以給老師的一封信
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的以給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
以給老師的一封信1
張老師:
您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在您這里學作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時,我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿分。
稻穗的香醇,來自土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自于您的一滴滴汗水。
我覺得,您上課很有趣,幽默,正是您這些風趣、幽默的語言激發(fā)了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫作的.方法,我的作文生動活潑,您對我不斷的稱贊,讓我越學越有信心,從此我愛上了作文。
記得有一次,您帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲,同學們玩得可高興了,聽著那開心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來,一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來自于您的勞累,來自于您不斷的鼓勵,我感激不盡!
祝您
永遠快樂,身體健康。
您的學生:郝xx
20xx年xx月xx日
以給老師的一封信2
敬愛的新老師:
您好!
我是您將來的一個學生,在此我先介紹一下自己給您認識。
我叫唐鑫,是個可愛的BOY。您可以叫我小胖。我的腦袋很大像個西瓜似的,不過里面可裝了很多墨水哦!我個人非常喜歡學習和聽音樂,我的小學習成績是我的一大驕傲,我上課可是很認真的哦。老師說的知識和課堂筆記我都會記下來。我不喜歡別人說臟話,別人說時我都會叫他們住口。以上就是我的自我介紹,接下來就說說我對您的`期待吧。
雖然我們從來沒有見過面,但我覺得您應該是個有責任感的人,無論什么事情做了就要負責到底。您不會打我們也不會罵我們,只是用故事來教育我們。您的課應該生動有趣,讓我們在快樂和幽默中尋求知識。這就是我對您的期望,我相信您不會讓我們失望的。
祝:身體健康,工作順利,天天HAPPY。
您未來的學生:唐鑫
xx年5月26日
以給老師的一封信3
親愛的梁老師:
你好!
這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時候,我對你的印象是,你一定是一個很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個在教學方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個非常孩子氣的人。
梁老師我對你的教學方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更深動。梁老師,我是一個對英語很感興趣的人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學。
你的教學態(tài)度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個好老師,對同學負責。梁老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學們的好老師,因為你的高度負責,因為你和其他的同學很處得來。
當我知道老師喜歡的.和我喜歡的東西一樣時,心里很激動,因為周圍的同學很少會喜歡黑色和紅色,因為他們覺得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當我知道老師也喜歡時有點高興。希望以后如果有緣再能見面。
祝:
身體健康,吉祥如意!
學生:伍杰文
年月日
以給老師的一封信4
敬愛的老師:
你好!我是你的一名學生,這封信是我代表九班的所有同學給你寫的,希望你能接受!
千言萬語,都抵不上我們對老師您說的一句,“老師我們愛你!”但是在這封信中,我們卻要說,“老師對不起,我們讓您操心了!”
不知道從什么時候起,您似乎再也摸不透我們的心,看著一個又一個心里面似乎很復雜的學生,你一定很失望吧!不知道你在暗中到底為我們哭了多少次,不知道你為我們上了多少次思想教育課,為我們講了多少個人生道理。你說“其實我們班的學生很聰明,我們一定就沖上十班的,對嗎?”“對!”這聲音震耳欲聾,但是就只是光說不做。老師對不起!
你為了我們的學習,費了很多心思,每天晚上,你都是老師中最后一個走的,你看著同學們背課文,寫單詞,你一直都把我們當作你的孩子,無微不至的照顧。但是一個又一個學生讓你百倍失望,記得有一次,您留了一些同學寫課文,天都快黑了才回家,一路上不知有多少學生在罵你,但是你知道后,只是對著所有同學的面說:“不管你們在罵我,在恨我,我都不會往心里去的,你們畢竟還是個孩子,拿罵我來出出氣,這也沒什么大不了的!”聽了這句話后,我似乎快要哭出來了,我不由得譴責自己,難道我就沒有罵過你嗎?老師的胸懷真的是太寬廣了,任何人都承受不了別人在背后罵你,但是你卻做到了,從今以后,我再也沒有罵過你,似乎罵你的人也漸漸少了!
記得在七年級,你的課堂生動有趣,同學們一個個比這回答問題,可是如今的`課堂卻變得干燥無味,課堂上說小話的人漸漸多了,您一節(jié)課要強調(diào)好幾次的課堂紀律,而現(xiàn)在的我,似乎也變得不再喜歡回答問題,心中總是擔心回答錯了,不知道是從哪里來的這種感覺,我與好幾個以前愛回答問題的同學們都交流過,她們都說也是這種感覺。正是因為這樣,班里的紀律越來越差,以前聽課總是首選我們班,但是現(xiàn)在沒有一個老師選我們班來聽課,都說的我們班的紀律差,你一定失望極了!老師對不起!
老師您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的樹林,這一棵棵小樹正是我們。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就與您相處了一年半了,而在這一年半中,不知你的皺紋又多長了幾條,不知你的白發(fā)又多了幾根,就剩下一年半的時間了,我相信九班的同學一定會努力的學習,用成績來報答您,不在讓你為我們操心了,我們已經(jīng)懂事了,請老師相信我們,我們一定不在讓你失望!老師為我們加油吧!
我們常說春天是美好的,是富有生機的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的?烧l能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰呢?在此我們可以自豪地說:“是我們光榮的人民教師”,因為她從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。是的,在圣潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,溫暖著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學子;在我的理解當中,教師的愛是無微不至的關心;是一種責無旁貸的責任;是母愛的升華;是知識、情感交融是奉獻!老師,我們愛您!
祝您:
身體健康,永遠快樂!
您的學生:高xx
20xx年xx月xx日
以給老師的一封信5
敬愛的老師們:
您們好!在此我向你們致以真誠的問候。舊的一年已經(jīng)過去了,新的一年開始了。在這新的一年里由你們擔任傳授我們知識的重擔,我萬分慶幸和你們朝夕相處。請聽一聽祖國花朵的傾心之言吧!
俗話說“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”,老師做的是神圣的事業(yè),默默無聞地教育下一代,為國家培育數(shù)以億計的棟梁之材,自己卻不為名不為利。這里有滿腹經(jīng)綸、妙語連珠的司老師,我很慶幸再次遇上您。您育人的方法獨特,一心以學生為本,我的學習成績大幅度提高。您不厭其煩的傳授知識,讓學生盡情吮吸母語的精髓。
還有歷史老師——曹老師,用那一張平淡無奇的.嘴,講述著那滔滔不絕的歷史長河。你講課時繪聲繪色,有無窮的吸引力,把同學吸引到了遠古及近代。在今后我們會不負您的厚望,讓歷史成績名列前茅。我們會永遠記得那一段段伴隨著可笑、可悲、可嘆、可哀的歷史。
還有一代天驕英語老師——靳老師,我的英語經(jīng)您的開導已經(jīng)更上一層樓了,但我相信還會更上千層樓的(不好意思,有點夸張噢。┠心约邯毺氐娘L采與英語水平,您待人總是那么柔和。
接下來非張主任莫屬了,您既是一校主任,又擔任我的政治老師,您總是那么有權威。經(jīng)常面帶微笑,偶然伴隨著那么兩三聲搞笑。每當同學犯了錯誤,都會被“請”入辦公室,然后兩腿發(fā)顫走出來。
這就是我的老師們,我希望在這一學期內(nèi)與他們一起同悲同喜同歡同樂!
以給老師的一封信6
敬愛的老師:
您好!我想告訴您一個令我煩惱的事,希望能得到您的幫助。
小時候,我在學習上很認真,老師也經(jīng)常表揚我,但不知道從什么起,我就開始有了壞習慣。怎么說呢,就是在寫字的時候,不是身子歪,就是本子斜,字自然也就寫得不好看了。要知道,一個人的好習慣會受用終生;如果有了壞習慣,就要努力改正,當然,要改正是很困難的。但我一定要克服。我在家里寫作業(yè)時,心里總是想:坐正,要把字寫好?墒遣恢裁磿r候身子又歪了。爸爸媽媽看見我歪著身子寫字的時候,總拍了拍我,說;“坐正!”過不了一會兒,我又歪著身子寫字了。我一直很想把這個壞習慣改掉,可是改不了。希望您能幫我改正這個壞習慣。
因時間關系,就談到此。
祝您:工作順利身體健康
您的`學生:xxx
20xx年xx月xx日
以給老師的一封信7
親愛的楊老師:
您好,您暑假過的`好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過得很快樂,我定了學習計劃每天按計劃進行學習,我已經(jīng)把語文字帖、數(shù)學暑假訓練營和英語寫完了。
暑假我報了美術班我學的是國畫,我學畫了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚等我特別喜歡畫牡丹和玉蘭,而且畫的可漂亮了,開學時我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會高興的。最后祝您暑假快樂。
以給老師的一封信8
親愛的李老師:
一提筆,很多話不知道如何開口。對于您,我不是馬上就喜歡上了的。初一時,您代替了我們可愛的白老師,當了我們的語文老師;初二時,您又頂替了劉翔老師的位置,當了我們的班主任。您就像一位“入侵者”。所以,我們在一開始,是不滿的,是抵觸的,抱怨的,而在之后的365天中,所有的“不滿,抵觸,抱怨”都化為烏有。
初一時,自由散漫慣了的我們,在初二時,遇到您,那真不知是“幸”還是“不幸”。就如那小野豬突然被關在籠子里,那時渾身的不自在。于是我們抗議,我們不滿,所有的情緒都表現(xiàn)在外面。您和男生的針鋒相對也不止一次,您暗地里也一定難過過。其實,現(xiàn)在我很想跟您說,我們都知道,您是為了我們好,我們也并不記恨。而也正是那一次次的摩擦,我們增進了感情,您讓我們重新認識了您。我們發(fā)現(xiàn)我們自己在悄悄改變,我現(xiàn)在明白,你的出現(xiàn)是一種幸運。
您也許不知道,我們背后都喜歡叫您“娟姐”。的'確,您就像姐姐一樣照顧關愛著我們。我實在沒辦法將您比喻成一位“母親”,那總讓人覺得做作。記得在杭州,您與我們一起游西湖;在烏鎮(zhèn),你與我們一起喝那“一顆梅子的酸梅湯”;在上海,我們一起參觀科技館,腿都走斷了,于是,我們合買了一盤價格十分不合理的水果,為的是在那舒適的餐廳坐一坐。這一路上,我們無話不說,一起聊天。開玩笑。我們相處得那么自然,那是只有與姐姐在一起時,才能有的感覺。
李老師,我想我們都是一群不善于表達自己感情的孩子,寫這封信,我只想告訴您,我們真的真的很喜歡您。不想像歌頌蠟燭那樣去歌頌您,更不想用華麗的辭藻去贊美您,我只想告訴您我內(nèi)心的想法,并祝愿您:工作順利,節(jié)日快樂!
您的學生:132班 于婷
20xx年9月6日
以給老師的一封信9
親愛的李老師:
您好!今天我要給您寫封信。
一年級的時候您就是我的語文老師。您教給了我許多知識,讓我的語文成績提高了。尤其是作文,我已經(jīng)有了很大的進步。我覺得在語文上,我還有很多缺點和不足:首先,由于我實在太粗心了,很容易犯一些本來稍微細心一下就不會犯的錯誤。有一次考試,我覺得自己已經(jīng)做得很不錯了,因為試卷上的題差不多我都會。試卷一發(fā)下來時,我一下子驚呆了:試卷上面的“x”實在太多了。我翻開試卷仔細一看,原來有些很簡單的'字寫錯了,有些詞寫錯了;甚至還有些題看錯了。唉,我實在太粗心了!還有一次,我在家里做練習冊的題時,把《題西林壁》默寫成《游山西村》;把《游山西村》默寫成《題西林壁》。這都是粗心造成的后果呀!還有,我的脾氣太急躁了,會造成字跡潦草,還減了幾次卷面分。我想,我一定要改正這些毛病,可以取得更好的成績。
祝您工作順利!
您的學生丁望月
12月12日
六年級:丁望月
以給老師的一封信10
敬愛的項老師:
您好!
都說快樂的時間總是很短暫,轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我覺得和您相處的三年里我很幸福。人生中也沒有幾個三年,但我覺得這三年非常值得。在這三年里,我們從無知變得懂事,讓我們學會做人的道理。
您還會寫得一手好字,特別是教我們的時候,每有力的`一筆,都是對我們滿滿的期望,可收到的卻是冷漠地無視,這也許就已經(jīng)讓您傷透心了吧?在這整整三年里,在這漫長、度日如年的三年里,您飽受了多少的痛苦,但我還是希望您不要走。您曾想過,雖然我們班有些不爭氣的小家伙,但更多的是那些為了班級而努力過的人,他們是多么希望您能繼續(xù)教我們。
項老師,您知道嗎?您好久沒對我們笑過了,您的笑容是對我們最大的肯定與支持,看到您的笑容,我們就會渾身充滿勁兒,就會積極舉手,然后我們就在互相鼓勵中學習。
項老師,相信我們吧!我們是一群能一飛沖天的云雀,而不是一群懦夫!
此致
敬禮
以給老師的一封信11
尊敬的老師:
您好!
六年的時間過得真快,我即將畢業(yè)了,馬上就要跨進中學的門檻,我有一種依依不舍小學的校園生活和親愛的老師們,同時又產(chǎn)生期盼上中學的激動的心情。我渴望上中學后遨游無邊無際知識的海洋,用寬廣的心胸,學得更多的做人道理。
敬愛的中學老師,我想您一定還不了解我吧,在這里,我向您介紹我自己。我是一個活潑、好動好玩、調(diào)皮的人,我的愛好有許多,比如:籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、撒網(wǎng)等,并且樣樣精通。我酷籃球,在球場上,你可以見到我打球不遜的風姿。還有,短跑也是我的強項,在學校,我是個名副其實的飛毛腿。
不過,我最重視的是進入中學的學習,在小學六年的學習階段中,我?guī)组T功課不是太好,特別是語文、英語這兩門主科。要想在這競爭激烈的`社會中不被淘汰,為今后能立足社會,這兩門功課就非學好不可。您有天下父母的博愛,您有如海廣闊的胸懷,您有世界最珍貴的財富,我相信,進入中學后,您的教授,我的努力,學習一定能搞上去。我一定要努力學習,考起大學,報答父母,報答老師,報答祖國,為祖國的強盛貢獻自己的一份力量。對于你的班級管理能力和教學能力我還有一定的憂慮,如果任由那些調(diào)皮的學生放肆,在這樣的學習環(huán)境我想誰都不愿意吧?進入中學就意味著自己長成青年人,意味著將改變新的學習環(huán)境,意味著自己的學習就該更加努力,俗話說:“一位好老師勝過萬卷書”,所以也需要一個和藹可親、知識淵博、體貼學生的老師。在教學上,老師您應該對我們非常嚴格,給我們多一點的學習壓力,因為有壓力才會有動力,我會用堅強的意志努力完成學習任務,爭當一名優(yōu)秀的中學生。
祝您
身體健康,工作順利!
以給老師的一封信12
尊敬的老師:
確實,老師是值得我們尊敬,而且不少人稱之為一個神圣的職業(yè)。
老師,授予我們以知識,不同的科目教以不同的方法,不同的內(nèi)容。
仿如我們的重要科目之一的語文,對,語文是門必修課,重要原因之一是眾所周知的:它作為我們的母語。從學習授教中,我們學會讀山、水、人,感受其中的巨大魅力,培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富,智慧得以增長,素質(zhì)得以提升。
還有數(shù)學,常說是學來計數(shù)罷了,可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\用數(shù)學,如何利用數(shù)學來提高個人能力,讓我們認識數(shù)學的自然、清清楚楚,更教我們要摸索自己的學習方法。
再有化學,教我們?nèi)绾巫R別偽科學,判斷某些商品是否會影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康等。
……
你們授予的何止這些,還有做人的道理,社會這如何交流等等。
現(xiàn)今,不少的標幅、標語在稱贊著你們,不少的`歌曲在贊頌著你們……
請再聽一則小故事:在某所高中里,有著這么一個教官,是名女教官。她是家中的二女兒,有一兄長,卻已遠離人間,她這長兄混進了人們所說的黑道,在一次打架中不幸死去了。而在她所教的學生中,有一名生長于暴力家庭,為了為母親付因被父親打傷而進醫(yī)院所要的醫(yī)藥費用,也走上了不法之途。女教官為了勸阻,赤腳跑了許多條路,找著學生。她找著學生時也一時不了解自己的行為,只有要,而且一定要找著的想法,不可讓學生走歪路(不管會否與長兄之事有關)……
除了自己的父母親,誰還會赤腳找人?
老師是辛勤的園丁,是我們的良師益友……
愿: 身體健康,工作順利!
您的學生:XXX
XX年XX月XX日
以給老師的一封信13
新老師:
您好!
在所有老師的眼里,我都是一個差生。既然如此,我也就認了。今天,我第一眼看見您,就覺得您特別可親。您能聽聽一個差生的心里話嗎?
我很苦呀,我每天都要面對老師的冷嘲熱諷,家長的橫眉豎眼,同學的白眼輕視。我很累呀,我每天都要面對成堆而無聊的作業(yè)。在我的字典里,學習和失敗永遠都是同義詞。我害怕失敗,所以我討厭學習。上學六年了,我從來沒有受到過老師的表揚,甚至他們從來沒有對我微笑過。清楚地記得那次,我通過認真觀察,熬了三個晚上,寫出了一篇很不錯的作文。興沖沖的來到學校交給老師,希望能夠得到老師的表揚?墒牵蠋熢趺匆膊幌嘈盼恼率俏易约簩懙,非要問我是從哪兒抄來的。我說不出來,他就疾顏厲色地訓斥我,F(xiàn)在想想,這有什么了不起?只要問心無愧,這也許是老師給我的最好的評語?墒牵牢耶敃r什么心情嗎?我覺得自己失敗極了。原來,在老師的眼里我是連一篇作文都寫不好的差生。從此,我放棄了習作。因為,應付了事才是正常的嘛!只有這樣才不至于受到老師的懷疑和猜忌。
我不喜歡寫作業(yè),這也是老師們訓斥我的一個主要原因?墒,老師為什么不想一想,這些作業(yè)到底有多少寫的價值?同一個詞語,用心抄寫一遍就可以記住,可是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè),不是浪費生命嗎?我不能反抗,必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學習不踏實,態(tài)度不認真。那次作業(yè),我既不想受批評,又不想浪費生命。于是,我就畫上了省略號了事。結(jié)果,您肯定也預料到了,換來了一場更大的暴風驟雨。語文、數(shù)學老師一起把我送進了校長室,說我太“聰明”,他們教不了,讓我另請更高明的老師。說句實話,那些東西我全會,只是不想寫而已。留點時間干點別的什么不是更好嗎?
“懶”是我?guī)Я肆甑睦佑。我懶,所以我不寫作業(yè);我懶,所以我不參加班里的活動?墒,不寫作業(yè)是因為作業(yè)實在無趣,不寫也罷;我不是不想?yún)⒓影嗬锏幕顒樱撬麄兏揪筒蛔屛覅⒓,其實,我的`能力比那些班主任的乖孩子強多了。他們不過是一些只會照著班主任的話去做的機器人。老師,說實話,我從心眼兒里看不起他們。
老師,謝謝您有如此的耐心,看我發(fā)了這么多的牢騷。您說說,我這么一個自己覺得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認呢?唉!聽了我說這么多,我想您心里一定有點兒害怕了,正盤算著怎么收拾我呢,對吧?您慢慢想吧,我不打擾您了。
祝
早日想出收拾我的好辦法!
您的學生:XXX
XX年XX月XX日
以給老師的一封信14
敬愛的石老師:
您好!我的心里有許多話要對您說,可提起筆,又不知從何說起。您教我們語文課已經(jīng)快一年了,這一年里,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書。總之,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。
您非常關心、愛護我們,記得有一次下課,我被同學撞倒了,腿擦破了一點皮,好幾個同學把我扶起來,經(jīng)過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時,您關心地問我:“葉峻嶠,疼不疼啦?以后可要小心點了!蹦呛吞@的語言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。
石老師,您知道嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學校教課時,我們都失望極了。您不在的'每一天里,我們真是度日如年。√焯炱谂沃炜旎貋。終于,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提多高興啦!我真想撲進您的懷里,對您說:“石老師,我好想你呀!”
石老師,您工作那么辛苦,請您一定要保重身體,注意休息。做您的學生,我們感到非常自豪,我們都希望您能一直教到我們小學畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,我們想大聲對您說:“母親節(jié)快樂!我們永遠愛您!”
愛您的學生:葉xx
20xx年xx月xx日
以給老師的一封信15
親愛的鄧老師:
您好!
這一個多學期來,在您的耐心教導下,我學到了許多知識,也懂得了許多做人的道理。我是一個比較內(nèi)向的'男孩,自從我們相處以來,我有許多話想跟你說,(給老師的一封信)但都不敢說出來,現(xiàn)在就趁這個機會來跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語文課時,我在下面開小差,做小動作,被您發(fā)現(xiàn)了,您說只要我努力起來,就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀,是!我也不比笨,考得沒他們好,只是沒他們努力,您看,他們上課多積極呀!而我呢,一點活躍度都沒有,我不知是沒有膽量,還是怕回答錯,一節(jié)課下來,我的手始終不敢舉起來。這一點我做的不夠好,今后我一定會改變自己的。
還有一個就是在學習方面。我也想和您談談。您能不能把課文分解得更詳細點,在家里,做媽媽布置的課外練習中,有幾課里的題目您沒有講過,我都不懂,不過,我知道你是副校長,是很忙的,請你時間給我們多講講課文。還有一個問題我想問您,您每個單元上完為何不考試呢?是時間太少?還是什么呢?
我這是第一次給您寫信,這一個多學期您辛苦了!自從您來到我們班,我們的語文提升了不少,謝謝您——鄧老師!
您的學生:謝運楠
20xx年3月17日
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