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有關(guān)老師的一封信作文400字五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文400字 篇1
尊敬的吳老師:
您好!
您還記得我嗎?我就是哪個頑皮可愛的韋一呀。這幾年您還好嗎?您現(xiàn)在的.學生會惹您生氣嗎?也許您已經(jīng)記不起我了,可我永遠都忘不了您。
您還記得嗎?入學的第一天,是您把我接進教室。在路上,您問我叫什么名字,家住哪兒,在哪個幼兒園畢業(yè)。您叮囑我要好好學習,天天向上。學拼音時,您發(fā)現(xiàn)我區(qū)分不了前鼻音和后鼻音,特意把我叫到辦公室給我補課,一遍遍地示范,連續(xù)了好幾天。我學會了,您也欣慰地笑了。吳老師,我告訴您,我現(xiàn)在普通話講得可好了,參加講故事比賽還得了獎呢。
我很調(diào)皮,常常會犯些小錯誤。您總是和顏悅色地教育我,讓我自感慚愧。一次交作業(yè)時我發(fā)現(xiàn)作業(yè)做錯了就沒敢交。當我把我們這一小組的作業(yè)本交給您后,你看了看本子問:“有沒有人沒交?”我的心頓時跳了起來,不敢直視您,支支吾吾地說:“交了,都交了!蹦昧吮咀幼吡。下午,您把我叫進辦公室。我站在您的辦公桌旁,一眼就看到了那摞本子,心提到了嗓子眼里,又覺得心中有十五只吊水桶——七上八下的。您并不嚴厲,但很嚴肅。您教導我要做一個誠實的人,還說一個人犯了錯不要緊,要緊的是犯了錯要知錯、改錯,不再犯同樣的錯誤。吳老師,雖然這事已經(jīng)過去幾年了,但您當年教導我的話我一直記著呢。
吳老師,我馬上要升初中了。等我考個好成績一定去看您!
祝工作順利,萬事如意!
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老師的一封信作文400字 篇2
敬愛的王老師:
您好!
我的名字是不是很特別,我想對您說:“我不是有句名言叫做‘虛心萬事能成,自滿十事九空’嗎?”
記得有一次,我考試考砸了,回到家里,我心里很不開心,可是媽媽一問我考的怎么樣,我就把考試的事告訴了媽媽,媽媽就對我說:“不錯,但是你有的題目看起來很馬虎,做起來很不好!蔽揖驼f:“我不想做了!眿寢尵桶盐医械綍坷飦,對我說:“我今天就要做這道題。”我就說:“好好的,我一定會做的,媽媽你放心,我會努力的,媽媽,我會努力的,加油的!眿寢尵瓦@樣開開心心的把考試的.事告訴了我,我真開心。
還有一次,我和媽媽出去玩,我和媽媽走在半路上看到一棵大樹下有一個小鳥窩,小鳥窩里面有一條蟲子,我想:“這肯定是小鳥,它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺,媽媽說:“這條蟲子可是小鳥,你不要去傷害它,它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺,媽媽就不用那么傷心,你放心吧!”我就把蟲子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲子給吃光了,我真高興。
我的名字不僅僅代表著一個名字,還代表著一個家族的興衰成功和快樂,你們說我是不是很可愛呢?
寫信人:
日期:
老師的一封信作文400字 篇3
尊敬的老師:
您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們便從當初剛跨進小學生活的那批稚嫩的孩童成長為此時六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重,因為我擔心我會被分出這個班,分出這個大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽錯的被分出這個班,我也不會氣餒,因為可能等待我的是一個更具有挑戰(zhàn)性的一個班級呢?盡管會有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學習的步伐,我想有時換一種學習環(huán)境又何嘗不好呢?
即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學,因為這個班已經(jīng)在我的.腦海里印下了,我會用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來,保存起來讓它一輩子也不會從我的記憶里面消失;蛘咝疫\之神降臨在我的頭上,使我幸運的留在這個班上,我會努力學習,天天向上,報答你們的恩澤,不僅是這樣我還會和班上的每一個同學團結(jié)友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說:不管去還是留我都會好好學習的!祝工作順利
您的學生xxxx月x日祝工作順利
老師的一封信作文400字 篇4
尊敬的老師:
您好!
我心目中的好老師是平昌縣三江小學四年級的一位老師。
您對我們要求非常嚴格,不僅傳授給我們知識,還教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,教會了我們許多做人的道理。
您既要教給予我們知識,又要像父母一樣愛護著我們,雖然您也那么的累,可您也從不說一聲苦叫一聲累,像您的這種精神值得我們學習。
您懂得尊重別人,說話和氣,待人有禮貌,您不會說粗話、臟話,更不會去諷刺學習較差的學生,而是耐心細致地去幫助我們。
您對工作十分負責,講課時知識豐富,表達細致含有幽默,并且又很有耐心;對待學習不認真的學生,不會以簡單粗暴的方式去批評,而是會去講道理,幫助我們改正錯誤。您對所有的學生一視同仁,不會對哪一個同學偏心。
您是一個富有愛心的.老師:您關(guān)懷每一位同學的成長,尤其是在對待學生的過錯時,會以十分誠懇態(tài)度去幫助學生,用幽默的語言去說,去幫助教育。在學生或班級遇到挫折時,他給學生的總是鼓勵。
他就是我們的班主任-------------王老師。
祝您
工作順利,身體健康
你的學生:段海芳
二零一x年五月十二日
老師的一封信作文400字 篇5
敬愛的胡老師:
您好!最近您身體好嗎?工作順利嗎?學弟學妹們聽話嗎?
六年的時光飛快,轉(zhuǎn)眼間就成為了一名中學生。在初中生活也已有三個月了。今年的教師節(jié),很遺憾沒有去看一下您,不知道您現(xiàn)在怎么樣?
五個月前的一天,是一個畢業(yè)的日子。全班同學都很興奮,高聲呼喊畢業(yè)了畢業(yè)了。又有誰會知道,我們好象忘記了給老師您告別。
最后是畢業(yè)典禮。大家三五成群,有說有笑,完全忘了有校長在臺上講話。我當時和我最要好的朋友范偉楗坐在一起。突然,范偉楗用手指指了我,讓我把頭向后看。“怎么啦?”我問范偉楗!澳阕屑毧匆幌隆!狈秱ラフf。哦,原來是您。您在后排一個人坐著,是不是在思考什么呢?是不是您也傷感了?
胡老師,還記得那一天嗎?那天中午,我一個人去建設(shè)銀行吃飯,在回來的.途中,扶了一下木扶手,我就被一個木簽扎到了手。我痛的哇哇大哭。同學先把我扶到大隊部辦公室找老師,老師說學校醫(yī)藥條件太差,為防傷口感染,讓我去隔壁第一醫(yī)院。后來我被同學扶到了您的辦公室,您二話沒說就直接幫我把那根木簽挑了出來,當時,我特別感動。
現(xiàn)在上初中的我學習成績不錯,這全靠老師您!胡老師,我們跟您是多么難分難舍。
我保證,有時間一定會去看您,感謝您,這些年來的培養(yǎng)。
胡老師,我會努力學習的。
此致
敬禮!
您的學生 賈如濤
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