老師的一封信作文集錦7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的老師的一封信作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的一封信作文 篇1
親愛的袁老師:
您好!
轉眼間,我們已經步入了學校的大門,但又回憶起小學的那段純潔時光,點點滴滴卻涌上心來,最值得感謝的是您,袁老師啊,您還記的我們之間的師生情誼嗎?還記得一年級的我們被您帶入那寬敞的教師、課堂上我們之間的歡聲笑語、體育課上您遞來的那塊毛巾、放學您送我們走出校門……這永遠是我不可忘卻的,F(xiàn)在,我是一名中學生了,離開您的“羽翼”下,展翅高飛了,飛向所向往的學校,飛向新的校園、新的學習環(huán)境中去了,可我還是不忘這六年來您對我的`恩情!為了報答您,我在中學的這三年學習中,一定勤奮努力,刻苦求實,不辜負您對我的期望!
此致
敬禮
您的學生xxx
20xx年10月3日
老師的一封信作文 篇2
親愛的柯巖老師:
您好。
親愛的柯巖老師,您給我的回信我已經收到了,您現(xiàn)在并不重吧?謝謝您的回信。聽了您的回信,我對您的這封信有很大的啟發(fā),您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短,寸有所長。“的真正含義。這句名言讓我懂得了要學會看別人的長處,慢慢的彌補自己的短處。這樣就會有很多的朋友,并且成績還會飛快的進步。
我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h的原因了,我先試著看他們的長處,慢慢的`彌補自己的不足,并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做,果然以前和我疏遠的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友,我還多了更多的朋友,每天都跟不開,快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示,長大一定會成為您這樣的大作家。
可是,最近我在家里又遇到了一個很大的問題。這個問題整天煩著我,我感到很不開心。一天,我的一些朋友在家里找我玩,我不愿意去,就不去了?墒,我說了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣,還說以后不找我玩了,F(xiàn)在,我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣,我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了,不就是我不愿意出玩嗎?他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單,希望您能在幫助我。
祝您
工作順利
身體健康
小學生 張國強同學
12月23日
老師的一封信作文 篇3
尊敬的老師,您好:
我最敬愛的劉老師,從我六年級開始的時候,遇見了你——幽默風趣的優(yōu)秀老師。
新的學期,轉眼間兩個月過去了,日子過的雖然快,但卻抹不掉您和我們一起玩耍、學習的記憶,因為那是我們這個大家庭的快樂時光。(原創(chuàng)投稿 )
班里有一個差生,連四年級的計算題都不會,如果讓其他老師教,也許就放棄了,而您卻沒有。不僅如此,您還自己掏錢給他買了一本四年級題卡,非常有耐心的教他。從那一刻起我就從心里非常佩服您。
您對我們非常嚴格,我們常常惹您生氣,每當看到您皺著眉頭的時候,我就感到非常愧疚,因為我們又惹您生氣了。我和同學也常常說,您開心、笑的時候最帥氣!最陽光了!請不要再為我們每天緊鎖眉頭了!
記得那一次嗎?做語文試卷的時候,您讓我們寫上日期,您檢查的時候發(fā)現(xiàn)很多同學都沒寫,回到教室的時候,手里多了一個板擦,您讓一個同學過去,“啪啪”只聽見打板的`聲音,那聲音把我嚇得一哆嗦!皬堒牵^來。”您說。我哆哆嗦嗦的過去,說:“能不打板嗎?”我大著膽子問道。“不可以,打幾下?”您問我。“啪啪”幾下完事了,我看著手上通紅的痕跡,也很生氣。但是現(xiàn)在回頭想想,也沒什么大不了的,這樣做也不是為了我好嗎?
在課堂上,您常常會把一節(jié)枯燥乏味的語文課講得生動有趣,讓以前不喜歡語文的同學也愛上了語文課,與閱讀打交道。
您關心我們,愛護我們,我最親愛的劉老師,現(xiàn)在我要用我笨拙的筆,寫出我一直想對您說的話:“謝謝您,老師,您辛苦了!”
老師的一封信作文 篇4
敬愛的楊老師:
您好!
轉眼間,五年過去了,曾經那個什么也不懂的小胖,現(xiàn)在也該讀六年級了,是您陪我度過了許多日子,曾為我的淘氣而深感無奈,曾為我的'成績而感到開心。
記得那一次,您從杭州長青小學回來,還特意帶來了蛋糕給我們吃,盡管蛋糕經常可以吃到,但這個蛋糕也許是我吃過中最香甜的,直至今日我還難以忘懷。
一次,我考差了,只考了85。5分,與我心中的期望相差甚遠。盡管那只是一次測試,但我也十分沮喪。而您呢?也沒說我,而是朝我笑笑,和同學們開開小玩笑,所以,在數(shù)學課上,我是最放松的,您總能看到我的手頻頻舉起,您也毫不“吝嗇”,也同時頻頻叫我,這對于我來說,是一種享受。
人們說:“海納百川,有容乃大!钡呛T俅笠彩怯袀限度的,而您卻一次又一次的原諒我,包容我:上課時,有時我就會開開小差,您只會用眼神盯著我,代表對我的警告,一看到這眼神,我就乖乖閉口,如若沒看到,您才會鄭重的提醒我;有時,我回答問題不完整,您也只是對我微笑……一次次的包容我都記在心里。
楊老師謝謝您!回想這些年來,當我遇到挫折,您總是鼓舞著我,教誨我如何仔細;當我有缺點或犯錯時,您又是耐心的教育我,我想真誠的對您說聲:“謝謝!
祝您事業(yè)順利,萬事如意!
此致
敬禮!
汪楠
老師的一封信作文 篇5
敬愛的汪老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭;腥绺羰赖牧暌晦D眼就在我們的眼前如飛箭般飛了過去。在這畢業(yè)前夕,我有千言萬語想向您傾訴。此時此刻也難以用言語來表達。
記得在我要上小學一年級的時候,媽媽乘著車,帶著我來到了四校。那時,學校的規(guī)模在我的眼中就是童話故事中的城堡,是巨人們棲息的地方,誰能料想,在以后的生活里,我就是那里面其中的一員,我就走進了童話故事的城堡。在一年級的班級里,小朋友也不過只有七十多人,隨著年級的增長,班級的成員也隨之而增。如今,我們已超出標準達到了104的高人數(shù)班級。
六年來,我見證了小草班的輝煌歷史,同時,也見證了您的成就滿滿。而一直以來令我引以為傲的不是別的,是我有一位良師益友,循循善誘的高級教師班主任,并且我是六年來始終不變,從小到大都在汪老師的教育下快樂成長。
母校讓我有緣見到了您,讓我有緣讓您傳授給我知識。您常說:“父母給了你第一次的命——生命,而老師就給了你第二次的命——慧命!笔堑,是您給了我們第二次的生命,讓我們學會了題目的解決、生活的常識、做人的道理、人生的開啟方法。
盡管我們的人數(shù)多,但是我們的成績可不是蓋的!你瞧,在黑板旁邊的上方不就正掛著一面光輝的流動紅旗嗎?我們的.班級名不就在全國文明班級上提名了嗎?我們的班級主題帖不就是您教育的學生所努力的成果嗎?這一切的一切都是您!
帶著我們開展前所未有的活動,給我們以最好的環(huán)境去學習。讓我們的成績在作業(yè)、試卷、問題上所體現(xiàn)。您的努力并沒有被辜負,并沒有白費,在這一學期中我取得了前所未有的好成績——第二名!在文章的水平上我也提高了不少,也得到了您激情的鼓勵與夸獎,而我也把這種鼓勵與夸獎化成了動力,在班級貼上獲得了“勤奮小草”這個榮譽的稱號!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在接下來的初中、高中以及大學,我一定不會再考第二名,而是第一名了!不辜負您的期望,請記住,在小草班上有一位姓方的同學!
祝您萬事如意,工作順利!
老師的一封信作文 篇6
尊敬的厲老師:
您好!
我剛來到這個班級,對同學們都很陌生,是您,帶我熟悉班里的同學,讓我感受到了溫暖,快速地融入這個大家庭。不僅如此,你還傳授我們新的知識,從簡單的一二三到復雜的?轂蠱。讓我們領略到了文字的魅力。您讓我們從一個個牙牙學語的幼兒到一個個出口成章的少年,是什么力量支撐您用自己的青春來教導跟您毫無血緣關系的我們?是您的責任心和對我們那無私的愛:比如那次……
只記得那一天,你并不像往常一樣精神,倒像是喝醉了一樣,搖搖晃晃地來到了教室。看到您蒼白的臉和那透著血絲的雙眼。我的心怦怦直跳,七上八下的。這還是我們那臉色紅潤年輕漂亮的厲老師嗎?當大家迫不及待地問:"老師您怎么了,是不是哪里不舒服,要不要去醫(yī)院看看呀?"您卻強擠出一絲笑容,用沙啞的聲音回答說:"沒事。"直到一節(jié)課上完,下課鈴響起,您剛走下講臺便暈過去了,大家都擔心極了。事后我們才知道原來前一天晚上為了備第二天的`公開課,您拖著感冒發(fā)燒的身體勞累過度。所以才累倒了。您對待您的學生們總是那么的負責任?
老師,您像一支蠟燭,燃燒自己而照亮我們;您像一把梯子,助我們在成長的路上越走越遠;您像一根粉筆消耗自己傳與我們知識。在此,我衷心地感謝您,厲老師!
您的學生:程立楷
20xx年9月19日
老師的一封信作文 篇7
親愛的老師:
心里一直壓著一件事,但卻一直不敢和您說,今天借著寫信的機會和你聊聊吧!
您是一位值得尊敬的老師,但是過于嚴肅,在您的臉上我從來沒有看見過笑容,真正的笑容。為什么說真正的笑容呢?因為您只有上公開課的時候,臉上才會掛出溫馨和煦的笑容,猶如春天的陽光和微風,讓人心里暖暖的。
記得一次公開課,聽課的校領導坐在教室的后排,拿著本子等待上課。您穿了一件黃色的呢子大衣,配上黑色的裙子腳踩著一雙高跟鞋笑容滿面的走進教室,我覺得整個教室都明亮起來。那節(jié)課您的`聲音如夜鶯般婉轉動聽,表情和肢體語言非常協(xié)調,大家熱情高漲,積極的舉手發(fā)言,在您的指導下完全走進了課本,眼前都浮現(xiàn)著書本里所描繪的一幅幅畫面,栩栩如生。大家學的非常的好,也是您教的好。我們喜歡這樣的課堂。
可是,試聽課結束之后,您的微笑不知道躲到哪里去了,臉上又恢復了一貫的嚴肅叫我們心里害怕。希望您能夠保持微笑,讓微笑永遠留在課堂,我們將會以優(yōu)秀的成績回報您的微笑!
人說:“笑一笑,十年少!崩蠋煟院髸洺N⑿?您的學生,很期待。
時間有限,就寫到這里了,
此致
敬禮!
您的學生:彬雨
20xx年4月22日
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