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老師給學(xué)生的一封信

時(shí)間:2022-07-05 14:06:38 書(shū)信范文 投訴 投稿

老師給學(xué)生的一封信(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編整理的老師給學(xué)生的一封信,希望能夠幫助到大家。

老師給學(xué)生的一封信(15篇)

老師給學(xué)生的一封信1

敬愛(ài)的x老師:

  您好!

  翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè),我依然能找到三年前您剛步入二xxxxxx4xxxxxx班時(shí)的情景。我想對(duì)您說(shuō)的話一直憋了三年,今天我就敞開(kāi)心扉,向您傾述我的心聲。

  您知道的,我從小很少見(jiàn)到媽媽,不知為什么,我總覺(jué)得您就像我的媽媽一樣。我犯錯(cuò)的時(shí)候您嚴(yán)格教育我,我成功的'時(shí)候您開(kāi)心地夸獎(jiǎng)我。還記得那次我接種甲流嗎?打完針后,我羨慕地看著x嘉儀媽媽正在為她穿外套…就在這時(shí),您拿起我的外套,親切地對(duì)我說(shuō):“x瑜栩,快穿上吧,別著涼了!”我看到您這么關(guān)心我,不禁感動(dòng)的想流淚!當(dāng)時(shí),我感到一股暖流彌漫全身,我真想撲進(jìn)您的懷中…

  去年我過(guò)生日,您不但送了我禮物,還說(shuō)我是您的愛(ài)徒,我卻在這次語(yǔ)文統(tǒng)考中只考了九十五分。我懂得您對(duì)我那深深地殷切期望,但是五年級(jí)上半學(xué)期就在這畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。您知道嗎?我一直感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)就像一個(gè)空了心的開(kāi)心果。不是我沒(méi)有信心,但我覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不能超過(guò)趙心怡了,大家都說(shuō)我只付出了50%的努力,可我不知道該怎樣努力。您說(shuō)我書(shū)看少了,是嗎?您放心,這個(gè)假期我一定會(huì)在這方面下功夫!

  新年新氣象,等到開(kāi)學(xué),您會(huì)見(jiàn)到一個(gè)全新的x渝栩:不自私,不自利;會(huì)寬容,有愛(ài)心……再過(guò)一年多,我就要離開(kāi)親愛(ài)的您,離開(kāi)親愛(ài)的學(xué)校了,現(xiàn)在我就已經(jīng)是萬(wàn)分的不舍。不過(guò),您放心,我長(zhǎng)大了一定會(huì)做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才!一定會(huì)給您爭(zhēng)光的!在這和您拉鉤啦!

  最后,新春佳節(jié)快到了,先給您拜個(gè)年!

  祝您全家快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

XX

  XXXX年X月X日

老師給學(xué)生的一封信2

  孩子,學(xué)習(xí)一定是辛苦的

  全世界都一樣

  新學(xué)期開(kāi)始,你早上六點(diǎn)就要起床,七點(diǎn)前必須到教室。

  每天要寫(xiě)作業(yè)、要做卷子,沒(méi)有時(shí)間玩耍。

  老師知道你覺(jué)得上學(xué)很辛苦,所以你總是心有抱怨。

  但是孩子,我想告訴你,學(xué)習(xí)從來(lái)不是一件輕松的事,全世界都一樣。

  優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,需要你經(jīng)過(guò)艱苦的努力。

  因?yàn)檫@個(gè)世界上,沒(méi)有任何一項(xiàng)知識(shí)和技能,是可以毫不費(fèi)力就能獲得的。

  任何取得一定成就的`道路上,總是伴隨著曲折,充滿著艱辛。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,希望你能明白付出才會(huì)有收獲,明白在人生不同階段都有不同的使命。

  而你現(xiàn)在唯一的使命便是,好好學(xué)習(xí)。

  孩子,你要知道

  不是每個(gè)人都有任性的權(quán)利

  孩子,你總是說(shuō)條條大路通羅馬,上不了大學(xué)也沒(méi)什么,將來(lái)肯定也能干出個(gè)樣子來(lái),不一定會(huì)比那些考大學(xué)的同學(xué)混得差。

  你說(shuō)韓寒念書(shū)的時(shí)候也不務(wù)正業(yè),但是他先是成為知名作家,后來(lái)又當(dāng)賽車手,做導(dǎo)演,混得風(fēng)生水起。

  但是,老師想告訴你,有些事情,只有當(dāng)你很久以后,回過(guò)頭來(lái)看,才看得清楚。

  韓寒曾遺憾地說(shuō):“退學(xué)是一件很失敗的事情,說(shuō)明我在一項(xiàng)挑戰(zhàn)里不能勝任,只能退出,這不值得學(xué)習(xí)。”

  因?yàn)橐宦纷邅?lái),韓寒知道自己經(jīng)歷了多少心酸苦楚,也知道自己揮霍了多少的天才與機(jī)遇。

  擁有一技之長(zhǎng)的他尚且走得踉踉蹌蹌,對(duì)一般人而言,又怎么可能靠混日子一步登天呢?孩子,你是哪來(lái)的自信?

  不考試,不上學(xué),你還有多少東西可拼?

  央視名嘴白巖松曾說(shuō):“不讀書(shū),你拿什么和別人拼?財(cái)富還是智慧?經(jīng)驗(yàn)還是人脈?這些你都有嗎?”

  這是非常事實(shí)的東西,讀書(shū)不是唯一的出路,但一定是普通人最便捷、公平、有效的出路。

  不管你出身如何,長(zhǎng)得怎樣,父母是誰(shuí),只要你成績(jī)足夠好,你就有機(jī)會(huì)上好的大學(xué),過(guò)上相對(duì)好的生活。

  在成績(jī)面前,人人平等,這是你改變命運(yùn)的重要一環(huán)。

  所以,當(dāng)你站在不如他人的起跑線上時(shí),你就沒(méi)有退路,只有竭盡全力往前跑。

老師給學(xué)生的一封信3

  尊敬的老師: 您好! 在桂花香的校園里,我們終于開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完了這么一天:

  記得那一天晚上,學(xué)校里突然就停電了,那還是第一次。所以在停電的那一剎間,學(xué)校響起了雷鳴般的叫聲,您立刻叫我們停下來(lái),生氣地說(shuō):“叫什么叫,安靜的`坐著,我出去看看情況,”教室里馬上安靜了下來(lái)。 ......

  您一進(jìn)到教室門口,笑著說(shuō):“原來(lái)是學(xué)校沒(méi)交電費(fèi),所以停電了,”我們異口同聲的說(shuō):“學(xué)校怎么那么窮啊,竟然連電費(fèi)都不交了。”校長(zhǎng)給學(xué)生們下操場(chǎng)上活動(dòng),“不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),注意安全”一大幫人,向教室樓下擠,只剩下我們一小幫人坐在教室里,老師看見(jiàn)了,便開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么那么瘦,像是18年沒(méi)有吃飯的樣子,”我們大笑了起來(lái)。

  老師說(shuō):“你們還是下去活動(dòng)一下吧,不然就真的像是18年沒(méi)吃飯的樣子了,下去活動(dòng)有利于促進(jìn)你們骨骼成長(zhǎng)。”所以我們就聽(tīng)老師的話下去活動(dòng),在操場(chǎng)上,我們和老師一起玩,一起打籃球。雖然學(xué)校停電了,但是操場(chǎng)上卻是一片青春光芒,照亮了整個(gè)校園。

  就這樣,我們快樂(lè)的過(guò)完了這一個(gè)“無(wú)電之夜,”老師,您真是有趣呀! 祝您:身體健康!萬(wàn)事如意! 您的學(xué)生:小杰 20xx年04月23日

老師給學(xué)生的一封信4

親愛(ài)的孩們:

  今天已是寒假第七天,離過(guò)新年只剩三天了。今天早上,老師醒得晚,當(dāng)睜開(kāi)眼習(xí)慣性地看手機(jī)時(shí),才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已讀完課文。唉,老師懶了,我都覺(jué)得不好意思了。 這兩天,大家表現(xiàn)很棒,堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)讀書(shū)筆記、寫(xiě)日記、幫家長(zhǎng)做家務(wù),即使在昨天老師沒(méi)布置作業(yè)的情況下,很多孩子還是和往常一樣去讀、去寫(xiě)、去做了,一個(gè)人做一件事很容易,但能堅(jiān)持做一件事卻很難,孩子們,你們做到了!

  孩子們,老師喜歡讀書(shū),一天不讀書(shū),總覺(jué)得心里空落落的,以前都是盲目性地去讀。一次偶然的機(jī)會(huì),老師加入了滑縣優(yōu)秀教師讀書(shū)會(huì),開(kāi)始了專業(yè)閱讀,也是從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師。你們知道嗎?他們很厲害的,他們能夠出口成章,他們說(shuō)的很多書(shū)名我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),更別說(shuō)讀了,于是我暗暗把他們做為學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲腋杏X(jué)自己和他們相差太遠(yuǎn)了,是書(shū)積淀了他們的成長(zhǎng)。今天晚上,老師在《新教育》這本書(shū)上看到一句話:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的.閱讀史。通過(guò)閱讀,我們不一定變得更加富有,但我們一定可以變得更加智慧。通過(guò)閱讀,我們不一定能改變我們的長(zhǎng)相,但一定可以改變我們的品位和氣象。老師說(shuō)這些,可能現(xiàn)在你們還不太懂。總之,一定要多讀書(shū)!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以書(shū)籍使我們生命里不可缺少的一部分,也是世界上唯一不會(huì)腐朽的東西。

  有沒(méi)有嫌老師嘮叨?嘻嘻,忍不住!好了,不再說(shuō)了,又到了晚上十點(diǎn)了,熬夜的孩子該睡覺(jué)了。晚安,孩子們。愿你們的讀書(shū)聲開(kāi)啟老師的黎明!!!

XXX

  20xx年xx月xx日

老師給學(xué)生的一封信5

  陳老師:

  辛苦了。感謝你這麼久對(duì)我的教育與關(guān)心。

  我覺(jué)得我讀了這么多年的書(shū),能遇見(jiàn)您這么好的億位老師我而感到自豪,因?yàn)槲矣X(jué)得你教會(huì)了我很多很多:您教會(huì)了我如何做人的道理;教會(huì)了我如何做他人的榜樣:教會(huì)了我如何管好紀(jì)律。所以借這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)向您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!

  這次我以這種方式來(lái)與老師您說(shuō)說(shuō)心里話,其實(shí)我每次想起來(lái)都會(huì)哭,應(yīng)為我覺(jué)得很對(duì)不起您老師,您給我這么多機(jī)會(huì)我卻沒(méi)珍惜,反而讓你失望。說(shuō)起這兩次大考我非常的後悔,因?yàn)槲矣X(jué)得我不懂得珍惜。月考我才考了69分讓您大吃億驚,但您沒(méi)批評(píng)我您卻在周記本上寫(xiě):老師期待著你在數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀,加油!月考後自我反省自己錯(cuò)得地方,下定決心一定要在期中考試中考好,將你的擔(dān)心化為放心,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到得是我卻讓您更擔(dān)心,更加失望了。陳老師實(shí)話說(shuō),在星期五的晚上您告訴我考了59分時(shí),我在您眼種看到你又億次對(duì)我的失望,我聽(tīng)了很想哭,我不想在您面前哭讓您擔(dān)心,所以我忍住了。在我回宿舍的路上我眼淚情不自禁地流了下來(lái),我真的覺(jué)得很對(duì)不起您老師,老師給我的.信心和信任霎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  自從第一次月考後我無(wú)論在工作上還是成績(jī)上我都讓您擔(dān)心。我曾在第一次的月考后跟尹欣彤說(shuō)過(guò),我很對(duì)不起您老師,我一直憋在心里沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)有這個(gè)勇氣,身為一名優(yōu)秀的值日班干卻億這個(gè)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師您對(duì)我的信任。

  老師我想對(duì)您說(shuō)億句:“陳老師,對(duì)不起。我不懂得珍惜機(jī)會(huì),讓你失望!

  但老師我還想借助這次機(jī)會(huì)說(shuō):“老師辛苦了”。

  兩個(gè)多月離不開(kāi)你辛勤付出,我們29班建設(shè)的一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取”的班級(jí)。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。在我們扣分時(shí)你不像其班的老師又打又罵,你卻告訴我悶問(wèn)題出來(lái)就要幾時(shí)的改正。在您的教育下我悶?zāi)玫搅说谝粋(gè)月的文明班;在您你盡心努力的備課下的38名,經(jīng)過(guò)了你的指導(dǎo)后我悶提高了10名,這見(jiàn)證了您的實(shí)力,當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。也許老師您的實(shí)力不是全校最好的,但在我們的心目中老師是最棒的,所以我想在今後的成績(jī)一定是步步高升!

  老師相信我無(wú)論在周澤還是月考都會(huì)盡自己的努力考好每次的測(cè)試。春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師給學(xué)生的一封信6

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  謝謝您在這一學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入六年級(jí)了。我的腦海里時(shí);貞浧疬^(guò)去的一段時(shí)光。

  老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢!笔茄,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的`充滿光彩,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“白發(fā)方悔讀書(shū)遲,”有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒(méi)有了時(shí)間,只能一事無(wú)成。因而,我收獲到了時(shí)間。

  您對(duì)我們說(shuō):“只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過(guò)一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺(jué)的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來(lái),他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎!

  “人死,有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫(huà)卷;只有我們快樂(lè),才能充滿生機(jī);只有學(xué)到知識(shí),才能充滿色彩,才能無(wú)愧于人生。這樣人生的畫(huà)卷才能完美。因此,我收獲到了笑對(duì)人生。

  “書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。”只有多讀書(shū),讀好書(shū)。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。

  這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí);同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深深感激。時(shí)常回憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實(shí)寫(xiě)照。愿天下所有的老師健康快樂(lè)。

  此致

  敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

老師給學(xué)生的一封信7

親愛(ài)的老師:

  小學(xué)六年的時(shí)光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過(guò),六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多。

  語(yǔ)文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開(kāi)始,我們就已經(jīng)學(xué)開(kāi)了語(yǔ)文,所以在小學(xué),這項(xiàng)科目對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)檎Z(yǔ)文使我得到了很多知識(shí),還讓我懂得了很多道理。 六年來(lái),我們從語(yǔ)文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識(shí)。在我們成長(zhǎng)的路上,語(yǔ)文這門課程與其它的課程不一樣,它沒(méi)有固定的內(nèi)容,古詩(shī)詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會(huì)包括一些短淺的知識(shí)點(diǎn),或許正是這些知識(shí)點(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué),自然也讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個(gè)打算,畢業(yè)以后我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的`地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時(shí)間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  老師的愛(ài)如一股暖暖的春風(fēng),吹開(kāi)我的心扉.

  老師的愛(ài)似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨.老師的愛(ài)是多偉大。

  祝您:身體健康,工作順利。

老師給學(xué)生的一封信8

敬愛(ài)的x老師:

  您好!

  花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),一想到就要離開(kāi)美麗的校園,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)教育了我六年的您,我的心情除了激動(dòng),更多的是留念。

  六年,一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)光。因?yàn)橛心,它變得更有意義,不再漫長(zhǎng);因?yàn)橛心冢兊秘S富多彩,不再枯燥無(wú)味?粗鴷r(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,多么希望時(shí)間能停留在此。回首往日,您的一字一句我都銘記在心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶。

  上課時(shí),您的風(fēng)趣幽默和娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,深深地吸引著我們。帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。六年來(lái),您總是無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我跟著媽媽走進(jìn)了校園,對(duì)這個(gè)地方感到陌生和好奇。還記得那天,您穿著一條黑色與綠色相融的裙子,坐在掛著一年級(jí)一班牌子的教室里面的情景歷歷在目。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小少年,告別了幼年的稚嫩,告別了童年的`天真,我又將迎著朝陽(yáng),浴著春風(fēng),邁進(jìn)少年的殿堂......

  您為我們操勞了六年,其中有快樂(lè)、有悲傷、有眼淚。六年之中,即使我們讓您有多生氣、有多傷心,您仍然在用心的教導(dǎo)著我們。

  您用您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,您用您的關(guān)懷讓我們健康成長(zhǎng)。在期盼中送我們步入中學(xué)的殿堂,在辛苦中架起一座又一座的橋梁!辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

  老師,待我們長(zhǎng)大成人之后,取得豐功偉績(jī)時(shí)再來(lái)報(bào)答您淳淳教導(dǎo)的師恩。

  “一聲老師,一生老師”無(wú)論我走到何處,我都不會(huì)忘記曾經(jīng)有您這樣的老師細(xì)心地教導(dǎo)著我,不會(huì)忘記留下了我童年的母校,不會(huì)忘記一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起歡樂(lè)的同學(xué)們。

  在我小小的心靈里,除了父母外就是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您——我的靈魂塑造者。

  伴著回憶,伴著夢(mèng)想,伴著對(duì)未曾嘗試的人生的向往,我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您,愛(ài)著您......

此致

敬禮!

老師給學(xué)生的一封信9

  親愛(ài)的學(xué)生們:

  當(dāng)你們看到這封信時(shí),老師已經(jīng)踏上了回歸的征程。請(qǐng)?jiān)徖蠋煹牟晦o而別。老師不想因?yàn)樽约旱碾x開(kāi)而影響你們的心情,進(jìn)而影響你們的考試。老師也害怕看見(jiàn)你們一雙雙飽含淚珠的眼睛,老師害怕和你們面對(duì)面的說(shuō)再見(jiàn),老師更害怕你們目送著我離開(kāi)的情形,所以老師還是選擇用這種方式與你們說(shuō)再見(jiàn)

  首先,老師要感謝你們。是你們堅(jiān)定了我做老師的信念。記得給你們上第一節(jié)課時(shí),老師很緊張也很害怕,但是你們用有神的目光注視著我,凝望著我,似乎我身上有許多珍寶等待著你們?nèi)ネ趯。就這樣我順順利利完成了老師生涯中的第一課。你們是老師的聆聽(tīng)者,每次上課你們都要聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講解課文。但是你們也時(shí)不時(shí)的給老師出難題,上課搞搞小動(dòng)作,說(shuō)說(shuō)閑話,睡個(gè)小覺(jué)。是你們教會(huì)了老師要理解你們,因?yàn)槟銈兪翘幱谇啻浩诘暮⒆,?ài)動(dòng)是天性。于是,慢慢的老師允許你們走一會(huì)神,老師理解你們偶爾的調(diào)皮。是你們讓老師絞盡腦汁的想辦法怎么讓你們提高成績(jī)。也是你們不斷的讓老師去摸索如何能與你們更好的相處。雖然老師說(shuō)過(guò)你們,甚至有時(shí)候還很生氣,但是老師是愛(ài)你們,想讓你們變得更完美。希望你們可以學(xué)到更多的知識(shí)。

  老師感謝你們把心交給老師。記得上次馬雪建得知有人要打他時(shí),他第一時(shí)間找到的竟然是我。我很欣慰,這說(shuō)明你信任老師,但是老師把這件事又交給你們班主任處理了,老師畢竟只是科任老師,但老師會(huì)盡自己最大的努力保護(hù)你們。也不能忘記你們知道老師要走時(shí)的那種失落感,你們一個(gè)個(gè)問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物,喜歡什么顏色,喜歡吃什么?雖然只是些普普通通的問(wèn)題,但這足以見(jiàn)證你們心里有老師,你們愛(ài)老師。老師真的很感動(dòng)。當(dāng)知道你們集體要請(qǐng)老師吃飯為老師踐行時(shí),老師眼睛濕潤(rùn)了,老師真的不知道說(shuō)什么才好,老師只能用自己的行動(dòng)把盡力把你們教好。當(dāng)看見(jiàn)秀秀給我寫(xiě)的書(shū)信時(shí),我有種不想離開(kāi)的沖動(dòng),你說(shuō)你愛(ài)我,希望我留下來(lái),這時(shí)我明白了雖然條件是苦的,但是心是溫暖的。當(dāng)建飛說(shuō)他會(huì)想我時(shí),也觸動(dòng)了我的心弦,我只是一個(gè)教你們半年的英語(yǔ)老師而已,憑什么值得你們這樣付出,老師真的感受到了心與心的接觸。時(shí)間雖短,但感情至深。當(dāng)牟朝陽(yáng)的眼睛濕潤(rùn)時(shí),我的心也酸了,我不知道說(shuō)什么才好,老師也舍不得你們,老師也想你們。老師會(huì)記住你們一張張可愛(ài)的面孔。付帥的話語(yǔ),盧紅闖的愛(ài)動(dòng),萌萌的體貼,靖雯的細(xì)膩,陳明的關(guān)懷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)永遠(yuǎn)的'印在我的腦海中,揮之不去。

  其次,老師要說(shuō)老師真的愛(ài)你們,不論是成績(jī)好壞,老師一樣的愛(ài)你們。我沒(méi)有因?yàn)橥醭钡某煽?jī)不好,而放棄他,老師每天也在關(guān)注著你;我沒(méi)有因?yàn)辄S志遠(yuǎn)的愛(ài)說(shuō),而忽略他,老師一樣的給你布置作業(yè);我沒(méi)有因?yàn)槭窌躁?yáng)的打鬧,而討厭他,我還是一如既往的找他談心。老師愛(ài)你們。臨行的時(shí)間越近,老師的心越難受,老師越舍不得你們。這就是為什么老師下課也不怨離開(kāi)的原因,這也是為什么晚自習(xí)老師總是去你們班看你們的所在。老師不敢告訴你們我離開(kāi)的日期,因?yàn)槔蠋熀ε驴匆?jiàn)你們落淚,老師也害怕自己落淚。所以老師選擇沉默的離開(kāi),這樣或許對(duì)我對(duì)你們都是一種最好的選擇。

  我親愛(ài)的學(xué)生們,老師真的走了,這一走有可能就是今生的訣別,但是這里有老師的印記,這里有你們的歡笑,這里有我們共同奮斗的汗水,這些將永遠(yuǎn)留在老師的腦海里。成為最寶貴的財(cái)富。老師愛(ài)你們,老師不想也沒(méi)有勇氣跟你們面對(duì)面說(shuō)再見(jiàn),請(qǐng)?jiān)徖蠋煹牟晦o而別。

老師給學(xué)生的一封信10

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家新年好!冰封雪凍的寒意還未散去,初春的溫暖已經(jīng)來(lái)臨。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。

  在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,感謝你們?cè)谶^(guò)去一年中辛勤的付出,祝愿大家在新學(xué)期身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  盤點(diǎn)20xx,我們倍感欣慰。過(guò)去的.一年,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng)新,在教學(xué)質(zhì)量、教育科研、藝術(shù)活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽等方面都取得了可喜的成績(jī),如:成功迎接揚(yáng)州市“432 ”行動(dòng)大檢查,我校的教學(xué)模式研究以及德育工作成果等在揚(yáng)州市等相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上作交流;學(xué)校被評(píng)為江蘇省學(xué)陶先進(jìn)集體、揚(yáng)州市平安校園、揚(yáng)州市法制教育宣傳先進(jìn)集體、高郵市教育科研管理工作先進(jìn)單位,高郵市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核一等獎(jiǎng);在慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)文藝演出中我校節(jié)目分獲特別大獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)等等……

  我們深知每一個(gè)進(jìn)步,每一份成績(jī)的取得都與全體師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此我向一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

  展望20xx,我們豪情滿懷。我們將堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范、自主發(fā)展、幸福師生、和諧校園的辦學(xué)信念,以求實(shí)、求真、求精、求新的作風(fēng),打造學(xué)校品牌特色,推進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展。在新學(xué)期里,希望我們的老師更加用心來(lái)關(guān)愛(ài)事業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高育人水平,用新課程的觀念、精神和更深刻的知識(shí)內(nèi)涵感染、教育學(xué)生。

  希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,努力成為熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體魄強(qiáng)艦活潑開(kāi)朗的四好少年。

  同學(xué)們、老師們,在新學(xué)期中讓我們攜起手來(lái),克服困難,開(kāi)拓前進(jìn),以振奮的精神、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的工作、優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橐恍∽V寫(xiě)出更加絢麗的新樂(lè)章!

  謝謝大家!

老師給學(xué)生的一封信11

親愛(ài)的黃老師:

  您好。

  你每天給我跟同學(xué)們教許許多多的知識(shí),讓我很感謝你。

  你每天都帶著嚴(yán)肅的面孔來(lái)到學(xué)校上課,讓我很敬畏您。記得在三年級(jí)的'上學(xué)期,我們開(kāi)學(xué)式時(shí),可能是因?yàn)槲沂罴偻娴煤苡淇,所以?lái)時(shí)就記不住位置了。剛剛進(jìn)教室門口,我就左看看右看看,很想記得我上學(xué)期坐的位置在哪兒,但,我就想不起來(lái)我坐的位置在哪里。這時(shí),你就看見(jiàn)了我還在找我的位置,你就叫我罰站了。從此以后,我就更害怕您了。

  但這學(xué)期有一天,我突然發(fā)燒了,還嘔吐不舒服,我腦袋一片空白,做不了作業(yè)。這時(shí),我懷著個(gè)忐忑的心情叫媽媽就給你發(fā)了一個(gè)短信,原來(lái)我想把今天的作業(yè)放在明天補(bǔ),可是你說(shuō):不用補(bǔ)了,休息好。雖然你每天都很嚴(yán)肅,但是今天我從這一句話中感到你對(duì)我的關(guān)愛(ài),如春風(fēng)拂面。

  謝謝你,親愛(ài)的黃老師。從此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老師。

  敬祝身體健康!

  你的學(xué)生

老師給學(xué)生的一封信12

親愛(ài)的老師:

  您好!

  感射您的教育之恩!

  花朵的生活,離不開(kāi)大地;小魚(yú)的健康,離不開(kāi)小溪;樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露;而我們小學(xué)生的知識(shí),離不開(kāi)老師。有了您的教育,有了您的熱情幫助和諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師,太謝謝您了!

  老師,我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。有一次,在寫(xiě)字課上,大張欣悅寫(xiě)字時(shí)用力太大,筆芯蹦她眼里了,您知道后,放下手中批改作業(yè)的紅筆,急忙走過(guò)去,用關(guān)切的話語(yǔ)問(wèn):“沒(méi)事吧,我?guī)湍悖 比缓,你小心翼翼地把她眼里?筆芯弄了出來(lái)。那一刻,我快流出了眼淚,我那小小的心靈融化了,我永遠(yuǎn)記住了您關(guān)心我們的面容。老師,我替同學(xué)謝謝您!

  老師,我知道您很辛苦。我們班有七十多人,您每天認(rèn)真地批改作業(yè),一直到深夜,而我們?cè)缫呀?jīng)不時(shí)地打著哈欠,慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。老師,您真辛苦呀!

  老師,每當(dāng)我們考試考好的時(shí)候,您就會(huì)露出滿意的笑容,還會(huì)買獎(jiǎng)品,您還說(shuō):“獎(jiǎng)品雖然貴,但你們考好是值得的!”每當(dāng)我們考試不理想,您絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪我們,只是安慰、鼓勵(lì)我們:“不要灰心,下次努力!”聽(tīng)到這些話,我在心里暗暗地下定決心:我一定認(rèn)真寫(xiě)字,完成作業(yè),不讓您操心!

  老師,您慈愛(ài)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,您就是我們的親人!

  老師,您辛苦了!

  敬祝

  工作順利!

  小學(xué)生:張xx

老師給學(xué)生的一封信13

敬愛(ài)的石老師:

  您好!

  我是一名初中生,接觸您的時(shí)間有兩三個(gè)星期了。在這短短的三個(gè)星期里,您不僅記住了我的名字,還給予了我很多幫助。我由衷地感謝您!

  您有一個(gè)圓圓的臉蛋,和藹可親的表情時(shí)常掛在臉上。從見(jiàn)到您的第一天起,您那慈祥的笑容,讓我不禁在心底里叫您一聲慈母,盡管那時(shí)媽媽就在我身邊。

  您領(lǐng)著我去了宿舍。從爸爸媽媽的口中得知我沒(méi)住過(guò)宿舍,更不習(xí)慣睡雙層床的上層。但這是學(xué)校的規(guī)定,所以我不得不上去。而這時(shí),您在旁邊指導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我不要怕。終于我順利地上去了。那時(shí)我明白了,鼓勵(lì)也是一種力量。

  您在講臺(tái)上給我們上課時(shí),我望著您那嚴(yán)肅的表情,覺(jué)得您是神圣而又尊敬的。您說(shuō),我們是因?yàn)榫壏植啪墼谝黄鸬。是啊,是因(yàn)榫壏治也耪J(rèn)識(shí)了您這么好的班主任,是因?yàn)榫壏治也拍苊刻炻?tīng)您講課。

  還記得上個(gè)星期,快要上大課間時(shí),我的肚子劇烈地痛起來(lái)。等同學(xué)們都走后,您來(lái)詢問(wèn)我,問(wèn)我是不是不舒服。望著您那關(guān)切的.眼神,我一下子哭了起來(lái),因?yàn)槟嘞裎覌寢。您掏出紙巾給我擦眼淚,還問(wèn)我要不要回宿舍。我說(shuō)要,您還幫我寫(xiě)了批條,帶我去買了東西,然后才急急忙忙地去了操場(chǎng)。

  寫(xiě)到這里,我便想哭了。從小到大,我都沒(méi)碰到過(guò)像您這樣的好老師。我知道您有一個(gè)女兒,您是一位母親。您勤于執(zhí)教,熱愛(ài)工作,是一位全心全意的好老師,同時(shí)也是一位好母親。您這么美好,我想,將來(lái)的桃李芬芳一定是對(duì)您最好的報(bào)答!

  此致

敬禮!

xxx

20xxxx

老師給學(xué)生的一封信14

親愛(ài)的史老師:

  您好!

  我們前天去了網(wǎng)吧,被您知道了。其實(shí),我們?nèi)ゾW(wǎng)吧不是查資料,是打游戲。這款網(wǎng)絡(luò)游戲的名字叫做“問(wèn)道”,對(duì)人沒(méi)有多大吸引力。我之所以去網(wǎng)吧,起初只是為了消磨時(shí)間。我的媽媽去世了,爸爸又要及時(shí)掙錢養(yǎng)家糊口,每天放學(xué)回家,家里空蕩蕩的`只有我一個(gè)人。老師,我實(shí)在經(jīng)不起過(guò)分的寂寞,就與幾個(gè)同學(xué)相約上了網(wǎng)吧。由于我們愛(ài)比,比誰(shuí)升的級(jí)數(shù)高,這種比不能不使我們沒(méi)有刺激。從去年臘月到現(xiàn)在,我、禾欠、永晨一直玩,一直比,總想比個(gè)你高我低。我媽媽病的那段日子,家里錢花光了,爸爸還借了不少債,家里困難得拿不出幾個(gè)錢來(lái),禾欠總主動(dòng)地給我出錢。

  后來(lái),我們?yōu)榱烁碳ば,就把超帆給拽上了。我承認(rèn)超帆是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。超帆有個(gè)好朋友叫瑞玉,這孩子口袋里的錢不少,平時(shí)花錢大手大腳,一說(shuō)上網(wǎng),他也要去,并主動(dòng)給超帆提供足夠的上機(jī)費(fèi)。這樣,我們這類伙伴也由三個(gè)增至五個(gè),玩時(shí)也覺(jué)得更刺激了。然而,這種刺激不但耽誤了超帆的學(xué)習(xí),也耽誤了我們的學(xué)習(xí),尤其使我的學(xué)習(xí)一落千丈,我真后悔啊。

  老師,我錯(cuò)了,以后再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。我們即將小學(xué)畢業(yè),我一定會(huì)專心致志,一心一意地去學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您這位六年來(lái)為我們付出心血的好老師。

  老師,再過(guò)一個(gè)月我們就要小學(xué)畢業(yè)會(huì)考了,我希望您再在我們身上下點(diǎn)功夫,我們也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力考出好成績(jī)。

  另外,我姐姐還讓我打聽(tīng)一下您的手機(jī)號(hào)碼,以便與你及時(shí)溝通,了解我的情況,與老師配合,對(duì)我加強(qiáng)管理。臨了,祝老師身體健康,時(shí)時(shí)開(kāi)心!

  您的學(xué)生:×××

老師給學(xué)生的一封信15

敬愛(ài)的李老師:

  雖然您是從四年級(jí)才開(kāi)始教我的語(yǔ)文,但在這三年里,您教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí),您同我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。然而三年的時(shí)間就這樣從我們的歡笑聲中無(wú)聲無(wú)息的溜走了。三年,還真是短暫。

  老師,您還記得五年級(jí)那一次校運(yùn)會(huì)嗎?你就像那天燦爛的陽(yáng)光,溫暖著我們每個(gè)人的心房。明明是寒冬,但還是一片陽(yáng)光燦爛,還有很多人單穿著一件薄薄的短袖,冬天的寒冷不能與這格外燦爛的暖陽(yáng)拼在一起,更不能凍住同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔〉臒崆。還記得是快臨近吃飯的時(shí)間了,四百米的賽跑比賽早就結(jié)束了,其他班都去吃飯了,而我們班還在跑道上——為了選出下午接力賽參加的同學(xué),老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)一起比賽,后三個(gè)淘汰。老師熾熱的目光,激起了我的斗志“我一定不能輸呢,一定要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)”我心里默默想著。到我了,我心里砰通砰通地跳,仿佛不能呼吸一樣。短短五十米,我卻感覺(jué)十分地漫長(zhǎng),就在我快要落后時(shí),我忽然一激靈,飛快地追上了第一名。這樣,我就成功的`參加了這場(chǎng)接力賽。

  “哎,這次你跑的挺快啊。以前也不見(jiàn)你跑的那么快,今天打雞血啦?”我一個(gè)朋友就在起哄,我和朋友就這樣正在打鬧著。不知是偶然還是特意的,那句話正巧就進(jìn)了您的耳朵里,您慈祥望著我,我緊張的要命!巴,那么厲害。以后學(xué)習(xí)上也要像現(xiàn)在一樣努力啊!蹦@句話,不知是真心感嘆還是無(wú)意中的話語(yǔ),讓我心里突然涌上一股莫名的力量,渾身充滿了動(dòng)力,心里甜滋滋的。下午接力賽,看著每個(gè)同學(xué)逐漸與別班同學(xué)拉開(kāi)了一段距離,我心里也愈來(lái)愈緊張。

  如果,自己拖了我們班后腿怎么辦?到時(shí)候,不就……我心里擔(dān)憂的想著,不自主的皺起了自己的眉頭!凹佑桶,同學(xué)們!接下來(lái)的同學(xué)要努力啊!”一個(gè)略帶沙啞的聲音沖出了人群——那是您的聲音!快到我上場(chǎng)了,心跳比之前的頻率更快了,但是您的聲音,給了我一種莫大的鼓勵(lì)。班里已經(jīng)落后兩棒了,但還好處于領(lǐng)先狀態(tài),但我們班的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)明顯的縮小了許多,所以不能再掉棒了,不然會(huì)被反超的!我心里這樣想。

  所以接力棒到我手里時(shí),我也不顧什么擔(dān)憂了。就只能拼命的跑,努力讓自己保持在把接力棒給同學(xué)之前不讓棒從我手里滑落?墒俏以谕局袇s摔了一個(gè)踉蹌,幸好自己及時(shí)穩(wěn)住了,又想起老師和同學(xué)的鼓勵(lì)。飛快的跑過(guò)去,把接力棒遞給了同學(xué)。我到一旁“觀賽”時(shí),其他班都快要接近尾聲時(shí),我們班那邊就傳出了一片歡呼。“我們班同學(xué)真厲害!”只聽(tīng)見(jiàn)您一句話,讓我心里充滿了歡樂(lè),充滿了動(dòng)力。結(jié)果,我們班就拿了個(gè)全校第一名的好成績(jī),無(wú)論是沒(méi)拿到名次的還是拿到了的,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著滿滿的喜悅。班里的氣氛瞬間就變得快樂(lè),輕松起來(lái)。我們滿臉的喜悅和您的笑容,在晚霞輝映下是那么的燦爛,那么真實(shí),那么快樂(lè)!

  從四年級(jí)那天,您對(duì)我們時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而親切。我還記得您開(kāi)始教我們時(shí),就一直告誡我們不能耍小聰明,要憑自己的真實(shí)水平。直到現(xiàn)在。您和我們相處了快三年了,這段日子里,我們經(jīng)歷過(guò)許多傷感,許多失落,還有離別。不久后,教室里的那個(gè)位置不再是我,不再是熟悉的我們。而是一個(gè)個(gè)稚氣懵懂的新面孔,您還會(huì)想起我們這個(gè)常惹你生氣的三班嗎?

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿園!

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