養(yǎng)。

  2、開闊文化視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,積累有關(guān)母愛的故事,格言、詩歌、散文等。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的實(shí)踐能力、理解能力、演講能力、合作能力。培養(yǎng)用多種形式來表達(dá)母愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:凡有關(guān)歌頌女性的詩詞、歌曲、散文、詩歌都可以搜集,參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過程

  一、中隊(duì)長主持:

  母愛無私,母愛無言,母愛是最偉大的`愛。人生下來就沐浴在母愛之中,母愛就在默默無言中,一粒糖果,一杯清茶,一碗熱湯,同學(xué)們就讓我們?cè)谀笎鄣拈L河中掬一朵浪花,獻(xiàn)給我們最親愛的母親吧!

  1、朗誦小組(以詩歌、散文為主)

  游子吟

  媽媽,我愛您

  致母親

  2、歌詠小組

  《世上只有媽媽好》歌曲

  3、說一說歌頌?zāi)笎鄣拿、古詩?/p>

  二、小結(jié)

  大家一起背誦《游子吟》,結(jié)束隊(duì)會(huì)。

我愛媽媽教案 篇2

  設(shè)計(jì)思路:

  延續(xù)三八節(jié)主題活動(dòng),為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽設(shè)計(jì)了次節(jié)課。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  能了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽

  二、活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓幼兒充分感受媽媽的愛。

  難點(diǎn):讓幼兒懂得愛護(hù)媽媽。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、媽媽懷孕時(shí)的照片、各種哺育孩子的'生活照以及錄像。

  2、音樂《小烏鴉愛媽媽》。

  3、邀請(qǐng)家長1—2名。

  四、活動(dòng)過程

  1、感受媽媽對(duì)自己的愛。

 。1)看媽媽懷孕時(shí)的照片與現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比

 。2)聽媽媽談一談懷孕時(shí)的感受,知道媽媽懷孕時(shí)的不便與辛苦。

  2、幼兒看錄象,媽媽講述孩子的成長過程。

  教師小結(jié):我們?cè)趮寢尪亲永飼r(shí),媽媽就很愛我們,我們出生后,他又細(xì)心的照顧我們,因?yàn)閶寢寪畚覀儭?/p>

  3、談?wù)撊绾侮P(guān)心愛護(hù)媽媽。

  (1)孩子們我們的媽媽那么的愛我們,那么的辛苦,那我們應(yīng)該怎樣愛自己的媽媽幼兒互相交流

  (2)個(gè)別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。

 。3)自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)心。

  小結(jié):媽媽愛我們,我們也要關(guān)心她愛她,幫助媽媽,聽媽媽的話。

  4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛媽媽》。

我愛媽媽教案 篇3

  設(shè)計(jì)思路:

  媽媽是孩子最親近的、最重要的人,媽媽的愛也是最深的、最真的,可是當(dāng)今的孩子從小生活在優(yōu)越的環(huán)境中,被大人的愛層層包圍著,心安理得地享受著媽媽的愛,體會(huì)不到媽媽的辛苦,也不懂回報(bào)。本活動(dòng)旨在通過引導(dǎo)幼兒觀察、了解媽媽的辛苦、感受媽媽的愛,從而學(xué)會(huì)愛媽媽,這是第一點(diǎn)。

  針對(duì)中班幼兒語言能力的特點(diǎn):語言并不豐富,講述語言的連貫性不強(qiáng),因此,我以孩子最熟悉的媽媽為切入點(diǎn)讓幼兒有話可說有話會(huì)說,從而達(dá)到提高語言表達(dá)能力的目的,這是第二點(diǎn)。

  目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒觀察、了解媽媽的辛苦,嘗試運(yùn)用不同的方法表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

  2、鼓勵(lì)幼兒樂意與同伴交流分享,提高幼兒表達(dá)能力。

  準(zhǔn)備:

  1、PPT《媽媽的愛》

  2、歌曲磁帶《燭光里的媽媽》

  過程:

  一、開始部分

  師:小朋友好,今天老師給小朋友帶來了一首詩歌,名字叫《媽媽的愛》,下面我們一起來欣賞(播放ppt)

  提問:1、小朋友喜歡這首詩嗎?

  2、你聽了以后,心里有什么感受?

  3、詩歌里哪件事情、哪些話讓你很感動(dòng)?

  師:從剛才的畫面中我們感受到了媽媽對(duì)孩子的愛.其實(shí),每個(gè)媽媽都愛自己的孩子,你的媽媽愛你嗎?

  二、中間部分

  1、誰先來介紹一下媽媽的樣子。

  2、說一說你的媽媽是怎樣愛你的?哪件事最讓你感動(dòng)?

  師:媽媽真是太愛孩子了,媽媽雖然沒有說太多“我愛你”,但是媽媽的愛無處不在。每個(gè)人都需要愛,媽媽也需要愛。

  3、你會(huì)用什么方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢?

  4、媽媽的愛象什么?

  三、結(jié)束部分

  師:媽媽的愛是偉大的,崇高的.,也是甜蜜的,溫馨的,我們也要象媽媽愛我們那樣去愛媽媽,讓我們把對(duì)媽媽的愛大聲說出來:媽媽,我愛你。ㄒ魳菲---《燭光里的媽媽》)

  反思:

  這節(jié)課的效果與幼兒的年齡特點(diǎn)有很大關(guān)系。中班初期上過,孩子們可以說的內(nèi)容很少,表達(dá)不出來,別人說啥他說啥,干巴巴的,講述沒達(dá)到預(yù)期的效果。中班后期再上時(shí),孩子們生活經(jīng)驗(yàn)豐富了,語言能力提高了,教師設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)緊扣,幼兒能圍繞提問進(jìn)行回憶、講述,講出與別人不一樣的內(nèi)容,有的女孩講到媽媽每天晚上給我講故事,哄我睡覺,讓人感到很幸福很感動(dòng),課的開始與結(jié)束部分都起到了烘托氣氛的作用,這節(jié)課不僅僅是一節(jié)語言課,更重要的是在語言活動(dòng)中融入了情感的教育,讓孩子懂得愛學(xué)會(huì)愛。我感覺到一節(jié)成功的講述活動(dòng)與幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)積累、詞匯句子的豐富有很大關(guān)系的。

我愛媽媽教案 篇4

  活動(dòng)名稱:我愛媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解兒歌內(nèi)容,感受寶寶對(duì)媽媽的愛。

  2、嘗試用手指沿著一個(gè)中心點(diǎn)畫小花。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)大書《貓咪洗澡》、圖畫書每人一本、班級(jí)中寶寶和媽媽的合照若干張、圖畫紙、水粉顏料。

  活動(dòng)過程:

  1、欣賞寶寶和媽媽的照片,感受媽媽對(duì)寶寶的愛。

  2、出示教學(xué)大書,幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容。

  ——教師念兒歌,幼兒邊聽邊欣賞畫面。

  ——說說誰和誰手牽手?上哪里?

  ——那里有什么?山上的小花有幾朵?

  ——請(qǐng)幼兒在圖畫書上手指點(diǎn)著漢字逐字跟念兒歌。

  3、邊念兒歌邊用小手點(diǎn)畫小花。

  ——教師示范點(diǎn)畫小花,講解小花的.點(diǎn)畫方法:小花的花瓣圍成一個(gè)圈。

  ——鼓勵(lì)幼兒邊念邊點(diǎn)畫小花。

  幼兒作品用來裝飾活動(dòng)室環(huán)境。

我愛媽媽教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解母親節(jié),知道媽媽的辛苦。

  2、鼓勵(lì)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼兒愛媽媽,感恩媽媽的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。

  5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):制作一件禮物送給媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂。

  活動(dòng)難點(diǎn):知道愛護(hù)媽媽,并幫助媽媽做一些力所能及的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、彩色織線人手一根、串珠若干(可用剪短的彩色吸管代替)

  2、收集媽媽和寶貝的照片。

  3、項(xiàng)鏈范例。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿱寢尯蛯氊惖膱D片導(dǎo)入,并引導(dǎo)幼兒知道媽媽對(duì)我們的愛。

  1、師:今天我為大家?guī)砹艘患衩氐亩Y物,我們一起去看看吧!我數(shù)三下,你們就一起睜開眼看神秘禮物,好嗎?

  2、師:1、2、3看,這都是誰和誰一起的照片呀?(我和媽媽)你愛媽媽嗎?(愛)媽媽愛我們嗎?(愛)誰來說一說媽媽是怎么樣愛護(hù)我們的.?

  3、師小結(jié):我們很愛媽媽,媽媽也很愛我們,她會(huì)為我們做許多事情,比如:洗衣服、做飯、掃地、給我們買好吃的,好玩的等。(根據(jù)幼兒回答進(jìn)行小結(jié))

  (二)引導(dǎo)幼兒了解母親節(jié),并知道愛護(hù)媽媽。

  1、師:我們都知道媽媽很愛我們,那你們知道媽媽的節(jié)日嗎?(不知道)媽媽有一個(gè)節(jié)日,它叫做母親節(jié),母親節(jié)是一個(gè)感謝媽媽的節(jié)日。

  2、師:馬上就要到母親節(jié)這個(gè)感謝媽媽的節(jié)日了。我們很愛媽媽,媽媽的節(jié)日到了,我們可以怎么愛護(hù)媽媽呢?

  3、小結(jié):我們愛護(hù)媽媽,我們可以幫助媽媽扔垃圾,拿東西,給媽媽捶捶背等。(根據(jù)幼兒回答做小結(jié))

 。ㄈ、為媽媽制作“項(xiàng)鏈”,感恩母親。

  1、師:我們都很愛媽媽,媽媽也很愛我們。我們今天悄悄的制作一件漂亮的禮物送給她,謝謝她對(duì)我們的愛護(hù)好嗎?

  2、師:我們要制作什么禮物送給她呢?(出示項(xiàng)鏈范例)給媽媽制作一條美麗的項(xiàng)鏈。(幼兒已有串珠經(jīng)驗(yàn))

  3、注意事項(xiàng):制作項(xiàng)鏈時(shí),我們要注意,小朋友們不爭(zhēng)不搶,一個(gè)一個(gè)的從盤子里取出珠子制作項(xiàng)鏈。

  4、幼兒自由制作,教師巡回指導(dǎo)。

 。ㄋ模┗顒(dòng)總結(jié)

  師:小朋友們今天制作的項(xiàng)鏈真漂亮,媽媽一定會(huì)喜歡的,今天我們回家既幫助媽媽做事情,也把美麗的項(xiàng)鏈送給媽媽,祝她母親節(jié)快樂,好嗎?

  活動(dòng)反思:

  整個(gè)活動(dòng)始終貫穿著“愛”的情感線,在愛中生成、在愛中體驗(yàn)、在愛中升華。如何培養(yǎng)幼兒感受愛、學(xué)會(huì)愛、表達(dá)愛,引導(dǎo)他們知道:愛也可以通過另一種方式來進(jìn)行表達(dá),而不單單只是語言,這是我們需要思考的。

我愛媽媽教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo) :

  1、在“三八”婦女節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里,向媽媽送去一份真誠的祝福,感謝媽媽的辛勤培養(yǎng),更體會(huì)媽媽的辛苦。

  2、建立起良好的母女、母子關(guān)系 ,懂得要孝敬長輩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、寫好一首寫給媽媽的`詩;

  2、小品、故事。

  活動(dòng)過程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開始。

  “三八“婦女節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,讓我們一起向所有的媽媽說聲:“媽媽,您們辛苦了!” 是媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們每個(gè)同學(xué)肯定都對(duì)媽媽充滿了感激之情,那就一起來聽聽同學(xué)自己編寫的寫給媽媽的詩歌吧!

  二、詩歌朗誦。

  1、 施雨婷《媽媽,您辛苦了!》

  2、 郭燕《媽媽,您辛苦了!》

  3、 沈冰清《媽媽,假如您是……》

  4、 蔣妍《I Love You——媽媽》

  5、 金伊麗《媽媽,我想對(duì)您說……》

  6、 鐘競(jìng)越《假如我有一支神筆》

  7、 宋敏霞《母親》

  三、小品。

  《我愛您,媽媽》(褚夢(mèng)婷、胡勤學(xué)、陳勤麗、王婷、張佳麗、張愛娟、陳讕)

  四、故事

  《霍莉媽媽》

  五、活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)延伸

  在家里力所能及地幫父母做一些家務(wù),平時(shí)多和媽媽談?wù)剬W(xué)校里、生活上的一些事。

我愛媽媽教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、在活動(dòng)中感受親情,培養(yǎng)感恩的意識(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)感恩之情。

  2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn):本活動(dòng)是一個(gè)心理健康活動(dòng),活動(dòng)的重點(diǎn)以 喚醒幼兒對(duì)父母的愛為主。主要引導(dǎo)幼兒 讓幼兒感受親情的溫暖,讓幼兒感受到自己生活的家庭充滿了愛。情感是一種內(nèi)心的感受,也是教師難以把握的。讓幼兒懂得如何去愛父母,所以這也是活動(dòng)的難點(diǎn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一家三口及父母的相片若干,愛心卡。

  2、音樂《愛我你就抱抱我》、《我愛我的家》。

  3、幼兒視頻。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  音樂《愛我你就抱抱我》師幼一起律動(dòng)。

  師:小朋友剛才我們律動(dòng)的歌曲里唱到了誰呀?

  幼:爸爸媽媽

  二、爸爸媽媽的愛

  1、講故事。

  師:今天呀,老師要給你們講一個(gè)關(guān)于成長的故事,小朋友想不想聽啊?

  老師一邊說,一邊出示圖片(小時(shí)候,學(xué)走路,生病,洗澡,過生日,全家福的圖片)。

  2、師:你們的爸爸媽媽是怎樣愛你們的呢?讓幼兒自由回答

  3、師:你們的爸爸媽媽這么愛你們,你們是怎樣來愛你們的爸爸媽媽的呢?老師收集了一些小朋友愛爸爸媽媽的相片,我們來看看讓他說一說。

  小結(jié):在我們成長的過程中,爸爸媽媽為我們付出的愛是很多的。我們的爸爸媽媽用行動(dòng)表示了他們對(duì)我們的愛,所以愛是可以用行動(dòng)來表示的。

  3、播放視頻短片。

  師:我看到了我們班小朋友和爸爸媽媽相親相愛的幸福時(shí)刻,今天有一位小客人也想來這里和小朋友一起分享這個(gè)幸福的時(shí)刻。(出示小男孩圖片)

  師模仿小男孩說話:大家好,我是麥克,今天很高興來到這里分享了小朋友們幸福時(shí)刻的相片,F(xiàn)在啊,我要和爸爸去超市買東西,你們跟我一起去嗎?(播放視頻短片)

  師:你們喜歡這個(gè)小朋友嗎?為什么?你想對(duì)這個(gè)小男孩說什么?

  幼:不喜歡,因?yàn)樗宦犜挘匕,賴哭?/p>

  師:你們的爸爸或者媽媽有不滿足你的`時(shí)候嗎?

  幼:有…不給買玩具,不給吃零食…….

  4、師總結(jié):爸爸媽媽的愛是多樣的,他們有時(shí)候滿足你的要求是愛你的表現(xiàn),但是沒有滿足你的時(shí)候也是愛你的表現(xiàn)。

  三、制作愛心卡。

  1、請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己的相片

  師:你們看,這里有很多家庭相片,這些的相片都是你們的嗎?

  請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的相片,并讓幼兒相互討論介紹自己的相片。

  2、師:爸爸媽媽那么的愛我們,那么也讓我們用一個(gè)小小行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛吧。你們看這是什么?(出示愛心卡)快過年了想不想自己動(dòng)手做一張愛心卡作為新年禮物送給自己的爸爸媽媽呢?

  3請(qǐng)小朋友把剛才你最想對(duì)爸爸媽媽說的話用寫或者畫畫的形式畫在信紙上做成愛心卡送給自己的爸爸媽媽。

  4、展示愛心卡:把幼兒的卡片展示在黑板上。并請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的卡。

  師總結(jié):爸爸媽媽的愛像山一樣高,像海一樣深,像天空那么大。每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報(bào)父母。

  四、音樂游戲《我愛我的家》

  師: 剛才我們用愛心卡向爸爸媽媽表達(dá)了我們的愛,現(xiàn)在我們也可以用唱歌跳舞的方式向爸爸媽媽表達(dá)我們的愛。

  五、活動(dòng)延伸。

  今天我們學(xué)會(huì)了用多種方式去愛自己的爸爸媽媽,現(xiàn)在讓我們懷著一顆感激的心用平時(shí)的話語一起說:爸爸—我愛你,媽媽—我愛你。

我愛媽媽教案 篇8

  設(shè)計(jì)意圖:

  每年新生入園的時(shí)候總可看見傷心哭泣的孩子哭著對(duì)媽媽說:“媽媽不要走,我要媽媽!逼鋵(shí),孩子只是對(duì)陌生的環(huán)境感到恐懼,希望自己最親近的人能夠在她身邊,給她鼓勵(lì)。而家長每次送完孩子后也在擔(dān)心:“寶寶在幼兒園生活的好嗎?她還在哭嗎?”面對(duì)孩子的情感需要和家長的擔(dān)心顧慮,我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。以滿足孩子和家長的需要。生活中往往是與幼兒最親近的人,和幼兒之間的感情較深,對(duì)其影響也最大。媽媽是幼兒最親近的人。本次活動(dòng)從幼兒最熟悉的家庭成員入手,以游戲的形式,增進(jìn)幼兒與媽媽之間的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)和媽媽一起游戲的快樂,增進(jìn)母子之情。

  2、能發(fā)現(xiàn)自己與媽媽的'不同,并大膽表達(dá)。

  3、能用動(dòng)作和語言表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

  1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家仔細(xì)的觀察媽媽,如長的怎么樣,

  準(zhǔn)備:有什么愛好等。

  2、請(qǐng)家長參與活動(dòng),做好前期勾通工作。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:媽媽的面具、大口袋、

  環(huán)境準(zhǔn)備:音樂磁帶大小椅子

  活動(dòng)過程:

  1談話:我最喜歡的人。

  2游戲:寶寶找媽媽

  3游戲:我和媽媽比一比。

  A、幼兒和媽媽一起探討、比較。

  B、請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述。

  4、游戲:袋鼠媽媽和寶寶

  5、教師激發(fā)幼兒用動(dòng)作或語言表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  活動(dòng)延伸:

  1將本次活動(dòng)的照片貼在“家園聯(lián)系欄”鼓勵(lì)更多的家長走進(jìn)課堂。

  2請(qǐng)家長活動(dòng)結(jié)束后可結(jié)伴外出游玩。

我愛媽媽教案 篇9

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  在一次語言課上,當(dāng)我提到“誰最愛你?”這個(gè)話題時(shí),孩子們都很高興的說出是自己的媽媽,而卻沒有一個(gè)孩子能說出自己是“如何去愛媽媽”這個(gè)問題。為了培養(yǎng)孩子關(guān)心體貼長輩的良好品質(zhì),特此設(shè)計(jì)此教學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解媽媽平時(shí)如何關(guān)愛自己。

  2.培養(yǎng)孩子關(guān)心自己媽媽的良好品質(zhì)并能用語言來描述:如何關(guān)心自己的媽媽。

  3.了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系,愛惜媽媽勞動(dòng)成果。

  4.愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。

  5.在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  用語言來描述:如何關(guān)心自己的媽媽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  媽媽關(guān)愛自己的孩子的課件;歌曲:《我的好媽媽》。

  活動(dòng)過程

  一、播放媽媽關(guān)愛自己的孩子的課件,孩子們看后,也紛紛爭(zhēng)說出自己的媽媽如何關(guān)愛自己的事例。

  二、師相機(jī)提出問題:你愛你媽媽嗎?你是怎樣愛你媽媽的?

  幼1:我吃果時(shí),分一半給媽媽吃。

  幼2:媽媽做工回來時(shí),我搬小凳子給媽媽坐,并倒一杯水給媽媽喝。

  幼3:早上起床時(shí),我自己穿衣服、鞋子,不用媽媽幫穿。

  幼4:我吃生日蛋糕時(shí),先給媽媽吃。

  ......

  三、播放歌曲:《我的好媽媽》(歌伴舞)讓孩子跟著老師一起做關(guān)心體貼媽媽的動(dòng)作。

  教學(xué)反思

  通過這一節(jié)課的.教學(xué),我有三點(diǎn)體會(huì):

  1.通過創(chuàng)設(shè)情境,能讓孩子們感受到如親臨其境,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  2.通過老師的點(diǎn)撥、提問,能震動(dòng)孩子心靈的大門。

  3.適時(shí)播放恰當(dāng)?shù)囊魳,活躍了學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)孩子尊敬長輩的意識(shí)。

我愛媽媽教案 篇10

  活動(dòng)思路

  延續(xù)三八節(jié)主題活動(dòng),為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽設(shè)計(jì)了次節(jié)課。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽。

  2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  3、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  4、積極參與活動(dòng),能用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的感受。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓幼兒充分感受媽媽的愛。

  難點(diǎn):讓幼兒懂得愛護(hù)媽媽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、媽媽懷孕時(shí)的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。

  2、音樂《小烏鴉愛媽媽》。

  3、邀請(qǐng)家長1—2名。

  活動(dòng)過程

  1、感受媽媽對(duì)自己的愛。

  (1)看媽媽懷孕時(shí)的照片與現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比

  (2)聽媽媽談一談懷孕時(shí)的感受,知道媽媽懷孕時(shí)的不便與辛苦。

  2、幼兒看錄象,媽媽講述孩子的成長過程。

  教師小結(jié):我們?cè)趮寢尪亲永飼r(shí),媽媽就很愛我們,我們出生后,他又細(xì)心的照顧我們,因?yàn)閶寢寪畚覀儭?/p>

  3、談?wù)撊绾侮P(guān)心愛護(hù)媽媽。

  (1)孩子們我們的媽媽那么的`愛我們,那么的辛苦,那我們應(yīng)該怎樣愛自己的媽媽幼兒互相交流

  (2)個(gè)別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。

  (3)自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)心。

  小結(jié):媽媽愛我們,我們也要關(guān)心她愛她,幫助媽媽,聽媽媽的話。

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