HighlightsofMyseniorYear課程教案

　　Highlights f M senir ear教案

　　Mdule 2

　　Highlights f M Senir ear

　　I．教學(xué)內(nèi)容分析

　　本模塊以Highlights f M Senir ear為話題，介紹了美國中學(xué)生的學(xué)校生活，描述了他們的學(xué)校俱樂部以及從事的課外活動，學(xué)生通過本模塊學(xué)習(xí)，可了解其他國家中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，進行中美學(xué)校文化的對比，并學(xué)會描寫自己高中的生活。

　　Intrductin 部分首先通過表格的形式介紹了美國中學(xué)的學(xué)制、學(xué)習(xí)年限和學(xué)生年齡等情況，然后通過問答的方式引導(dǎo)學(xué)生對比中美學(xué)生生活的差異，為閱讀部分的學(xué)習(xí)做好知識背景的鋪墊。

　　Reading and Vcabular (1) 部分介紹了一位美國中學(xué)生的高中生活，要求學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯，培養(yǎng)略讀和查讀的能力。

　　Graar (1) 部分復(fù)習(xí)表語從句和主語從句，并通過一系列的練習(xí)來鞏固和體會如何運用這兩種從句。

　　Speaing 部分是閱讀后所展開的一項活動，要求學(xué)生能夠運用本課所學(xué)的詞匯、短語和句子等，假設(shè)在20年后的同學(xué)會上，回憶自己的高中生活。

　　Reading and Vcabular (2) 部分通過圖片和廣告語的形式來介紹一些美國中學(xué)的俱樂部，培養(yǎng)學(xué)生快速獲取信息的能力，并引導(dǎo)學(xué)生說出自己最喜歡的課外活動。

　　Listening and Vcabular 部分讓學(xué)生聽一段校報編輯對報紙主題內(nèi)容進行的討論，訓(xùn)練學(xué)生對整體的理解能力和聽后的概括能力。

　　Graar (2) 部分是Graar (1) 的延續(xù)，主要通過句式轉(zhuǎn)換練習(xí)讓學(xué)生了解形式主語。

　　Functin 部分學(xué)習(xí)使用表示建議和想法的句型，讓學(xué)生通過相關(guān)的聽力和口語練習(xí)活動掌握這種表達方式。

　　Reading and Vcabular (3) 部分主要描述了美國中學(xué)生的課外活動的情況，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)詞匯；并通過閱讀來提高對的概括能力。

　　Speaing 部分要求學(xué)生就所了解到的美國中學(xué)生課外活動的內(nèi)容和中國中學(xué)生的課外活動進行對比和討論，并鼓勵學(xué)生用本模塊Functin部分所學(xué)到的句型來表達自己的想法。

　　Everda English 部分主要通過補全對話的形式使學(xué)生熟練掌握日常生活中常見的幾個交際用語。

　　Writing 部分訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會如何給報社描述自己理想的高中生活，培養(yǎng)學(xué)生對結(jié)構(gòu)的把握以及如何表達自己觀點的能力。

　　Reading Practice 部分一篇記敘文，作者描述了自己不愉快的高中生活。由于涉及的生詞較多，建議在教學(xué)的過程中，教師要適當(dāng)?shù)刂敢龑W(xué)生根據(jù)上下文來猜測生詞的詞義，從而提高學(xué)生理解和運用信息的能力。同時通過讓學(xué)生完成書上的閱讀練習(xí)，提高學(xué)生獲取信息和分析問題的能力。

　　Cultural Crner部分是一篇介紹美國拉拉隊和拉拉隊員的，讓學(xué)生通過閱讀了解一些外國文化，體驗外國文化的魅力。

　　Tas部分是對本模塊的一個復(fù)習(xí)與應(yīng)用，要求學(xué)生運用本模塊所學(xué)的內(nèi)容，為校報寫一篇關(guān)于你高中生活的。

　　Mdule File部分有助于學(xué)生對本模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容進行歸納，對自己的學(xué)習(xí)進行總結(jié)和檢驗。

　　II．教學(xué)重點和難點

　　1. 教學(xué)重點

　　(1)掌握一些與學(xué)校生活相關(guān)的詞匯。

　　(2)學(xué)習(xí)如何表達想法和意見。

　　(3)學(xué)習(xí)主語從句和表語從句。

　　2. 教學(xué)難點

　　(1)聽懂介紹學(xué)校生活和其他資源介紹的相關(guān)信息，聽懂和辨別表達想法和觀點的句子。

　　(2)正確表達自己的想法和觀點。

　　(3)學(xué)會介紹學(xué)校生活，進行評論學(xué)校生活和各種活動，并學(xué)會寫關(guān)于高中畢業(yè)班的精彩生活的。

　　III．教學(xué)計劃

　　本單元分六個課時：

　　第一、二課時：Intrductin, Reading and Vcabular (1)≈(2), Functin Speaing (Rle-pla)

　　第三課時：Reading practice, Cultural Crner

　　第四課時：Graar 1 and 2

　　第五課時：Listening and Vcabular, Everda English

　　第六課時：Mdule File, Reading and Vcabular 3, Writing (Tas)

　　IV．教學(xué)步驟

　　Perid 1~2 Intrductin, Reading and Vcabular (1) ≈ (2), Functin, Speaing (Rle-pla)

　　Teaching Gals:

　　1. T get Ss t learn se Underline the ne

　　(2)It is unn

　　(6) Which f the fll

　　Help Ss t share their ideas and deal with the difficult r cnfusing pints.

　　Step 4. Hewr

　　1. As Ss t revise this dule.

　　2. As Ss t finish the rest f the exercises in the Wrb f this dule.

　　3. As Ss preview dule 3.

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