學(xué)生給老師的一封信【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生給老師的一封信1
親愛的吳老師：
您好！第21個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木，我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃。
您也許不記得了吧，我是一年級時(shí)從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績也不好。后來，你上課時(shí)動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯(cuò)的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂滋滋的，您也笑呵呵的。
吳老師，您對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心：每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，您便會把這些同學(xué)召集起來進(jìn)行輔導(dǎo)，直到他們明白為止；您組織成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的`進(jìn)步。我想，每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學(xué)們的進(jìn)步，您功不可沒��！
您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等，讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目，還在輕松快樂中學(xué)到了知識。這樣做，真是一舉兩得！
吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻(xiàn)自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭！
祝您
身體健康！
此致
敬禮！
XXX
20xx.6.15
學(xué)生給老師的一封信2
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂事的一年級小學(xué)生，變成了一個(gè)六年級的大姐姐。六年級的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！但在這過程中，令我最難忘的，就是您，我的老師。
回想過去的一幕幕，心中總充滿了感激之情，您給予了我們知識，教育了我們，是我此生最感激的人，是您用循循善誘的教學(xué)方式，把我們引進(jìn)知識的殿堂，讓我們在這片寬闊的海洋中盡情地遨游，體會到學(xué)習(xí)的樂趣，才使我們有了自己的夢想，有了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而前進(jìn)的動力，并朝著目標(biāo)前進(jìn)。在我們遇到困難時(shí)，您也總是用目光鼓勵(lì)我們，激勵(lì)著我們前進(jìn)。老師，無論什么都報(bào)答不了您對我的教育之恩！
還記得，在一位同學(xué)參加作文比賽，付出了很大的努力卻沒有獲獎(jiǎng)時(shí)，您并沒有責(zé)怪她，而是安慰那位同學(xué)，讓她不要灰心，也不要?dú)怵H，使得那位同學(xué)在之后的作文中，把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致，我想，在那個(gè)時(shí)候，您的心底里，也一定蕩漾著甜蜜的'微笑！
無論發(fā)生了什么事，您都把教育事業(yè)看在第一位，您是一位令人尊敬的好老師，我們也一定會成為愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。感謝您對我們的教育，我定會將您的恩情永遠(yuǎn)銘記在心！
祝老師身體健康，工作順利，萬事如意！
學(xué)生：某某某
*年*月*日
學(xué)生給老師的一封信3
敬愛的老師：
您好！時(shí)光如水東流，感情如酒愈濃。遇見您是生命的饋贈，是歲月的驚喜，是人生的溫暖。九月，落葉綴石躍下投入大地的懷抱，毫不遲疑；九月，您優(yōu)雅從容地出現(xiàn)在我眼前，毫無預(yù)兆。心在那時(shí)遇見了溫暖，貪戀著注視著您的臉龐，恨不得將您刻在心中，從此不再遺忘。自幼的孤僻讓我抗拒與人相處卻唯獨(dú)迷戀您的笑容。您的笑溫柔而明媚，像陽光明亮我的心田，如中毒般喜歡您，希望您每天都幸福愉悅。從此，我嘗試空出腦容量，記憶您的喜好厭惡，收藏您喜怒哀樂。我關(guān)注四周清除所有煩人的障礙，準(zhǔn)備您的禮物，我愿您的每一天都無憂。不知是否表現(xiàn)得過于明顯，同學(xué)們總喜歡那您打趣我，說我是個(gè)癡漢，笑道您是我的劫�？伤麄兘K歸不懂我，我喜歡您，純粹而簡單，不包含世俗的雜物；我喜歡您，您的氣質(zhì)，不與世俗沾染，清麗脫俗;喜歡您，您關(guān)心我時(shí)的真誠溫馨......
喜歡您有千萬種原因，關(guān)心您只因在乎您，在乎到害怕......一直以來，我的.物質(zhì)生活永遠(yuǎn)富足，可惜精神生活永遠(yuǎn)空白，您的出現(xiàn)是莫大的驚喜，是得不到的遺憾！得不到的永遠(yuǎn)在騷動，被偏愛的有恃無恐。一句簡單的話揭露了人性的惡劣，卻也現(xiàn)實(shí)！我要得到您所有的關(guān)愛，這是我最初的想法。隨著時(shí)間地推移，想法的本質(zhì)變了，在乎您到害怕您。我害怕您，害怕您生氣，害怕您不再對我笑，害怕您不再關(guān)心我，害怕剛得到的溫暖被剝奪。時(shí)間流動變化，玫瑰鮮紅不變。祝身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：xx
20xx年5月29日
學(xué)生給老師的一封信4
尊敬的姜老師：
您好!
新學(xué)期開始了，如今我已是一名四年級的學(xué)生了，已經(jīng)長大了，不再像以前那樣頑皮、任性，我一定會更加努力，不會辜負(fù)老師和家長對我的信任。就說你開班級博客吧!以前我覺得寫作文是那么的無聊，直到您開了班級博客，我覺得寫作文是那么的快樂，因?yàn)槟馨炎约旱奈恼掳l(fā)表在班級博客上，給同學(xué)看，我的`心里也有點(diǎn)小“驕傲”哦!
姜老師，您開班級博客提高了同學(xué)們的打字水平和寫作能力，博客也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是同學(xué)們相互交流，相互評論的空間。我在這個(gè)暑假中，每天最讓我開心的事就是打開電腦，看看班級博客。
姜老師您為我們班付出了很多心血，我從心底里感謝您、尊敬您、崇拜您。
祝您
身體健康!
您的學(xué)生：陳芷璇
9月4日
學(xué)生給老師的一封信5
敬愛的趙老師：
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束。我們即將踏進(jìn)初中的校門�；仡櫫甑男W(xué)生活，有著太多的留戀與不舍，忘不了母校對我的培養(yǎng)，忘不了同學(xué)之間的友誼，更忘不了您對我們的'諄諄教誨！此時(shí)此刻，我最想做的一件事就是給您寫一封信，以表達(dá)我對您的敬意和感謝！
老師，您辛苦了！您為我們嘔心瀝血，經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，付出了多少心血和汗水��！拔河比賽時(shí)，您帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)殛?duì)員吶喊、助威；運(yùn)動會上，您因柳明瑋摔傷而忙得不可開交；歌詠比賽中，我們班雖然得了倒數(shù)第一名，但您沒有沖我們大發(fā)雷霆，而是心平氣和地幫我們總結(jié)失敗的原因……
那一次的教育令我至今難以忘懷。我語文作業(yè)沒有完成，您沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我，而是課下把我喊到了辦公室和我談心。您既和藹又不無驚訝地問我：“你怎么沒有把作業(yè)完成呢？這可不是你的風(fēng)格，能給老師說一下原因嗎？”我支支吾吾地說：“我……我昨天沒有記……記作業(yè)，就……就忘了這項(xiàng)�！蹦牶鬀]有勃然大怒，依舊是耐心地教導(dǎo)我：“老師相信你是忘記了，不希望你像某些同學(xué)一樣偷工減料。以后一定要好好記作業(yè)�！袢帐�，今日畢’，當(dāng)天的事就要在當(dāng)天做完，不能拖到第二天�！蔽衣牶螅睦锢⒕螛O了：雖然是忘了記作業(yè)，而不是存心不寫作業(yè)，但這也是犯了錯(cuò)誤。“嗯�！蔽倚÷暤鼗卮稹Ｄ锹曇粝裎米右粯�，很小很小……從那以后，我再也沒落下過一次作業(yè)，因?yàn)槟慕陶d已在我的心里生根發(fā)芽。
��！敬愛的趙老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似春雨，永遠(yuǎn)滋潤著我們的心田。
敬祝趙老師身體健康，工作順利！
您的學(xué)生張路陽
學(xué)生給老師的一封信6
敬愛的石老師：
您好！
我是一名初中生，接觸您的時(shí)間有兩三個(gè)星期了。在這短短的三個(gè)星期里，您不僅記住了我的名字，還給予了我很多幫助。我由衷地感謝您！
您有一個(gè)圓圓的臉蛋，和藹可親的表情時(shí)常掛在臉上。從見到您的第一天起，您那慈祥的笑容，讓我不禁在心底里叫您一聲慈母，盡管那時(shí)媽媽就在我身邊。
您領(lǐng)著我去了宿舍。從爸爸媽媽的口中得知我沒住過宿舍，更不習(xí)慣睡雙層床的上層。但這是學(xué)校的規(guī)定，所以我不得不上去。而這時(shí)，您在旁邊指導(dǎo)和鼓勵(lì)我，讓我不要怕。終于我順利地上去了。那時(shí)我明白了，鼓勵(lì)也是一種力量。
您在講臺上給我們上課時(shí)，我望著您那嚴(yán)肅的`表情，覺得您是神圣而又尊敬的。您說，我們是因?yàn)榫壏植啪墼谝黄鸬�。是啊，是因�(yàn)榫壏治也耪J(rèn)識了您這么好的班主任，是因?yàn)榫壏治也拍苊刻炻犇v課。
還記得上個(gè)星期，快要上大課間時(shí)，我的肚子劇烈地痛起來。等同學(xué)們都走后，您來詢問我，問我是不是不舒服。望著您那關(guān)切的眼神，我一下子哭了起來，因?yàn)槟嘞裎覌寢尅Ｄ统黾埥斫o我擦眼淚，還問我要不要回宿舍。我說要，您還幫我寫了批條，帶我去買了東西，然后才急急忙忙地去了操場。
寫到這里，我便想哭了。從小到大，我都沒碰到過像您這樣的好老師。我知道您有一個(gè)女兒，您是一位母親。您勤于執(zhí)教，熱愛工作，是一位全心全意的好老師，同時(shí)也是一位好母親。您這么美好，我想，將來的桃李芬芳一定是對您最好的報(bào)答！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的一封信7
親愛的劉老師：
您好
新學(xué)期伊始，教師節(jié)即將來臨，我將用舊信來表達(dá)我的抱負(fù)，用最真誠的心來表達(dá)我最溫暖的祝愿。我在初中向我們揮手告別了三年。我想用最細(xì)致的寫作風(fēng)格來提醒我們的記憶。
第一次，你不必太注意單詞的構(gòu)成，因?yàn)樗皇且粋�(gè)普通的字母。這也是第一次表達(dá)自己的真實(shí)感受。沒必要擔(dān)心。感情太多，內(nèi)容太少。老師，回想一下，從六年級到現(xiàn)在，我沒有寫過任何關(guān)于你的'文章。即使我想描述你，我也只是簡單地描述一下，因?yàn)槲覔?dān)心描述不恰當(dāng)，對你的描述不夠生動，而且我也擔(dān)心描述用詞太多，這使我受到了教訓(xùn)。記得嗎？你已經(jīng)安排了一篇文章“我眼中的顏色”。我認(rèn)為沒有什么比老師更豐富多彩了。請寫關(guān)于老師的事。然而，我剛剛開始寫作，但我不知道該寫誰。毫無疑問，你是最好的作家。我們在一起的時(shí)間最長，經(jīng)歷了很多事情。然而，我仍然不敢寫你的美麗。
我真的很想念它。我第一次和你一起去看比賽。那是多么美好的時(shí)光。當(dāng)你告訴我你選擇了我，那么你可能會看到我隱藏的喜悅和興奮。我想所有的人都很高興。從選詩到背誦、記單詞和造句，都非常緊張。我變得更加小心，不再大聲說話，不再大喊大叫，不再吃辛辣的食物，害怕失去聲音和不能參加比賽。最難忘的是比賽前的化妝。既然我根本做不到，你應(yīng)該教我手拉手，一點(diǎn)一點(diǎn)地均勻涂抹底液，還要涂眼線和眼影。我唯一應(yīng)用的腮紅太紅了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)緊張會讓人困惑。然后我們女生饒有興趣地看著你為男生化妝，而男生就簡單多了。然而，我們吵著要幫助男孩臉紅。最后，小心翼翼地穿上戲服，來到比賽場地，才知道比賽被推遲了。在等待的過程中，我想，我們一定很緊張，現(xiàn)在也是夏天，天很熱，汗都出來了，卻不敢擦，免得化妝不好，靠近我們，你發(fā)誓，對手并不可怕，只要我們打得正常，就能占據(jù)這個(gè)位置。在舞臺上，每個(gè)人都面帶微笑，表現(xiàn)得非常正常。事后，知道自己真的獲獎(jiǎng)了，他又增加了一分興奮。
你總是說我太年輕，但這不是有點(diǎn)糟糕嗎？這孩子哭著笑著死去了，沒人關(guān)心。我不在乎我的朋友是否真誠。這孩子的朋友只是一個(gè)玩伴。事實(shí)上，我已經(jīng)很長時(shí)間不是一個(gè)孩子了，但是每個(gè)人都有童心。我也將承擔(dān)責(zé)任，在追求夢想的道路上跌跌撞撞，但我真的喜歡童年的感覺。我無憂無慮，不會再有孩子了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢想要實(shí)現(xiàn)。我將盡最大努力進(jìn)入我一直夢想的學(xué)校。我不再對自己評價(jià)過高，也不再不切實(shí)際。我會盡力去做我說過的事情。我想創(chuàng)造我自己的傳奇。
天空總是藍(lán)色的，有烏云和陽光，老師總是很好，有擔(dān)憂和責(zé)罵，我們總是很傻，有困惑和困惑。有人說老師像蠟燭一樣照亮自己，照亮別人。像春風(fēng)這樣的老師會像我們一樣盛開的花朵。像園丁一樣的老師努力工作只是為了滋潤幼小的植物。我說老師是烏云后的陽光，不可或缺，因?yàn)樗麄冋樟亮苏麄�(gè)世界。老師是春天的雨，夏天的太陽，秋天的風(fēng)，冬天的雪，他們一直在照顧我們。老師，我要感謝你，感謝你的每一句話，每一份關(guān)心。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)生給老師的一封信8
敬愛的張老師：
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的.寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康，萬事如意，工作順利!
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信9
敬愛的老師：
您好！我是您的學(xué)生鄭淑麗，展信快樂！在此先向您說聲對不起，自從我小學(xué)畢業(yè)后就沒跟您聯(lián)系過，也沒去看過您。老師真的對不起，請?jiān)徫野�，或許您認(rèn)為我已經(jīng)把您給忘了，那您就想錯(cuò)了，不！我不會忘記您的，永遠(yuǎn)也不會！
老師，您現(xiàn)在過得好嗎？工作辛苦嗎？教學(xué)壓力大不大？您想念我們嗎？您如今是不是正在備課或給學(xué)生改作業(yè)呢？老師，不管您工作多忙，一定要多休息，注意身體啊，不要太操勞，千萬不能累壞了您的身體哦。
老師，我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的女孩，在小學(xué)的兩年里，我不曾為您做過什么，也不曾跟您說過什么親切的話語。現(xiàn)在我就提起筆，為您寫下我的一片真誠。
老師，小學(xué)的這兩年里，您教給了我們知識，教會了我們許多做人的道理，教我們怎樣才能成為一個(gè)大寫的“人”。從您的身上，我們學(xué)到了寬容，懂得了善良，我們感謝您，感謝您兩年來的栽培、教育。
老師，您是我們的語文老師，您有著豐富的語文知識。在課堂上，您滔滔不絕地為我們講課，為我們無私地傳播著知識的種子。您的課向來講得繪聲繪色，生動活潑。您會很仔細(xì)地給我們講解每一個(gè)要點(diǎn)，很工整地板書。尤其是您那富有感情的朗誦，我至今還記憶猶新，每一次都讓我們仿佛身臨其境，讓我們沉醉，讓我們佩服！
在您的課堂上，有歡聲，有笑語，老師，您的課是那么的精彩，那么的'生動，我真懷念您的每一節(jié)語文課��！難得的是，下了課您又成了我們的知己，你常常與我們溝通、交流，做我們的大朋友……有您的陪伴，我們是多么的快樂��！
有時(shí)，我們的調(diào)皮，我們的任性，我們的無知，我們的不懂，您全數(shù)理解，全數(shù)寬容；您就這樣以您的一片愛心，在教育著我們，呵護(hù)著我們，我們?nèi)笺懹浽谛哪亍?/p>
老師，如果說您是一汪清泉，那我們就是清泉里的小魚，是您用甘甜的泉水哺育著我們；您就像一名辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；您就像一根蠟燭，默默地燃燒著自己，卻把光明送給了我們。老師，千言萬語，也道不盡我對您的贊美，我對您的敬愛！
老師，我現(xiàn)在在初中的學(xué)習(xí)生活過得很好，您不用牽掛我，雖然說有七科，學(xué)習(xí)任務(wù)也很重，但我會努力地，用心地去學(xué)好每一科。在我們班上，我的語文一直保持在前三名，但我不會驕傲的，我一定會繼續(xù)努力。我在這里認(rèn)識了很多同學(xué)，交了很多朋友，我們相處得很好。在新的學(xué)校里一切都好，您不用擔(dān)心我，期考也快到了，我要加緊時(shí)間復(fù)習(xí)，爭取考出優(yōu)異的成績，報(bào)答家人，報(bào)答老師您！
敬愛的老師，您是一位好老師，我感激您，敬佩您，愛戴您，您永遠(yuǎn)屹立在我的心里！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”——我永遠(yuǎn)不會忘記您嘔心瀝血的栽培和諄諄的教誨，在我心中，您永遠(yuǎn)都會是我的好老師！
夜深了，看著窗外的夜空，星星也變得稀稀疏疏，大概星星也困了吧？老師，我也困了，要睡覺啦。我們下次再聊，晚安！
祝老師工作順利、開心快樂過好每一天！
您的學(xué)生：鄭淑麗
學(xué)生給老師的一封信10
尊敬的老師：
您好！
您好！感謝您牽著我們的手，度過了漫長而又短暫的六個(gè)春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂，變長一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。
您就是春天的一絲春風(fēng)，把對我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護(hù)，如絲如縷，徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候，總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們，仿佛要告訴些什么，望著您的眼睛，我們的心里總是甜滋滋的，一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽光，照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少次我們在挫折面前束手無策，多少次我們在十字路口迷茫困惑，多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候，是您，總是您，來安慰我們，來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼，給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉，您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂，而當(dāng)您嘴角微微一翹，露出燦爛的笑容時(shí)，我們也為您高興，因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。
�。±蠋�，您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。
是啊，是您讓我們從懵懂的.兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹，在知識的王國里遨游，是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律，您為我們打開了作文這扇神奇的大門，讓我們在奇妙的想象空間成為一個(gè)快樂的精靈。
千言萬語，萬語千言，想對您說的太多太多，最后，只想對您說，老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
祝：青春永駐，天天開心！
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生給老師的一封信11
敬愛的羅老師：
您好
眼間，一年的時(shí)間從我們的歡笑聲中溜去了，我們應(yīng)該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年，可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認(rèn)為上語文課是一件和枯燥的事情，可是自從我了解了您以后，我便喜歡上了語文課。
首先，我認(rèn)為您很愛鼓勵(lì)同學(xué)，我在您上課時(shí)回答問題時(shí)，如果回答對，您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲；要是我答錯(cuò)了，您也用溫柔的聲音鼓勵(lì)著我，還針對我的問題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無論對了還是錯(cuò)了，我都感到高興。
其次，我認(rèn)為您很認(rèn)真，做事一絲不茍。比如上草船借箭時(shí)，您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思，還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文，令我驚訝的是，您還讓我們聽評書，來激發(fā)同學(xué)們的興趣，讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。
您還愛拖堂，以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的時(shí)間，可是漫漫的我明白了那時(shí)對我們的愛，讓我們學(xué)到
您好！首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時(shí)間里，我感覺自己的進(jìn)步很大，很多老師也表揚(yáng)我了！
記得上個(gè)學(xué)期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時(shí)候，我也沒聽進(jìn)去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進(jìn)去了，您說起您小時(shí)候上學(xué)、家里的'故事，您說著說著竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。
從那以后我開始每天早上還沒上課的時(shí)候，來您辦公室，您有時(shí)候會幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識，有時(shí)候會檢查我的作業(yè)，有時(shí)會問這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難�。∽罱鼘W(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程，我總是計(jì)算不對，但是希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。
再次感謝敬愛的老師！
此致
敬禮
您的學(xué)生：周海龍
學(xué)生給老師的一封信12
敬愛的x老師：
您好！
花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)，一想到就要離開美麗的校園，離開朝夕相處的同學(xué)，離開教育了我六年的您，我的心情除了激動，更多的是留念。
六年，一個(gè)漫長的時(shí)光。因?yàn)橛心�，它變得更有意義，不再漫長；因?yàn)橛心�，它變得豐富多彩，不再枯燥無味�？粗鴷r(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，多么希望時(shí)間能停留在此。回首往日，您的一字一句我都銘記在心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶。
上課時(shí)，您的.風(fēng)趣幽默和娓娓動聽的講課聲，深深地吸引著我們。帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。六年來，您總是無微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我跟著媽媽走進(jìn)了校園，對這個(gè)地方感到陌生和好奇。還記得那天，您穿著一條黑色與綠色相融的裙子，坐在掛著一年級一班牌子的教室里面的情景歷歷在目。如今，我已經(jīng)長成了一個(gè)小少年，告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我又將迎著朝陽，浴著春風(fēng)，邁進(jìn)少年的殿堂......
您為我們操勞了六年，其中有快樂、有悲傷、有眼淚。六年之中，即使我們讓您有多生氣、有多傷心，您仍然在用心的教導(dǎo)著我們。
您用您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會怎樣做人，您用您的關(guān)懷讓我們健康成長。在期盼中送我們步入中學(xué)的殿堂，在辛苦中架起一座又一座的橋梁！辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
老師，待我們長大成人之后，取得豐功偉績時(shí)再來報(bào)答您淳淳教導(dǎo)的師恩。
“一聲老師，一生老師”無論我走到何處，我都不會忘記曾經(jīng)有您這樣的老師細(xì)心地教導(dǎo)著我，不會忘記留下了我童年的母校，不會忘記一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起歡樂的同學(xué)們。
在我小小的心靈里，除了父母外就是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您——我的靈魂塑造者。
伴著回憶，伴著夢想，伴著對未曾嘗試的人生的向往，我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會永遠(yuǎn)尊敬您，愛著您......
此致
敬禮！
學(xué)生給老師的一封信13
尊敬的陳老師：
您好！
老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會了我知識，是您讓我學(xué)會了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長的'花朵，您養(yǎng)育了我，老師，感謝您，感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
老師，快畢業(yè)了，在畢業(yè)前，我由衷地向您表示感謝，感謝您當(dāng)初對我的教育，老師，有時(shí)我犯了錯(cuò)，您還鼓勵(lì)我，我后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師，我現(xiàn)在仿佛看見在您的臉上，有一絲皺紋是為我而生，在您的頭上，有一根白發(fā)是為我而長。老師！感謝您讓我明白了許多的道理，在我出生的時(shí)侯，上帝已經(jīng)安排好了我的一生，我有幸成為您的學(xué)生，并在您的教導(dǎo)下，一天天長大成人。
老師！每當(dāng)不高興的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我，您不怕辛苦，一天中，有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的身上，您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí)，您關(guān)心我；我難過時(shí)，您安慰我；失去信心時(shí)，您鼓勵(lì)我，使我信心倍增。
老師！也許我將來能有所成就，到哪時(shí)，我也會想起您，并感謝您的教導(dǎo)！
祝您：工作順利！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信14
親愛的余老師：
您還記得我嗎?短短幾年的相遇，卻改變我了一生。似水的光陰，相信你也不敢相信既然會流得那么快。光陰雖然流得快，卻永遠(yuǎn)抹不掉我們快樂的回憶。
稻穗的香醇，來自于土壤的肥沃;大海的寬闊，來自于一條條清澈的小溪，而我的好成績，卻來自于您的一滴滴汗水、一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。
四年級的第一天，我剛走進(jìn)教室，第一眼望見的就是您。您笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué)，用自己的快樂去感染每一位同學(xué)、老師。
擁有您上課的樂趣更是我們大家的目標(biāo)。不知是不是您的快樂傳染了我，我不知不覺地喜歡上了寫作文。寫景、寫物、寫人我樣樣得到了您的歡心、賞識。榮譽(yù)也常常圍繞在我身旁。春天，您帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏�？粗钦钩岚肯璧男埴�;翩翩起舞的蝴蝶，我們的靈感也隨之涌來。夏天，您帶我們?nèi)ビ^賞荷花。粉嫩、粉嫩的荷花，深綠的荷葉襯托它的.美麗。想著，想著，我們的思路也越來越長。秋天的收獲也不少!老師教我們做樹葉書簽，帶我們收集落葉。冬天的收獲就更多了!玩雪、游戲各個(gè)都可以作為題材呢!
鳥兒以它動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲，作為給大自然的禮物。我就以深刻的言語來表達(dá)對您的敬愛之情吧!祝您永遠(yuǎn)快樂!青春永駐!鐸安!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信15
尊敬的老師：
您好!
記得有一次，你布置的作業(yè)太多，我寫到晚上九點(diǎn)多才寫完，寫完了作業(yè)，我就迫不及待的一下子撲到床上睡著了。等到早上太陽已經(jīng)曬床上起來到屁股了，一看表，已經(jīng)七點(diǎn)一刻了，我心里只有一個(gè)念頭：遲到了!!!我立刻從床上起來，穿上衣服就走了。到了學(xué)校就晚了。
到學(xué)校以后，我交上了作業(yè)，本以為自己的任務(wù)已經(jīng)完成了，可是我還不知道更大的錯(cuò)誤向我逼近。第二節(jié)課下了以后，我同位叫我上語文老師辦公室，我以為是老師要表揚(yáng)我，可是沒想到?jīng)]受到表揚(yáng)，還受到了批評，老師說我沒寫作業(yè)，我打開本子一看，交錯(cuò)本子了。于是我想回去拿我的作業(yè)本，想洗清我的冤屈，不過我回去左找右找，居然沒找到我的作業(yè)本，這時(shí)我想自己是跳進(jìn)黃河也洗不清了，轉(zhuǎn)念一想，車到山前必有路，我慢慢的走進(jìn)了老師的.辦公室，可憐的說：“老師，對不起，我沒帶作業(yè)本�！崩蠋熞宦犃⒖毯�?xùn)|獅吼起來，說：“你不用說了，沒做就是沒做……”一些教育我的話劈頭蓋臉的打了下來，我覺得我又可憐有氣憤。
老師，我想對你說：以后請給我們少布置點(diǎn)作業(yè)，我知道你是為我們好，可是您也換位思考一下我們的感受。老師，您一定要理解我們，理解萬歲!
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
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