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給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-08-03 13:22:52 書(shū)信范文 投訴 投稿

(推薦)給老師的一封信作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的給老師的一封信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(推薦)給老師的一封信作文15篇

給老師的一封信作文1

敬愛(ài)的何老師:

  您好!

  光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,在我的每次成長(zhǎng)中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒(méi)教我們班時(shí),那時(shí)的我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作、不善于表達(dá)、安靜、內(nèi)向的女孩。但自從您來(lái)到我們班時(shí),就經(jīng)常鼓勵(lì)我們多寫(xiě)作文,在您的鼓勵(lì)下,我漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作。那時(shí)我才明白了,原來(lái)寫(xiě)作是那么快樂(lè),那么有趣。在您的指導(dǎo)下,我現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時(shí)您還叫我?guī)兔ψ鑫膶W(xué)社的事,正因?yàn)橛辛四男湃,我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情,但?duì)我而言,只要是為別人服務(wù)的,做好事的,就談不上大小,只要你愿意,不僅他人快樂(lè),自己也快樂(lè),就是值得的。不僅這樣,您還時(shí)常鍛煉我,經(jīng)常讓我上臺(tái)演講,使我對(duì)上臺(tái)解除了恐懼感。以前的我,最怕就是直視人家的.目光,更何況是上臺(tái)。而且,我容易緊張,一緊張就會(huì)忘詞,思維混亂。但是,正因?yàn)橛辛四某霈F(xiàn),使我勇敢地戰(zhàn)勝了心靈的恐懼。

  感謝您——何老師,您猶如一束陽(yáng)光,放射著無(wú)限光輝普照著我們;感謝您——何老師,您猶如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們的心田。感謝您——何老師,是您讓我明白了一個(gè)人活在這個(gè)世上的意義,謝謝您,何老師。

  祝工作順利!

  您的學(xué)生:林XX

  20xx年6月15日

給老師的一封信作文2

敬愛(ài)的親愛(ài)的可愛(ài)的黃老師:

  說(shuō)來(lái)慚愧,許久沒(méi)有來(lái)看您了,一直沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)來(lái)。今天超開(kāi)心逮到一個(gè)好時(shí)機(jī),嘻!

  這么久沒(méi)見(jiàn)了,我很想您,想到了月亮上去。我時(shí)常翻到您的朋友圈,看到19屆的學(xué)弟學(xué)妹們的照片和視頻,好生羨慕,I’mjelly。離開(kāi)初中的兩年半里,遇到的每個(gè)老師都很好,都是全心為同學(xué)們付出,但是,只有您的方式是最刻骨銘心的,您用最獨(dú)特最直接的方式記錄下了我們的三年。偶爾翻出那些舊的照片,回憶的畫(huà)面瞬間就浮現(xiàn)。

  高中的日子不是很舒服,但是熬著熬著也硬是熬出了點(diǎn)甜。想想初中時(shí)候的各種經(jīng)歷和心態(tài)變化,還是會(huì)有些不一樣的.感覺(jué),不一樣的領(lǐng)悟。高中讓我感受到只要努力了,腳踏實(shí)地地去走,每天都會(huì)很充實(shí),時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快,F(xiàn)在想想,覺(jué)得結(jié)果似乎也沒(méi)有那么重要,這也是我能告訴學(xué)弟學(xué)妹們的一點(diǎn)體悟了吧!

  其實(shí),沒(méi)敢回去看您,還有部分的原因是覺(jué)得自己還沒(méi)有考出什么很好的成績(jī),沒(méi)有帶著捷報(bào)回來(lái),不能讓您有驚喜的感覺(jué)。時(shí)間過(guò)得太快了,我害怕感情就淡了,怕老師您記不清我了。每每想起劉亦昕口中聽(tīng)到的您對(duì)我初一時(shí)的描述,就會(huì)有一種“歷史的滄桑感”,又會(huì)很驕傲,因?yàn)樽约旱拿诌會(huì)被提起,還能出現(xiàn)在卓遠(yuǎn)班的教師中。

  希望您多注意自己的身體,健康的身體才是愛(ài)我們的本錢(qián)。∫沧19級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng)卓遠(yuǎn)輝煌!

  “橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌,這是我么成長(zhǎng)的地方!”

17屆張琳琛

  20xx年9月1日

給老師的一封信作文3

敬愛(ài)的XX老師:

  您好!

  最近身體好嗎?特別感謝您的教導(dǎo)。因?yàn)槟屛抑溃擞胁煌牡胤,也有相同的地方?/p>

  記得那一次:我們洗完澡的時(shí)候,才剛過(guò)一會(huì)兒,我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒,我想給您說(shuō)一聲對(duì)不起。我根本就沒(méi)有把您放在眼里。我就一直說(shuō),您的臉一直變。等我說(shuō)完的時(shí)候,您走了。我跟魏龍彪又爭(zhēng)吵起來(lái)。我也是一不小心的說(shuō)了不該說(shuō)的話。我說(shuō):“我就不愿意呆在這個(gè)班!边@也是一瞬間,魏龍彪就去告我。我懇求的說(shuō):“我不是這樣想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的說(shuō)的。”我攔了他一會(huì)兒,就放手了。因?yàn),我知道我說(shuō)了不該說(shuō)的話。就這樣,在站隊(duì)的您說(shuō)讓靳浩然點(diǎn)人數(shù),意思就是我說(shuō)了不該說(shuō)的話,讓我好好的反省反省。他們走了以后,您把我叫到了身邊,就給我說(shuō)了許許多多的話。您說(shuō)話的時(shí)候,我知道自己犯了錯(cuò)誤,所以我哭了。最后,快到教室的時(shí)候,您特別關(guān)心的我,讓我擦了眼淚,進(jìn)了教室。

  陳老師跟您有一個(gè)共同特點(diǎn)“幽默”。原來(lái),陳老師在的.時(shí)候,也會(huì)給我們說(shuō)說(shuō)笑話。但是,說(shuō)的時(shí)間有時(shí)候短。您說(shuō)的時(shí)間很長(zhǎng)。這就是共同中的不同。還有,您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順,而您非常嚴(yán)厲。俗話說(shuō)的好:嚴(yán)師出高徒。陳老師就是因?yàn)樘珳仨,所以我們(cè)诩o(jì)律方面不行。您來(lái)了,就把我們訓(xùn)的一個(gè)個(gè)跟“機(jī)器人”一樣聽(tīng)話。這讓我知道,您和陳老師有著很大的區(qū)別。

給老師的一封信作文4

親愛(ài)的老師:

  您好!時(shí)光流逝,白駒過(guò)隙。今年我馬上就要成為一名六年級(jí)的學(xué)生了,回憶起與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中涌起對(duì)您深深的眷戀之情。

  自從我成為一名懂事的學(xué)生,就感到了您的辛苦與不易。

  記得那次我起得有一點(diǎn)早,進(jìn)入校園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)您的臥室的燈在閃爍著,我輕輕地走到您窗前。燈光下,您正在批改作文,時(shí)而在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而凝眉深思,時(shí)而奮筆疾書(shū),此時(shí)此刻,我不禁熱淚盈眶。老師。∧鸀槲覀儾恢玖硕嗌僖,頭上添了多少銀絲。

  還記得那次,老師您因?yàn)榕u(píng)我們聲音太大,從而導(dǎo)致您的喉嚨說(shuō)不出話了。那個(gè)時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在為您擔(dān)心,被您批評(píng)的同學(xué)都慚愧的低下頭,我們?nèi)喽紒?lái)看您,那時(shí)被批評(píng)的`同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,老師!您辛苦了!”老師您聽(tīng)到這句話時(shí),眼淚幾乎都要流出來(lái)了。那時(shí)全班同學(xué)都獻(xiàn)出花來(lái)說(shuō):“老師,您辛苦了!”這時(shí),老師您已經(jīng)淚流滿面,我們也有幾個(gè)同學(xué)忍不住哭了。

  還記得那一次,我剛盛完飯,正往位置上去,一個(gè)大個(gè)子看快沒(méi)飯了,急沖上去,卻把我后腳絆倒了;飯灑了我一胳膊,我還沒(méi)來(lái)得及喊痛,就被您抱了起來(lái)往水池那里跑,沖掉我胳膊上的飯,然后就跑到醫(yī)療室。到了醫(yī)療室,您問(wèn)我痛不痛,還囑咐我以后要小心,不要再被燙到了,我頓時(shí)感到一陣溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完您對(duì)我的關(guān)懷,萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡我對(duì)您的感激,我會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的深恩的。

  老師,我愛(ài)您!

  祝您身體健康,幸福平安!

  愛(ài)您的學(xué)生雷云強(qiáng)

  20xx年7月15日

給老師的一封信作文5

  尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光如水,稍縱即逝一轉(zhuǎn)眼就上六年級(jí)了,還有不到一年的時(shí)間就告別小學(xué)的生活了,也要與您說(shuō)“再見(jiàn)”。

  此時(shí)此刻,我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)。

  上課講完題您總不忘隊(duì)學(xué)生們說(shuō)一聲:“聽(tīng)懂了嗎?”如果有人沒(méi)聽(tīng)懂,您不會(huì)責(zé)備他,而是不厭其煩的給他講解。雖然這是每個(gè)老師應(yīng)盡的本分,可是您的這種精神讓我的心微微顫抖。

  自從您來(lái)到這個(gè)學(xué)校教我們時(shí),我才感覺(jué)到師生之間并沒(méi)有代溝,更多的是無(wú)私。是您讓我明白了人生的意義,怎樣去珍惜自己,去呵護(hù)別人。是您讓我明白了人與人之間信任和被信任的喜悅和人們的憨直淳樸,是您讓我領(lǐng)上光明之路。您就像一位“天使”給了我們不可思議的力量。

  在您教育我將近兩年的.時(shí)間里,使我明白了許多,也讓我不再是一個(gè)“馬虎”的人,您的教導(dǎo)我們的話語(yǔ)在我的耳邊不斷回響,我也謹(jǐn)記著您的諄諄教導(dǎo),將使我終身受益,您的一個(gè)道理,一句話蘊(yùn)藏一座金礦,將是我們客服挫折的動(dòng)力和力量。

  老師您豐富了我的生活,造就了我的一生,您把您所知道的一切傳授了我們,讓我們走向了社會(huì),老師您的無(wú)私,真誠(chéng),寬容領(lǐng)導(dǎo)著我的生命,我的心靈。

  祝老師:身體健康工作順利!

  西安市灞橋區(qū)黃鄧小學(xué):易衛(wèi)星

給老師的一封信作文6

敬愛(ài)的鄭老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,老師轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)畢業(yè)三年了。如今身處在高中的我有很多話想對(duì)您說(shuō)。

  老師,您還記得在三年之前,你教導(dǎo)過(guò)的一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?曾經(jīng)經(jīng)常給你帶來(lái)麻煩,是您細(xì)心開(kāi)導(dǎo),孜孜善誘讓我拜托了那些壞習(xí)慣。

  記得那時(shí),我剛進(jìn)初中被分配到了您的班。還記得那一天你進(jìn)班宣布,從今天開(kāi)始我就是你們的班主任那天起,我的生活就發(fā)生了改變。從小成績(jī)不好的'我,進(jìn)入初中也沒(méi)有打算好好學(xué),從入班開(kāi)始,我就上課不認(rèn)真聽(tīng)講。您總是把我叫去談話對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)非常重要,要好好學(xué)習(xí)。那一次,我和隔壁班的同學(xué)吵架,結(jié)果越吵越激烈,最后打起架來(lái)。事后,我們被教導(dǎo)處抓住了,教導(dǎo)處要求扣除我們的積分,還要在檔案上面記錄,是您在教導(dǎo)處為我求情,我們才免除了被“記錄在案”。事后,我還記得你對(duì)我說(shuō):“有一種花,它剛剛開(kāi)始非常的丑陋,比那翠綠的小草還不如,但是它盛開(kāi)之后,卻非常的美麗。如果你因?yàn)樗捌诘某舐艞壦憔湾e(cuò)了,那樣你就無(wú)法看到它后期的美麗。你也一樣,前期可能學(xué)習(xí)不好,性格不好,但是我不能因此而放棄你,我希望你能在后期中發(fā)出自己的獨(dú)特的光芒。”聽(tīng)完老師的話之后,我從此之后,改掉了以前的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在終于考上了高中。

  敬愛(ài)的鄭老師,要是沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天,是您讓我脫離了頹廢,是您讓我得到了重生。我對(duì)你的感激之情,千言萬(wàn)語(yǔ)難以言盡。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:鮑佳

  20xx年12月28日

給老師的一封信作文7

敬愛(ài)的高老師:

  您好!時(shí)光過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)就結(jié)束了。我的心中百感交集,難免會(huì)有諸多不舍,于是,一個(gè)個(gè)回憶通通浮現(xiàn)在我眼前。

  記得剛轉(zhuǎn)來(lái)是,我很膽小,坐在座位上緊張的動(dòng)彈不得。同學(xué)們一會(huì)兒?jiǎn)栁医惺裁,一?huì)兒又拿我名字調(diào)侃,我只得以笑臉回應(yīng)。做作業(yè)時(shí),由于許多不適應(yīng),學(xué)習(xí)方法也不一樣,弄得我總是和別人“慢半拍”。后來(lái),漸漸的了解了、熟悉了,我便把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)。

  第一次當(dāng)著全班的面讀作文時(shí),我的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來(lái)跳去,我便更加緊張了,怕自己念錯(cuò),惹得大家笑。是您,一直鼓勵(lì)我大聲一點(diǎn),把聲音放開(kāi),我就有了信心,努力讓自己放松下來(lái)。以后的每次,您都是這樣鼓勵(lì)我,還讓同學(xué)們?yōu)槲叶喙恼啤哪且院笪易兊瞄_(kāi)朗起來(lái)了。

  在課堂上,您以老師的身份和威嚴(yán),令我感到老師很?chē)?yán)厲。但自從參加了“四葉草”興趣小組,我發(fā)現(xiàn)您的一言一行都帶著慈祥、安謐發(fā)的'笑容。還記得那次小組輔導(dǎo),您看似漫不經(jīng)心的換座位,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)您是精心安排的。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)坐在您旁邊的椅子上,輪到我時(shí),您問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我回答了一聲“還行”。頓時(shí),原來(lái)的緊張感全部消失了,那一刻神奇極了。

  老師啊老師,您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)也忘不了;您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)懷使我更加開(kāi)朗;您的嚴(yán)厲和慈祥的樣子永遠(yuǎn)烙印在我心上。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:陳思倩

給老師的一封信作文8

親愛(ài)的老師:

  您好!

  您近日怎么樣?工作順心嗎?現(xiàn)在您一定為了學(xué)生而辛勞的工作吧!因?yàn)槟騺?lái)都把學(xué)生放在第一位的呀!

  想到這里,我的思緒如同一輛紡車(chē),紡出我對(duì)您紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思念。

  曾記否,我剛踏入校園時(shí),不過(guò)是一個(gè)懵懵無(wú)知的稚嫩學(xué)子,轉(zhuǎn)眼間便變成了一位落落大方的小姑娘。您用心血澆灌,用青春栽培,才使我們開(kāi)出芬芳的花朵。

  曾記否,當(dāng)我遇到不順心的事時(shí),耳邊總想起您溫暖人心的笑聲;當(dāng)我生活或?qū)W習(xí)上失意時(shí),耳畔總回想您的句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

  老師,您還記得嗎?那次,我一年級(jí)時(shí),我正與同桌嬉鬧,兩名正追逐打鬧的小學(xué)生飛快的沖過(guò)來(lái),我被他們一下子撞倒在地上,膝蓋磕在石頭上,滲出點(diǎn)點(diǎn)殷紅的血跡。我害怕極了,全身的`細(xì)胞都在叫疼,腦子里一片空白,只是拼命一直哭。不知過(guò)了多久,我只覺(jué)得一雙大手把我扶了起來(lái),那雙手輕輕拍去我身上的塵土,小心翼翼地擦拭著我的傷口。我睜開(kāi)了眼睛——是您!您向我投來(lái)關(guān)切的目光,“沒(méi)事吧?還疼嗎?小心點(diǎn),被扯到傷口!币痪渚錅嘏脑捳Z(yǔ)如同一股暖流涌上我的心頭,疼痛感也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  有人說(shuō),您如同蠟燭照亮別人獻(xiàn)出自己,我要說(shuō)照亮別人的蠟燭將永遠(yuǎn)燃燒,有人說(shuō)您如同石子默默鋪筑歷史的跑道,我說(shuō),鋪筑大路的石子將于青山一樣不老。

  冰心奶奶的《繁星》中有這樣一段話:

  風(fēng)雨過(guò)后,

  花兒的芬芳過(guò)去了,

  花兒的顏色過(guò)去了,

  果兒沉默的懸在枝頭。

  花的價(jià)值,

  因果兒而定了!

  老師,我知道,我便是您的果兒,我將以良好的成績(jī)作為對(duì)您的回報(bào)!

  祝您:

身體健康,工作順利!

給老師的一封信作文9

親愛(ài)的喻老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭。您已經(jīng)整整教了我們一年了。在這一年里,我為您添了不少麻煩。在這里,我想真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

  這學(xué)期,我們班來(lái)了為新同學(xué)——張子赫。您安排我跟他坐。給他坐久了,我染上了一種不好的習(xí)慣——上課講小話。從此以后,我的成績(jī)一落千丈。

  您得知我、張子赫、白玉曦在英語(yǔ)課上喝飲料后,罰我們每人寫(xiě)一篇檢討,還把白玉曦調(diào)到最后去了。周鑫到白玉曦的座位上來(lái)?晌液蛷堊雍詹⒉恢溃鞘悄鷮(duì)我們最后一次警告。沒(méi)過(guò)幾天,我們又和周鑫講起話來(lái)。您只好把我和張子赫調(diào)開(kāi),讓周宸坐我前面來(lái)。這一次,我終于明白了您的苦心,行為上有所收斂。

  我知道您嗓子不好。您已經(jīng)60多歲了,每天還要扯著嗓子給我們上課。這幾天,您的嗓子越來(lái)越糟糕,幾乎連話都不能說(shuō)了。每次過(guò)完周末,您的嗓子會(huì)好一點(diǎn)兒,但沒(méi)幾天又變壞了。

  您還說(shuō),你得了一種病——干渴癥。每隔幾分鐘就要喝一次水。這絕對(duì)是您站講臺(tái)幾十年落下的病根。

  這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)成績(jī)下降得很快。您說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)就如同爬山。同學(xué)們同一時(shí)間往上爬,你爬到半路一個(gè)失足掉了下去,就很難上來(lái)了。我相信,只要我?jiàn)^起直追,我是能追上同學(xué)們的,F(xiàn)在,我每天放學(xué)回家,做完作業(yè),要說(shuō)一面口算題,每天起床,要被英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文資料。每周,我都要做一張?jiān)嚲怼S骼蠋,?qǐng)相信,我會(huì)趕上來(lái)的.。

  祝您

  福如東海,

  壽比南山!

您的學(xué)生:閔捷

  20xx年6月30日

給老師的一封信作文10

親愛(ài)的老師:

  您好!

  是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  老師,您是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn)。您像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰這我們那一顆顆幼稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷,有像天下父母的博愛(ài),您將天下最寶貴的財(cái)富—知識(shí),毫無(wú)保留的傳給了我們。

  老師,在您的幫助下,我懂得了怎樣去做人,怎樣去學(xué)習(xí),怎樣來(lái)閱讀,怎樣寫(xiě)作文……您是多么偉大!不知您已經(jīng)培育了多少個(gè)俊杰,多少個(gè)精英。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的.每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝陶老師

  身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!

  您的學(xué)生:孫宇

給老師的一封信作文11

親愛(ài)的翟老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們一年多了;厥走^(guò)去的一年多學(xué)校生活,我是幸福的,因?yàn)橛心@樣愛(ài)生如子的好老師。

  今年暑期,我做了一個(gè)小小的手術(shù)。您知道后,總是給我關(guān)心和鼓勵(lì),叮囑我要多多休息,但同時(shí)您也沒(méi)有忘記您對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的要求,時(shí)刻詢問(wèn)暑期作業(yè)和新課預(yù)習(xí)作業(yè),說(shuō)著要及時(shí)完成。翟老師的`這些話給了我鼓勵(lì)和力量,在家里的這個(gè)一段時(shí)間我把暑期作業(yè)和新課本預(yù)習(xí)作業(yè)全部高質(zhì)量的完成了。

  記得北宋政治家、文學(xué)家司馬光說(shuō)過(guò):“經(jīng)師易遇,人師難遇!痹谌松C5拇蠛#蠋,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻給我指引前進(jìn)的航程。

  您就像辛勤的園丁,培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。在寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨、天寒地凍,您在批改我們的作業(yè)。在炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火、汗如雨下,您在準(zhǔn)備上課的資料。每天都能看到您忙碌的身影。

  您讓我擔(dān)任勞動(dòng)委員,我十分的開(kāi)心。我的責(zé)任感源自于整潔干凈的教室,因?yàn)檫@個(gè)勞動(dòng)委員,我自信心和責(zé)任感也增加了不少,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力做好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您辛苦了!您為了我們付出很多,我要更努力學(xué)習(xí),埋頭苦讀!

  教的是書(shū),育的是人,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!也祝愿天下所有的“園丁”安康、幸福!

  敬祝

  身體健康!

  您的學(xué)生:康恩鐳

  20xx年9月3日

給老師的一封信作文12

敬愛(ài)的何老師:

  您好!感謝您在這現(xiàn)年來(lái)一直對(duì)我在學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵(lì)!何老師,您是我在小學(xué)生涯中令我印象最深刻的一位老師,也是我見(jiàn)過(guò)最優(yōu)秀的老師。您不僅講課生動(dòng),還教會(huì)我們做人的道理,因此,我對(duì)您非常敬重。

  在這兩年里,您使我們這些懵懂小孩逐漸走向成熟,您教會(huì)我們分辨是非,教會(huì)我們什么是偉大和渺小,什么是美好與丑惡……

  在這兩年里,我們學(xué)會(huì)了生活,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)里做一個(gè)好公民!我們學(xué)會(huì)了掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取拿到打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙!通過(guò)到社會(huì)上調(diào)查錯(cuò)別字、訪問(wèn)河涌邊的老百姓,我們學(xué)會(huì)了努力用功,向著自己理想的中學(xué)進(jìn)發(fā)!

  在這個(gè)星期二,當(dāng)我接到廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),我熱淚盈眶,心里百感交集。還是要感謝您呀,如果沒(méi)有您的`循循善誘,就不可能有今天的我。

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)龠^(guò)一個(gè)月就畢業(yè)了,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您和朝夕相處的同學(xué)了。而在這短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光里,是您,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,教導(dǎo)著我們。“隨風(fēng)潛入液,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師,您不正像詩(shī)中的春雨嗎?默默無(wú)聞地工作著,培養(yǎng)出一代又一代的精英,卻絲毫不要求回報(bào)。

  我們感謝您!我們愛(ài)戴您!要告別了,敬愛(ài)的何老師,我永遠(yuǎn)忘不了您那熟悉有臉龐,永遠(yuǎn)忘不了您那操勞忙碌的身影,永遠(yuǎn)忘不了您那嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后,讓我再向您道一聲:“何老師,謝謝您!”

  祝您:

  身體健康,心想事成!

  您的學(xué)生:

給老師的一封信作文13

尊敬的侯老師:

  您好!您已經(jīng)教我四年了,這四年猶如小溪流水一般快,我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)ABC的小女孩變成了一個(gè)能說(shuō)簡(jiǎn)單流利英語(yǔ)的學(xué)生,太謝謝您了!您五年級(jí)還教我嗎?要是不教了,我多么舍不得您!

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我的眼睛受傷了,右眼皮上方縫了針,我有兩天都沒(méi)有去上學(xué),我去上學(xué)的第一天,大課間的時(shí)候,您拉著我的手,讓我拿上英語(yǔ)書(shū)和文具盒到您的辦公室補(bǔ)課,您又像對(duì)著全班同學(xué)一樣,給我認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍,單詞一遍遍的教我發(fā)音,遇到難懂的地方,總是親切的問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎?當(dāng)您講完時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的嘴唇都干了。

  還記得那一次是英語(yǔ)課,本來(lái)我的聲音就有些小,再加上我太膽小,您上課讓我回答問(wèn)題,我的'聲音弱得猶如小貓咪,您走到我身旁才能聽(tīng)到我的聲音,您說(shuō):”回答正確,聲音再大一點(diǎn)就好了!蔽夜淖阌職庹f(shuō)出了正確答案。您又和藹地對(duì)我說(shuō):“試著再大一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒!”看著您期待的目光,我這回聲音又大了很多,我才感到:大聲說(shuō)話并不難,但我原來(lái)為什么不敢呢?多虧侯老師鼓勵(lì)我,我才敢嘗試。許多同學(xué)們都鼓起掌來(lái),這掌聲讓我充滿了自信,從此我的聲音也變大了,膽子也不太小了。

  這兩件事我都時(shí)時(shí)刻刻記在心上,我希望您身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)像花朵一樣美麗!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:陳新宇

  20xx年8月17日

給老師的一封信作文14

敬愛(ài)的袁老師:

  您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了,十多天過(guò)去后就意味著我們02-5班這個(gè)集體就要分開(kāi)了,我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開(kāi),還要與您——袁老師分別,想到這我不禁覺(jué)得這十幾天的時(shí)間太短了。

  我雖然將要離開(kāi)您,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來(lái),每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì),每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時(shí),看到您的.微笑讓我受到鼓勵(lì);每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過(guò)十天……二十天……三十天……我還能看見(jiàn)您的微笑嗎?說(shuō)實(shí)話我真的舍不得您!

  好了,接下來(lái)談?wù)勎业睦硐氚伞F鋵?shí),我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績(jī),相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在家里暗暗沖刺著,希望我能考個(gè)好成績(jī)來(lái)。我的第二個(gè)理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對(duì)初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對(duì)未來(lái)學(xué)校的想象啦!我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?

  我的成長(zhǎng),我的改變,都里不開(kāi)您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對(duì)你有說(shuō)不完的話,那就讓這些話語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧!

給老師的一封信作文15

親愛(ài)的范老師:

  您好!四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們班在上語(yǔ)文課的時(shí)候,總有一個(gè)年輕的女老師在教室后面聽(tīng)課,到了后來(lái),我們才知道,那是我們的班主任范老師。

  您對(duì)待同學(xué)們總是很親切,從不對(duì)我們發(fā)脾氣。遇到哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,總是和顏悅色地教導(dǎo)他。有一次,我們組的幾名同學(xué)在課堂上和另外幾名同學(xué)發(fā)生沖突,弄得整節(jié)課都烏煙瘴氣,代課老師無(wú)計(jì)可施,便把您叫了過(guò)來(lái)。您并沒(méi)有生氣,而是心平氣和地勸解我們。最終,我們和好了。

  您給我們改作業(yè)時(shí),總是一絲不茍,不肯放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡,生怕有一點(diǎn)小錯(cuò)誤。上課時(shí),哪位同學(xué)有不明白的問(wèn)題,您總是用耐心的態(tài)度一遍一遍地教,直到教會(huì)為止。

  還記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在學(xué)校,我們是師生關(guān)系;在生活中,我們是朋友關(guān)系。所以,同學(xué)們?nèi)绻惺裁礋┬氖拢颊夷;如果有什么大喜事,大家也和您分享?/p>

  在家里,媽媽常說(shuō):“我們和范老師真有緣分。”您知道這是為什么嗎?還是讓我來(lái)告訴你吧!我的弟弟在上一年級(jí)的時(shí)候,班主任正是您。您教了他們班半年,就換老師了。在這期間弟弟的學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我四年級(jí)下學(xué)期的.時(shí)候,湊巧,班主任也換成了您。這時(shí),我的學(xué)科成績(jī)漸漸提高了。所以,媽媽對(duì)您很是夸贊。

  范老師,現(xiàn)在您雖然不教我們了,但是,您對(duì)我們?nèi)鄡赡甑慕陶d我們不會(huì)忘記。

  最后,祝您身體健康,工作順利!

  您曾經(jīng)的學(xué)生:xxx

  20xx年3月24日

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