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給語文老師的一封信

時(shí)間:2022-10-13 09:18:00 書信范文 投訴 投稿

給語文老師的一封信匯編15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的給語文老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

給語文老師的一封信匯編15篇

給語文老師的一封信1

尊敬的語文老師:

  您好!

  我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我收獲了無盡的知識(shí)。

  每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。

  課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!

  別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)真的.去思考、去琢磨……

  刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!

  祝:事業(yè)有成!天天開心!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

給語文老師的一封信2

敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您!當(dāng)我現(xiàn)在

  提筆給您寫信時(shí),心情又是多么激動(dòng)!

  這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí),您請(qǐng)我讀《我愛祖國》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵(lì)的目光對(duì)我說:“真希望常常能聽到你動(dòng)聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的.尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵(lì)的目光,使我重拾信心。

  還有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

  您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋煟x謝您!

  祝:

  身體健康,工作順利!

給語文老師的一封信3

  親愛的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,六年已經(jīng)過去,那一幕幕的電影都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂,把咱們的生活裝扮得有色有彩!

  在過去的一年里,當(dāng)我遇到難題時(shí),您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期我在語文中取得的'一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的語文學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。

  這是我一輩子都忘不了的,因?yàn)榱赀^去,我們就要畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。雖然這六年你只教我們語文,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文之余,你教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿颂幨、如何與人和諧相處,這六年里你的付出實(shí)在太多了;叵肫鹞羧盏膶W(xué)習(xí),種種的喜、怒、哀、樂頓時(shí)展現(xiàn)在我的眼前,這兩年彼此之間過得是如此的不平凡,學(xué)習(xí)中、生活中不斷穿插著各種各樣的小插曲。

  我希望不愉快的事情如同書寫在沙灘上一樣,一有海水來臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心,長(zhǎng)長(zhǎng)久久的佇立在你我的心中,千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對(duì)您說一聲:老師:“你辛苦了!請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體,請(qǐng)您多注意休息。”

給語文老師的一封信4

敬愛的老師:

  語文老師您那烏黑的頭發(fā),水晶晶的眼睛,看起來是一個(gè)和藹可親的老師?墒,您事實(shí)就像一只食肉猛獸虎嘯山澗,大部分同學(xué)都被您那洪亮而又兇猛的聲音嚇得提心吊膽,心里怦怦直跳。

  我建議您那猛獸虎嘯山澗改為像一只溫順的羔羊細(xì)聲細(xì)氣地叫著。不要整天帶著像有要報(bào)仇、生氣、憎恨和惡鬼似的臉,看起來殺氣騰騰,最好更換一下,把反面的東西像打掃垃圾一樣清除掉,把喜氣洋洋、眉開眼笑掛地開心的臉蛋上,看起來肯定比原來的臉蛋好看十倍。我還希望您要堅(jiān)持守信您的話:我會(huì)在課上講很多笑話,并且聲音不要太憂郁,要興高采烈,笑口常開,這樣課堂上才會(huì)有快樂的氣氛,整整一節(jié)語文課才會(huì)生動(dòng)。同學(xué)們才會(huì)迫不及待地想上語文課,這樣就有給語文老師的一封信。

  尊敬的語文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說,因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。

  自從您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的',平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的x同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),x終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲x高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。

  一眨眼的時(shí)間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說:“看著吧,我們一定會(huì)考出好成績(jī)來回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會(huì)的!

  祝身體健康工作順利天天開心!

此敬!

給語文老師的一封信5

親愛的語文老師:

  您好!

  您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說,因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。

  自從XX年級(jí)您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的XX同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的`說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),XX終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲XX高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。

  一眨眼的時(shí)間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說:“老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。”

  祝身體健康工作順利天天開心!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:XX

  XX年XX月XX日

給語文老師的一封信6

尊敬的陳老師:

  您好!

  老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會(huì)了我知識(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對(duì)我的.教育之恩。您對(duì)我的教育之恩,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  老師,快畢業(yè)了,在畢業(yè)前,我由衷地向您表示感謝,感謝您當(dāng)初對(duì)我的教育,老師,有時(shí)我犯了錯(cuò),您還鼓勵(lì)我,我后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),老師,我現(xiàn)在仿佛看見在您的臉上,有一絲皺紋是為我而生,在您的頭上,有一根白發(fā)是為我而長(zhǎng)。老師!感謝您讓我明白了許多的道理,在我出生的時(shí)侯,上帝已經(jīng)安排好了我的一生,我有幸成為您的學(xué)生,并在您的教導(dǎo)下,一天天長(zhǎng)大成人。

  老師!每當(dāng)不高興的時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我,您不怕辛苦,一天中,有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的身上,您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí),您關(guān)心我;我難過時(shí),您安慰我;失去信心時(shí),您鼓勵(lì)我,使我信心倍增。

  老師!也許我將來能有所成就,到哪時(shí),我也會(huì)想起您,并感謝您的教導(dǎo)!

  祝您工作順利

給語文老師的一封信7

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您最近還好嗎?自從您不教我們以后,大家都非常的想您。記得那天您說這個(gè)學(xué)期不教我嫩后,大家都哭了,為此您還病了一場(chǎng)。畢竟六年的師生感情啊!這種感情是任何感情比不了的。

  您剛教我們的時(shí)候,我們還都是一群不懂事的小孩子,當(dāng)時(shí)的我們是多么的`難管呀!可就是您,讓我們逐漸從天真、幼稚長(zhǎng)到成熟。如果我們有人摔倒了,您會(huì)把我們扶起來;如果我們有人哭了,您會(huì)哄我們,直到把我們哄笑為止;如果我們有人打架,您不僅不打我們,還會(huì)耐心的教育我們,直到兩人和好為止。

  老師,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我沒有辜負(fù)老師對(duì)我的希望。請(qǐng)老師放心。

  祝老師工作順心!

  您的學(xué)生:劉雪冰

給語文老師的一封信8

尊敬的周老師:

  您好!

  我是您教的學(xué)生李怡然。從我上小學(xué)一年級(jí)開始,您就開始教我語文,整整教了我五年,在這五年里,你對(duì)我夸獎(jiǎng)過,批評(píng)過,鼓勵(lì)過,這使我難以忘懷。今天我以書信的方式給您寫信,表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

  周老師,您教了我五年了,一千八百多個(gè)日子里,您的教誨常記在我的心中。記得有一次,我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來玩,您知道后很生氣,您對(duì)我說:“那是公共財(cái)物,不能損壞它,一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康。”聽了您的話,我知道我錯(cuò)了。周老師,謝謝你對(duì)我的幫助。

  周老師,在學(xué)習(xí)上,我總是不認(rèn)真,您總是提醒我,耐心地教育我,特別是用語言鼓勵(lì)我,記得你對(duì)我說:“李怡然只要好好學(xué)習(xí),是最有前途的.!蹦灰吹轿矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就會(huì)馬上表揚(yáng)我,您是我學(xué)習(xí)中的好老師。

  周老師,再過一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)報(bào)答您。

  祝您身體健康,心情愉快!

  感謝您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

給語文老師的一封信9

敬愛的老師:

  您好!

  你好,我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的學(xué)生,你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅?事而讓你煩惱,你經(jīng)常批評(píng)我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜?huì)批評(píng)我,于是我更加的讓你煩惱,說到這里先說聲“對(duì)不起,老師!

  記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長(zhǎng)包庇我,后為我因?yàn)闆]有做作業(yè),使成績(jī)?cè)絹碓讲,后來你去問我的組長(zhǎng)才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長(zhǎng),并打電話給了家長(zhǎng),回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來,我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽。

  直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對(duì)你說聲:“謝謝”。

xxx

20xx年xx月xx日

給語文老師的一封信10

敬愛的老師:

  您好!

  您每天來上班都滿面春光,您平常做事輕輕松松,不緊不慢、有條不紊的,您也常先人一步地幫我們改完作業(yè),您常說您有時(shí)在辦公室還會(huì)瞇會(huì)兒看會(huì)兒書。其實(shí)您最清楚自己了,您改完作業(yè)實(shí)在是太累了,所以會(huì)小憩會(huì)兒,可改完我們的作業(yè),您回家后入往往還要改我們博客上一大堆的雜志征文。

  老師,您每天上課時(shí)也特別認(rèn)真專注,那貓一樣的眼神,任何一只淘氣的“小老鼠”也別想逃脫,甚至有的同學(xué)架起書來在下面做小動(dòng)作,也會(huì)被您發(fā)現(xiàn),他們只好乖乖地聽課。

  老師,您有一些好的地方,但也有一些缺點(diǎn)還是讓我哭笑不得。

  記得上上周,雛鷹爭(zhēng)章,一周了要評(píng)禮儀章時(shí),全班同學(xué)其實(shí)幾乎每個(gè)同學(xué)上課都會(huì)說話,都不應(yīng)該得到禮儀章,可您卻選中隊(duì)長(zhǎng)陳于揚(yáng)同學(xué)加上一枚,我都很氣憤,心想:陳于揚(yáng)上課也有講話,而且他還動(dòng)不動(dòng)就以中隊(duì)長(zhǎng)的.名義批評(píng)同學(xué)們,只為一點(diǎn)小事而與同學(xué)爭(zhēng)辯,可您一點(diǎn)也不問清原因。是的,是有很多同學(xué)都投他一票,可您說,既然全班有這么多同學(xué)投票給他,說明他相對(duì)其他同學(xué)來說表現(xiàn)是最好的,人不可能十全十美,我當(dāng)時(shí)覺得您好不公平?赡阏f這叫“無中取有”,為鼓勵(lì)同學(xué)們都來爭(zhēng)章,你的理由真讓我哭笑不得。

  您雖然有時(shí)不公平,但您畢竟是我的老師,您有你的理由呀。

  敬祝

  身體健康!

此致

敬禮

xxx

20xx.x.x

給語文老師的一封信11

敬愛的李老師:

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生感激不盡。是。∥沂悄H手栽種的李桃中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽光雨露。

  老師的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話語,都會(huì)深深地銘記在我的心里。當(dāng)我六年前,跨入這個(gè)新的學(xué)校的時(shí)候,第一個(gè)教我數(shù)學(xué)的,就是您,李老師。

  那一段記憶又浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能忘懷。在我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)的成績(jī)從來沒有下過95分,可是有一次卻例外,數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)時(shí),我心里想:只是小菜一碟,肯定沒問題,保證拿95分以上。于是,我這種驕傲自滿的心理,使我在離考試結(jié)束前20分鐘沒有去檢查做好了的試卷,而是在座位上無所事事。到了下發(fā)成績(jī)的那一天,我傻了眼,簡(jiǎn)直不敢相信是我考出來的成績(jī)——89分。課后,您把我叫到辦公室,問我這次考試為什么考的這么不理想,我說沒有去檢查試卷。接著,您語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)馬虎,老師知道你很聰明,但是不能驕傲自滿,一定要謙虛,不僅是學(xué)習(xí),做任何事情都是一樣的,永遠(yuǎn)也不能有驕傲之心!

  我聽了您的一番話,感觸非常大,也明白了其中的道理。

  還有一段記憶,也使我刻骨銘心。

  也是在我上二年級(jí)的`時(shí)候,學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,您讓我去參加比賽。當(dāng)時(shí)我一聽,心里亂極了,既想去參加,又不想去參加。我從來沒參加個(gè)這比賽,萬一失敗了,怎么辦。但是是您讓我去參加,我又不能不去,到底怎么辦。放學(xué)了,我在回家路上遇到了您,您對(duì)我微微一笑,說:“加油!林弈源,老師相信,你一定是最棒的,你一定可以的!”我聽了這句話,心里立刻充滿了動(dòng)力,一定要贏這場(chǎng)比賽,最后我得了三等獎(jiǎng)……

  您的批評(píng)和鼓勵(lì),還時(shí)不時(shí)地回響在我的耳畔,它教我做人的道理,您的話,使我終身受益。

  祝您:

  青春常在!

給語文老師的一封信12

尊敬的熊老師:

  您好!

  我是您教的學(xué)生李怡然。從我上小學(xué)一年級(jí)開始,您就開始教我語文,整整教了我五年,在這五年里,你對(duì)我夸獎(jiǎng)過,批評(píng)過,鼓勵(lì)過,這使我難以忘懷。今天我以書信的方式給您寫信,表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

  熊老師,您教了我五年了,一千八百多個(gè)日子里,您的教誨常記在我的心中。記得有一次,我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來玩,您知道后很生氣,您對(duì)我說:“那是公共財(cái)物,不能損壞它,一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康!甭犃四脑挘抑牢义e(cuò)了。熊老師,謝謝你對(duì)我的幫助。

  熊老師,在學(xué)習(xí)上,我總是不認(rèn)真,您總是提醒我,耐心地教育我,特別是用語言鼓勵(lì)我,記得你對(duì)我說:“李怡然只要好好學(xué)習(xí),是最有前途的!蹦灰吹轿矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就會(huì)馬上表揚(yáng)我,您是我學(xué)習(xí)中的'好老師。

  熊老師,再過一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)報(bào)答您。

  祝您身體健康,心情愉快!

給語文老師的一封信13

敬愛的張老師:

  您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開心地在一起學(xué)習(xí)。

  記得小學(xué)時(shí),我不太愛說話,細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。

  老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書,學(xué)校離您家很遠(yuǎn),每天小心點(diǎn)騎自行車……

  最令我難忘的事是在我們即將離開母校的.時(shí)候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺(tái)上說:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒有老師的關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會(huì)了,在今后的道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會(huì)默默地關(guān)注你們的,別忘了你們?cè)有一個(gè)老師是在等著,你們的歸來……”

  老師,愛您,關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你,因?yàn)樵诖丝蹋仓挥心俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>

  老師,雖然教師節(jié)已過,但我還想對(duì)您說一句最真摯的話語:祝您節(jié)日快樂!

  致此

  您的學(xué)生

給語文老師的一封信14

  親愛的語文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說,因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。

  自從*年級(jí)您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的'膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),*終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。

  一眨眼的時(shí)間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說:“老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!

  祝身體健康工作順利天天開心!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:***

給語文老師的一封信15

親愛的唐老師:

  您好!

  光陰似箭,不知不覺的,我已邁進(jìn)了初二這扇大門。過去的歲月如同行云流水般從我的腦海中飄過,不禁嘆惋,在那些日子里的渾渾噩噩。我悄悄地告訴自己,不能再這樣漫無目的,混沌無知地走下去。在這一年中,我要以全新的面貌來迎接身邊的每一絲空氣,每一束陽光和每一寸土地!

  在短短的八十分鐘里,一個(gè)嶄新的面孔,印入了我的眼簾。她言辭犀利,每一句話都與我心中的想法產(chǎn)生共鳴,既而,碰撞出智慧的火花。她的要求,條條精煉,我也不再迷離,如同在大海中迷航的船只望見那閃爍的燈塔。她的課堂,每分每秒的價(jià)值都體現(xiàn)得淋漓盡致,我的思想跟著她的節(jié)奏交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔騰!輻射!翻飛!升華!當(dāng)下課鈴響起,她的聲音戛然而止時(shí),不禁有一種不舍的感覺。

  這個(gè)人,就是您!唐老師!

  對(duì)于語文,它就好比是一個(gè)大舞臺(tái),演員們?cè)谂_(tái)上盡情地展現(xiàn)著語言的藝術(shù)與美。那一張張作文紙上,蘊(yùn)含了每個(gè)人智慧的結(jié)晶,與心靈的美好。華麗的文字背后,展現(xiàn)的是那一塵不染的'思想。

  唐老師,您的承諾讓我萬分驚訝,您的形象也深深烙印在我的內(nèi)心。在此,我也向您承諾:

  1、百分之百監(jiān)督您是否做到了您的承諾;

  2、百分之百完成您所布置的任務(wù);

  3、百分之百達(dá)到您的要求

  4、天天進(jìn)步。

  祝身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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