寫給老師的一封信優(yōu)選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？下面是小編為大家整理的寫給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
寫給老師的一封信1
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我距離小學(xué)畢業(yè)只剩短短的一個(gè)月了。回首六年的小學(xué)時(shí)光，難忘的一幕幕再次浮現(xiàn)在我的眼前。
四年級的一次期末考前，您為了讓我們在考試的時(shí)候認(rèn)真審題，不漏題。特意拿了一張另類的卷子來給我們做，我到現(xiàn)在還清晰地記得當(dāng)我看到第一題的時(shí)候我就懵了，幾乎不會，我只好把不會的'都跳過。可我?guī)缀跽麖埦碜佣疾粫�，萬般無奈，我只好看到最后一大題。那題非常簡單，題目的后面還有一行字：答對此題可得滿分。
我趕緊把答案寫上去，交了卷。自從那次奇葩的考試之后，我就把認(rèn)真審題這四個(gè)大字牢牢地記在了心中。每次考試前都會提醒自己要看清題目。
還記得三年級的一次語文課。你神秘地站在講臺后說道：“大家想當(dāng)什么，上來就能看見一位在那方面杰出的人�！痹捯魟偮�，班級就舉起了很多手。您笑著說：“xxx，上來看看�！敝灰娝呱现v臺看了一眼就興奮地走了下來。
這使我更好奇了。“xxx，上來看看。”我聽后，心想，我會看到哪一位警察呢？我走上講臺，講臺里里面有一面鏡子，鏡子中的人是我自己。正是您的這一節(jié)語文課，使我變得自信了起來。很幸運(yùn)遇見您，老師。
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信2
東旭兒子：
不知不覺你已經(jīng)三歲多了，從那么一點(diǎn)點(diǎn)長成現(xiàn)在的小伙子�；叵肽銊偝錾臅r(shí)候，媽媽的手足無措，看到那么一點(diǎn)點(diǎn)的你都不知道該怎么抱你，聽著你哭聲，媽媽的心都碎了。媽媽在自己還是個(gè)孩子的情況下學(xué)習(xí)怎么照顧你，學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)好媽媽，雖然現(xiàn)在還是在學(xué)習(xí)中。每次聽到別人問你是自己看孩子嗎？我都會自豪回答是的。雖然也有過辛苦，有過抱怨，為什么你的爺爺奶奶不看你，但是見證了你的牙牙學(xué)語，見證了你的'蹣跚學(xué)步，見證了你成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的每一句“媽媽，我愛你”都讓我覺得所有的辛苦都是值得的，讓我知道在你的心中媽媽是最重要的，現(xiàn)在的你會像小男子漢一樣保護(hù)媽媽。
東旭兒子，請你繼續(xù)給媽媽時(shí)間讓我們一起成長，雖然媽媽也有脾氣不好，會大聲給你說話的時(shí)候，但是請你相信媽媽是愛你的。每次給你發(fā)脾氣以后看著你可憐的小樣，聽著你說媽媽我錯(cuò)了，我就開始后悔，為什么不控制一下自己，為什么不能好好給你說，現(xiàn)在你也3歲了，很多事情都能明白了，所以現(xiàn)在我也試著給你講道理，不知道你能明白多少，但我會盡量不給你發(fā)脾氣的。
“媽媽，我愛你”“媽媽的手受傷了，好可伶，我給你吹吹”“媽媽，不要害怕，我會保護(hù)你的”“媽媽，我沒吵到你睡覺”“媽媽……”聽著你一句句暖心的話，覺得我的兒子真的就是暖男呀，兒子在你以后成長的路上媽媽會一直陪著你，我們一直一直是最好的朋友。
寫給老師的一封信3
敬愛的卓老師：
您好！
您知道嗎？自上小學(xué)以來，有一種動力一直伴隨著我，改變著我，使我從無知一直走向成熟，每一次成功都是因?yàn)檫@股動力推著我前進(jìn)。不光是我，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都因這股動力取得了成功。
那個(gè)星期五下午第一節(jié)課，您專門騰出自己上語文課的時(shí)間來給我們臨陣磨槍——為下午第二節(jié)課的學(xué)校高段朗誦比賽做最后沖刺。可是，當(dāng)您宣布全體起立開始排練時(shí)，教室里立刻叫苦連天。有的同學(xué)嘟著嘴，不情愿地站了起來；有的同學(xué)干脆沒精打采地趴在課桌上；還有的同學(xué)皺著眉，不住地抱怨著。我心里也暗暗埋怨：卓老師也真是的，早上排，放學(xué)排，怎么現(xiàn)在又要排。不就是一次朗誦比賽，用得著這樣嗎？您看我們極不情愿的樣子，不禁皺了皺眉，隨口問道：“不練，你們能保證下午的比賽得第一嗎？”話音剛落，幾個(gè)唯恐天下不亂的.男生便大聲叫道：“能！”還一副自信滿滿的樣子。我們狂笑不止，您卻也笑著說：“好，不練就不練，既然你們那么有信心，我沒有理由不信任你們，下面自己看書吧！”再看同學(xué)們，有的一副若有所悟的樣子，也有的表情堅(jiān)定，好像為拿第一名暗下決心。我暗暗下決心，一定不辜負(fù)您的信任，努力使班級拿到第一。終于，比賽開始了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，朗誦得抑揚(yáng)頓挫，似乎每個(gè)人都在用自己的行動來證明：您的信任沒有錯(cuò)！激動人心的時(shí)刻終于來臨，當(dāng)主持人宣布我們班獲第一名時(shí)，我們歡呼雀躍，您也露出了會心的微笑。作為班長，上臺捧著那鮮紅的獎(jiǎng)狀紙，我想，是您的信任化為一股推動我們前進(jìn)的動力，才使這張屬于我們的獎(jiǎng)狀熠熠生輝！
有人說，老師是園丁，默默地培育祖國的花朵。有人說，老師是紅燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。我卻覺得，您是我們每一個(gè)人的支持者，默默地給予我們信任。雖然中國不過感恩節(jié)，但此時(shí)此刻，我還是想真誠地跟您道一聲：“謝謝！”謝謝您，卓老師，謝謝您的信任，謝謝您的這股動力，化作一只無形的手，推動我們前進(jìn)。
此致
敬禮！
愛您的學(xué)生：周哲媛
20xx年5月6日
寫給老師的一封信4
寫給老師的話
敬愛的徐老師：
您好！暑假過得愉快嗎？老師，才離開離開您幾天，我就情不自禁地想念您啦。
您教了我兩年，在這兩年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！
師恩難忘！老師，是您教會了我計(jì)算；是您讓我明白了學(xué)數(shù)學(xué)有多么快樂；是您把我領(lǐng)進(jìn)了數(shù)學(xué)的大門。是您鼓勵(lì)我上課大膽發(fā)言；感謝您教會了我那么多知識，感謝您對我的培養(yǎng)。
老師，您記得嗎？有一次，我忘帶筆，您火眼金睛看到我很著急，就問我：“怎么了？”我說：“我忘了帶筆。”老師立刻就拿了一支筆我。感謝老師您對我的愛護(hù)！
還有一次，我不小心摔倒了。您把我送到醫(yī)務(wù)室去處理傷口，為我清洗傷口，消毒再用紗布包扎傷口。
老師您就像紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。啊，老師，您是這么無私！您是這么偉大！老師，我們愛您！
老師，您辛苦了！祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
您的`學(xué)生：于陳媛
20xx年7月10日
寫給老師的一封信5
敬愛的老師：
您好！
人們常說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬，但我要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛拸V，誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文老師之后，您不僅教我們知識，還教我們怎樣做人。
我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了，真對您有些戀戀不舍。在記憶中，總有老師的關(guān)懷與呵護(hù)，忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
我7歲上二年級，是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識大門。我感到您就像一位魔術(shù)師，您讓我們認(rèn)識了字，將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密，可以讀的小字。春游時(shí)，正是大自然萬物復(fù)蘇的時(shí)候，您讓我們觀察春天，回來時(shí)，您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡，令人發(fā)笑的作文。
記得四年級在“學(xué)會感恩”的班隊(duì)活動上，我第一次上臺演講。輪到我了，我的心不由得抖了起來，突然覺得腦子一片空白，這時(shí)我的眼睛無意間看到了您的眼睛，我感到您好像在說：“相信自己，你一定行的，老師相信你，加油！”這時(shí)不知從那來的'勇氣，我很成功的背誦完了，這時(shí)您露出了會心的笑。
隨著時(shí)間流逝，成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位，如今，我們從入隊(duì)儀式“一直到”畢業(yè)典禮，我們經(jīng)過了許多歲月，讓我深深感激您對我們的關(guān)愛，在此我誠懇的向您說一聲謝謝您，老師！
寫給老師的一封信6
敬愛的吳老師：
您好！
歲月使您的眼角增添了皺紋，終年累月的粉筆灰落在鬢發(fā)上，讓您有了幾絲銀發(fā)。我們都知道，您的皺紋是因我們而生，您的頭發(fā)也是因我們而白，老師，感激您默默地工作為我們辛勤地付出。
每天早上，您可以選擇在上課前到校，可您卻在早自習(xí)鈴聲打響前進(jìn)入教室，為的就是不讓我們浪費(fèi)這段寶貴的晨讀時(shí)間，幫我們默寫詞語與古詩；放學(xué)后，您同樣可以選擇立即下班回家，而您卻留下，為的是幫我們講解錯(cuò)題，督促我們訂正；您不管多晚，不管同學(xué)們有多少困難，都會給我們補(bǔ)習(xí)，給我們耐心地講解題目，直到弄懂為止。吳老師，您辛苦了！
您是一個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師��！記得上學(xué)期，我因身體不適而嘔吐了，而您卻親自掃凈了地上的`臟物，顧不上休息，把我送回了家。吳老師，謝謝您。
您是一個(gè)多么慈祥的老師�。∧谏险n時(shí)，傳授我們知識，還教會我們許多做人的道理，使我們受益終生；下課時(shí)，您又與同學(xué)們打成一片，玩得滿頭大汗，一起享受快樂時(shí)光。
老師，您為我們付出這么多心血與汗水，可您也要注意身體，合理休息，不要過度疲勞。老師，您有時(shí)也要為自己著想��！老師，我見您上課時(shí)，總是咳嗽，建議您多吃潤喉片，保養(yǎng)好喉嚨，說話時(shí)嗓音壓低一些，這樣能使您的喉嚨好受一些。
吳老師，如果我是一棵幼苗，那您便是園丁，沒有您的培養(yǎng)哪有我這朵鮮艷的小花呢？如果我是一條小魚，那您便是大海，沒有您的博大胸懷和寬厚仁愛，哪有我這條小魚的自由自在和快樂成長呢？向您致敬！
寫給老師的一封信7
致岳老師：
不知覺中，我走到了分班的時(shí)間，有些唐突。不知不覺中，我待在79班也有小半年了，突然來臨的分班，有些令我傷感，我們班有20位同學(xué)去了競賽班，這是非常好的成績了，我為他們自豪，高興，可我為什么還要難過呢。我也有很多的話想要說。
岳老師，您是我們的語文老師，也是我們的班主任，您教會了我們很多事情，我們會早早的開始時(shí)讀書，會認(rèn)真檢查座位下有無垃圾，會及時(shí)把桌子擺整齊。這些都來源于您的教導(dǎo)，您的語文課生動有著特別的色彩，像有著魔法一樣，大家都特別開心，特別有活力。真的，我很榮幸能夠分到您的'班級里，每次語文的平均分總是比別的班高出幾分，我很開心，很自豪。
就在幾個(gè)星期前，您教導(dǎo)了我們要有著良好的心態(tài)，戰(zhàn)七周無怨無悔，到了今天，我也明白了，您說過只要努力過，不管成績怎樣，必然是無怨無悔的，我明白了這個(gè)道理，所以我現(xiàn)在即使沒有到競賽班，但我也清楚地知道我無怨無悔。即使結(jié)局在不完美，我也會微笑著去面對，是啊，這或許就是一種心態(tài)吧。
我仍然在您的班級里上課，可聽課的人卻換了不少，望著那些到班級里來的陌生人，我覺得他們好像就是一種替代，替代了那些人，又成為了我的同學(xué)，我無法面對這一切，淚水不是我自己可以制止的了。
是啊，即使沒有去到競賽班，即使換了一些同學(xué)，這又如何呢，我仍然跟著岳老師您的腳步，一步一個(gè)腳印的向著未來走去，我知道我不出色，不能像別人一般閃耀，我只能踏踏實(shí)實(shí)的做自己，一直一直跟著您，直到分別的那天。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信8
敬愛的柯老師：
您好！
是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂？是誰把稚嫩的我們培育成懂事的少年？是您，敬愛的.老師！您是蠟燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱！；您如春雨，潤育桃李，讓神州大地盡芳菲。值此教師節(jié)即將來臨之際，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的感謝。
打開記憶的櫥窗，老師，我清楚地記得：有一段時(shí)間，我迷上了QQ聊天，把原本最喜歡的課外閱讀荒廢了，作文水平也下降了好多。那一天，單元考試結(jié)束不久，您叫我到辦公室找您，我心里頓時(shí)如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：“老師準(zhǔn)是因?yàn)槲业淖魑膶懙貌缓靡u我�！币宦飞�，我的心怦怦地跳個(gè)不停，像一只不安分的兔子想掙脫牢籠。果然不出我所料，一進(jìn)辦公室，您就指著我的作文，實(shí)實(shí)在在地批評了我一頓。當(dāng)時(shí)，我雖然紅著臉向您保證以后要多用工，重新把作文趕上去，但心里卻有一些小怨恨。老師，在后來的學(xué)習(xí)生活中，我才慢慢地明白了您的良苦用心——您嚴(yán)厲的批評是源自您對我深切的期待。當(dāng)?shù)弥业默F(xiàn)場作文比賽取得金井鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)的那一刻，我的心里更是對您充滿了深深的感激之情。
花朵感謝陽光，因?yàn)殛柟庾屗郎嘏�；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔；雨滴感謝雨云，因?yàn)橛暝平o了它生命！老師，我要感謝您，您就像陽光，就像藍(lán)天，就像雨云。您有父親般的嚴(yán)厲，有母親般的細(xì)心。
老師，請讓我再一次由衷地對您說：“節(jié)日快樂！謝謝您一直以來對我的關(guān)愛�！�
此致
敬禮！
寫給老師的一封信9
每一個(gè)人都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀！甘老師，您就像那慈母，讓我們感到了春的溫暖；您就像那春雨，滋潤了剛播種下的幼苗；您就像那蠟燭，舍棄了自己，照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的.陽光雨露，我們將永遠(yuǎn)感激您！
記得您剛剛來我們班教學(xué)的時(shí)候，也是剛放假回校，我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差，而每次我在開小差時(shí)，您總會走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會在心里感激您不計(jì)較我的不認(rèn)真。
鄭老師，我們的好成績絕對離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
四年半的歲月中雖然您只教了我們半年，卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這半年心血是真真切切的！
我沒有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您，只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報(bào)答您吧！
祝您身體健康、工作順利、萬事如意。
您的學(xué)生：鄭皓澤
寫給老師的一封信10
尊敬的黃老師：
您好！
當(dāng)您這封信時(shí)，看見這樣的字跡，就應(yīng)該知道我是誰了．
黃老師，最近您的工作順利嗎？您覺得我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)成績怎樣？我們同學(xué)在校運(yùn)會上取得的成績您滿意嗎？
老師，我覺得您是一個(gè)偉大的老師。這四年來，你把我們從一年級不懂事的小孩子培養(yǎng)成四年級可以讓小同學(xué)以之為榜樣的大同學(xué)：從一年級到現(xiàn)在，我們班的成績一直名列全年級第一；很多次，我們班的紀(jì)律受到全校的公開表揚(yáng)；今年五月份的全國奧林匹克英語比賽，我們班獨(dú)吞了全校低年級組僅有的兩名二等獎(jiǎng)；在上個(gè)月的校運(yùn)會上，您又帶領(lǐng)我們班同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績。為此，您付出了多少心血和精力：每天，您比其他老師來得早，您不僅組織我們讀語文，還組織我們讀英語，誰都知道，您是我們的語文老師呀！正因?yàn)槟鸁o私的奉獻(xiàn)，才讓我們班的英語成績排在全年級第一，才讓我們班各方面都得到均衡地發(fā)展。我想對您說：老師，您辛苦了！
黃老師，最近我在《小博士報(bào)》上看到，某個(gè)學(xué)校的'老師非常聰明，每天同學(xué)們寫完作業(yè)之后，還會拿另外一本本子，把右手的筆換到左手上，寫“左手作業(yè)”。這是老師每天多布置的作業(yè)，是通過左手練筆，促進(jìn)右腦潛能的開發(fā)，對于培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力大有幫助。我希望您偶爾也能布置這樣有趣的作業(yè)。雖然我在家自己練了一下，用左手寫的字還真不錯(cuò)，可畢竟是一個(gè)人寫，覺得沒有那么有趣，便冒昧地向您提出了要求，希望您能考慮一下。
最后，我還有個(gè)問題向您討教：我每次一聽到老師布置作文，頭就大了，不知從何下筆。絞盡腦汁寫完了作文，拿起來讀，一分鐘不到，就從頭念到尾，而且還索然無味。我真想不通：為什么別人能寫出那么生動、有趣、內(nèi)容豐富的文章呢？真希望您盡量能幫我解答。
我希望自己成為一名好學(xué)生，我知道自己有很多地方做得不夠，有時(shí)是我太懶，有時(shí)是控制不了自己，甚至有的時(shí)候我根本就不知道對或錯(cuò)。希望您能幫助我改掉這些壞毛病，請您相信我。
謝謝您在百忙之中讀我這封信，也謝謝您這些年對我的培養(yǎng)之恩！
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：肖珺
寫給老師的一封信11
敬愛的來哥：
請?jiān)试S我這樣稱謂您！總是不知道如何來形容您，不知道如何來描述您，不知道如何來表達(dá)我對您的敬重。評價(jià)您總是離不開和藹可親這個(gè)詞，可以說說您在我心中留下的回憶嗎？可以表達(dá)一下我對您的思念嗎？
或許一直以來都只是我自以為哪怕我并不優(yōu)秀，您還是會記住我的，因?yàn)閷δ南矚g，我也是一直想各種機(jī)會接近您，才讓我們后來變得表面看的熟悉一些了，似乎也是可以聊很多話題的朋友了，也是總希望能與您成為忘年之交�，F(xiàn)在只期望您多年以后，還能知道我這個(gè)人曾經(jīng)出現(xiàn)過，我親愛的老師。您作為我的數(shù)學(xué)老師，雖然我的數(shù)學(xué)成績很差，但我還是仗著對您的喜歡，想盡一切辦法的`靠近您，希望您能記住我久一點(diǎn)。
來哥，謝謝您！無論是否是出于不想讓我這么一個(gè)普通的學(xué)生受到無視感到傷心而經(jīng)常在見到我是總會給予我笑容，總是會在我同您見面的時(shí)候，不曾吝嗇的同我講話。曾經(jīng)有過一段時(shí)間我不敢靠近您，覺得自己不僅成績不好，性格還比較內(nèi)向，話也少，總怕在您面前會沒話說，后來我也不清楚是有了什么樣的勇氣才踏出接近您的第一步，那踏出第一步的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)不會忘記我當(dāng)時(shí)是多么的心花怒放，想給您說謝謝，又覺得突然說個(gè)謝謝真的好怪，到最后還是說出了謝謝，還好后來您并沒有過多的問我那句謝謝是在謝您什么，您能和我說話我要說謝謝，您成為我最尊敬的老師我要謝謝您，因?yàn)槟腋鼧酚诖趯W(xué)校里好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槟芙?jīng)常見到您我要謝謝您，說不盡的謝謝。
來哥，總有一天，我一定回去看您的，您一定會記得我的對吧！
此致
敬禮
敬愛您的學(xué)生：
xxx
寫給老師的一封信12
親愛的倪老師:
您好
我想你不會猜到我會給您寫這封信吧！不過，這真的是我寫的。雖然，老師只不過教了我一年。但我對您的感激卻是千千萬萬，綿綿不斷。
記得在六年級第一學(xué)期，期末考試前夕，您讓我們默寫古詩，而且規(guī)定一組中只要有一名同學(xué)默錯(cuò)，整個(gè)一組都要重默。我知道您是為了讓我們?nèi)喽寄苣瑢Γ?jiān)持今天的事，今天一定要做完。時(shí)間慢慢地流逝，天漸漸地暗了下來，有小組已經(jīng)全部默對，回家了，可我們小組一直有人默錯(cuò)，所以一直在重默。發(fā)每一個(gè)人都默對時(shí)，時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)半了，但還有小組在重默。倪老師，我知道您家里還有事，您的兒子還很小，您的家人還在等您回家吃晚飯，可是您為了讓我們在最基礎(chǔ)、最簡單的默寫古詩上不失分，放棄了自己休息的時(shí)間來幫助我們。您一心一意地為我們著想，希望我們能考出好成績。倪老師，您辛苦了。
還有一次，倪老師您讓我們寫一篇作文，我覺得寫完就可以了，可是第二天，您不僅幫我們每一篇作文都仔仔細(xì)細(xì)修改，而且一進(jìn)行點(diǎn)評，告訴我們這一篇作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，之后還讓我們回去在修改。我們?nèi)?9位同學(xué)，您每一篇都修改、點(diǎn)評，那要工作到晚上幾點(diǎn)啊。倪老師，您真是太辛苦了。
倪老師，您對我們的愛，我都記在心里。您就像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。我想對您說，您對我們的'成長付出了太多，我一定會用好成績來回報(bào)您。
此致
敬禮
您的學(xué)生：周毅成
寫給老師的一封信13
親愛的童老師：
這學(xué)期剛開學(xué)，剛轉(zhuǎn)學(xué)，對老師、同學(xué)和周圍環(huán)境都不熟悉。我很緊張，擔(dān)心自己跟不上學(xué)業(yè)，擔(dān)心老師是個(gè)愛發(fā)脾氣的老師。上了你的課之后，我發(fā)現(xiàn)你和你媽媽一樣善良，一樣有耐心。我不再擔(dān)心，同時(shí)覺得自己很幸運(yùn)。我們上課的時(shí)候，有的同學(xué)有時(shí)候會開小差，說些小話。你沒有大發(fā)雷霆，而是耐心地告訴我們學(xué)習(xí)的重要性，教會我們珍惜時(shí)間，讓我們非常感動，增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)意識。你把我們的.語文作業(yè)一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真批改，讓我們及時(shí)知道錯(cuò)誤，及時(shí)改正。童老師，你也有自己的孩子在讀小學(xué)，但是有時(shí)候你太忙了，沒有時(shí)間去為我們的學(xué)生輔導(dǎo)。如果我們不努力學(xué)習(xí)，我們會對你的努力有點(diǎn)抱歉。
今年3月，我代表我們班參加了楚材杯作文大賽預(yù)選賽，但不幸落選。我有點(diǎn)沮喪。但你鼓勵(lì)我說我落選不是因?yàn)樽魑牟缓�，而是因�(yàn)橛斜任腋玫�。有你的鼓�?lì)，我能看到自己的差距，保持學(xué)習(xí)的信心。我以前是個(gè)有點(diǎn)自信的膽小女生，上課不敢舉手。在新學(xué)校，我的膽子更小了。但是你既然讓我上課早點(diǎn)看書，就給了我鍛煉的機(jī)會，我找到了自信。發(fā)現(xiàn)自己可以在全班同學(xué)面前大膽發(fā)言，對學(xué)習(xí)更有信心，學(xué)習(xí)成績也提高了很多。
童老師，感謝您像辛勤的園丁一樣孜孜不倦地栽培我們，感謝您像無私的蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。我會不辜負(fù)你對我的殷切期望，學(xué)習(xí)自信，快樂成長，努力學(xué)好我的技能。我將來會成為對祖國、社會、家庭有用的人。祝你工作順利，家庭幸福，萬事如意！
寫給老師的一封信14
尊敬的魏老師：
您好！
在這陽春四月、鳥語花香的春天里，我很高興再一次以書信的形式與您聊天，臨近畢業(yè)，我有太多太多的心里話想與您交談。
您擁有春雨般的話語。記得20xx年5月份，您帶我去市一實(shí)小參加濮陽市演講比賽，我當(dāng)時(shí)特別緊張，因?yàn)檫@些選手是經(jīng)過層層選拔才脫穎而出的。我感覺周圍的氣氛很壓抑，空氣好像都凝固了，呼吸也感到困難。這時(shí)您對我說：“玉祺，你久經(jīng)沙場，百戰(zhàn)百勝，這次的比賽對你這個(gè)常勝將軍來說，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟�！蔽衣犃四囊幌�，又激起了我昂揚(yáng)的'斗志，充滿了自信心，最后贏得了比賽。
您有敏銳的眼睛。記得有一天，我發(fā)燒了，為了不遲到，我請求媽媽中午再喝藥。我剛一走進(jìn)班級，您就拉著我的手，摸摸我的額頭，說：“玉祺，你是不是發(fā)燒了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)您拿起您的水杯讓我喝水。當(dāng)時(shí)我感覺很溫暖，能遇到您這樣的好老師，是我人生中的一大幸事。
除了這些，您還有會意的眼神、風(fēng)趣幽默地課堂……回想起來真是回味無窮。老師謝謝您，感謝您六年的辛苦培育，這種師生情令我永生難忘。
你如一盞燈，照亮我前行的道路；您如一支蠟燭，燃燒自己釋放光芒；您如一位園丁，培育我這朵不艷麗的花朵。三尺講臺，忘不了的是師生情；白色粉筆，忘不了的是教育情。
祝您：
身體健康，桃李滿園。
學(xué)生：韓玉祺
20xx年4月9日
寫給老師的一封信15
五年級升六年級時(shí)，每個(gè)班都將重新安排一個(gè)數(shù)學(xué)老師，這也意味著在接下來的一年里，將有一個(gè)新老師。
就這樣，徐老師，您來了。在剛剛接觸您時(shí)，我認(rèn)為您上課時(shí)太無聊了，不一會兒，我的身子就癱下去了。就這樣，一個(gè)星期的數(shù)學(xué)課渾渾噩噩過去了。誰知，在這周課即將結(jié)束時(shí)，您竟冷不丁來了次抽考。這可打得我措手不及，再加上我這周心不在焉的狀態(tài)，我竟得了“78”分。
雖說這次考試的卷子是年級公認(rèn)的難，但這分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了，我的歷史最低分不過“87”。這下，我更不相信您的教學(xué)水平了。
隨著一次次小測驗(yàn)成績下來，只有一個(gè)個(gè)用紅筆打的`分?jǐn)?shù)“74，83，76”，我對自己的數(shù)學(xué)信心也快消磨殆盡了。直到有一次，我看見試卷上兩個(gè)鮮紅的大字“面談”，這兩個(gè)字如兩把利刃，戳得我的心生疼。
下課后我鼓起勇氣去了您的辦公室，心想大不了被您罵一頓完了。
可誰知當(dāng)我第一只腳剛踏入辦公室門時(shí)，就看見您微笑著向我招手，示意我過來。我受寵若驚，臉上愁眉苦臉的神情也都消失不見了。我快步走到您身邊，您放下平時(shí)那嚴(yán)肅的神情，慈祥地對我說：“這幾次的考試成績都不理想，是有什么心事嗎？跟老師說說。”
我不知不覺地垂下頭說：“就是突然間換了新老師，有些不習(xí)慣�！�
您打趣道：“哦，原來是因?yàn)槲已�！”后話鋒一轉(zhuǎn)說：“我向你們以前的老師打聽過，你學(xué)習(xí)能力不差，思維還特別靈活，我相信只要你調(diào)整好狀態(tài)，學(xué)習(xí)成績一定會突飛猛進(jìn)的，加油哦，要相信自己。”
聽了您這段激勵(lì)人心的話，我好像對您有了新的認(rèn)識。在之后的課上，您總是時(shí)不時(shí)地關(guān)注我。而我，好像也在您的課堂上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新世界。
從那之后，每周的周練，我都能拿高分，贏得了同學(xué)們的掌聲。您也向我投來了贊賞的目光。
謝謝您，徐老師。在我低谷期發(fā)現(xiàn)我的不對勁，陪伴著我，重新站回了巔峰。
快畢業(yè)了，在以后的時(shí)光里，少有機(jī)會能與您再會。我真后悔沒能及早遇到您。
別了，徐老師……
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