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給老師一封信作文

時間:2023-05-18 19:58:54 書信范文 投訴 投稿

【精品】給老師一封信作文10篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】給老師一封信作文10篇

給老師一封信作文 篇1

尊敬的董老師:

  您好!

  畢業(yè)的鐘聲即將敲響,很快,我就要離開敬愛的您了。在這短短的幾年時間里,給我流下了多少五彩斑斕的夢。∵@些年我在母校的懷抱中茁壯成長,為升入中學打好基礎(chǔ)。而現(xiàn)在我就要離開母校,跨進中學的大門了,我感到留戀。我舍不得可愛的母校,舍不得親密的同學,更舍不得辛勤教育我們的您!

  是您,用知識的甘露澆開我們理想的.花朵;是您,用心靈的清泉,孕育我們希望的美果!

  記得一年級時,開學的第一天,上課的鈴聲響了,同學們像快活的小鳥一樣飛進了教室,等待著您來上第一節(jié)語文課,沒過一會兒,您來了。翻開課本,第一課是《給老師的一封信》,那封信記載著小作者那辛勤教育他六年的老師是多么地令他難忘,令他尊敬。而我當時卻體會不出那種感情,您便一次又一次地為我們指導(dǎo)著,鉆研著,果然,我被課文吸引了。您講得津津有味,我們聽得聚精會神。您講課的聲音時高時低地變化著,仿佛山間的清泉緩緩流進我們的心田。您講課時的表情,時而凝神深思,時而微微一笑,時而神采飛揚,時而頻頻點頭。有時候,您還會在提問與回答中把新舊知識融會貫通。您講得課是多么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界!當您把知識寫在那黑板上,“雪花”就輕輕的飄落下來,地上立刻匯成了一條白色的“雪川”,飄到您的手上,變成了智慧的結(jié)晶。這“雪花”不是從天上飄下了的,而是敬愛的您為我們?yōu)⒌模?/p>

  等到了中學,我還是不會忘記您的,因為您對我的教導(dǎo)我將永遠銘記在心!十分感謝您,敬愛的周老師!

  祝您

  身體健康,

  萬事如意!

  您的學生:

給老師一封信作文 篇2

  敬愛的老師:

  教師節(jié)快樂!你可能已把你的學生忘記了、可我永遠不敢忘記你是我最敬愛的老師。

  老師我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕!教師節(jié)快樂!

  老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因為您從事的的工作是默默的貢獻,您的學生我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

  我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂的時光、我記得您每天晚上都是最后一個離開教學樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開宿舍的、我還清楚的記得學校匯操表演時您在下邊著急的眼神、每年的聯(lián)歡晚會上您在下邊看你的學生展示著各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績下來您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學生我真的很慚愧。

  尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮當作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著一批批的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、

  可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話嗎:“在xx的人生字典里從沒有失敗的一頁、這句話現(xiàn)在已經(jīng)是我的座右銘了、這句話我會記一輩子的、也是因為這句話我走出了心中的陰影、我還沒有失敗、我還要前進。因為這樣我來到了大連。并選擇了大連電子學校、在電子學校認識了新的.同學、看到了新的環(huán)境,老師我相信總有一天我會自豪的站在您的面前訴說我現(xiàn)在的成就。

  老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說我們是”井底之蛙‘’了、可是就在你說我們是“井底之蛙‘’時我們對你的話多么的不屑一顧、根本不當一回事、現(xiàn)在我終于知道老師您對我們的每一句話、每一個眼神都是想讓我們學到的、知道的。敬愛的老師,謝謝您。

  親愛的同學們,老師在遠方看著我們呢。我們要好好地表現(xiàn)為老師爭光、為我們自己爭光、為我們的祖國爭光、我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師付出的汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝”!

  您的學生愿把這世上永遠的幸福、永遠的健康、永遠的笑容都送給你。敬愛的老師教師節(jié)快樂。

給老師一封信作文 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達一下我?guī)啄陙韺δ母屑ぶ椤?/p>

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……

  我感恩您我的蔡老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底J發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學習進步很快!

  記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱凇D褚晃粐绤柕母赣H,對我們進行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

  還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學和老師都勸您休息,您卻說:“同學們的.學習不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語。〉险n的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著……

  !老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學生:xx

  二0xx年x月十五日

給老師一封信作文 篇4

尊敬的'吳老師您好!

  吳老師,春節(jié)快到了,提前祝您春節(jié)快樂,萬事如意,工作順利!

  吳老師,我想對你說,假期里我也有我的煩惱。并不是因為快過年還沒寫完作業(yè),而是因為我感冒了,天天吃中藥,雖然感冒聞不見藥味,可喝起來那才叫個苦。媽媽現(xiàn)在一叫我吃藥我就頭疼。

  這次感冒快有一個多月了,作業(yè)寫完也不能出去玩,那滋味真不好受,希望我過年的前幾天能夠恢復(fù)。不然過大年都得和中藥作伴。

  吳老師,我還想告訴您,還有一件事令我很后悔,什么事有利也有弊,那時我要報英語班,爸媽勸我不要讓我報,報了沒時間,我偏不信,現(xiàn)在吃到了苦頭,他們每次問我,我都說:“先有苦后有甜嘛!”可心里后悔死了。雖然能學知識,但業(yè)余時間就不多了,F(xiàn)在,看見他們?nèi)ミ@兒去那兒,真的是好羨慕!

  吳老師我還想對您說,假期了,您好好休息好。上課期間,您為了我們,每天起早貪黑的,太辛苦了。

  xxx

  20xx年**月**日

給老師一封信作文 篇5

敬愛的班主任:

  您好!

  很抱歉我們在感恩節(jié)的時候沒有送您禮物。

  班主任,雖然您走了,但是我們還是在按照您的規(guī)定:課間10分鐘不扒著欄桿玩,不玩雙杠,不買方便面

  班主任,當我們聽到六(一)班說您就要去教九年級了。我們都非常傷心,有人甚至都要哭出來了。等到上課的時候,我們問您是不是要去見教九年級了,您卻若無其事地說:別聽他們班瞎說,我是不會去教九年級的,放心吧!我們聽了之后,傷心的心情立馬變得歡悅起來了。

  可是今天也就是星期一,您卻沒有來。等了一會,我們的語文老師段老師來了,我們問語文老師您為什么沒有來,語文老師說:你們的班主任王老師去教九年級四班的了。聽到這里差不多全班的.女生都哭了,男生們都強忍著眼淚不讓自己哭出來。

  班主任,謝謝您這段時間對我們的教育,您對我們的教育之恩,我們定當涌泉相報!

  此致

敬禮

  愛您的學生:劉佳寧

給老師一封信作文 篇6

親愛的馬老師:

  您好!

  首先,請允許我向您表達衷心的感謝。感謝您的辛勤教導(dǎo),感謝您為我們付出的一切。

  您是我們班的班主任,陪伴了我們整整六年。六年,這可不是一個短暫的數(shù)字,人生能有幾個六年?您將這寶貴、漫長的六年時光都奉獻給了我們。您的知識提升了我們的智慧,您的能量充實了我們的心靈,您的心血鑄就了我們的成長。在您的精心哺育下,我們的羽翼一天天豐滿起來,我們從懵懵懂懂的小孩子長成了即將展翅高飛的少年。

  還記得,六年前,我們第一次到學校報到,您用甜蜜的笑容、親切的話語打開了我的心扉。見到了您,原本有些緊張的同學一下子放松了下來,很快便融入到了班級的懷抱中,融入了我們的第二個家中;還記得,不管寒冬酷暑、刮風下雨,每天早晨您總是第一個來到班級,叮囑我們努力學習;上課時,您總是耐心地為我們講解,從拼音到詞組,從句子到作文,我們的每一點進步都飽含著您的汗水;下課后,您時常笑瞇瞇地看著我們玩耍,還不時地和同學聊聊天;放學時,您就像我們的媽媽,小心翼翼地將我們護送到校門口,和我們一一道別。

  馬老師,我們很喜歡您的課。您不但仔仔細細講解書本上的知識,還時常給我們講您小時候和周圍人的故事,講一些小笑話給我們聽,課堂因此變得更加生動活潑,我們也深深愛上了學習;您的敬業(yè)精神更令我們欽佩。您擔任語文老師,課堂教學一絲不茍。您擔任我們3班的班主任,工作勤勤懇懇,我們班成為了年級最棒的一個集體。您還承擔了學校的其他工作,用自己的專心和專業(yè)為學校的發(fā)展做出了很多貢獻。

  六年來,我們與您朝夕相處,我們的生活中融入了您的笑和淚、甜與苦,我們的心靈中銘刻了您的教導(dǎo)和叮嚀。想到畢業(yè)后的日子將很難再聽到您那慈愛的聲音,很難見到您那溫暖的笑容,我實在不舍。一想到要與您分別,我的眼睛就變得酸酸的。

  馬老師,千言萬語都不足以表達我對您的留戀。但我知道,盡管您為我們營造了一個美麗、安寧的港灣,但我們不可能永遠停留在您的`身邊。我們要用您教給我們的知識、勇氣和力量,駛出港灣,奔向更加廣闊的天地。我們將用最大的努力、最好的成績來回報您的付出。您會為我們的不斷成長感到無比的驕傲!

  最后,請允許我向您敬一個標準的少先隊禮,再一次表達我對您的無盡的感激和深深的祝福。

  祝您工作愉快,身體健康,萬事如意!

  愛您的學生:xxx

  20xx年5月26日

給老師一封信作文 篇7

敬愛的陳老師:

  春去冬來,日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個五年級的學生了。記得三年級開學時,我第一眼看見您。看見您親切的微笑,讓我想起了我親愛的母親,您那溫柔的眼睛安撫著我幼小的`心靈。我現(xiàn)在一想起我們即將畢業(yè),心里就有些懼怕。有一半是因為要離開和我一起學習的同學們,將走進一個陌生的教室。但最多的還是因為要離開您——敬愛的陳老師,向母親般關(guān)懷我們的陳老師!

  我原本很膽小,連回答問題都不敢,更別說起來朗讀課文了?煽粗难劬Γ犞膭畹脑捳Z,我舉起了手,你連忙請我起來朗讀。這篇文章我是練了很多遍的,可不知道為什么,起來朗讀時,我不僅讀得有些結(jié)巴,聲音也有點小?赡难劬孟裨趯ξ艺f:“沒關(guān)系!大膽些。”于是我暗下決心,這雖然是我第一次朗讀,但我肯定不會讓它成為我的最后一次朗讀。

  “誰言寸草心,報得三春暉”。這兩句詩是用來贊美母愛的,但如果我用它來贊美“師愛”也很恰當吧?如果我們是小草,陳老師,您就是一米燦爛的陽光。如果我們是花朵,陳老師,您就是一位辛勤的園丁。如果我們是小鳥,陳老師,您就是任我們自由翱翔的藍天……“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我知道你是肯定做到了。

  祝:

  身體健康,工作順利!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇8

老師:

  最近還好嗎?我想,你現(xiàn)在一定在為你“甜蜜的負擔”忙前忙后吧。不要太勞累噢!你放心,在你分身乏術(shù)之際,我們決不再“上房揭瓦”,讓你鬧心。

  在我心里,我們之間的距離,應(yīng)該比“您”要近,所以我省去了“尊敬”二字,愿那恩重如山的情誼能以“哥們”代之。

  古語云:“千里馬常有,而伯樂不常有!庇龅侥阒,我這匹自詡的千里馬,斗志已在一次次的打擊之下潰不成軍,前路迷茫之際,你出現(xiàn)在我的生命里,讓我感受到習習涼風的軟秋夜星空的亮,這在被人遺忘的角落是看不到的。于是,我重整旗鼓,只為著一個目的:不給你丟臉。

  然而,在我向這個目標奮起直追時,我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自責,你全盤接受,堅定、信任、鼓勵,你無私贈予!跋麓卧賮!”我拭淚,點頭,爬起來,向前起。終于相信,我的每一步,都有你的目光,在左右。

  后來,果如你所說,天道酬勤,我不再是拖后腿的角色,當你看到我的試卷時,我真的'有說不出的成就感。一切的陰霾,都在你贊許的目光中瞬間沖散,陽光的味道,那么美好。于是,我給自己定立了一個更高遠的目標;要給你長臉。

  如今的我,正努力在這條道路奮斗。相信,你一定看得到我的成長吧。其實,在你關(guān)注我的同時,我也在注視著你,你的指頭上總是裹著粉筆屑,你的嗓子不太好,你在給我們“訓(xùn)話”時,總喜歡擺弄粉筆盒,你在胃痛到不行時,仍然堅持將課上完,額上的冷汗分明可見。

  我在這里要表達什么呢?崇敬、欽佩、贊美,抑或感激,總之,知遇之恩,教導(dǎo)之情,沒齒難忘。是你讓我在失意時再次昂首,是你令我在得意時百尺竿頭。我會銘記這旅程的點點滴滴,別人問時,我會說:“你是好老師,遇見你,真好!”

  好人,一生平安,好老師,更應(yīng)身體健康,合家幸福。

  學生:xxx

給老師一封信作文 篇9

親愛的王老師:

  您最近過得好嗎?學生有沒有惹你生氣?工作是不是很順利?我最近過得很好。

  我暑假有去玩喔!因為在夏天就是“蘭雨節(jié)”了,我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個迷宮,如果時間一到,就會噴水。那里很好玩喔!

  我升上三年級,最喜歡的'課是電腦課跟自然課。電腦老師會讓我們玩電腦游戲,上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的實驗喔!我們班上還有一個學習角,那里有很多書跟益智類玩具,讓我學到很多事情。我下課的時候,也會跟好朋友一起玩,我們會玩鬼抓人、墻壁鬼,還有紅綠燈喔!

  最后,我要謝謝老師您這兩年對我的教導(dǎo),我會跟以前一樣,努力讀書,不會讓您失望的。

  敬祝:身體健康!天天開心!

      學生

給老師一封信作文 篇10

敬愛的甘老師:

  每一個人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的`萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,我們將永遠感激您!

  記得您剛剛來我們班教學的時候,我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差,而每次我在開小差時,您總會走到我的身旁提醒我上課要認真。而我也總會在心里感激您不計較我的不認真。

  甘老師,我們的好成績絕對離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的學生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!

  我沒有物質(zhì)上的東西能報答您,只好盡量有學習上的進步來報答您吧!

  祝

  身體健康、工作順利、萬事如意。

  您的學生:賴宇璇

  20xxX年5月18日

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