老師的一封信作文匯總五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的老師的一封信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師的一封信作文 篇1

敬愛的啟蒙老師：

　　您好！

　　在小學的六年時間中，有歡笑、有淚水。在小學的六年飛逝中，我懂得了如何與人交流，在小學的六年的難忘歲月里，我交上了許多朋友，啊，老師，是否您還記得這些事，我并不知道�？稍谒槿~的流轉(zhuǎn)中，我始終忘不了您。。。

　　記得那是剛開學的一天，是您將我領(lǐng)入教室，那時我還小，椅子都要費好大功夫爬上去，當時我不知道黑板是什么東西。就拿粉筆將他涂得與墻一般顏色就出去了，結(jié)果一回來，那個小小的，低低的“白板”又變黑了。這時，您偏走進來，給我講黑板的用處，這些大多數(shù)我也講不清了，但我有一段特別深刻。我們老師與黑板一樣，能將知識傳遞給我們，不計回報。

　　我還記得那一次考試，讓我感到心驚肉跳，因為我怕您為我失望，那一年，我來到了主席臺前。因為當時有幾個同學來觀看，我也不知道我是不是能選中，您向我投來了親切的'目光，使我充滿了信心。這一次考試，我是做出了許多努力，夜以繼日的學習，所以我一定要拿全年級第一，終于報完了4到17名，第三名，第二名都不是我，我心情又一次墜入谷底。您的帶有鼓勵的目光又投了過來，我又一次充滿了信心，終于，校長報出了我的名字，第一名：陳添。您將獎品從校長手上拿過來頒給我，我就被歡呼的同學們圍住了，而您呢？似乎也被忘卻了。

　　啊，老師，您如此的為我們勞累，而我們卻無以回報，我此刻的心情猶如那句“十年樹木，百年樹人，插柳之思，終身難忘”。

　　祝您

　　身體健康！

　　您的學生：陳添

　　20××年6月5日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　明天是個特殊的日子——9月10日教師節(jié)，這個節(jié)日雖然不在春天，但是她春意盎然，雖然不在今天，但我們心中早已充滿祝福。

　　從我們踏入學校門口的那一刻起，老師就像父母一樣關(guān)愛著我們，無論是認識的還是不認識的，他們都像蔥郁的大樹，無時無刻不在為我們擋風遮雨，為我們的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　許慧老師，您還記得有一段時間，班級許多同學用紙折飛機玩耍，把教室里外弄得滿是廢紙，您沒有大聲呵斥我們，而是耐心教育。您把班級當成自己的'家，每天早早地來，遲遲地走，和我們一起打掃教室，一起閱讀，一起談笑，您用真誠的心來教導我們，您是我們的老師也是我們的大姐姐。

　　還有數(shù)學老師，每次看見您在樓層一邊巡視，一邊停下來教育那些追逐打鬧的學生，我都在想，您累嗎？

　　鼓號隊的號聲吹響了，那里有老師沙啞的指揮聲；舞蹈隊的歌舞又開始每天排練了，那里有老師疲憊的身影；教室的電腦裝上了，信息老師更加忙碌了；我們的英語短劇要到南京市參加比賽了，英語老師用汗水和智慧輔導著我們；放學的鈴聲響起來了，值日的老師們剛剛結(jié)束了課堂教學又奔向值日崗位了……只要在學校，每一個角落，每一個時刻，都有老師們陪伴我們。

　　很多時候我們一直認為老師對自己的愛護、教育和關(guān)懷是天經(jīng)地義的，而我們卻時不時犯個小錯給老師添麻煩-。時間飛逝，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，我們進入畢業(yè)班了，很快就要離開學校了。才明白，這五年來，我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。老師們把所有的學問毫無保留的送給了我們，像朋友一樣信任我們，在平凡的工作和生活中，你們總是默默無聞地奉獻著自己的青春與知識，用愛的陽光和智慧的甘霖，培育芬芳的桃李。

　　敬愛的老師，在這個即將到來的神圣的節(jié)日里，我們?yōu)槟�送上最衷心的祝福：祝老師身體健康，快樂永遠！

老師的一封信作文 篇3

　　敬愛的沈老師、張老師：

　　你們好！

　　9月10號就是教師節(jié)了，在這里我要祝福老師節(jié)日快樂，身體健康。

　　在語文課上，是您將那乏味的書本變得生動有趣，您講的課是那樣豐富多彩，仿佛在我面前打開了一扇窗戶，而課文中的每一個章節(jié)，仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景，讓我看到了一個斑斕的新世界。您所說的`那些單詞詞匯，都化為了無數(shù)顆小的種子，在我們心中發(fā)芽，讓我們把那些知識就像那美景一樣的牢記在心中；您多像默默無聞的樹根，使我們這些小樹苗茁壯成長，又使枝上掛滿豐碩的成果，卻不會要求任何回報，數(shù)學課上您教會了我加減乘除。

　　有人說您是一把傘，為我們遮風擋雨，還有人說您是一位園丁細細的照顧我們。我覺得你更像我們的母親一樣，對我們精心的培養(yǎng)。

　　老師您辛苦了！我一定用優(yōu)異的成績報答您！

　　此致！

　　敬禮！

　　 您的學生：

老師的一封信作文 篇4

敬愛的宋老師：

　　您好！最近身體還好嗎？身體還健康嗎？工作還順利嗎？現(xiàn)在距離小學畢業(yè)考試僅僅只有十多天了，十多天過去后就意味著我們六年級（2）班這個集體就要分開了，我不僅要和朝夕相處兩年的同學分開，還要與您——宋老師分別，想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。

　　我雖然將要離開您，離開親愛的同學，離開熟悉的校園，但是我永遠忘不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這兩年來，每當您看到同學們一篇篇精彩的文章您笑了；每當您看到我們那工整的作業(yè)您笑了；每當您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵，每當我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當我背課文時，看到您的微笑讓我受到鼓勵；每當我做錯作業(yè)時看到您的.微笑，讓我更加知道努力學習……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎？說實話我真的舍不得您！

　　好了，接下來談談我的理想吧。其實，我的理想就是能在小學畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的成績，相信大多數(shù)同學和我的理想差不多吧，為此我一直在教室里暗暗沖刺著，希望我能考個好成績來。我的第二個理想嘛，就是能考上一所理想的中學。我對初中生活充滿了美好憧憬，當然也少不了對未來學校的想象啦！我希望我能夠在城關(guān)中學就讀，那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎？

　　宋老師，我的成長，我的改變，都里不開您的教導，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學畢業(yè)了，可我對你有說不完的話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧！

　　祝：身體健康

　　萬事如意

　　您的學生：王雅蘭

　　20xx年12月28日

老師的一封信作文 篇5

　　親愛的未來老師：

　　您好！

　　六年的小學生活已經(jīng)接近尾聲了，我即將迎來新的校園和新的老師，在我的心中，您一定是一位好的老師。

　　您的知識無邊無際，大得像那海洋里的每一滴水，像那沙漠中的`每一粒沙子，您上知天文，下知地理，經(jīng)常向我們講解課外知識，讓我們耳熏目染，只是與日俱增。

　　您肯定是一位慈祥、善良的老師，即使我們犯了錯誤，您也是和藹可親的糾正我們的錯誤。一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍……直到我們改正了自己的缺點，您從不會不耐煩，而是耐心的指導我們走向人生的正途。

　　你的教育方式是“快樂教育”，讓我們從玩中學到知識，在樂中暢游書的海洋，這樣，我們既不會因為死記硬背的枯燥而厭學，而是會對學習產(chǎn)生興趣。在下課時，您經(jīng)常與我們玩，從不冷眼對我們。

　　您經(jīng)常組織我們參加學校的各類活動，您告誡我們，學習時要全神貫注得學，玩時要痛痛快快的玩。

　　我想，您一定是位有愛心的老師吧，學校為山區(qū)那些和我們一般年紀卻上不了學的孩子捐款時，您總是首當其沖，并且是捐款最多的人。

　　我想，您一定是一位勤勞的園丁，細心的照顧我們這些小樹，并一個一個的為我們剪去不好的枝椏，您郵箱一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　雖然我不知道這封信能否到達您的手中，但我相信，您一定會比我想象的還要優(yōu)秀！

　　六年級:taizi皇族

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