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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-04-22 14:43:57 書信范文 投訴 投稿

【精華】給老師一封信作文合集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的給老師一封信作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】給老師一封信作文合集10篇

給老師一封信作文 篇1

尊敬的王老師:

  當(dāng)我提起筆的一瞬間,思緒萬千,有太多的話要向您釋懷了。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我親切地喊您一聲:老師!王老師,您是我迷茫中的指南針;您是我黑暗中的明燈;您是我迷失中的帆船;您是我寫作中的動(dòng)力。

  您給了我極大的幫助,那種磨練和關(guān)懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時(shí),得到了您精彩的點(diǎn)評(píng),那一句句親切的鼓勵(lì)和善意的肯定讓我對(duì)寫作有了新的希望,讓我對(duì)人生有了新的追求。讀起您的點(diǎn)評(píng),感覺是在享受,有時(shí)您的點(diǎn)評(píng)只需寥寥幾筆,就能讓作者明白自己的作文長(zhǎng)短之處;有時(shí)您的點(diǎn)評(píng)詳詳細(xì)細(xì),不僅讓作者知道自己文章的不足,還能學(xué)到很多的人生哲理。不管是點(diǎn)評(píng)還是簡(jiǎn)評(píng),從不讓人感覺到有半點(diǎn)枯燥無味,是那么的精彩,那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點(diǎn)評(píng)我的文章,使我的文章煥然一新;您總是遍遍耐心地講解,讓我對(duì)寫作的方法了解得更多,讓我對(duì)寫作的興趣更加的濃厚。在“先鋒”里,經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影,您是那樣的敬業(yè),我怎會(huì)不感動(dòng)呢?每當(dāng)我遇到了難題時(shí),您總是不斷的鼓勵(lì)我,幫助我。這時(shí)候,您簡(jiǎn)直成了我動(dòng)力的.源泉,成了我力量的化身!真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路!王老師,我被您的真誠(chéng)而感動(dòng)了,我被您的謙遜而感染,我被您的樸素而影響!

  王老師,認(rèn)識(shí)您是我最大的榮幸,能和您通過網(wǎng)絡(luò)交流,是我最大的快樂!不遠(yuǎn)的將來,不管我將去往何處,走向何方,您的諄諄教誨將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右!此時(shí),不管用多少?gòu)埣,不管用多少墨水,也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情!千言萬語凝聚成一句:王老師,我感激您!

  此致

敬禮

您的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生:譚淑穎

XX年7月25日

給老師一封信作文 篇2

  尊敬的唐老師:

  您好!在不知不覺中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺中,我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

  您拿著書本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀儯銋s無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

  畢業(yè)考快要來臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的.溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。

  唐老師,或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!

  祝

  身體健康

  合家幸福

  XXX

  20xx.6.15

給老師一封信作文 篇3

老師:

  最近因?yàn)槠谥锌荚,您布置了很多很多作業(yè),可是,我們其他科目的作業(yè)也要寫,這樣加起來,真不是一筆小小的作業(yè)呢!我作業(yè)效率雖然高,其實(shí)也要做到10多鐘去呢!而那些成績(jī)不是很好的同學(xué)都跟我說:唉!韻,最近作業(yè)真多啊!我都要做到12點(diǎn)多去!每天睡眠不足,導(dǎo)致上課老是想睡覺!而且,我們?cè)诩业淖鳂I(yè)不僅多,在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題,必須一節(jié)課做完,差不多課間活動(dòng)也沒了,不按時(shí)交您又會(huì)打電話給家長(zhǎng)說我們不做作業(yè)什么的,在學(xué)校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來這個(gè)學(xué)期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術(shù)課、音樂課都要去排舞,我們學(xué)生也有苦衷。

  好不容易熬過了這段時(shí)間,您又要繼續(xù)給我們抄題做題,復(fù)習(xí)前面的,速度是飛快的,我們跟不上的`同學(xué)也沒有辦法,您根本不管了,而且數(shù)學(xué)英語這些課也從期中考試之前就開始上新課了,我們也跟不上進(jìn)度了,慢慢的,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,您說您布置的作業(yè)非常少,可是對(duì)于我們來說是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業(yè),雖然可能您的作業(yè)少了,可是其他作業(yè)呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺得很不好嗎?

  你的學(xué)生:

  年月日

給老師一封信作文 篇4

  敬愛的數(shù)學(xué)老師:

  您好嗎?算算我們有兩年多沒見面了,老師現(xiàn)在可好?又一個(gè)教師節(jié)即將來臨,這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日!這是一個(gè)多好的節(jié)日。±蠋,好久不見,學(xué)生有好多好多的心里話想對(duì)老師您說,老師,學(xué)生忘不了,忘不了老師的目光,老師的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人充滿力量……老師,您有一雙會(huì)說話的眼睛,您自己知道嗎?我猜您肯定沒察覺吧!老師,您-聽-我-說……片斷1教室里靜悄悄的,只聽見同學(xué)們“沙沙”寫字的聲音和老師沉重而又緩慢的踱步聲。我們正進(jìn)行著數(shù)學(xué)考試,卷子很簡(jiǎn)單,我早早就完成了。突然,旁邊的同學(xué)向我發(fā)出了“求救信號(hào)”,我回頭看老師離我還很遠(yuǎn),又朋友一場(chǎng),我怎么忍心“見死不救”呢。便把卷子移了過去。作賊總會(huì)心虛,當(dāng)我再次回頭,一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光,我不敢正視老師的目光,趕緊把卷子抽了回來,老師您知道嗎,您的目光,多嚇人!片斷2發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我提心吊膽地坐在座位上,忐忑不安地等候老師宣讀“圣旨”,“瑩瑩,95分——”老師微微略頓一下,和善的眼睛立刻向我投來贊賞的目光。“她是全班最高分!”呀,我高興極了,飛快地從老師手中接過卷子,老師笑了,我也笑了?,老師,您的目光,多好看呀!老師,您的眼睛,是任何眼睛都比不上的.,是最美的眼睛。老師的目光,時(shí)刻教育著我。老師的眼睛,是閃爍著智慧光芒的星星。它,就是我心中的航標(biāo)燈。老師,我想對(duì)您說,我忘不了您的目光。片斷4老師,您的目光讓我難忘,您的笑,也同樣印在我的腦海中。我絕對(duì),您就像是一位德高望重的長(zhǎng)輩。笑起來,不僅慈祥,而且很有威嚴(yán)。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家;厥仔W(xué)的每一天,回首與老師相處的每一天,真的很快樂。時(shí)間不等人,我已經(jīng)成為初三的學(xué)生了。老師,您知道嗎?這么久了,有一個(gè)缺點(diǎn)我一直都改不掉——做簡(jiǎn)單的題目粗心大意。我也很煩惱,很心急,但就是改不掉。老師我這樣算不算“朽木不可調(diào)也”。就此收筆。

  順祝:身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:XXX

給老師一封信作文 篇5

文老師:

  您好!我是你的學(xué)生柳璇,您是從四年級(jí)開始教我們到六年級(jí)的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點(diǎn)兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績(jī)一點(diǎn)兒也不好,從來沒考過一次高分?墒,您來了以后,您新穎的上課方式和獨(dú)特的上課方法,使我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法,讓我們四個(gè)組有著你追我趕的心態(tài),學(xué)習(xí)變得更加有積極性了,我的英語成績(jī)漸漸提高,你還選我做了英語學(xué)習(xí)委員,讓我來管理班級(jí),督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作?偸菚r(shí)不時(shí)的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。

  您是我見到最和藹和親的老師,又一次,因?yàn)槟翘鞗]有英語課,您讓我布置中午的英語作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時(shí)我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請(qǐng)我吃一頓飯。(我爸也是我們學(xué)校的)我松了一口氣。

  還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準(zhǔn)備走,看見您桌子上面放了倆個(gè)橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個(gè)模樣。笑了,把那倆個(gè)橘子賞給了我。

  您是我見到最嚴(yán)厲的老師。有一次,有位同學(xué)在您講試卷的時(shí)候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的火眼金睛。你二話不說,當(dāng)場(chǎng)給他又加了一項(xiàng)英語作業(yè)——抄完整張?jiān)嚲。我們頓時(shí)鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。

  還有一次,因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)欠交作業(yè),我把他的事跡報(bào)告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的'辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進(jìn)了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的更加狠毒,讓他打電話叫家長(zhǎng)過來,有了這件事,幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。

  您還是我見到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長(zhǎng),我急忙向您報(bào)告,您聽了,讓我把那位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會(huì)講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由請(qǐng)他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會(huì)放過我的。可是我沒有想到,您替我保守了秘密。您說:我忽然發(fā)現(xiàn)你家長(zhǎng)的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧。那位同學(xué)聽了,心理防線一下子崩潰,只好老實(shí)的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風(fēng)氣又好了許多。

  文老師,我知道,您對(duì)我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,當(dāng)時(shí)你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結(jié)果你們兩位老師來了個(gè)雙打,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對(duì),辜負(fù)了您對(duì)我的期望。

  文老師,我知道您的喉嚨有點(diǎn)兒痛,因?yàn)槲铱匆娔憬?jīng)常吃藥。但是你在上課的時(shí)候還是盡量大聲講話因?yàn)槟闩潞竺鎺着诺耐瑢W(xué)聽不見。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干歌頌的就是無私,偉大的您。

  祝您事業(yè)順利,萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:**

  1月28日

給老師一封信作文 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  我心目中的好老師是平昌縣三江小學(xué)四年級(jí)的一位老師。

  您對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,不僅傳授給我們知識(shí),還教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。

  您既要教給予我們知識(shí),又要像父母一樣愛護(hù)著我們,雖然您也那么的累,可您也從不說一聲苦叫一聲累,像您的`這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  您懂得尊重別人,說話和氣,待人有禮貌,您不會(huì)說粗話、臟話,更不會(huì)去諷刺學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,而是耐心細(xì)致地去幫助我們。

  您對(duì)工作十分負(fù)責(zé),講課時(shí)知識(shí)豐富,表達(dá)細(xì)致含有幽默,并且又很有耐心;對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,不會(huì)以簡(jiǎn)單粗暴的方式去批評(píng),而是會(huì)去講道理,幫助我們改正錯(cuò)誤。您對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,不會(huì)對(duì)哪一個(gè)同學(xué)偏心。

  您是一個(gè)富有愛心的老師:您關(guān)懷每一位同學(xué)的成長(zhǎng),尤其是在對(duì)待學(xué)生的過錯(cuò)時(shí),會(huì)以十分誠(chéng)懇態(tài)度去幫助學(xué)生,用幽默的語言去說,去幫助教育。在學(xué)生或班級(jí)遇到挫折時(shí),他給學(xué)生的總是鼓勵(lì)。

  他就是我們的班主任-------------王老師。

  祝您

  工作順利,身體健康

  你的學(xué)生:段海芳

  二零一x年五月十二日

給老師一封信作文 篇7

  尊敬的一五班的家長(zhǎng),你們好!

  20xx年9月1日,你們把孩子送進(jìn)學(xué)校,距今已兩個(gè)月了,在這六十天的時(shí)間里,相信大家和孩子一起度過了一段既興奮又緊張的時(shí)光,相信孩子們會(huì)很快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境和要求的。那么,在接下來的日子里,作為家長(zhǎng)該怎么樣幫助和教育孩子?又該注意培養(yǎng)孩子哪些方面的能力呢?讓我們一起來切磋一下吧。

  首先,希望孩子在家里有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里安靜而溫馨,有適宜的書桌、有誘人的圖書,是讀書、寫作業(yè)的好處所。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,要關(guān)閉電視或者放小聲音,家里應(yīng)該是安靜的,以免影響孩子的注意力。孩子更應(yīng)該是安靜的,書桌上不能擺放任何玩具。保證孩子能專心致志的高質(zhì)量的完成作業(yè)。

  其次,要努力營(yíng)造書香家庭的愛書氛圍。俗話說,言教不如身教。在您不厭其煩的教導(dǎo)孩子要愛讀書、愛學(xué)習(xí)的時(shí)候,不如身先示范,您也關(guān)掉電視或電腦,在孩子寫完作業(yè)后,聽孩子讀讀學(xué)過的課文,預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課;或者選一本孩子喜歡的圖書,讀給孩子聽,讀完以后聽聽孩子的想法;或者給孩子講一講身邊發(fā)生的新鮮事,等等。我們把這種學(xué)習(xí)方式稱為“母子(或父子)共讀”。這種學(xué)習(xí)方式可以很好的促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感交流,也會(huì)讓孩子收獲匪淺。更為重要的是,孩子養(yǎng)成了一種良好的讀書習(xí)慣。有一本書上就這么說:“誰讀的書越多。誰就知道得越多;誰知道得越多,誰就越聰明!

  入學(xué)后,我們還得注意從哪些方面培養(yǎng)孩子的能力呢?作為教育者,不應(yīng)該只滿足于孩子寫完了作業(yè)以及考出了好成績(jī)。應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),從培養(yǎng)孩子的能力入手,為孩子的人生奠定良好的基礎(chǔ)。

  首先,要教給孩子與人相處的能力。這是他們適應(yīng)社會(huì)的基本能力。班級(jí)就是一個(gè)小小的社會(huì)群體,由于他們的家庭環(huán)境及接受教育的程度不同,因而這里也是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的群體。當(dāng)孩子們走進(jìn)這個(gè)群體的時(shí)候,作為家長(zhǎng)應(yīng)因人而異,采用適當(dāng)?shù)姆椒,教育自己的孩子為這個(gè)集體的和諧、融洽盡一分力。如果孩子比較調(diào)皮,望您告誡孩子學(xué)會(huì)處處為他人著想,減少于別人的沖突,并且要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的道歉,要知錯(cuò)就改;如果孩子比較內(nèi)向或靦腆,就要教孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)求助、學(xué)會(huì)寬容。大家齊心協(xié)力共同營(yíng)建一個(gè)友愛和諧的集體。

  其次是培養(yǎng)傾聽的能力,聽是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的`重要渠道之一。在課堂上,學(xué)生最重要的學(xué)習(xí)方式也是聽——聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,從中汲取知識(shí)。因此,家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)就要注意訓(xùn)練孩子認(rèn)真聽話的習(xí)慣,要有叫必應(yīng),有問必答,并且,注意聽懂別人的說話內(nèi)容。

  當(dāng)然,我們要注意的地方還有很多,如:培養(yǎng)孩子的識(shí)字能力、書寫能力、觀察能力、思維能力以及創(chuàng)造力等等。我們將在以后的學(xué)習(xí)過程中逐漸解決。孩子的成長(zhǎng)絕不是一蹴而就的事情,我們既不能撒手不管,也不能包辦代替。還是讓我們遵循教育學(xué)心理學(xué)的規(guī)律,在孩子成長(zhǎng)的道路上,做他們忠實(shí)的伙伴和明智的引路人。

給老師一封信作文 篇8

  親愛的閆老師:您好!您的身體好嗎?工作順利嗎?過去的一年里,很感謝您對(duì)我的關(guān)心和支持,是您教我很多知識(shí),讓我懂得很多道理。您是個(gè)親切的好老師。還記得那一次,我下樓時(shí)不小心摔了一跤,膝蓋跌破了。是您立即幫我處理傷口,并且安慰因疼痛哇哇大哭的我?粗奶鄣臉幼樱倚睦锖軠嘏,一下子就不覺得疼了。您給了我媽媽般的關(guān)懷。來到游府西街小學(xué),一切都是新奇的.。這是個(gè)園林式的校園,景色雅致,有小池塘、有大水車、有很多花草樹木。我最喜歡看那石榴樹上紅通通的石榴,很是漂亮。

  在這里,我認(rèn)識(shí)了很多新老師。班主任陶老師溫柔體貼,笑容可掬。數(shù)學(xué)成老師認(rèn)真負(fù)責(zé),年輕有活力……最有趣的是英語外教老師,他是一位年輕的男教師。他長(zhǎng)圓形的臉,又大又藍(lán)的眼睛,最好玩的是,他長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子。課堂上,老師帶著我們做了很多英語游戲。我喜歡看著老師親切的笑臉,聽著他說流利的英語,我決心一定要好好學(xué)習(xí)英語。真期待下一節(jié)英語課,一定會(huì)更加有趣。這一周的學(xué)習(xí),我非?鞓。我會(huì)更加努力,好好學(xué)習(xí),等到我取得了好的成績(jī)?cè)賮硐蚰鷧R報(bào)。我會(huì)想念您的!有時(shí)間我一定會(huì)來看您的!請(qǐng)幫我跟同學(xué)們問好!教師節(jié)即將來臨,祝您身體健康,工作順利,笑口常開!

給老師一封信作文 篇9

敬愛的陶老師:

  您好!

  四年級(jí)開始您就不教我們了,我們十分想念您,常常會(huì)想起您和藹可親的面容,耳邊常;仨懫鹉H切的話語。

  記得幼兒園剛升一年級(jí),那時(shí)我們還是懵懂無知的孩童,不懂上課要坐端正守紀(jì)律;不懂鈴聲一響就要回教室;不懂回答問題要先舉手,是您教導(dǎo)我們,從零開始,讓我們從幼兒園不守規(guī)矩的小朋友變成合格的小學(xué)生。因?yàn)橛辛四臒崆閹椭,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。小小的教室里,是您教會(huì)了我們?cè)鯓訉懴伦约旱拿,是您把整個(gè)世界溶入我們的心靈。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,您也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解。

  記得有一次,我考試沒有考好,難過的哭了,您安慰我,鼓勵(lì)我,您說相信我下次一定能考出好成績(jī),您的話語猶如陽光播灑在我心中,讓我受到了莫大的鼓舞,心想:下次考試一定不能讓您失望!這三年以來,您用心良苦地教育我們,您的每一句金玉良言,我至今還歷歷在目,正因?yàn)槟慕逃,我們才?huì)一天天進(jìn)步。正因?yàn)橛心暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能盡情地開放。正因?yàn)橛心?點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  陶老師,在您離開后,我們換了一位新老師,姓陳,她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,教的學(xué)生也很出類拔萃,她十分嚴(yán)厲,說一不二,獎(jiǎng)罰分明,不過,請(qǐng)您放心,我們的各方面在她的嚴(yán)厲教育下得到了更大的提高。同學(xué)們也已經(jīng)跟她慢慢熟悉起來,喜歡上了她。

  一日為師,終身為師,師恩難忘,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師們的教誨。

  祝您身體健康,工作順利,一帆風(fēng)順,一切都好!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇10

敬愛的鄭老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,老師轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)畢業(yè)三年了。如今身處在高中的我有很多話想對(duì)您說。

  老師,您還記得在三年之前,你教導(dǎo)過的一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?曾經(jīng)經(jīng)常給你帶來麻煩,是您細(xì)心開導(dǎo),孜孜善誘讓我拜托了那些壞習(xí)慣。

  記得那時(shí),我剛進(jìn)初中被分配到了您的班。還記得那一天你進(jìn)班宣布,從今天開始我就是你們的班主任那天起,我的生活就發(fā)生了改變。從小成績(jī)不好的我,進(jìn)入初中也沒有打算好好學(xué),從入班開始,我就上課不認(rèn)真聽講。您總是把我叫去談話對(duì)我說,學(xué)習(xí)非常重要,要好好學(xué)習(xí)。那一次,我和隔壁班的同學(xué)吵架,結(jié)果越吵越激烈,最后打起架來。事后,我們被教導(dǎo)處抓住了,教導(dǎo)處要求扣除我們的積分,還要在檔案上面記錄,是您在教導(dǎo)處為我求情,我們才免除了被“記錄在案”。事后,我還記得你對(duì)我說:“有一種花,它剛剛開始非常的丑陋,比那翠綠的小草還不如,但是它盛開之后,卻非常的美麗。如果你因?yàn)樗捌诘某舐艞壦憔湾e(cuò)了,那樣你就無法看到它后期的'美麗。你也一樣,前期可能學(xué)習(xí)不好,性格不好,但是我不能因此而放棄你,我希望你能在后期中發(fā)出自己的獨(dú)特的光芒。”聽完老師的話之后,我從此之后,改掉了以前的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,現(xiàn)在終于考上了高中。

  敬愛的鄭老師,要是沒有您就沒有我的今天,是您讓我脫離了頹廢,是您讓我得到了重生。我對(duì)你的感激之情,千言萬語難以言盡。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:鮑佳

  20xx年12月28日

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