成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

《我從哪里來(lái)》教案及教學(xué)反思

時(shí)間:2022-07-06 02:33:09 教案 投訴 投稿
  • 相關(guān)推薦

《我從哪里來(lái)》教案及教學(xué)反思

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的《我從哪里來(lái)》教案及教學(xué)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《我從哪里來(lái)》教案及教學(xué)反思

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、能從"為什么","為什么會(huì)這樣"等角度對(duì)周?chē)挛锾岢鰡?wèn)題,會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源、

  2、想知道,愛(ài)提問(wèn);愿意合作交流;能珍愛(ài)生命,通過(guò)體驗(yàn)媽媽的辛苦感悟親情、

  3、了解人的生育方式,知道繁殖是生命的共同特征、

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  本課主要以資料準(zhǔn)備為主,可以讓學(xué)生通過(guò)多種途徑,如去圖書(shū)館看書(shū),上網(wǎng)查詢(xún),訪問(wèn)有關(guān)專(zhuān)家或醫(yī)生,詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)等,獲取多方面的資料、教師可以提示學(xué)生,記錄方式可以用畫(huà)圖,也可以用文字或其他、教師也要準(zhǔn)備一些相關(guān)的資料,如圖片,書(shū)籍,錄像資料,課件等,以便課上與學(xué)生共享資源。

  三、教學(xué)過(guò)程

  1、提出問(wèn)題

  興趣是最好的老師、在導(dǎo)課時(shí)要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、可以讓學(xué)生準(zhǔn)備一些自己從小到大的照片,還可以展示《西游記》中悟空出世的片段,使學(xué)生由此提出探究問(wèn)題,

  2、猜想假設(shè)

  產(chǎn)生想知道自己是從哪里來(lái)的想法

  3、制定方案

  制定活動(dòng)探究方案

  4、實(shí)施探究

 。ㄒ唬┮芯"我從哪里來(lái)"可以先讓學(xué)生發(fā)表自己的看法,因?yàn)閷W(xué)生課前搜集了資料,已經(jīng)有了些知識(shí)儲(chǔ)備,在讓學(xué)生談看法時(shí),學(xué)生自然會(huì)將自己獲取的信息發(fā)表出來(lái)、當(dāng)他的看法得到肯定時(shí),就會(huì)有一種成就感,急于想再談,這時(shí)教師可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組交流,然后全班交流取長(zhǎng)補(bǔ)短、、

 。ǘ┙炭茣(shū)中展示了兩個(gè)資料卡,一是胎兒發(fā)育過(guò)程的圖片,二是介紹胎兒的形成,發(fā)育出生過(guò)程的文字資料,旨在讓學(xué)生了解這方面的知識(shí)、教學(xué)中,可以用大屏幕展示的形式,全班共同學(xué)習(xí)、也可以以資料袋的形式,在小組內(nèi)研究、學(xué)習(xí)內(nèi)容不必局限于這兩個(gè)資料卡,教師可以多準(zhǔn)備一些資料,從而讓學(xué)生了解更多的知識(shí)、

  教師也可以將活動(dòng)一和活動(dòng)二合二為一,在讓學(xué)生交流課前搜集的信息時(shí),將活動(dòng)二中的資料以資料袋的形式出現(xiàn)、在學(xué)生交流課前獲取的信息的同時(shí),?讓學(xué)生研究資料袋中的知識(shí),拓展其知識(shí),豐富其頭腦、

 。ǘ┻@一環(huán)節(jié)讓學(xué)生針對(duì)胎兒的形成及發(fā)育提出自己感興趣的問(wèn)題,同時(shí)讓他們進(jìn)行猜想,并提出解決問(wèn)題的辦法、

  教學(xué)時(shí)要看誰(shuí)提出的問(wèn)題好,而且還要讓學(xué)生做出猜想,可以進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力與信心、這一環(huán)節(jié)也是為讓學(xué)生初步了解新的繁殖方式,如試管嬰兒等,掌握一些前沿的科學(xué)知識(shí)和信息,激發(fā)他們熱愛(ài)科學(xué)的興趣,同時(shí)為下一節(jié)課做一個(gè)鋪墊、

  自由活動(dòng):

  活動(dòng)一:

  在這一活動(dòng)中,教師要樹(shù)立開(kāi)放的教學(xué)思想,為學(xué)生提供自由的空間、可以讓學(xué)生系上沙袋,扮成懷孕媽媽的樣子,讓他們做一些日常生活中經(jīng)常做的動(dòng)作,如彎腰,拿東西,走路,甚至可以讓學(xué)生到室外去爬樓梯等,讓學(xué)生在充分自由的空間內(nèi)充分體驗(yàn)媽媽的辛苦、游戲完后可讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺,從而體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦、在這里可以讓學(xué)生用語(yǔ)言,歌曲來(lái)贊揚(yáng)媽媽、為了增強(qiáng)活動(dòng)效果,可在課前就讓每個(gè)學(xué)生系一個(gè)沙袋,到自由活動(dòng)時(shí)再進(jìn)一步體驗(yàn),一節(jié)課下來(lái),學(xué)生體驗(yàn)會(huì)更深、

  活動(dòng)二:

  當(dāng)學(xué)生搜集了大量的資料,了解了生命的形成過(guò)程并通過(guò)親身體驗(yàn)感受到媽媽的辛苦之后,學(xué)生已經(jīng)感悟到了生命的可貴、他們會(huì)產(chǎn)生一種想要記錄自己的生命歷程的沖動(dòng),這時(shí)教師應(yīng)當(dāng)加以引導(dǎo),讓學(xué)生設(shè)計(jì)并制作生命手冊(cè),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去、在這里,教師要謹(jǐn)記"整理信息也是一種能力"、

  5、展示交流

  展示學(xué)生探索成果,全班交流。為了進(jìn)一步豐富生命手冊(cè),教師可以讓學(xué)生談?wù)勛约哼想寫(xiě)些什么內(nèi)容,打算怎么做;也可以鼓勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)期搜集信息,豐富生命手冊(cè)、教師可以定時(shí)開(kāi)展一些評(píng)選或交流活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)、,

  6、拓展創(chuàng)新

  設(shè)計(jì)制作一份生命手冊(cè)、

  讓學(xué)生將通過(guò)搜集信息——交流信息——再度獲取的科學(xué)知識(shí)以及經(jīng)歷游戲體驗(yàn)后的感悟,動(dòng)手整理下來(lái),形成一份生命手冊(cè),以記錄自己的成長(zhǎng)歷程、教科書(shū)中以圖文的形式展示了一幅學(xué)生討論制作生命手冊(cè)的場(chǎng)景:"我的生命手冊(cè)要從胚胎的形成寫(xiě)起……"這句話只是一種提示,學(xué)生可以自由地選擇自己生命手冊(cè)的內(nèi)容,圖片,文字等、啟發(fā)學(xué)生對(duì)自己的生命手冊(cè)要進(jìn)行多方面的設(shè)計(jì),如顏色,花邊,圖案等,讓生命手冊(cè)既美觀又豐富、這樣在培養(yǎng)學(xué)生整理資料能力的基礎(chǔ)上,也培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力、

  7、教學(xué)反思:

  通過(guò)本課的學(xué)習(xí)學(xué)生了解了人的生育方式;知道繁殖是生命的共同特征。

【《我從哪里來(lái)》教案及教學(xué)反思】相關(guān)文章:

中班談話教案我從哪里來(lái)04-02

《哪座房子最漂亮》教學(xué)反思04-14

大班音樂(lè)活動(dòng)教案《秋天里來(lái)》含反思(精選14篇)11-11

春天里來(lái)大班教案11-13

哪杯多哪杯少教案07-07

幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案《跳到這里來(lái)》含反思10-26

葉子去哪了的教案08-26

大班社會(huì)教案面包哪里來(lái)04-24

大班音樂(lè)活動(dòng)教案《春天里來(lái)》03-14