【推薦】學(xué)生寫給老師的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生寫給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生寫給老師的一封信1
親愛的同學(xué)們：
你們好!
歲月崢嶸，時不待我。新的一學(xué)期又開始咯，老師有很多心理話想給你們談?wù)劇?/p>
首先老師很榮幸做你們的班主任，我一直鼓勵自己當(dāng)好你們的班主任，當(dāng)好你們的老師，也希望自己能夠把你們帶好，更希望自己能夠陪你們走到最后，看到你們的希望與夢想那張微笑的面容掛在你們的臉上，看到你們父母親的開心時的那個表情，看到你們自己未來的那種滿足。
這一學(xué)期也是很重要的一期，希望就在這一學(xué)期，不努力那么你的路就很難走到盡頭，我不希望你們后悔，我的豪言壯語也許你們會毫無感覺，但我還是說服自己把這些說給你們聽，對你們負(fù)責(zé)。你們還沒有那么足夠的認(rèn)識，所以我給你們提出一些建議：
1.學(xué)校名字有多響亮并不重要，大樓有好高有好漂亮更不重要，無論在哪個學(xué)校你照樣能學(xué)到很多知識。學(xué)校的名氣不是你上學(xué)的初衷與動力，教學(xué)樓的高度不是你人生的高度，也不是你理想的位置的襯托，你的未來也不是只有那個高度，只要你能夠?qū)W到東西那就是好學(xué)校，但是是學(xué)到好的東西，這樣對你負(fù)責(zé)也是對你的整個家庭負(fù)責(zé)，對整個社會負(fù)責(zé)。
2.請珍惜時間——年輕就是資本，但年輕是學(xué)習(xí)知識和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由，一天來混日子等著時間過歲月，這種讀書的生活，對不起正在流著血汗的父母，也是欺騙你們父母對你的寄托，如果你想回頭那么還有機會與時間，記住感恩父母，回報社會是在你有能力的時候，不是連自己都不能照顧的時候。有本事你才有能力照顧自己的'父母。
3.年輕人犯錯誤，上帝都可以原諒——但是你將生活在現(xiàn)實而復(fù)雜的社會，而不是學(xué)校和天堂。在學(xué)校實在不能夠?qū)W到課本上的東西，我說的是實在學(xué)不走，當(dāng)然老師不想放棄任何學(xué)生，那么在學(xué)校改正一些壞習(xí)慣，比如說練得一手好字也是一種收獲。出去過后沒有那么多的機會給你從頭再來，也不會拿給你時間來完善自己，每一天都在直播，沒有從頭再來的機會，社會就是那么現(xiàn)實。
4.無知者無畏并不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂。路是一步一步的走，飯是一口口的吃，樓是一層層的修，我笨鳥先飛，自己都放棄自己，誰都不能救你，記住努力不一定成功，但放棄就等于失敗，你的人生經(jīng)不起這種敗局的考驗。
5.我還要跟你們說，你們要懷著一顆感恩的心對待身邊的人。每個人來到這個世界都是多么不容易，能健康地活著更是值得珍惜!你們的每一天都凝聚著祖父母、父母、老師和一些也許你都不認(rèn)識的人的心血。想到他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊�，我們有什么理由對他們無理甚至抱怨呢?擁有一顆感恩的心，你就會為別人給自己做的任何一件小事而感動，而快樂，而幸福，這樣你的生活會天天都有驚喜，有感謝……
寫了很久，也寫了很多，希望你們能用心體會，讀后有所感，有所思，也希望大家可以以同樣的方式或其他方式跟我談?wù)撃愕南敕�、你的困惑，我愿做你忠實的聽眾、誠摯的朋友。
最后祝你們
健康成長，學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天開心!
你們的班主任朋友
XXXX.X.X
學(xué)生寫給老師的一封信2
親愛的孩子們：
請允許我這樣稱呼你們，緣分讓我們在初中最后一年相遇，在這臨近中考的日子里，我不想嘮叨太多，近一年來在我們的共同努力下我們班在慢慢的進(jìn)步，這里邊凝聚了4班所有老師的心血，更有你們辛勤的付出。回首九年級的生活，我難忘的是：班長曹同麒的正直、善良、一身的爭氣；難忘趙如意勤奮的身影；難忘田茂秀的優(yōu)秀的文采、深邃的思想；難忘聰明可愛還沒長大的郝正琦；難忘物理奇才宋樹雲(yún)；難忘怎么也跳不遠(yuǎn)的李云旭；難忘聰明又拖拖拉拉的王孝天；難忘總有理由的宋子怡；難忘老王、、、最難忘的是課堂上你們精彩的發(fā)言；難忘自習(xí)課上你們激烈的爭論；難忘操場上你們?yōu)闇?zhǔn)備體育考試艱辛的付出、同學(xué)間的互幫互助，難忘我們?nèi)〉眠M(jìn)步時你們臉上洋溢的興奮的神情......時間過得真快，一想到還有56天你們就要走進(jìn)人生的第一次大考，我既高興又擔(dān)心，高興的是你們繼續(xù)深造的`機會終于來了，擔(dān)心的是你們的心態(tài)是否能調(diào)整到位.....回首往事老師感謝你們在老師急躁發(fā)怒時的理解與寬容…，每天腳步匆匆，常常無暇向你們道聲感謝，因為有了你們的優(yōu)異表現(xiàn)，才有了“為師”的幸福！老師欣賞你們，希望你們成了家長和老師的驕傲。有人說，現(xiàn)在的中考比高考還難，殘酷的現(xiàn)實告訴我們，考上一個好的高中就好像意味著自己已成功了一半，于是，激烈的競爭完全占據(jù)了你們的學(xué)習(xí)生活。你們每天的唯一的目標(biāo)就是沖刺中考。
假如你們金榜題名，那么，我祝賀你們，因為你們沒有讓自己的青春白白地浪費；假如，你們失利了，那么同學(xué)，我也祝賀你們。因為，我知道，通過這樣的一次人生體驗，你們一定會成熟起來，學(xué)會把握機會。其實，在這里，我要告訴你們，人生的機遇很多，如果真的有一次失去了，就像這即將來臨的中考一樣，這并不意味著人生的所有機會都與你們擦肩而過。人生旅途中，要經(jīng)歷的何止是一次兩次考試。時時刻刻都有各種類型的考試在等著你們。而你們要做的，就是多問問自己：“我準(zhǔn)備好了嗎？”只要，你們心存信念，只要，你們永不言棄，那么，機會它自己也一定會找上門來。
親愛的同學(xué)，我知道，你們本善良。請努力去找回那份不小心丟失的自信，然后，把責(zé)任負(fù)在肩上，堅定地走向明天的征程。因為，人生是一次單程旅行，你們只擁有一張單程車票。所以，一路上，你們所要做的有很多很多。稍稍放縱自己，你們就會錯過好多美麗的風(fēng)景，留下遺憾寂寞陪伴一生。陶潛寫過這樣的詩句來勉勵自己：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”讓我們共勉！親愛的同學(xué)，在你們即將踏上新的征程之際，請你們忘記你們的老師們批評你們時的過急的話語，記住老師們關(guān)愛你們的誠心；請你們忘記好多次你們的老師們推醒你們時的焦急，記住老師們不想放棄你們的無奈；請你們忘記你們犯錯時你們的老師們打電話告訴父母的良苦用心，記住老師們急于扶正你們?nèi)諠u彎曲的身軀與不安的靈魂的憂慮。親愛的同學(xué)們，不管你們是成功還是失敗，請記�。簺Q定命運的不是中考，而是自己內(nèi)心永恒的信念。接下來的56天我們共同努力，請記住“挑戰(zhàn)極限，突破自我，爭分奪秒，勤學(xué)苦練”為了心中的夢想拼了......
你們永遠(yuǎn)的朋友
學(xué)生寫給老師的一封信3
親愛的同學(xué)們：
好久不以寫信的方式和大家交流了。臨近畢業(yè)，大家在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù)了。最近一段時間，語文、數(shù)學(xué)在輪番模擬考試，呵呵，是不是快考“焦”了�。�
就語文來說吧，前一段時間我們一直在歸類復(fù)習(xí)：拼音、詞語、句子、古詩、閱讀題、口語交際、作文……語文學(xué)科就是這樣，知識點較多，復(fù)習(xí)起來就比較繁瑣，又恐怕少復(fù)習(xí)到哪一類會給大家造成知識上的盲點，因此復(fù)習(xí)內(nèi)容就更顯得冗長了。值得慶幸的是大家都能懂得老師的這片苦心，這就是最令老師感到欣慰的了。
按照計劃，復(fù)習(xí)完，接下來就要進(jìn)行模擬考試了。今天，第一次模擬考試的成績已經(jīng)出來了，大家都已拿到卷子知曉自己的分?jǐn)?shù)了。是否滿意自己的成績，你自己要根據(jù)失分原因判斷了。依我看：如果屬于知識上的漏洞或掌握的`不牢固，大不可氣餒，接下來進(jìn)行針對性的練習(xí)就行了；如果是做題馬虎、想逃懶，那就需要多多注意了，下次考試絕對不能再出現(xiàn)這樣的低級錯誤了。
希望大家認(rèn)真查找自己本次考試失分的原因，吃一塹長一智，爭取下次考出理想的成績。
XXX
學(xué)生寫給老師的一封信4
敬愛的老師：
您好！歲月悠悠，波光明滅，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，首先，我先祝您節(jié)日快樂，身體健康！
老師，還記得五年級上冊的時候嗎？那時，當(dāng)我們得知我們的'英語是您教時，你的威名就把我們嚇得臉色蒼白，隨后，同學(xué)們七嘴八舌得地議論起來：“聽說，這個蘇老師嚴(yán)格得很呢！還會打人呢！”“現(xiàn)在那些調(diào)皮的人有的受了！”聽著聽著，我也不禁打了個寒戰(zhàn)�？筛嗵幜艘荒旰笪腋惺艿搅四钠揭捉�，不知道您還記得不？那是臨近期末考的一天，您正在給我們上課，由于太累了，許多學(xué)生都變成了瞌睡蟲，瞧，您這不就抓到了一個嘛！可笨拙的曹心睿卻愣在那，聽不懂您的再三提醒，一氣之下，您向她揮去了魔爪，頓時，班上鴉雀無聲�？闪钗覀凅@訝的是，你竟然主動向曹心睿道了歉。想必，那時的我們，對您的印象也好了很多吧！
一日為師，終身為父。我知道，我們只看到了您刀子般的外表，卻從未感受到您豆腐般的心靈。今天，是您的節(jié)日，我再一次祝您身體健康，萬事如意！
祝
萬事如意！
您的學(xué)生：鄭婷婷
20xx年9月10日
學(xué)生寫給老師的一封信5
郭老師您好！
上大學(xué)以來一直有個問題困擾著我，那就是和寢室同學(xué)的關(guān)系處理不好。我看他們不順眼主要是他們不講衛(wèi)生，還都特自私。他們可能也看我不順眼。我們寢室五位同學(xué)分別來自五個不同的地方，有不同的生活背景，我知道不能去苛求別人，但是每次看到他們亂扔垃圾，吐痰，我都會特別不高興。我想自己多做點事情沒什么，平時的衛(wèi)生幾乎都是我一個人在打掃，寢室的.垃圾也是我一個人倒，東西壞了，沒有人管，總是我去保修。其實我心里一直覺得不平衡，甚至有一種被欺負(fù)的感覺。昨天我剛提議以后的衛(wèi)生輪流打掃，一位室友就說：“誰愿打掃誰打掃�！睘榇宋覀z吵了一架。我覺得自己實在是太冤了，做了這么多還不落好。本來大學(xué)生活是那么讓人向往，想不到現(xiàn)在是這個樣子，現(xiàn)在我覺得人際關(guān)系交往實在太難太累了，我的學(xué)習(xí)也受到了影響。郭老師！您是學(xué)心理學(xué)的，能不能幫助我怎樣處理好人際關(guān)系呀？他們怎么會這樣呢？我實在想不通。
學(xué)生：賈某某
4月5日
學(xué)生寫給老師的一封信6
敬愛的老師：
您好！
在教師節(jié)來臨前夕，我衷心地祝福您過一個愉快美好的節(jié)日，感謝您對我無私的幫助和無微不至的關(guān)懷。我沒有什么禮物送給您，希望我敬愛的老師，形象更加完美，更富有光彩。我想對您說：老師的一言一行，對我們這些幼稚的小學(xué)生來說有很大的影響，我們的喜怒哀樂與老師的一個微笑、一個手勢緊密相聯(lián)，老師的表情是我們在校園里生活的晴雨表。
老師，您肯定還記得，我讀四年級時，在您的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，錯誤地批評我的一件事。您講完新課，口頭布置了一道數(shù)學(xué)題，要求看誰算得又對又快。我想得第一名，飛快地運算完后，就大聲嚷算出的得數(shù)，您聽錯了我的得數(shù)，又問了一遍。這時有幾個做完了的同學(xué)都說我的不對。當(dāng)時您邊說著話邊向我走來，我好害怕，直愣愣地望著您。您到我的面前雖然是輕輕地拍打了一下我的小臉，但是您的話語好使人傷心�！袄蠋煹暮⒆�，學(xué)習(xí)還不好，真是給老師丟臉�！蔽业哪X袋嗡的一下，仿佛有好多同學(xué)帶著嘲諷的`目光盯著我，帶著譏諷的話語議論我。當(dāng)時我想大哭一場，哭出我的委屈，然而我忍住了。
老師，您很細(xì)心，觀察到了我的表情，走上講臺，又重新問了一遍得數(shù)，結(jié)果和正確答案一樣。我望著您，盼望您說出馬婧的運算是對的。但是，事與愿違，一點也看不出您認(rèn)錯的表情。您經(jīng)常教導(dǎo)我們，知錯就改。老師您應(yīng)該知錯就改，這樣會使我們更加敬佩您。老師，真不該往事重提，您一定能理解我吧!
學(xué)生：xx
x月x日
學(xué)生寫給老師的一封信7
敬愛的宋老師：
您好!
今天是您離開我們出差的第一天，我們在語文課上做得很好，但我們還犯了不該犯的錯誤。
做得好的地方：
今天第二節(jié)課是語文課，一位姓張的老師來給我們上課，要我們寫基礎(chǔ)訓(xùn)練和一課三練。老師安排完，我們就認(rèn)真地寫了起來，整個班悄無聲息，只能聽見“沙沙”地寫字聲。老師讓回答問題的時候，同學(xué)們的聲音都很洪亮，做得很好。
做得不好的'地方：
今天下了第二節(jié)課，有幾個同學(xué)拿著自己早晨買的氣球，在里面灌上水，吹好氣，系住，從樓上往下扔。一年級的同學(xué)有的“免遭一難”，而有的同學(xué)卻“不幸中彈”。我往地面一看，水大多都集中在那一個地方，好像有人往地面上倒了一大盆水。不一會兒，一年級的一位老師就找了上來，把那些投氣球的同學(xué)都拉了出來，狠狠地教訓(xùn)了一頓。
宋老師，以上的錯誤我們都會改正，做得好的地方我們也會堅持下去。請您不要擔(dān)心我們，我們都長大了!
祝您身體健康工作順利
喜愛你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生寫給老師的一封信8
敬愛的王老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃�；ǘ涞纳睿x不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋�！我喜歡您！”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學(xué)，正因為您的呵護(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的`，您有時對我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
敬祝王老師
身體健康！快樂幸福！工作順利！一帆風(fēng)順！一切都好！
您的學(xué)生：賴文靜
20xx年3月13日
學(xué)生寫給老師的一封信9
尊敬的王老師：
您好！
我是您門下的一棵桃李，你說你門下的桃李不下三千，可沒有一個像我們這個班那樣的差，你教了我們這個班三年，替我們總結(jié)了三個詞——打不改，教不聽，嚇不怕！是��！我們這個班真的很差，沒有六<1>班成績好，沒有五（2）班體育好，沒有四（1）班衛(wèi)生好。老師，你還記得有一次我們幫你過生日嗎？你對我們說：看到我們長大有出息，才是對老是最好的回報！是的，如果我是老師我也會那樣想的。因為老師是辛勤的園丁，我們則是祖國的花朵，注定為美揮灑！園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的'長大，沒有煩惱，沒有傷心。
在短短的三年的時間里，我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼！老師你說我們可以做朋友，你說上課時就要有學(xué)生的樣子，下課時就要活潑起來，你說上課時我們是學(xué)生，您是老師；下課你和我們就是好朋友！這些你剛到我們學(xué)校時說的，你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親，對我們無比關(guān)愛。老師，雖然您只教了我們?nèi)�，可您對我們的恩情，我們難以忘懷��！老師，對不起，如果還有下輩子，我還要做您的學(xué)生！您辛苦了！謝謝您！在以后的日子里，我不管我是在哪上，是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會忘掉您，忘掉我上四，五，六年級的語文老師！
祝您：身體健康長命百歲！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給老師的一封信10
尊敬的高老師：
您好！
高老師，您是否覺得，我在去年9月1日開學(xué)后，我有一些反常的'舉動？我須向您解釋一下。
天冷后，我的鼻子不好，時不時鼻涕就多了，而喉嚨里也常有痰。一堂語文課上，我鼻涕堵了一鼻子，痰又堵了滿嘴，鼻涕流出的危險性很大，餐巾紙又用完了，悄悄問同學(xué)要，同學(xué)也沒有。我要打噴嚏，又努力憋著。最終，我忍不住了，抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當(dāng)時，您正在寫板書，聽到響立刻轉(zhuǎn)過身來，用銳利地眼光盯著我。頓時，我冒出一個想法：您是不是認(rèn)為我趁您寫板書時，和同學(xué)講話而失聲笑出？當(dāng)時，我情況又急，就一言不發(fā)。
高老師，現(xiàn)在我要升五年級了，五年級也是我在母校的最后一年。在這最后一年中，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，好好努力，爭取考上一所理想的中學(xué)！
祝您
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生寫給老師的一封信11
敬愛的羅老師：
您好
眼間，一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了，我們應(yīng)該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年，可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認(rèn)為上語文課是一件和枯燥的事情，可是自從我了解了您以后，我便喜歡上了語文課。
首先，我認(rèn)為您很愛鼓勵同學(xué)，我在您上課時回答問題時，如果回答對，您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲；要是我答錯了，您也用溫柔的'聲音鼓勵著我，還針對我的問題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無論對了還是錯了，我都感到高興。
其次，我認(rèn)為您很認(rèn)真，做事一絲不茍。比如上草船借箭時，您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思，還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文，令我驚訝的是，您還讓我們聽評書，來激發(fā)同學(xué)們的興趣，讓同學(xué)們學(xué)得更踏實。
您還愛拖堂，以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的時間，可是漫漫的我明白了那時對我們的愛，讓我們學(xué)到
您好！首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時間里，我感覺自己的進(jìn)步很大，很多老師也表揚我了！
記得上個學(xué)期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進(jìn)去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進(jìn)去了，您說起您小時候上學(xué)、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。
從那以后我開始每天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識，有時候會檢查我的作業(yè)，有時會問這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難��！最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程，我總是計算不對，但是希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。
再次感謝敬愛的老師！
此致
敬禮
您的學(xué)生：周海龍
學(xué)生寫給老師的一封信12
敬愛的心理老師：
很慶幸我們學(xué)校能開展心理這一全市獨一家的校本課程，作為正在青春期的我們，生理和心理上都在經(jīng)歷著巨大的轉(zhuǎn)變，迷惘更是無處不在，這事就需要心理老師來給我們撥開眼前的霧靄，幫助我們找到自己的目標(biāo)。
進(jìn)入高中已經(jīng)有一個月了，在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，吟英勇贊美詩、唱堅毅詠嘆調(diào)、彈迅捷奏鳴曲，聽狂舞終樂章。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
進(jìn)入高中最大的感覺就是學(xué)習(xí)科目的增多與初中相比陡然加重的課業(yè)負(fù)擔(dān)讓我包括同學(xué)們都有些疲憊。但進(jìn)過幾周的磨練，我和我的小伙伴都漸漸適應(yīng)了高中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，我們在高中的學(xué)習(xí)漸入佳境，我們也需要不懈的努力才能問鼎高考。
高中生活，悄悄地打開了我的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟Ｔ跉q月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的.機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我競選上了班長，開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我不斷地改造著自己：從包羅萬
象的知識競賽中，我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；從心理課上里，我懂得了努力才會有新的天地；從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上，我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。高中生活，是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
我的高中，定會有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力，要在科學(xué)之旅中開拓出一片物理新天地，體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高中生活里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測的青春�？傆幸惶�，我們會舞出最美的風(fēng)采，實現(xiàn)心中最美的夢想。而現(xiàn)在，我們所要做的就是踏踏實實走好每一步，用智慧裝點青春，用信念支撐自己前進(jìn)，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進(jìn)，從現(xiàn)在開始，裝扮屬于我們的未來。
此致
敬禮
朱宸
學(xué)生寫給老師的一封信13
尊敬的黃老師：
您好！今天我想對您說說我的心里話。
這么多年來，您用知識養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四（1）班這個大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的.在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯時，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒的樣子，但我從您的表情體會出您對我們的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個和藹可親的黃老師。
黃老師，其實我想對您說：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽起來卻十分親切�！秉S老師，其實我想跟您道個歉，記得上次放學(xué)的時候，我因為沒有和奶奶說清楚幾點來接，還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。現(xiàn)在，我要真誠地對您說：“對不起，黃老師。”
黃老師，其實我還有很多心里話想對你說，但是我一直藏在心底，有時間的話就到我家來做客吧！那么，改天再談吧！
祝:
工作順利！
你的學(xué)生：XX
學(xué)生寫給老師的一封信14
敬愛的洪老師：
您好！
教師節(jié)已翩然而至，在此我要向您說一聲：“老師，您辛苦了”轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)進(jìn)入了六年級，還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這座母校了，離開您了，雖然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn)，老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。
“老師是辛勤的'園丁，用汗水澆灌著花朵茁壯成長；老師是蠟燭，用心血點亮學(xué)子前行的道路……”是啊，每一句贊美老師的話語都是一首優(yōu)美的詩、一曲動人的歌。
記得我剛來到這個學(xué)校，上五年級。教我們科學(xué)的老師雖然精心備課，但對我們這一搗蛋班來說，這根本沒有用，我的科學(xué)成績一落千丈。直到您的到來，讓我對科學(xué)的興趣油然而生，學(xué)習(xí)不再偏科。
您上課時的目光讓我立刻學(xué)會了難題；您說話的幽默讓我們在快樂中學(xué)習(xí)；您對每個同學(xué)的關(guān)愛是一樣的，即使是差生，我猜這可能就是您的獨特魅力。
您不管當(dāng)科學(xué)老師上課，還是當(dāng)班主任教導(dǎo)我們都有一種特有的魄力。您說我們是您當(dāng)班主任帶出來的第一批畢業(yè)生，那您一定不要忘記我們喲�。�！
祝
身體健康
工作順利
您的學(xué)生：朱意宣
xxxx年9月12日
五年級:朱意宣
學(xué)生寫給老師的一封信15
親愛的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，面對著一起生活過兩年的班集體與你們，千般萬般不舍已不能再用語言表達(dá)。
同學(xué)們，兩年前，素不相識的我們來到了這個家——五（1）班�！靶襄\濤，談濤……”聽著這一個個奇怪的名字�？粗且粡垙埬吧拿婵�，說實話，我還真有點害怕。但時間總像流水般匆匆而去，隨著跟你們在一起時間的增長與感情的堆積，我漸漸愛上了這的班，就如一滴水融入了大海一般，也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤，雖然有傻乎乎的，憨厚的王麗，雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛，但他們不也是我們班的一道獨特的風(fēng)景嗎？
不知不覺兩年過去了，我們一起攜手走過了兩年來的酸甜苦辣，在這兩年中，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時期，告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們即將畢業(yè)。此時此刻，這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。
你們還記得嗎，那天上午，廣播中響起了校長的聲音，衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了，大家都靜靜得等待著�！疤昧�，我們班被表揚了！”我還沒來得及說，一陣?yán)坐Q般的.“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，那一刻，我們仿佛是最幸福的，因為我們被表揚了，因為我們這個班集體的付出得到了認(rèn)可。
同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，就要和小學(xué)生活揮手告別了，在這即將離別的時刻，我忠心地祝愿同學(xué)們在今后的中學(xué)生活中能學(xué)習(xí)進(jìn)步，更希望這個班集體能永遠(yuǎn)留在我們心中。
小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時刻，不要讓我們在小學(xué)生活更在童年，留下更多的遺憾！
此致
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名！
20xx年5月2日
簡評：情真意切！要注意書信的格式。
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