小學(xué)畢業(yè)給老師的一封信范文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是生活中常用的一種文體。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)給老師的一封信范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)給老師的一封信范文1
敬愛的校長:
您好!
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將告別生活,學(xué)習(xí),成長了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿了感激之情,但同時也有些遺憾,因為母校的工作還存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報一下我們的看法和想法,留下幾點不太成熟的建議,供您參考。
我校的英語課,微機課,體育課都不同程度地存在著一些問題,不知您清楚不?英語老師是非專業(yè)教師,口語會的不多,不熟,發(fā)音有時不準,業(yè)務(wù)素質(zhì)不過關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計劃怒嚴肅,常常是扔個足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩,其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動。而老師呢?不能堅守崗位,隨心所欲地離開操場(課堂),溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節(jié)課!至于微機課,微機老師的`業(yè)務(wù)水平實在不敢恭維,而且還不求上進,不自學(xué),不進修,所使用的教材不規(guī)范,教學(xué)無計劃,一堂課講一點點,許多天沒新內(nèi)容,一學(xué)期下來,也學(xué)不了多少東西。
我們認為,這些問題都是教學(xué)管理不嚴,學(xué)校工作計劃執(zhí)行不嚴肅所致。我們建議如下:
1、聘任師范畢業(yè)的英語專業(yè)老師任教,把現(xiàn)任英語課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱職。
2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時常深入課堂聽課,認真檢查,對事業(yè)心不強的老師應(yīng)采取措施,使其改進。
3、微機課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法,訂購統(tǒng)一教材,要有明確的教學(xué)計劃和教學(xué)目標。
寫信人:
日期:
小學(xué)畢業(yè)給老師的一封信范文2
敬愛的陳老師:
您好!
首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募毿呐囵B(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的`天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!
寫信人:
日期:
小學(xué)畢業(yè)給老師的一封信范文3
尊敬的x老師:
您好!
在二年級那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識,如果我病了,你總是很關(guān)心的問我有沒有事。老師您對每一個學(xué)生都會很關(guān)心,老師你不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識,到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。但是不知為什么,我總是您有時和藹,有時很兇。在我們班里大多數(shù)同學(xué)都覺得你很兇,但是我知道大家不會因為這樣而討厭您,而是很喜歡您!我知道其他同學(xué)可能是怕您罵他們才說您很兇,還有很多同學(xué)覺得您很和藹,很親切。在課堂上您是我們的老師,可是在課余時您是我們的朋友。您是我們永遠的'老師,您教的知識我們會終生受用。
祝x老師您:
永遠開心!
永遠快樂!
一天比一天美麗!
寫信人:
日期:
小學(xué)畢業(yè)給老師的一封信范文4
親愛的吳老師:
您好!
大家都說,一位良師猶如一位慈母。是!您就猶如我生命中的另一位慈母。
記得那是我開學(xué)的第一天,我剛走進教室,第一個跟我打招呼的是您——吳老師,接著是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,隨時從我的動作、語言、神態(tài)中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心,讓我們認真傾聽。
隨著年齡的增長,班上的同學(xué)變得調(diào)皮,這是你總會很生氣,但每次說完我們后都是溫馨的話語,在此時,我也為當年淘氣的我感到,其實。老師您批評我們,完全是為了我們的利益著想,不想讓我們誤入歧途,走上黑暗的道路,對此,批評完了,你的臉上都好像還在生氣,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的,并給予我們改正的機會。再次我也要對您——吳老師說聲:“對不起,本來你就已經(jīng)很勞苦,我們還要您操心,也為那是任性的'我們感到不好意思,在道歉的同時,也要向吳老師——您說生謝謝,謝謝您那么多年對我們的寬容。”
老師,這一切您早已拋之腦后,但是我們卻不會,您的眼神和一投足都已經(jīng)深深的印在了我的腦海里,何況您為我們做這么多為了我們的事情,我們又何能忘懷。在您教我們的三年里,您為我們做的是不計其數(shù),也數(shù)不清您為我們白了幾根白頭發(fā)了。
吳老師您教了我們?nèi)。我知道了:護士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養(yǎng)花朵。
祝您:身體健康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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