寫給老師的一封信
寫給老師的一封信(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書(shū)信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫給老師的一封信，歡迎大家分享。
寫給老師的一封信1
敬愛(ài)的老師：
您好！
因?yàn)橐咔樵�，我在家里已�?jīng)上了十多天的網(wǎng)課。這段時(shí)間我在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心讀書(shū)，用心地學(xué)英語(yǔ)。這些天，英語(yǔ)單詞會(huì)了大半，之前不會(huì)做的題目也變得簡(jiǎn)單了起來(lái)。雖然我的.作業(yè)有時(shí)還會(huì)有很多錯(cuò)題，但我也在努力地改正，爭(zhēng)取下次作業(yè)做得全對(duì)。
課余時(shí)間我變成了“廚房小助手”，媽媽做飯，我就來(lái)幫忙洗菜、擇菜、剝蒜。這些天，我也經(jīng)常在家里積極鍛煉身休，在家練習(xí)課桌操，手勢(shì)舞，跳繩、開(kāi)合跳、原地高抬腿等。身體是革命的本錢，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，我們一定要格外愛(ài)護(hù)自己的身體。
希望疫情早日結(jié)束，大家可以早點(diǎn)去學(xué)校上課，好想快點(diǎn)回到熱鬧的校園見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。
祝身體健康！工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信2
尊敬的老師：
您好！
我站在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，我想遠(yuǎn)方眺望，看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自我已經(jīng)從這所小學(xué)中走出，開(kāi)始我的初中生活了。
小學(xué)生活，懷念老師：在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)光，讓自我簡(jiǎn)單一下，永遠(yuǎn)持續(xù)一顆年輕快樂(lè)的心。
老師：人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的師生情，深切的`懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，天是永恒的，您是難忘的。
老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。
老師：小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí)，想要挽留，可是一切都不會(huì)在重來(lái)，我只期望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季完美的少年時(shí)代，過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念.
老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。
老師，再見(jiàn)！老師，珍重！
您的學(xué)生：林涵路
寫給老師的一封信3
尊敬的宋老師：
自從我進(jìn)了六一班，您就無(wú)微不至的關(guān)心我，照顧我，趁這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我寫了一篇作文來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激。
自從見(jiàn)到您，就感覺(jué)您與別的老師不同，一件事讓我證實(shí)了這一點(diǎn)。就拿您給我們排座位這一件事來(lái)說(shuō)吧：您把兩個(gè)學(xué)生叫到教室里拉桌子，等桌子拉好之后，我們一進(jìn)去就歡快地笑了——原來(lái)你把我們擔(dān)心的問(wèn)題化為烏有了。您把桌子拉成了一組一組的，八個(gè)人一組。您還讓我做了小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)其他的組員跟別的小組比賽。
您常說(shuō)：“我們的六一班是老大，是六年級(jí)的頭！”您還給我們辦起了個(gè)非常響亮的名字“向日葵開(kāi)發(fā)有限公司”。之所以叫這個(gè)名字是因?yàn)橄蛉湛刻於紩?huì)積極向上，我們這七十朵“向日葵”都對(duì)你這位“園丁”綻開(kāi)了甜甜的笑臉。
您每天都特別照顧我們。我們想念父母，您就在課堂上對(duì)我們講：“我知道你們一些人還在想家，但是你們就當(dāng)我是你們的衣食父母。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，別忘了我們是向日葵班的人呀!”頓時(shí)，我們都笑了……
有一天，您讓我們寫自己的二十條優(yōu)點(diǎn)，而且一天之內(nèi)必須完成。有同學(xué)問(wèn)：“老師，如果我二十條優(yōu)點(diǎn)不夠怎么辦吶？”老師說(shuō)：“如果不夠的話就慢慢的培養(yǎng)，直到夠?yàn)橹梗《椅覀円ψ屪约旱膬?yōu)點(diǎn)變得更優(yōu)，長(zhǎng)處變的更長(zhǎng)�！蔽覀�?nèi)粲兴嫉腵點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師，你如一位辛勤的園丁，陪伴我們成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多坎坎坷坷，但是您都竭盡所能幫我們度過(guò)。
祝您：
教師節(jié)快樂(lè)！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信4
尊敬的張老師：
你好，開(kāi)始給你寫信的時(shí)候，我百感交集。
偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，我坐在窗前，心中涌起那一幕。清楚的記得，我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，你穿著一件白色的連衣裙，雙手輕輕的握在一起，滿臉的笑容讓我覺(jué)得你是那么的善良善良。
我聽(tīng)著春天的低語(yǔ)，獨(dú)自享受這寧?kù)o美麗的時(shí)光。時(shí)間，總是悄悄地從我的手指間溜走。當(dāng)我回頭看時(shí)，我已經(jīng)和你一起離開(kāi)了我的小學(xué)......
春雨無(wú)聲，風(fēng)吹夜?jié)櫶依�。張小姐，你還記得嗎？那一次，我代表全班參加了奧數(shù)。放學(xué)后，你來(lái)幫我輔導(dǎo)奧數(shù)。每當(dāng)我有什么不懂的地方，你都會(huì)耐心的.引導(dǎo)我。每當(dāng)我自己解決一個(gè)問(wèn)題，你都會(huì)露出舒服的笑容。當(dāng)你家人催你趕緊回家照顧哭鬧的孩子時(shí)，你寧愿為了我晚點(diǎn)回家。此時(shí)此刻，你似乎看到了我心中隱藏的憂慮，親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蹦且淮�，我哭了。不是難過(guò)，是感動(dòng)。張老師，您的良苦用心深深地刻在我的心里。你的言行如春雨，滋潤(rùn)著我的心。有你是我最大的幸福。
我還記得那年春天，我不小心燒傷了手，那是我一生中最后一次。我的手上纏著厚厚的繃帶，寫字很不方便。我也偷偷留下了自卑的眼淚，因?yàn)槲乙谑稚狭粝掠篮愕膫獭６�，再次讓我變得�?jiān)強(qiáng)。午飯時(shí)，你總是等我吃完，親自幫我把飯盒送到食堂；上課的時(shí)候，你經(jīng)常來(lái)關(guān)心我，問(wèn)我的傷和恢復(fù)情況，鼓勵(lì)我說(shuō)：“陰影和陽(yáng)光一樣，是生命的財(cái)富。”是你給了我愛(ài)，給了我溫暖。那段時(shí)間，是我最痛苦的時(shí)候，也是我最開(kāi)心最難忘的時(shí)候。有你是我最大的幸福。
我們經(jīng)歷了幼稚的三年級(jí)，純潔的四年級(jí)，收獲的五年級(jí)。
我忘不了你在課堂上口若懸河的話語(yǔ)和詼諧的話語(yǔ)；我忘不了你在拔河比賽中為我們加油；我忘不了考試沒(méi)考好的時(shí)候你讓我們吃的“麻辣燙”——每道錯(cuò)題抄十遍；我不能忘記你為我們所做的一切。這些都是那么清晰明了。
三月的天空，透明的藍(lán)色，回頭看，那時(shí)你向我揮手告別。
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，哭是最無(wú)能的表現(xiàn)，所以我睜開(kāi)眼睛望著天空，卻止不住淚水的滑落；你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，鳥(niǎo)總是有翅膀的時(shí)候才會(huì)離開(kāi)巢。蒲公英長(zhǎng)大成熟總會(huì)離開(kāi)媽媽。幸福就像鞋子，穿起來(lái)不舒服，脫下來(lái)就動(dòng)不了。幸福就像一件斗篷，在你感覺(jué)不到溫暖的時(shí)候瑟瑟發(fā)抖。是的，幸福在于有意或無(wú)意。有你，是幸福，沒(méi)有你，也是幸福。
“感恩的心，謝謝�！蹦阋呀�(jīng)深深的烙印在我的心里，讓我在黑暗與陽(yáng)光的交匯處遇見(jiàn)幸福。
寫給老師的一封信5
敬愛(ài)的饒老師：
您好！近來(lái)身體好嗎？
轉(zhuǎn)眼間我們就要為六年的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了，即將走向自己理想的中學(xué)繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。老師我們很快就要分別了，真不希望那分別時(shí)刻的到來(lái)，那將是離別的心痛和不舍。
六年，是多么的短暫，仿佛一縷隨風(fēng)飄散的輕煙。這六年來(lái)，您每日不辭辛勞地在講臺(tái)上為我們傳授知識(shí)。在課后又不知疲倦的'在臺(tái)燈下批改著成堆的作業(yè)，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
這六年來(lái)您無(wú)時(shí)不刻不在關(guān)心著我們。還記得有一次朝會(huì)我生病突然嘔吐了，您二話不說(shuō)立刻將我扶去醫(yī)務(wù)室，在校醫(yī)那兒開(kāi)了藥后，您又將我送回了教室。您對(duì)學(xué)生總是照顧的無(wú)微不至，處處為學(xué)生著想。
這六年來(lái)，您一直是我們心目中盡職盡責(zé)的好老師，每當(dāng)您生病時(shí)為了不耽誤學(xué)生的課程，您都是堅(jiān)持到晚上下班后再去醫(yī)院輸液。有一次您不慎扭傷了腳，原本我們都已為您來(lái)不了，誰(shuí)知第二天您又奇跡般地出現(xiàn)在講臺(tái)上為我們講課，讓有的同學(xué)都感動(dòng)的哭了。
您在我們心中是多么的偉大，就像母親一樣。您陪伴了我們六年，授予我們知識(shí)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾蚊鎸?duì)社會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)學(xué)校了，這六年的校園生活帶給我們無(wú)限的回憶，就算將來(lái)去了天涯海角，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)！
祝您
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生：劉思妤
20xx年5月15日
寫給老師的一封信6
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，最近身體好嗎？忙不忙啊？自從上了六年級(jí)，功課負(fù)擔(dān)重了許多，學(xué)習(xí)壓力也增多了。在前二年里，我感覺(jué)，我從一個(gè)調(diào)皮的小男孩慢慢地不給您添麻煩了。您覺(jué)得呢？
漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng)；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú)，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
每一次我們犯了錯(cuò)誤，您都不用尖酸刻薄的話語(yǔ)來(lái)批評(píng)我們。記得有一次，我們一些同學(xué)在馬路上騎飛車，您知道了，并沒(méi)有在教室里當(dāng)眾罵我們，而是在下課之后，把我們這群讓你操心的人叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我們說(shuō)：“騎飛車很不安全，如果出事了，許多人將為我們擔(dān)心……”事后，你把我們的車鑰匙全部給沒(méi)收了，我們悔恨不已，決定以后堅(jiān)決不騎飛車。您看著我們一副痛改前非的樣子，露出了會(huì)心的微笑。也真不知道您葫蘆里賣的`是什么藥。我們放學(xué)時(shí)，你把我們都叫過(guò)來(lái)了，先把我們的車鑰匙還給我們，然后在對(duì)我們說(shuō)：“這次諒你們是初犯，就先饒了你們，如果下次在敢騎飛車，別怪我無(wú)情！我們聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
老師，您的熱情像太陽(yáng)；您的教誨像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著我們的心田。您關(guān)愛(ài)我們，如同關(guān)愛(ài)自己的兒女。我真想對(duì)你說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
人非草木，孰能無(wú)情？您全心全意對(duì)我們好，用心愛(ài)學(xué)生，學(xué)生一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說(shuō)的好：“投之以桃，報(bào)之以李！”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生xx
寫給老師的一封信7
親愛(ài)的老師：
您休息的好嗎？您的夢(mèng)中是否有桃花與春光呢？
今天這場(chǎng)心靈的暴風(fēng)雨讓我深深的體會(huì)到了您的愛(ài)，與您受到來(lái)自我們的傷害。您的淚水讓我心動(dòng)，讓我感到深深的愧疚——
想起過(guò)去的種種，更是處處可見(jiàn)您愛(ài)的火花——
您是否還記得？那天是我們班上午最后一節(jié)課，講了一節(jié)課的您說(shuō)話聲都有些沙啞了。終于，午休的鈴聲想起，在您的一聲“下課”后，全班同學(xué)一同起身準(zhǔn)備以180邁的速度沖進(jìn)小賣店。這時(shí)，出乎意外的是您叫住了我和幾位班里成績(jī)平平的女生，問(wèn)我們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂課上講的那幾道難題。不出您所料，我們幾個(gè)都搖搖頭，于是您重新坐下，一遍又一遍的講給我們講解，一一解答我們心中的疑問(wèn)。那一天中午，您一直在班里給同學(xué)講題，連辦公室也沒(méi)有回去，更別說(shuō)吃飯了。我和那幾位同學(xué)明白了那節(jié)課的內(nèi)容，之后的幾節(jié)課都聽(tīng)得很好，練習(xí)題也做得很順手，可您卻因說(shuō)話過(guò)多而變的沙啞的嗓子卻一連幾天不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
今天課上，您向往常一樣與我們共同探討著問(wèn)題。也許是其他課讓同學(xué)們感到壓力太大，而您的課堂又不是十分拘謹(jǐn)，同學(xué)們便又說(shuō)又笑。起初，您并沒(méi)有表現(xiàn)出不高興，于是個(gè)別同學(xué)便有些放肆，竟趁您不注意在課堂上吃起小零食，喝起水來(lái)。當(dāng)您要收這些東西時(shí)，他們更加放肆地與您頂起嘴來(lái)。他們的行為終于引起您心中的怒火，但您沒(méi)有拿來(lái)鐵尺，而是默默地離開(kāi)了教室，坐在辦公室自己偷偷地落淚。您走后，我們深深的意識(shí)到我們的行為是那么的過(guò)分，于是那幾位“罪魁禍?zhǔn)住痹谕瑢W(xué)們的責(zé)怪下來(lái)到您的.辦公桌前向您道歉。出于您心底那不斷溢出的愛(ài)，您沒(méi)有責(zé)罰他們，而是讓他們默默地反省，這讓他們更加難受，流下了愧疚的淚水，我們深深地體會(huì)到了您的愛(ài)。
面對(duì)您的愛(ài)，我們本想選擇沉默。但它太熱烈，仿佛要融化我們的整個(gè)身心，我們還能繼續(xù)沉默嗎？
老師，您放心，我們理解了您的愛(ài)。從此以后，我們會(huì)帶著您的期盼，帶著您關(guān)愛(ài)，走向碩果累累的季節(jié)。
到那時(shí)，您的臉上定會(huì)露出欣慰的笑容的！
您的學(xué)生：XXX
寫給老師的一封信8
親愛(ài)的老師：
您好！
就要到您的節(jié)日了，我想你一定很高興吧！那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂(lè)吧！
您不要以為我人不漂亮，腦袋瓜也不好使哦！其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué)，在我們以前的學(xué)校，我比較喜歡語(yǔ)文。但是在這個(gè)學(xué)校，我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文，后來(lái)我就覺(jué)得有意思，很有趣，很深?yuàn)W。后來(lái)慢慢的喜歡上了。直到后來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然漸漸的升了上去。
張老師，愿我直言。你可愛(ài)的時(shí)候，像個(gè)活潑的小女孩，兇起來(lái)的時(shí)候，我動(dòng)都不敢動(dòng)！我不是說(shuō)你使用暴力，而是覺(jué)的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任！
張老師，小樹(shù)以它甜甜的'果實(shí)，來(lái)回報(bào)種他的農(nóng)民的會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，當(dāng)作是你最欣慰的消息吧！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信9
親愛(ài)的王老師：
您好！
我時(shí)常懷著深深的感恩之情，思念著您——王老師。大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！我是您親手栽種的千花百草中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。正是有了您小心翼翼的呵護(hù)，才使我能夠茁壯成長(zhǎng)。
記得那次學(xué)校舉行的期中考試，我考了一個(gè)不理想的成績(jī)。當(dāng)我看到一落千丈的考試分?jǐn)?shù)，霎時(shí)間，天，黑了；心，涼了；眼，模糊了。我抱著試卷痛哭起來(lái)。本以為會(huì)迎來(lái)您對(duì)我暴風(fēng)雨般的批評(píng)，卻沒(méi)想到您走到我身邊，輕輕的撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次可以再努力嘛！不要因?yàn)橐淮涡⌒〉?失敗，而使更多的機(jī)會(huì)從你眼前溜走。老師相信你一定能成功的�！蔽姨痤^，看著您的慈祥的面容出現(xiàn)在我模糊的淚水里。老師��！您溫柔的話語(yǔ)像冬日里的一縷陽(yáng)光，照得我心里曖曖的，使我勇敢的走出挫折，繼續(xù)向我那坎坷的學(xué)之涯進(jìn)發(fā)。老師，您是靈魂的工程師，是感動(dòng)的化身，是天使。
還記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，我被分到您的班級(jí)。從此以后，您就成了我的數(shù)學(xué)老師兼班主任。那時(shí)候，只要在您門下畢業(yè)的學(xué)生，都說(shuō)您是魔鬼。聽(tīng)了他們的一席話，我也不由得膽顫心驚起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處之后，我發(fā)現(xiàn)您并不是像他們所說(shuō)的那樣。您總是對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠壓，就一定會(huì)有的。讀書(shū)也是如此�！睘榱四茏屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)，您總是絞盡腦汁，遇到不會(huì)的難題，您總是一遍遍細(xì)心的講解。雖然對(duì)我們的管教有些嚴(yán)厲，但我知道您都是為了我們好。正所謂“嚴(yán)師出高徒”，果不其然，在您門下畢業(yè)的人大都能取得優(yōu)異的成績(jī)。老師，您就像園丁，培育一代代新人。
因?yàn)楦袆?dòng)，所以感恩。秋天的落葉紛飛，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；晴空的絲縷飄蕩，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩；花兒的含香艷麗，是花朵對(duì)養(yǎng)育它的泥土的感恩。而我知道，只要我能好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)老師您最大的感恩。
老師，您就像春雨，滋潤(rùn)我們的心田；老師，您就像陽(yáng)光，照亮我們的人生之路。對(duì)我而言，老師，您就是春蠶，吐絲至死，方才停止；您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡您對(duì)我的恩情，我就以學(xué)習(xí)上所取得的進(jìn)步，向你表示感恩吧！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信10
敬愛(ài)的盧老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就快過(guò)去了，有您的一路陪伴，我們從“小不點(diǎn)”長(zhǎng)成了翩翩少年。就快離開(kāi)母校了，我突然間發(fā)現(xiàn)有好多好多的話要對(duì)您說(shuō)。
您還記得嗎？那天，課堂上您提了一個(gè)問(wèn)題讓我們思考。我有些犯迷糊，怕被喊到，忙將高高昂著的頭埋下去，順便偷偷瞟了您一眼。四目相對(duì)，從您微微揚(yáng)起的嘴角和彎彎的眼睛里，我讀出了一絲不易覺(jué)察的笑容和鼓勵(lì)。最終，您喊了其他同學(xué)。老師，您是那么細(xì)心地觀察我們，保護(hù)著學(xué)生的自尊。那次以后，我養(yǎng)成了認(rèn)真預(yù)習(xí)，勤于思考的習(xí)慣，因?yàn)槟鷲?ài)護(hù)我們的自尊心，我們沒(méi)有理由不努力保護(hù)自己的尊嚴(yán)，沒(méi)有理由讓您期待的眼神變得失望！
都六年級(jí)了，您沒(méi)有為了分?jǐn)?shù)逼我們?nèi)コ瓕慛遍詞語(yǔ)和課文，沒(méi)有為了應(yīng)付調(diào)研考試讓我們無(wú)休無(wú)止地N次�？迹鷷�(huì)指導(dǎo)我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間大量閱讀，寫讀書(shū)筆記，舉辦讀書(shū)交流會(huì)。
同學(xué)們?yōu)榱嗽诮涣鲿?huì)上有不俗的表現(xiàn)，為了得到同學(xué)的肯定和您精彩的點(diǎn)評(píng)，會(huì)利用課余時(shí)間仔細(xì)挑選，認(rèn)真揣摩。偶爾想玩打算敷衍了事，可一想到得不到您贊許的眼神和肯定熱情的點(diǎn)評(píng)，我會(huì)靜靜地打開(kāi)書(shū)，邊讀邊圈畫，最終把書(shū)中最精彩的部分以及我自己對(duì)它的理解寫進(jìn)讀書(shū)筆記，課上與大家交流分享。漸漸地，我讀書(shū)不再是為了您的表?yè)P(yáng)，而是成了習(xí)慣。真的，您對(duì)我們讀書(shū)習(xí)慣的`培養(yǎng)會(huì)讓我們受益終生的。
通過(guò)讀書(shū)交流會(huì)，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，如費(fèi)曉敏細(xì)膩感人，陶天瓏詼諧幽默，張怡玟激情熱烈，周安琪質(zhì)樸平實(shí)。通過(guò)讀書(shū)交流會(huì)，我們懂得了許多道理：要像偉大的人物一樣有崇高的理想，珍惜時(shí)光；要像哥倫布、麥哲倫一樣有勇往直前的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神；要像……老師，您策劃、主持的這個(gè)活動(dòng)是真正的教書(shū)育人啊！
一想到很快就要離開(kāi)您了，不免若有所失；可想到您的愛(ài)與心血可以澆灌更多的花朵，我還是滿心喜歡。
在信的最后，祝您身體健康、天天開(kāi)心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信11
尊敬的老師：
你好!
你是幽暗的森林中譏攻罐紀(jì)忒慌閨葦酣倆的一盞蠟燭，默默地燃燒自己，只為照亮我們前進(jìn)的道路。你是花園中勤勞的園丁，不辭勞苦的工作，只為換取我們的健康成長(zhǎng)。你是汪洋大海中的船帆，風(fēng)雨無(wú)阻地指引，只為引領(lǐng)我們駛向夢(mèng)的港灣。
時(shí)光如梭，光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我從一個(gè)懵懂的孩子蛻變成有夢(mèng)敢搏的青少年，但即便如此，時(shí)光終究磨不去我們的“師生情”。回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然歷歷在目。
曾記否，那年，剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個(gè)夢(mèng)寐以求的職位。但好景不長(zhǎng)，我很快就面臨著重重威脅。那天，當(dāng)你宣布這個(gè)職位由她來(lái)?yè)?dān)當(dāng)時(shí)，我的.心情百感交集，整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣，反復(fù)地思索著你為何如此做，但卻揭不開(kāi)那層“迷霧”。那節(jié)課，我的腦海里充斥著只有對(duì)你的恨!下課后，你讓我去辦公室，盡管百般的不愿，又不敢違背你的指令，只好邁著沉重的步伐走向辦公室，一路上，灑下的，只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!
沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有批評(píng)，你示意我坐下，還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚，你凝視著我，眼神中充滿著一種未知的力量，那似乎是對(duì)我的鼓勵(lì)，又或是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那次，你對(duì)我說(shuō)了很多，但在那時(shí)的我看來(lái)，無(wú)疑是偏袒。那一次起，我承諾自己要用成績(jī)證明自己!
從那時(shí)起，我開(kāi)始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)旅程。每當(dāng)自己堅(jiān)持不住時(shí)，總是逼著自己不放棄，只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地，我也喜歡上了學(xué)習(xí)，由被動(dòng)成為了主動(dòng)。功夫不負(fù)有心人，那次期中考試，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，也成功奪回了本屬于自己的東西。
從那之后，我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍，與懶惰匹敵，一路上披荊斬刺，走向了通往夢(mèng)想的道路。
感謝你，你的這次調(diào)整，不僅是對(duì)組長(zhǎng)這個(gè)職位的調(diào)整，更是對(duì)我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出，蛻變成有夢(mèng)敢闖的孩子。感恩你，讓我成為全新的自己。感恩你，矮正了我人生的方向。
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)。蒼鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天提供給它翱翔的天地。我感恩你，是因?yàn)槟悴幌r(shí)間在你臉上刻下道道痕跡，只為看到我們健康成長(zhǎng)。
老師，我感謝你教會(huì)我的，感謝你所付出的，感謝你伴我成長(zhǎng)!
此致：
敬禮
祝你
桃李滿天下，春風(fēng)遍人間!
20xx年2月14日
篇二：初中寫給老師的一封信
寫給老師的一封信12
親愛(ài)的王老師：
記得剛升上三年級(jí)時(shí)，我?guī)е男那樽哌M(jìn)教室，找空位坐下來(lái)，正當(dāng)我想要看看周遭的事物時(shí)，卻意外看到老師您和藹的面孔，讓我感到無(wú)比的溫暖，那時(shí)的情景，現(xiàn)在回想起仍然歷歷在目。
老師，您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”一個(gè)人的態(tài)度，決定一個(gè)人的高度”。這句話讓我印象非常深刻，也顯現(xiàn)了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個(gè)人日后的一切，即使人再怎么愚笨，但只要愿意努力、肯吃苦，比別人花更多的時(shí)間準(zhǔn)備，就有成功的機(jī)會(huì)。這是我向您學(xué)習(xí)的'的道理。上課時(shí)，您總是會(huì)與我們分享您旅游的經(jīng)驗(yàn)，讓教室充滿著歡樂(lè)的氣氛，在沒(méi)有課業(yè)壓力的情形下，輕松的學(xué)習(xí)，是一件多么自在的事啊!有時(shí)候您出國(guó)，甚至還會(huì)帶禮物回來(lái)送我們，讓我們見(jiàn)識(shí)到許多不同的文化。
兩年的相處，讓我們認(rèn)識(shí)了彼此，這些美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)留念在心。上了國(guó)中，我會(huì)繼續(xù)在學(xué)業(yè)上求進(jìn)步，在各方面多加油，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信13
尊敬的陳老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就走過(guò)了一年，跟著您走入四年級(jí)，我忘不了您那歡樂(lè)的語(yǔ)文課堂，我忘不了我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然你只教了我們?nèi)齻�(gè)學(xué)期，但我在您的課堂上學(xué)到的東西還是很多的。
忘不了那一節(jié)節(jié)幽默課堂的語(yǔ)文課堂！他讓我學(xué)到了許多知識(shí)，收獲了許多快樂(lè)，學(xué)到了怎樣寫作文，怎么審題怎么寫閱讀題，還有積累了許多的好詞好句，您還記得嗎？您說(shuō)我的字難看，我曾是想要改正，可我始終也改不了，您很失望吧，我每次把字寫得難看的時(shí)候，總會(huì)想起您那親切的語(yǔ)言：“老師相信你，只要你肯改，你的字一定會(huì)很好看的.！”不知您是否記得這句話，我可是一直沒(méi)有忘，因?yàn)樗呀?jīng)刻在我的心里面，融化了我的血液中，我衷心的感謝您，也請(qǐng)你放心，我以后一定會(huì)把字寫好的。
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡，您對(duì)我的恩情都匯成了一句話——謝謝您。
祝你身體健康，天天開(kāi)心。
寫給老師的一封信14
尊敬的楊老師：
您好！首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時(shí)間里，我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大，很多老師也表?yè)P(yáng)我了！
記得上個(gè)學(xué)期的有一天，我上課不聽(tīng)課，還影響周圍的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的`世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時(shí)候，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò)，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說(shuō)，我卻是聽(tīng)進(jìn)去了，您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事，您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。
從那以后我開(kāi)始每天早上還沒(méi)上課的時(shí)候，來(lái)您辦公室，您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè)，有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難��！最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)愛(ài)您！
祝：工作順利。笑口常開(kāi)！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信15
親愛(ài)的劉老師：
您好！
不知不覺(jué)中，畢業(yè)季快到了，我們就快要分別了。
我的心里很不是滋味，不知道為什么，雖然相處時(shí)間只有三年，但是您的公平公正、嚴(yán)謹(jǐn)慈愛(ài)讓全班都很喜歡。
還記得四年級(jí)剛見(jiàn)面時(shí)，我們都好奇地打量著新來(lái)的老師。我看到一個(gè)亭亭玉立的身影出現(xiàn)在教室門口，那就是您。您來(lái)到講臺(tái)上，步伐輕盈又穩(wěn)重。您對(duì)我們的名字了如指掌：“大家好，我是劉老師，我們來(lái)自我介紹一下吧！王曉月，你先來(lái)！”您的`聲音非常好聽(tīng)。我不禁想：一定要好好表現(xiàn)才是。輪到我時(shí)，我暗暗下定決心，站起來(lái)說(shuō)：“我叫XXX，我喜歡畫畫、游泳，還有寫作，我的作文還經(jīng)常發(fā)表……”具體還說(shuō)些什么，我已記不清了。只記得您笑著說(shuō)：“期待你的作文哦！”
您平時(shí)一向和善，但到了必要的時(shí)候，也會(huì)很嚴(yán)肅。有一次，同學(xué)小毛和小吳打架了。您一聽(tīng)到，馬上從樓上辦公室下來(lái)。小毛和小吳打得不可開(kāi)交，你揪著我，我壓著你，誰(shuí)也不放誰(shuí)。您緊皺眉頭，說(shuō)：“不要打了！老師都在這里，你們還要在老師眼皮底下打架嗎？”一聽(tīng)您的語(yǔ)氣里有些怒意，平時(shí)一向要強(qiáng)的小吳也放手了。
后來(lái)，這事自然是您公平解決。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小吳，他嘲笑你是不對(duì)。但是你也不應(yīng)該出手打人。小毛你有錯(cuò)在先，無(wú)論什么時(shí)候都不應(yīng)該嘲笑別人……”您公正的態(tài)度讓我好感倍增。
您在開(kāi)心的時(shí)候也會(huì)像個(gè)小孩子一樣。一次足球比賽時(shí)，我們班男子女子雙第一。您的臉上浮現(xiàn)出小酒窩，高興地蹦了兩下，說(shuō)：“走，我給你們買棒棒糖！”于是，在我們的歡呼聲和護(hù)送中，您買了棒棒糖回來(lái)。我們爭(zhēng)著搶著一人拿了一個(gè)，在湛藍(lán)的天空下奔跑……
和您一起的三年時(shí)光，有歡笑有感動(dòng)、有淚水有遺憾。我雖然即將奔赴更廣闊的天地，但我還是會(huì)記得您的關(guān)愛(ài)。
祝您身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：XXX
20xx年4月8日
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