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【推薦】老師的一封信作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老師的一封信作文10篇,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
親愛的何老師:
您好!
我想給您提個建議,就是希望您常笑笑,因為您笑起來的樣子很美,您一笑天空都晴朗起來,彎彎的眼睛盛著滿滿的陽光,八顆潔白的牙齒露了出來,樣子很恬美。
臨近期末考試了,您抓緊時間帶著我們復(fù)習(xí)舊知,利用休息時間給我們講評作業(yè),我知道,這很累?赏瑢W(xué)們卻認(rèn)為您占了他們休息的時間,滿臉不高興。我卻認(rèn)為他們是身在福中不知福,沒有誰的'付出是惡意的,只是我們尚未理解,不懂珍惜。
在您的印象中,我是一個不太愛說話又膽怯的女孩。我不像王雯琦那樣激情四射,沒有王慧的那種斯文認(rèn)真?晌視裢貊╃菢哟种Υ笕~,把題目看錯;也會像王慧那樣,雖然心里知道老師提出問題的答案,卻打死也不舉手;又像牛扣一樣力氣大得驚人,碰一下別人,他們就以為我是在打他們的暴力女……我似乎覺得我是大家的結(jié)合體。
我沒有什么特長,我只是一個平凡的女生,一個普通的學(xué)生。不過,我就是我,我喜歡現(xiàn)在的自己,是一個自尊自愛自重的女孩。老師,我覺得您就像一束永不熄滅的燈光,使我看得到希望,看得到遠(yuǎn)方,我很崇拜您!
我喜歡寫作文,也喜歡在論壇上發(fā)文章,希望自己將來能當(dāng)個作家,寫一本屬于自己的書!澳愫芷胀ǎ悴⒉宦斆!卑职衷(jīng)對我說。對,我很平凡。不過,平凡的我也有夢。我想當(dāng)老師,當(dāng)像您一樣的老師。曾經(jīng)的我,自私,驕傲。而現(xiàn)在的我,斯文,大氣,不驕不躁,也不唯我獨尊。您親眼看著我從一個懵懂的小孩子成長為一個明理的少女。也許您比我更懂我。
老師,我想看到您微笑的樣子,您眼角的皺紋是您微笑的“恒記”。老師,您的微笑是我前進(jìn)的原動力,我好想每天都看到您如陽光般燦爛的笑臉!
您的學(xué)生:尹冉琪
20xx年3月12日
老師的一封信作文 篇2
親愛的老師:
您好!
我是xx,我看到了您的信了。您信里提到了要抓守紀(jì)律的習(xí)慣、書寫認(rèn)真的習(xí)慣和細(xì)心答題的習(xí)慣。您提到的這三點正是我問題的所在呀!唉!
守紀(jì)律的習(xí)慣:
我的紀(jì)律從三年級來了一直都很好,直到上了五年級,我嘴里的話變的多了起來。上課的時候我都不禁想說話,可是又不敢說,最后,我終于說出口了,甚至忘了這是在上課,我和同桌七嘴八舌的說起來,卻忘了老師正在盯著我們最后我被罰站了一節(jié)課。學(xué)校的'精品文化中不是有一句是這樣寫的嗎:遵守規(guī)則的人最安全。我不守紀(jì)律既害了自己還害了整個班級。我從今天開始一定要改掉那個隨便說話的毛病的!
書寫認(rèn)真的習(xí)慣:
老師您常說我的書寫不規(guī)范,字寫得太小了,太密了?即髮W(xué)的時候盡管你考了在高得分,只要你的書寫太亂,字寫得不認(rèn)真,這樣你的卷面分一扣一個好學(xué)小氣不要和你baybay了!但你上班和被人簽合同的時候,一個帥氣的簽名說不定會令你走向成功的道路的。老師我一定要改掉我的這個毛。
細(xì)心答題的習(xí)慣:
老師我寫卷子的時候太過粗心啦!期中考試時竟然因為落了一道題而扣了兩分而得了98沒有的100。還有數(shù)學(xué),我在應(yīng)用題里寫一道非常簡單的題,可是我竟然把千克看成了克。因此而丟掉了五分。可見一部不對導(dǎo)致全錯。唉!這個毛病我一定會改!
一個不對會讓你一生陷入深淵;一個缺陷會讓對手有機(jī)可乘;一個小小的問題會讓你的一生出現(xiàn)很大的扭曲。我一定要努力奮斗,讓我的人生過得越來越完美!
您的學(xué)生
xx
20xx.x.xx
老師的一封信作文 篇3
致雷夫老師的一封信:
雷夫老師,您好!很冒昧打擾您了,可能您還不知道我是誰吧?首先我做個自我介紹:我是來自中國浙江省杭州市的一位學(xué)生,我所在的學(xué)校是天長小學(xué),我叫金穎。雖然我只是個四年級的學(xué)生,但是我通過蔣老師推薦的《第56號教室的奇跡》認(rèn)識了您。我從書中了解到你們那兒的生活很充實很幸福,因為你們班的`同學(xué)可以玩各種各樣關(guān)于學(xué)習(xí)的游戲,如BUZZ或心算,他們還不會因為害怕而膽怯,永遠(yuǎn)那么陽光自信,他們還能在您的帶領(lǐng)下游覽各國的大好河山。既然您把你們班的奇聞趣事都告訴了我們,那我也向您做一些我們的分享,我們班有平易近人,親切隨和的老師,幽默風(fēng)趣,活潑開朗的同學(xué),還有一個溫暖的大家庭。
不過我還是有一些小問題想問您:一、你們班上銀行里的錢是真的嗎?二、你們外出旅游真的住五星級酒店嗎?三、您頭發(fā)著火了,他們真的掄起胳膊使勁打您的頭嗎?
期待您的回信,祝您工作愉快!
中國小朋友:金x敬上
20xx年2月21日
老師的一封信作文 篇4
親愛的老師:
您好!
相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過著悠閑、愉快的暑假吧!而我卻憂心忡忡。為什么呢?因為您在散學(xué)典禮上說得話,也許您已經(jīng)不記得了,但我清晰的記得您說的話“我可能下個學(xué)期不會在當(dāng)你們的班主任了。在三年級的時候,就已經(jīng)有人來找我了,但是我覺得我舍不得你們!和你們合作得挺好的,可是又分班,從別的班級分來一下差生。我很努力地在救你們的成績,可是你們卻一而再再而三的不聽我的.話。我今年只好申請了,也許我沒通過,那也沒關(guān)系,我們可以繼續(xù)合作,也許我通過了,希望你們能好好聽下一位老師的話.再見不負(fù)遇見!
您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師,帶過的班級也獲得過不俗的成績。
我們和您相遇在二年級,當(dāng)時您是極不情愿的,因為我們的成績一直很差,但是又不得不聽從。我們慢慢地相處下來,還蠻愉快的!是您讓我們從年級數(shù)學(xué)成績最后一名的污坑中解脫出來,也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績第一的榮譽(yù)。 也許,這是老天給我們開的一個大玩笑吧!我們這個集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多,因此要分班了。把差生分走了,也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲,沒錯 那哭聲的確是本班同學(xué)的,您可知那哭聲了包含了多少情緒!
老師我們向您承諾:不管是哪位老師,我們都會好好地聽他的話!
老師我們向您承諾:不管是哪位老師讓我們在知識的海洋來遨游,我們都會好好努力,好好學(xué)習(xí)!
老師我們向您承諾:我們不會忘了您這位大朋友,陪我們嘻嘻哈哈的朋友。
老師我們向您承諾:將來,我們一定提著果籃、鮮花,拿著成績單來找您,讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒丟你的臉······
老師的一封信作文 篇5
敬愛的陳老師:
您好!
人們都說,花兒感謝樹木,結(jié)出了豐碩的果實;蜜蜂感謝百花,釀出了甜蜜的瓊漿;小鳥感謝樹木,唱出了動聽的歌謠。我,您的學(xué)生要深深地感謝您,感謝您無私的付出,感謝您真誠的奉獻(xiàn),感謝你給予我們的每一份笑、每一份汗、每一份愛!
五年來,是您像園丁一般呵護(hù)我這棵幼苗長大,是您給予我陽光和雨水;是您像大海一般哺育我這頭藍(lán)鯨長大,是您給予我小魚和小蝦……每當(dāng)我犯了錯誤的時候,她總是耐心地問我為什么錯,錯在哪里。在我寫反思的時候,您嚴(yán)厲地批評我,我見您的眉頭緊緊地皺成八字形,我知道,不僅我的心在流淚,您的心也在默默地流淚。每當(dāng)我遇上不會做的題目時,您總是一次又一次孜孜不倦地教導(dǎo)我;每當(dāng)我生病時,您總是第一個跑到我身邊,關(guān)切地問:“疼不疼,好一點了嗎?”然后再幫我上藥……每每這時,我發(fā)覺自己是多么幸福,多么幸運!雖然我不是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,但我敢說,我是最愛您的學(xué)生。
陳老師,您記得嗎?那次,我的《課堂作業(yè)本》有非常多的錯題沒有訂正,甚至還丟三落四地留出了好幾道空題。課后你把我留下來補(bǔ)習(xí),剛開始我盡想著快點改完之后出去玩,好多次借口上廁所趁機(jī)溜出去。你看穿了我的心思,就跟我開導(dǎo)說:“做事情不能三心二意,要專心致志。小貓釣魚的故事,你忘了嗎?你這條小花貓,光想著玩,最后只能餓肚子了!”我聽了這番話后,就靜下心來好好改題。但有很多的題目我都不會做,總是去找您請教。沒想到您不但不會不耐煩,反倒還更加有耐心了。當(dāng)我訂正完所有題目的時候,長長地舒了一口氣,見你欣慰地對我微笑,摸著我的頭鼓勵我繼續(xù)努力,我的心里涌起了無盡的力量,無窮的動力。老師,請相信我,我一定不辜負(fù)您的一片苦心!
陳老師,您還記得嗎?四年前的我膽小害怕,可如今的我早已不一樣了。這全依靠您的栽培!您鼓勵我競選班長,即使在我擔(dān)任領(lǐng)讀時,管理不力而使班級一團(tuán)糟,您也不責(zé)備我,反而總是安慰我要戰(zhàn)勝自己的膽怯,要勇敢地接受挑戰(zhàn)。那次,學(xué)校舉行演講比賽,我沒有勇氣上臺,一直很緊張,您親切地對我說:“不要緊張,老師相信你是最棒的!甭犃四愕脑,我心情放松了一點。上臺時,我開始演講了,在人群中,我找到了一張熟悉的面容——您的笑臉。只見您微笑著看著我,目光是那么溫暖、那么慈祥、那么溫柔。演講完畢,我拿到了一等獎。我歡呼雀躍,要和您分享這份榮譽(yù),您依然笑著朝我豎起大拇指,依然親切地說:“老師相信你是最棒的!蹦腵話常常浮現(xiàn)在我耳邊,使我下定了決心,要與自信和堅強(qiáng)交朋友。
五年了,春來冬往,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。五年了,夏去秋來,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。陳老師,您辛苦了!俗話說,珍珠的璀璨來自蟹蚌的眼淚。您就像是蟹蚌,而我就是那珍珠,您的愛就像是蟹蚌的眼淚,不屈不撓,也要用自己的眼淚換取珍珠的璀璨。今后,我的點點滴滴進(jìn)步,都是您辛勤栽培的結(jié)果!我愛您,陳老師!
此致
敬禮!
老師的一封信作文 篇6
親愛的老師:
您好!
我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級的畢業(yè)班,即將踏入初中校園的大門,引來新一輪的校園生活。
現(xiàn)在回想起來,三年來的點點滴滴,是那么清晰,難忘,淚水忍不住劃過臉龐,只因為埋藏在內(nèi)心深處的小學(xué)記憶。
還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而激動的心情踏入美麗校園的大門,每上一個臺階都是那么歡樂。到了教室門口,我一眼就望見在講臺上座著的,莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么,對您,有一種又敬又畏的感覺。后來,我才漸漸地明白為什么會有這樣的感覺。對您敬,是因為您講課是那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對于那些成績較差的.同學(xué),您是那么用心的指導(dǎo),有時候甚至月亮露出臉時,您還在毫無倦意地為同學(xué)講解。有時您會把全班同學(xué)都留下來,細(xì)細(xì)地分析,不時,我也會埋怨您為什么時常講課會這么久?墒,現(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無知,后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊,與一直站在講臺上的您相比,我們這些一語不發(fā)的,一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的學(xué)生擁有多么好的條件啊。對您畏,是因為您始終保存著您那慣有的嚴(yán)肅,對待有錯誤的同學(xué),您是那么費心地教育,即使是班上的優(yōu)生,您也是鐵面無私,毫無偏向之心?傊,無論您是嚴(yán)肅還是慈祥,我始終對您保有一顆感恩的心。
還記得,您剛教我的時候,我讓您花了太多太多的心血。一開始,由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,給予我無窮的道理。雖然,我也曾經(jīng)誤解過您,也曾經(jīng)抱怨過。但是,今時今日,這一切都早已化作灰燼,早已煙消云散了。
在您伴隨的這些年來,我無時無刻都牢記著您的教育,都清晰地記得您對我的付出。
是您給予我無私的關(guān)愛;是您為我嘔心瀝血;我深知,您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回報!
祝:身體健康!
您的學(xué)生:可兒
老師的一封信作文 篇7
親愛的孫老師:
您好!
我是您的學(xué)生,那個乖巧、聽話、愛學(xué)習(xí)的王昕蕾。記得,在即將升入六年級的那個學(xué)期,班里都傳開了,我們班要換班主任了,聽說接任的是一位十分嚴(yán)厲、十分兇的老師。大家私下里都在議論,我們真倒霉,有的同學(xué)說:“慘啦,我們的'好日子快到頭了”!可是就在您來到我們班的第一天,在做自我介紹的那一瞬間,那些傳言已不攻自破了。只見您戴著一副銀邊眼鏡,一副有學(xué)問的樣子,一張詼諧的笑臉,幽默的言語,我一下子就有一種感覺,您是一個可親可敬的好老師,這就是您給我的第一印象。
您曾說:“在您的面前所有的人都是一張白紙,我們的表現(xiàn)就如在這張紙上畫畫,或是污點、或是美麗的圖畫”。由于您姓孫,同學(xué)們暗地里給您取了個綽號叫“孫悟空”,不料被您知道了,您不但沒有訓(xùn)斥我們、責(zé)怪我們,反倒很樂意地接受了這個“雅號”,并開玩笑說:您會孫悟空72變,逗的同學(xué)們哈哈大笑。
在課堂上,您總會把即沉悶又無聊的課堂變得活躍起來。同學(xué)們提出的問題,您都會耐心而幽默地一一作答。我對數(shù)學(xué)一直有畏懼感,害怕上數(shù)學(xué)課,害怕考數(shù)學(xué),可是,自從您接任我們的數(shù)學(xué)老師開始,我不再害怕了,學(xué)起來也很輕松,也就有了很大的興趣。
在許多同學(xué)心目中,您就像一位調(diào)皮的大兒童,仍然童心未泯,同樣也那么愛玩。記得在體育節(jié)期間,您一樣和我們站在一排,一起為運動員們搖旗吶喊,“加油”“加油”您的聲音都沙啞了,休息時,您一樣喜歡跟我們玩鬧、聊天。那次春游,您也一樣在非常刺激的時候叫喊出來。同學(xué)們都說:您是一個童心未泯的老頑童,也是一位令人敬佩的老師。
您常常和我們?nèi)跒橐惑w,和我們一起分享快樂和憂慮。如今我就要告別小學(xué)生涯、告別母校、告別我們尊敬的老師了。今后無論我走到哪里,我都不會忘記在小學(xué)生涯曾有一位會72變、有火眼金星的“孫悟空”陪伴著我們。老師,您是辛勤的園丁,在您不辭辛勞的耕耘下,我們即將邁入中學(xué)的校門。親愛的老師,我想對您說:“您辛苦了”!
祝:
工作順利 !
身體健康 !
學(xué)生:xxx
老師的一封信作文 篇8
敬愛的老師:
您好!
“此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右!薄把鲇^宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也!薄短m亭序》不但是書法藝術(shù)中的瑰寶,也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美。∥矣芍缘馗袊@。不僅僅是蘭亭,在汕頭,同樣有美麗的景色:礐石、蓮花峰、桑浦山……我為我的家鄉(xiāng)自豪,因為那美麗的景色——有這么一個原因。
礐石清凈幽然,蓮花峰冬暖夏涼,桑浦山浩氣長存。我深愛著它們。然而汕頭,現(xiàn)在是怎樣的?馬路邊,人行道上,垃圾成堆;樹上,街道上,塑料袋隨處可見。這一切,終究還是因為我們。我們不好好領(lǐng)略自然風(fēng)光,我們不保護(hù)地球,我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。我們要知道,保護(hù)環(huán)境,是為了我們自己,是為了地球的持續(xù)發(fā)展。
全球有794多種野生動物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)即將面臨死亡,76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字,一次次浮現(xiàn)在我的腦海。植物和動物給我們提供了良好的環(huán)境,如果沒有它們,我們會健康嗎?破壞環(huán)境,得到的是方便,付出的`卻是健康!沒有人會認(rèn)為值得。我們知道,環(huán)保不是小事。環(huán)保,不需要任何人大費周章地介紹應(yīng)該做些什么。但是,倡導(dǎo)了幾年的環(huán)保,我們做到了嗎?反思沒有用,后悔沒有用,行勝于言,我們都懂。我們是否已經(jīng)行動?當(dāng)我們俯身,將手伸向鮮艷的花朵;當(dāng)我們散步,把腳放在柔軟的草地;當(dāng)我們的手中,握著剩余的果皮。一點,一滴,也許改變一切。如果每個人都為自己的健康負(fù)責(zé),保護(hù)環(huán)境,那么我們都會受益,一切都會因此而變的美好!為了我們的健康——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);綠色生活,從我做起。我希望它不再只是一句標(biāo)語。
老師呵,你看,馬路上的垃圾……
敬祝
身體健康!
您的學(xué)生王XX
20xx年3月9日
老師的一封信作文 篇9
尊敬的'劉老師:
您好!我是咱們班的宋佩璇,我想跟您說件事兒。
過幾天就是圣誕節(jié)了,這個節(jié)日的確很快樂。那天下了課,我看見一群人圍著賈濮伊、田小蕊等人。我過去一問,才知道,原來他們圣誕節(jié)要去狂歡,劉子睿也邀請了我。
我一聽到這個消息,高興得不得了。但是我回了家,卻怎么也高興不起來:圣誕節(jié)是星期三,不是星期日第二天要上課,又不能玩得太晚;星期三晚上肯定有作業(yè),寫完了作業(yè)再去,天已經(jīng)黑了,晚上獨自出門不太安全。
因此,我很糾結(jié):去吧,怕玩得太晚,第二天早上起不來,遲到了怎么辦?不去吧,人家會覺得我這個人怎么這么不夠朋友呢?所以又不好意思拒絕。您看,我是去還是不去呢?
敬祝
身體健康 工作順利
老師的一封信作文 篇10
親愛的老師:
心里一直壓著一件事,但卻一直不敢和您說,今天借著寫信的機(jī)會和你聊聊吧!
您是一位值得尊敬的老師,但是過于嚴(yán)肅,在您的臉上我從來沒有看見過笑容,真正的笑容。為什么說真正的笑容呢?因為您只有上公開課的時候,臉上才會掛出溫馨和煦的笑容,猶如春天的`陽光和微風(fēng),讓人心里暖暖的。
記得一次公開課,聽課的校領(lǐng)導(dǎo)坐在教室的后排,拿著本子等待上課。您穿了一件黃色的呢子大衣,配上黑色的裙子腳踩著一雙高跟鞋笑容滿面的走進(jìn)教室,我覺得整個教室都明亮起來。那節(jié)課您的聲音如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動聽,表情和肢體語言非常協(xié)調(diào),大家熱情高漲,積極的舉手發(fā)言,在您的指導(dǎo)下完全走進(jìn)了課本,眼前都浮現(xiàn)著書本里所描繪的一幅幅畫面,栩栩如生。大家學(xué)的非常的好,也是您教的好。我們喜歡這樣的課堂。
可是,試聽課結(jié)束之后,您的微笑不知道躲到哪里去了,臉上又恢復(fù)了一貫的嚴(yán)肅叫我們心里害怕。希望您能夠保持微笑,讓微笑永遠(yuǎn)留在課堂,我們將會以優(yōu)秀的成績回報您的微笑!
人說:“笑一笑,十年少。”老師,您以后會經(jīng)常微笑嗎?您的學(xué)生,很期待。
時間有限,就寫到這里了,
此致
敬禮!
您的學(xué)生:彬雨
20xx年4月22日
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