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給老師一封信作文

時間:2023-04-24 10:04:44 書信范文 投訴 投稿

精選給老師一封信作文匯總10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選給老師一封信作文匯總10篇

給老師一封信作文 篇1

張老師:

  您好!老師,今天我們做了一件對不起您的事情。

  今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣子。我一愣,放下書包,心想:“哦,不!桌子怎么會這樣的?星期天的家長會結束后沒擺回原來的樣子嗎?”于是,我叫同學們把桌子擺好。但同學們卻把我的話當作耳邊風,都各忙各的。這里喊:“交英語作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學作業(yè)!

  我想:“算了,只有我自己一個人擺,有什么意義呢?”

  上課了,您微笑著走進了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學發(fā)現(xiàn)老師您進來了,有些沒看見的同學還在說話。有個同學小聲說:“老師來了!鳖D時,班上鴉雀無聲。老師您臉上的'笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們許久,然后把我們叫起來,說:“出去。”班上的同學都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學出去,就嚴厲地對我們說:“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個同學走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時,有一個同學出去了,接著同學們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會,也傷心地走出了教室。

  我們在走廊上站著,聽見了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時,我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向學校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。”這樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”!

  回到家里,我想了想。其實我應該把自己的桌子擺好,別人看見了也一定會把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會傷心和難過了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:老師身體健康,萬事如意。

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

給老師一封信作文 篇2

敬愛的石老師:

  您好!

  我的心里有許多話要對您說,可提起筆,又不知從何說起。您教我們語文課已經快一年了,這一年里,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累。現(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書。總之,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。

  您非常關心、愛護我們,記得有一次下課,我被同學撞倒了,腿擦破了一點皮,好幾個同學把我扶起來,經過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時,您關心地問我:“葉峻嶠,疼不疼啦?以后可要小心點了。”您那和藹的語言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。

  石老師,您知道嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學校教課時,我們都失望極了。您不在的每一天里,我們真是度日如年!天天期盼著您快快回來。終于,您回來了,我們就像見到了久別的'媽媽,別提多高興啦!我真想撲進您的懷里,對您說:“石老師,我好想你呀!”

  石老師,您工作那么辛苦,請您一定要保重身體,注意休息。做您的學生,我們感到非常自豪,我們都希望您能一直教到我們小學畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,我們想大聲對您說:“母親節(jié)快樂!我們永遠愛您!”

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學生:xx

  xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇3

王老師:

  您好!

  我給你寫這封信,是想向你說說我心中的苦惱。

  我是爸爸媽媽的獨生女,是他們的掌上明珠。用句中國古話來說,是“捧在手里怕摔了,含在嘴里又怕化了”。所以,他們什么都不讓我干,我長這么大,還沒洗過一次碗,洗過一件衣服。班上的同學都說我這個班長什么家務活都不會做。其實,我心里何嘗不想成為爸爸媽媽的`小幫手呢,可爸爸媽媽似乎一點兒也不理解我。他們總是對我說:“去去去,家務活有爸爸媽媽做,你不用擔心。奧數(shù)題做了沒有?八點鐘還要練鋼琴呢?……”“學生的任務就是學習,你的手是鋼琴家的手,做了家務,手粗糙了,彈琴找不到感覺了……”就拿上個星期六來說吧:我輕松地完成了老師布置的作業(yè),爸爸值班,媽媽買菜還沒回來。我可以趁這個機會做做事呀。于是我把拖把放在桶里泡濕后就笨手笨腳地拖起地來,才拖了幾下,連衣裙上就沾上了許多小黑點兒。這時媽媽回來了,她伸手搶過拖把,沖著我大喊:“誰讓你干的!跟你說多少遍了,家里的家務事不要你干。下星期三期中考試,星期五還要鋼琴比賽,還不快去準備準備。今天星期天,下午四個小時全部練琴?茨悖@剛買的新裙子,快脫下來,我來洗洗!蓖趵蠋煟谶@個家里,我整天就是學習學習再學習,整天就是彈琴彈琴再彈琴,媽媽希望把我培養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手“小公主”,可我覺得自己快成一個機器人了,只會學習,只會彈琴。這樣的生活還有什么意思呢?王老師我該怎么辦呢?你能幫幫我嗎?

  祝您工作愉快!

  一個苦惱的女孩

  20xx年3月21日

給老師一封信作文 篇4

可愛可親的呂老師:

  您好!

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”清晨,美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬眾一心,和家團圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

  婆婆家在離南京不遠的縣城中央。我跟你說啊!婆婆家的.過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護衣的老仙女。公公呢?營造新年氣氛是他的專長。你看一大早,他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開了,一會兒找雙面貼,一會兒有擦門,一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天,沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的,還號稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些,也讓我敬愛的呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

  首先祝您全家馬大吉,身體健康。祝您猴年在教學事業(yè)上,取得更加輝煌的成績!

  您的學生:

  xxxx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇5

敬愛的老師:

  您好!

  當了您六年的學生,我很開興,不知道您還記不記得那件事,但是學生我是永遠都不會忘記的。

  那是我們學校的大課間活動,我們在班門前排好整齊的隊伍,你帶著我們班的人整齊的.走進操場,因為那是一次大課間,我們班有的帶籃球、有的帶乒乓球、有的帶羽毛球。?墒抢蠋熌欢僭俣膰诟牢覀円⒁獍踩サ讲賵,人山人海的,只見頭不見眼的。我們去到操場把老師的話忘了,操場一到,老師一喊解散我就會小明你追我趕的,就在跑到籃球場的時候,一位體育老師在和一些同學們打籃球,一不小心他們的球狠狠的砸在了我的頭,我頓時被砸暈了,當我睜看眼時自己已經躺在了醫(yī)務室,老師對我說:“都叫了你們要小心的”老師又安慰我說:“你好好休息吧”。老師您忘記了吧。

  祝您:身體健康

  您的學生:xxx

  20xx年6月13日

給老師一封信作文 篇6

敬愛的何老師:

  您好!雖然我們天天見面,但是我還是要向您透露一些你不知道的“內幕”。

  就是在很久很久以前(有點夸張拉,就是在五年級下學期吧。┪覀儼啾灰环N特別恐怖的強悍形病毒――“外號小生”“襲擊”了,我們班中了病毒后,班上就大變樣了。變得怎么樣了呢?讓告訴您吧!可愛的詹奕成了第一個被襲擊的對象,她變成了蜚蠊(蟑螂),接二連三就有一大堆人被襲擊了。黃蓉成了蝗蟲,章雯也“進化”成了蚊子,連我也成了雞肉……這是多么可怕的一件事情啊!您肯定不能相信,我們班已成了昆蟲大世界了!

  我為什么要向您透露這個可怕的“內幕”呢?您不要認為我是想不您氣死喲!是因為我們不想看見這可怕的病毒繼續(xù)蔓延下去,而您在班上的時候是看不見這可怕的病毒的,所以我們想讓您拿出高級的“殺度軟件”來消滅它。這些病毒讓我們原本文明的'班級變的不文明;讓我們原本美麗的班級變的不美麗;讓我們原本團結的班級變的不團結。如果您消滅掉了那些病毒,我們班就會變的更加文明,更加美麗,更加團結,我們班的“三大昆蟲”也會衷心的感謝您。

  好了,就寫到這里了,不麻煩您了!

  祝:

  工作順利!錢賺多多!

  學生:xxx

  xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇7

  親愛的老師:

  您好!

  老師,最近身體好嗎?忙不忙?自從上了六年級,功課負擔重了許多,學習壓力也增多了。在前二年里,我感覺,我從一個調皮的小男孩慢慢地不給您添麻煩了。您覺得呢?

  漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的`彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。

  每一次我們犯了錯誤,您都不用尖酸刻薄的話語來批評我們。記得有一次,我們一些同學在馬路上騎飛車,您知道了,并沒有在教室里當眾罵我們,而是在下課之后,把我們這群讓你操心的人叫到了辦公室,語重心長的跟我們說:“騎飛車很不安全,如果出事了,許多人將為我們擔心……”事后,你把我們的車鑰匙全部給沒收了,我們悔恨不已,決定以后堅決不騎飛車。您看著我們一副痛改前非的樣子,露出了會心的微笑。也真不知道您葫蘆里賣的是什么藥。我們放學時,你把我們都叫過來了,先把我們的車鑰匙還給我們,然后在對我們說:“這次諒你們是初犯,就先饒了你們,如果下次在敢騎飛車,別怪我無情!我們聽了,連連點頭。

  老師,您的熱情像太陽;您的教誨像春雨,潤物細無聲,滋潤著我們的心田。您關愛我們,如同關愛自己的兒女。我真想對你說一聲:“老師,謝謝您!”

  人非草木,孰能無情?您全心全意對我們好,用心愛學生,學生一定會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益!

  祝您

  身體健康,萬事如意

  您的學生xx

給老師一封信作文 篇8

尊敬的熊老師:

  您好!

  最近,我遇到一件煩惱的事。

  我患上了“考前綜合癥,”每逢考試我就很緊張,越緊發(fā)揮失常,一發(fā)揮失常就考不到好成績,一考不到好成績我就愁。

  我的.好朋友也經常給我施加壓力呢,哪怕我一不小心輸了她0.5分,她就會追在我屁股后面不停得說:“唉,李釔彤,你說你這次怎么考地比我還差,哎呀,這樣下去可不行呀……”

  雖說這是為我好,但,怎么聽都是那么刺耳,一不小心就想要發(fā)脾氣,我的好朋友就會又說:“哎呀,李釔彤,你不要生氣嘛!生氣了就不好看了,何況你還是淑女……”

  唉,我該怎么辦呢,壓力好大呀,天天這么說,我都快崩潰了,加之期末考試即將來臨,萬一我考得比她還差,那她豈不是又要念叨了?好煩哪!熊老師,你說我該怎么辦呢?

敬祝

  工作順利

  XXX

  20xx年XX月XX日

給老師一封信作文 篇9

敬愛的王老師:

  您好。

  春節(jié)到了,您家是怎樣過春節(jié)的?現(xiàn)在,我就來給您講講我是怎樣過春節(jié)的吧!

  按照我老家的`風俗,春節(jié)從小年開始。第一件事就是在過小年那天除塵,大家掃的掃,拖的拖,擦的擦,洗的洗,樣樣都有。大家伙忙得手忙腳亂,滿頭大汗,到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。

  第二件事就是買年貨,我和媽媽一同去國光超市購物,超市里面人山人海,我和媽媽都買了新衣服、新褲子、新文具、新零食,很快就裝滿了兩大袋子呢!

  第三件事就是在大年三十一早貼春聯(lián)、貼福字了。爸爸先站在椅子上,一手拿著雙面膠,一手拿著春聯(lián),再把雙面膠貼在春聯(lián)的后背,撕去雙面膠的外皮,將春聯(lián)平整的貼在門的兩旁,最后,再把橫批和福字貼在相應的位子上,這樣春聯(lián)和福字就貼好了。

  第四件事就是早早的在大伯家準備年夜飯,主食就是餃子,所以大家同心協(xié)力一起包餃子。我先把餃子皮平放在手心上,再用筷子夾一點肉放在餃子皮上,然后在餃子皮的邊緣抹上一點水,最后把餃子皮對折并捏出花樣,一個餃子就包完了。除此之外,還有雞肉、鴨肉、豬肉等等許多菜肴呢!

  燒好年夜飯,全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂有說有笑,還一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。零時一到,大家都匆匆忙著放煙花爆竹,響聲陣陣,亮光閃閃美麗極了。

  王老師,我家春節(jié)就是這樣過的,您呢?

給老師一封信作文 篇10

尊敬的吳老師:

  您好!本學期即將結束,新年即將到來,在這辭舊迎新之際感謝您對我學業(yè)上的指導和生活上關心。本學期在您的精心培育下,我在學業(yè)上又取得了較大的進步,為鞭策自己今后更加努力學習,我將本學期學習上的收獲向您做如下匯報。

  這學期共開設了11門課程,其中收獲較大的是語文、數(shù)學、微機、英語等4門課程。

  語文課通過學習一些經典優(yōu)美的文章,不僅使我擴大了字匯量、學會了幾種體裁文章的.寫法方法,而且開闊了視野、提高了對文章的欣賞能力。如宏偉雄壯的錢塘江大潮;魏格納的“大陸漂移”學說;巨人如何從一個冷酷的人變到一個擁有愛心的人;秦兵馬俑氣勢仿佛讓我看見了秦始皇統(tǒng)率秦兵南征北戰(zhàn)的情景。

  數(shù)學課學會了大數(shù)的讀寫;角的度量;兩位以上數(shù)的乘除法;四邊形、梯形的畫法;統(tǒng)計圖的利用;合理安排時間的技巧。

  微機課學會了橡皮、填充、直線、曲線、矩形等工具的使用,以及給圖添加文字的技巧。

  英語課不僅使我增加了近200個單詞的詞匯量,而且學會了一些新句型和新語法,這極大地提高了我英語實際應用能力。

  吳老師,以上就是我這學期的主要學習收獲,為不辜負您的栽培和期望,我會抓緊本學期的最后一段時間,加倍努力復習,力爭考出好成績,為四(3)班爭光。

  祝您工作順利!

您的學生:XXX

  20xx年12月29日

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