《老鼠娶媳婦》教案

　　作為一名人民教師，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？下面是小編幫大家整理的《老鼠娶媳婦》教案，希望對(duì)大家有所幫助。

《老鼠娶媳婦》教案1

　　一.導(dǎo)入語(yǔ)：

　　1.小朋友，今天老師請(qǐng)來(lái)了大班的哥哥姐姐為你們表演節(jié)目，下面讓我們拍手歡迎他們?yōu)槲覀儽硌荩?/p>

　　2.請(qǐng)兒欣賞大班表演《老鼠娶媳婦》。

　　3.剛才表演得好嗎？他們表演的是什么？

　　4.小朋友，你們答對(duì)了！老師把哥哥姐姐的表演畫(huà)在了紙上。讓我們一起來(lái)看吧！

　　二.教學(xué)童謠：

　　1.打開(kāi)電視機(jī)

　�。�1）“瞧，畫(huà)上有幾只老鼠？它們?cè)诟墒裁�？”（抬花轎，吹喇叭）

　　a.誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)吹喇叭的`動(dòng)作？我們跟他一起來(lái)做一做；

　　b.花轎怎么抬？誰(shuí)來(lái)做一下？

　　c.“我們一起學(xué)一學(xué)！”抬花轎，吹喇叭

　　（2）“小老鼠為什么這么開(kāi)心？它們要干什么？”

　　引導(dǎo)勸兒：瞧，老鼠胸前有一朵大紅花，還有大花轎。

　　“老鼠娶媳婦，熱不熱鬧？”

　�。�3）集體念：吹喇叭，抬花轎，老鼠娶媳婦好熱鬧。

　　2.出示圖二

　　(1)老鼠會(huì)娶誰(shuí)呢？花轎藏著誰(shuí)呢？你們猜一猜？

　　(2)“咦，這些小老鼠怎么了？”（害怕）神情、樣子

　　為什么這么害怕？它們遇到了什么事？你們知道嗎？

　　(3)我們一起“挑開(kāi)簾子瞧一瞧�！�

　　“哎呀呀，不得了，新娘是個(gè)……”（大臉貓）師用驚呀、慌張的語(yǔ)氣引導(dǎo)。

　　(4)集體念：挑開(kāi)簾子瞧一瞧，哎呀呀，不得了，新娘是個(gè)大臉

　　(5)“老鼠見(jiàn)到貓應(yīng)該是很害怕的，那應(yīng)用什么語(yǔ)氣念？”（慌張、驚呀、害怕）。

《老鼠娶媳婦》教案2

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、引導(dǎo)幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、演演的過(guò)程中，感受兒歌的詼諧幽默。

　　2、鼓勵(lì)幼兒能大膽表達(dá)自己的想法，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】課件、花棒。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、觀察畫(huà)面，理解兒歌內(nèi)容。

　　(一)觀察畫(huà)面(一)

　　1、瞧，這是誰(shuí)?(老鼠)有幾只老鼠?(3只老鼠)

　　2、這3只老鼠分別在干什么?(一只老鼠吹喇叭。兩只老鼠抬花轎，)

　　3、從它們的表情看出，心情這么樣?(高興、得意)

　　a、誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)得意地吹喇叭的動(dòng)作?我們跟他一起來(lái)做一做;

　　b、花轎怎么抬?誰(shuí)來(lái)做一下?

　　c、“我們一起學(xué)一學(xué)!”吹喇叭，抬花轎

　　4、小老鼠又是吹喇叭又是抬花轎呢?熱鬧嗎?(熱鬧)它們要干嘛?(結(jié)婚。娶新娘子)你從哪兒看出來(lái)的?(老鼠胸前有一朵大紅花，還有大花轎。)

　　5、是嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)(吹喇叭，抬花轎，老鼠娶媳婦好熱鬧。)

　　a、你聽(tīng)到了什么?(吹喇叭，抬花轎，老鼠娶媳婦好熱鬧。)

　　b、媳婦是什么意思?(就是老婆。新娘子)

　　c、你爸爸有媳婦嗎?是誰(shuí)?(媽媽)爺爺?shù)南眿D呢(奶奶)

　　(二)觀察畫(huà)面圖(二)

　　1、老鼠的媳婦會(huì)是誰(shuí)呢?花轎藏著誰(shuí)呢?誰(shuí)來(lái)猜一猜?(老鼠。。。)

　　2、到底是誰(shuí)呢?我們接著往下看“咦，這些老鼠怎么了?”(害怕)

　　3、誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)害怕的`樣子?

　　4、為什么這么害怕?它們看見(jiàn)了誰(shuí)?(貓)

　　5、是嗎，真的，是誰(shuí)(貓)聽(tīng)“挑開(kāi)簾子瞧一瞧。哎呀呀，不得了，新娘是個(gè)大臉貓。"

　　a、挑開(kāi)簾子瞧一瞧。哎呀呀，不得了，新娘是個(gè)大臉貓。"師用驚呀、慌張的語(yǔ)氣引導(dǎo)。

　　b、怪不得老鼠見(jiàn)到貓是怎樣的(很害怕的)，那應(yīng)用什么語(yǔ)氣念這句話(huà)?”(慌張、驚呀、害怕)

　　c、我們一起把這句話(huà)念一念：挑開(kāi)簾子瞧一瞧，哎呀呀，不得了，新娘是個(gè)大臉貓。

　　d、誰(shuí)愿意一個(gè)人來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　(三)出示圖(三)

　　1、接著會(huì)發(fā)生什么事情?(引導(dǎo)幼兒想象：被貓吃掉。跑)

　　2、接著往下看“嚇得老鼠拼命跑”。

　　3、如果你是老鼠，后面有一只貓?jiān)谧纺�，你�?huì)怎能樣跑?(拼命)

　　誰(shuí)來(lái)表演一下拼命地跑?(請(qǐng)一幼兒)

　　誰(shuí)能在原地輕輕地跑，但又表演除了拼命的感覺(jué)，那就更厲害了?(請(qǐng)一幼兒)我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。

　　(四)出示圖(四)

　　1、最后老鼠怎么樣了?

　　2、師念(并配以動(dòng)作)：“碰斷了腿，跌斷了腰�！�

　　3、貓兒看到老鼠心里怎樣?(高興)看“碰斷了腿，跌斷了腰，樂(lè)得貓兒哈哈笑。”

　　4、最后，老鼠媳婦娶到了嗎?(沒(méi)有)

　　二、根據(jù)圖譜，完整念兒歌《老鼠娶媳婦》

　　1、老師根據(jù)幾幅畫(huà)和小朋友剛才講的，做成了圖譜，編了一首好聽(tīng)的兒歌，你們想不想聽(tīng)?(想)

　　2、出示圖譜師完整朗誦：

　　吹喇叭，抬花轎，老鼠娶媳婦真熱鬧;

　　挑開(kāi)簾子瞧一瞧，哎呀呀，不得了，新娘是個(gè)大臉貓;

　　嚇得老鼠拼命跑，碰斷了腿，跌斷了腰，

　　樂(lè)得貓兒哈哈笑。

　　3、有趣嗎(有趣)這首有趣的兒歌的名字是什么呢?(老鼠娶媳婦)

　　4、想不想和老師一起念?讓我們一起來(lái)念。

　　5、小朋友念得真好，這兒要念出害怕的感覺(jué)，我們?cè)倌钜槐椤?/p>

　　三、做抬花轎游戲

　　老師為你們準(zhǔn)備(出示兩根裝飾好的棒)可以做什么(花轎)誰(shuí)來(lái)抬花轎，娶新娘。

　　新娘在哪里(音樂(lè))“爬山啦，鉆山洞啦�！薄跋眿D娶到了嗎?”(娶到了)

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