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給老師一封信作文300字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占慕o老師一封信作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文300字 篇1
敬愛(ài)的甘老師:
每一個(gè)人都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤(rùn)了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的'一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,我們將永遠(yuǎn)感激您!
記得您剛剛來(lái)我們班教學(xué)的時(shí)候,我竟然是那么的不識(shí)抬舉。上課老是控制不住的開(kāi)小差,而每次我在開(kāi)小差時(shí),您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會(huì)在心里感激您不計(jì)較我的不認(rèn)真。
甘老師,我們的好成績(jī)絕對(duì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識(shí)。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!
我沒(méi)有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!
祝身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:xx
20xx年6月6日
給老師一封信作文300字 篇2
尊敬的匡老師:
你好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,在這個(gè)九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
匡老師,你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您默默地在自己的崗位上工作,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向,為我們插上了理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨翔。在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),你還在不辭辛苦地為我們批改作業(yè);當(dāng)我們還在操場(chǎng)上玩耍時(shí),您卻還在為學(xué)生們排憂解難。
有人說(shuō):父母的愛(ài)讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài)讓我們感受到友情的溫暖。而您的愛(ài),讓我們體會(huì)到默默奉獻(xiàn)的博大。
我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師的辛苦;我不是畫家,不能潑墨丹青,傳神地勾畫出老師那慈祥的面容;我不是作家,不能用厚厚的'書籍承載您的足跡。在這個(gè)特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),才是送給老師最好的禮物!
敬愛(ài)的匡老師,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福,在這特殊的日子里,祝您幸?鞓(lè)!
學(xué)生:
給老師一封信作文300字 篇3
尊敬的老師:
你好!
我是班上的一名同學(xué)。歲月匆匆,花開(kāi)花落。我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了,而今我們即將畢業(yè)。想起學(xué)校里的一草一木,每個(gè)人的心里都有一些留戀。
老師我忘不了您,忘不了您那慈祥的目光,忘不了您那諄諄的教誨。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音到能寫上朗朗上口的作文您為我們付出了多少心血,留了多少汗啊。
老師你還記得嗎?我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候中午被留下來(lái)背書,您怕我餓著了,就給我5元錢叫我去買東西吃。你是多么的善良啊!
老師您像一位辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。你像一為溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。你像一位人民警察,對(duì)我們負(fù)責(zé)。
我馬上步入初中的殿堂,有一個(gè)新的'學(xué)習(xí)環(huán)境。我在學(xué)校里得了所有榮譽(yù),里面也有你的一份心血。我一定不辜負(fù)你對(duì)我的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)。為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。
祝老師身體健康
工作順利
您的學(xué)生:
給老師一封信作文300字 篇4
陳杉老師:
您好!
我名字叫楊云俊,最近我發(fā)生了一件非常愉快的事,想跟老師分享開(kāi)心的事。
這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)里,我的英語(yǔ)成績(jī)有一點(diǎn)進(jìn)步,不像以前一樣經(jīng)常得“B”,記得以前我對(duì)英語(yǔ)句型閱讀一句看不懂,也不知道什么意思,只靠死記單詞過(guò)關(guān),看到英語(yǔ)課文就頭痛。陳老師,在您教育英語(yǔ)方法,我開(kāi)始有點(diǎn)不明白,但是在陳老師指引下我在最基礎(chǔ)的句型音法,才能讓我慢慢弄懂弄明白,讓我愛(ài)上英語(yǔ)。陳老師雖然您和我相處一個(gè)學(xué)期的`課,我覺(jué)得很開(kāi)心。當(dāng)我有點(diǎn)厭學(xué)的時(shí)候,陳老師就用您特別的方法教我如何學(xué)英語(yǔ)。我這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得到了“A”,成績(jī)進(jìn)步了一大步。我很真心地感謝您——陳老師。我下一次靠英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我都會(huì)想起陳老師您的用心和真誠(chéng)!
祝你
工作順利 身體健康
學(xué)生
楊云俊
給老師一封信作文300字 篇5
您好!還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩?——趙怡。想起來(lái)了嗎?
現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級(jí)下學(xué)期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)壓力是太大了。
楊老師,我常常在回想著當(dāng)初1——3年級(jí)的那個(gè)時(shí)刻是多么快樂(lè)呀。甚至,那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都還非常的小,就顯得非常非常可愛(ài)。
在這四五年級(jí)的`兩個(gè)階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跐u漸地退步,但是我相信我肯定會(huì)成功的!
哦,對(duì)了。楊老師聽(tīng)說(shuō)您生了一個(gè)小寶寶喔!是否是真的呢?
楊老師,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請(qǐng)楊老師對(duì)那些小弟弟、小妹妹說(shuō):“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話,小師姐也會(huì)生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會(huì)不理你們大家的。知道了嗎?”
祝:身體健康、工作順利、天天開(kāi)心、越長(zhǎng)越年輕!
給老師一封信作文300字 篇6
四川大地震給四川人民帶來(lái)了多大的傷害,幾千人死亡,幾萬(wàn)人受傷,那是一個(gè)多么大的數(shù)字啊。8.0級(jí)的大地震使有一些人用自己強(qiáng)大的身軀遮住上面的天花板,使有的.人受傷有的人死亡,我看了電視,使我感動(dòng)的使一位老師,用自己的身軀來(lái)讓兩個(gè)孩子保住了生命,兩個(gè)孩子沒(méi)有受傷。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),吳忠紅老師剛剛要跑到三樓,可是聽(tīng)到后面有人說(shuō)他們班還有兩個(gè)同學(xué)再,吳忠紅老師立馬跑上四樓,剛剛把兩個(gè)小女孩推了下去,當(dāng)?shù)卣饋?lái)的時(shí)候兩個(gè)老師還再那里拼命掙扎,小孩已經(jīng)跑到下面了,當(dāng)老師被挖出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)離開(kāi)了人世。
吳忠紅老師把生的希望留給了別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己。這種高尚品質(zhì)難道不適合我們學(xué)習(xí)嗎?
祝:世界人民永遠(yuǎn)幸福
永遠(yuǎn)美滿
給老師一封信作文300字 篇7
親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師:
您好!
在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上,我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí),只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí),我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節(jié)課,您都會(huì)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門,為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。
課后,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的'孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵(lì),肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中,您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話說(shuō)給你聽(tīng),希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。
總而言之,言而總之,您一定是位受人愛(ài)戴的好老師!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:
給老師一封信作文300字 篇8
邵老師:
您好!我想和您分享一下我成長(zhǎng)中一件有意義的事。
記一次,我和表哥還有爸爸去了農(nóng)村,體會(huì)農(nóng)村生活。我一進(jìn)農(nóng)村就看見(jiàn)一片綠綠的田野,許多農(nóng)民在干活。爸爸對(duì)我說(shuō):“你看,農(nóng)民們多忙!我們也去幫幫他們吧!”我和表哥爽快地答應(yīng)了。
我們的第一站是去拔蘿卜。我和表哥一起拔了一個(gè)小蘿卜,我們用了全身力量拔,可是拔了半天都沒(méi)拔出來(lái)。這時(shí),農(nóng)民伯伯笑容滿面地向我們走來(lái)了,他用力一拔,蘿卜出來(lái)了。我目瞪口呆的望著伯伯,心想:這只是一個(gè)小小的蘿卜,就要用那么大力,而且只能買一塊錢不到。農(nóng)民伯伯真累啊!我們可不要浪費(fèi)食物呀!
邵老師,這次農(nóng)村的體會(huì)讓我明白了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩(shī)所講的.道理。我覺(jué)得很有意義。邵老師,您在成長(zhǎng)中遇到過(guò)什么有意義的事嗎?
敬祝
身體健康
給老師一封信作文300字 篇9
敬愛(ài)的老師們:
您好!
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了,面對(duì)即將離開(kāi)的時(shí)刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的`腳步總是那么短暫。
不久,我就要告別這個(gè)美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師同學(xué),如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,老師是您,每時(shí)每刻在教導(dǎo)我們,在我遇到困難時(shí)是您幫助著我,成績(jī)不理想傷心時(shí),是您鼓勵(lì)著我。
老師是您把我擺渡到知識(shí)的彼岸,為我開(kāi)啟智慧的門窗,我們將永遠(yuǎn)感謝您,在我小小的心靈除父母外就是您,最了不起的也是您,當(dāng)了六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
老師您的辛苦我們何曾忘記?
敬愛(ài)的老師,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消失,身邊的柳樹(shù)依然枝繁葉茂,我們正準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)校,迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn)了,老師,是您教會(huì)了我做人的道理,您的深情,我會(huì)銘記在心。
老師是您,在我不順利時(shí),給了我信心和勇氣。在這里向您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,我就以我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝你吧!
祝您:
青春常在!快樂(lè)相隨!事事順心!
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