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給班主任的一封信

時(shí)間:2023-08-14 09:52:48 書(shū)信范文 投訴 投稿

【精華】給班主任的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的給班主任的一封信,歡迎閱讀與收藏。

【精華】給班主任的一封信

給班主任的一封信1

尊敬的胡先生:

  當(dāng)我報(bào)名時(shí),我知道你是我的班主任。第一次見(jiàn)到你,我感到很親切。那時(shí),我堅(jiān)信你會(huì)是我難忘的老師。

  我喜歡你。在學(xué)校開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槟悴徽J(rèn)識(shí)我們每個(gè)人,你告訴我們要有意識(shí),告訴你我們想成為什么樣的班干部,但是我們也不認(rèn)識(shí)你。我一直想告訴你,老師,我想成為一名班長(zhǎng),甚至是副班長(zhǎng)。然而,我沒(méi)有勇氣告訴你,每次我鼓勵(lì)自己,我準(zhǔn)備告訴你,但我退縮了一次又一次,從來(lái)沒(méi)有告訴你。我對(duì)自己很失望。最終,我成為了一名學(xué)習(xí)委員會(huì)成員,就像六年級(jí)一樣。起初,我以為我和以前一樣出名,但現(xiàn)在我看起來(lái)比六年級(jí)時(shí)更好。老師,我想說(shuō)的是,其實(shí)學(xué)習(xí)委員會(huì)也不錯(cuò)。

  我喜歡你。雖然你會(huì)在課堂上一次又一次地戲弄我們,這就是為什么我們應(yīng)該讓我們有一個(gè)長(zhǎng)的記憶并且記住那些可變的問(wèn)題。你說(shuō)過(guò),雖然你的數(shù)學(xué)老師很聰明,但他沒(méi)有我聰明靈活。你們中的許多人只是聰明而不靈活。你說(shuō)了很多,和我們分享了很多。我知道你希望我們前進(jìn),而不是后退。

  謝謝你,老師。今天早上,七年級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師去學(xué)校參加感恩節(jié)演講會(huì)議。當(dāng)我走過(guò)電臺(tái)時(shí),我看見(jiàn)了你。你說(shuō),“進(jìn)來(lái)為我做點(diǎn)什么!蔽艺f(shuō),“什么功夫?你找一支筆拿著手表說(shuō),“拿著這只手表,看看哪位家長(zhǎng)在這里。請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。簽上父母的名字。”我說(shuō),“好吧,這功夫很簡(jiǎn)單!闭f(shuō)完,我走出廣播站的'門(mén),向我們班走去。(在人群中忙碌)開(kāi)始后,我們都感動(dòng)得流下了眼淚,并且有了擁抱的聯(lián)系。每個(gè)班都一個(gè)接一個(gè)地去給他們的班主任一個(gè)真誠(chéng)的擁抱。我還想對(duì)你說(shuō),老師,謝謝你,你教會(huì)了我很多,也給了我很多希望和努力,謝謝你!

  “春天的絲蟲(chóng)會(huì)織到死去,每天晚上蠟燭會(huì)把它們的燈芯抽走”,我非常高興和自豪,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)班主任。

  最后,老師,祝你身體健康,工作順利,青春永駐。

  此致

敬禮!

你的學(xué)生:

時(shí)間:

給班主任的一封信2

  身為我的班主任,但他的年齡也只是比我大兩歲而已。所以我還是以李哥相稱比較實(shí)際!自從走進(jìn)高中班我就感覺(jué)到你的年齡不大,應(yīng)該是近年才畢業(yè)的大學(xué)生,所以溝通起來(lái)應(yīng)該比較方便。可你知道嗎?我曾經(jīng)是一個(gè)非常內(nèi)向的男孩!從沒(méi)有想過(guò)要怎么表現(xiàn)自己,可是來(lái)到這里我變了,因?yàn)槲抑啦簧朴诒憩F(xiàn)自己的人,別人永遠(yuǎn)不知道你是誰(shuí)。你只會(huì)扮演一個(gè)微不足道的角色。我記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)想任命我做班長(zhǎng),我想了很久才毅然決定去挑戰(zhàn)這個(gè)職位,所以我以紙條的形式和你交流了一次。

  因?yàn)楦咧兄案緵](méi)有擔(dān)任過(guò)班干部之職,所以沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到這里,那是我第一次冒險(xiǎn),接了初中班班長(zhǎng)僅僅一周,雖然不好管理,可是我堅(jiān)持下來(lái)了。一個(gè)星期過(guò)后,我的嗓子都啞的說(shuō)不出話來(lái)了。在臨分班的前一天我做了一項(xiàng)調(diào)查大部分的人都很配合我的工作只有極個(gè)別的幾個(gè)不不太高興,因?yàn)槲覍?duì)他們不是太好。所以我給足了自己信心接受做班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé),通過(guò)競(jìng)選我的堅(jiān)持動(dòng)搖了,本以為自己沒(méi)戲了可誰(shuí)知”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!澳憔谷唤o我了個(gè)副班長(zhǎng)。

  在班里,本以為上有正班長(zhǎng)下有紀(jì)律委員,我一個(gè)副班長(zhǎng)有什么用!可以好好休息了,可事實(shí)并非如此。正班長(zhǎng)及各紀(jì)律委員基本上不管班里的事,所以我就披槍上陣,一開(kāi)始就國(guó)他們個(gè)下馬威,可聲音剛斷了有幾秒,那邊又起來(lái)了,我用盡了辦法也不能制止從各方面勸總算好了一點(diǎn)?晌译[約從中聽(tīng)到了閑話,說(shuō)我喧賓奪主正班長(zhǎng)不管我管什么之類(lèi)的`話。

  我管什么?我作為副班長(zhǎng),管班級(jí)有什么錯(cuò)?我是在做我分內(nèi)的事,因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的一員,是班委會(huì)的一員既然有責(zé)任就要對(duì)你們負(fù)責(zé)到底,所以我管你們,卻引起一些人的反感,我不管那些,我所能做的就是為班級(jí)盡一分力?墒俏义e(cuò)了,我的付出沒(méi)有人會(huì)領(lǐng)情,他們根本不在乎你這一點(diǎn)付出。

給班主任的一封信3

我最親愛(ài)的班主任老師:

  您好!學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),您讓我們給自己的家長(zhǎng)寫(xiě)一封信,當(dāng)然我們也收到家長(zhǎng)的信,我很開(kāi)心,也有很多收獲。可是此時(shí)的我也有很多話想給您說(shuō)。

  我最敬愛(ài)的班主任老師,我真的非常愛(ài)您,愛(ài)您工作的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,愛(ài)您對(duì)我們的用心負(fù)責(zé)!

  “我可以培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生,可是我首先選擇了你,是因?yàn)槟愫苡袧摿,也因(yàn)槲覀冇芯壏帧边@句話我一直記在心里。一進(jìn)班,您就試著讓我當(dāng)班長(zhǎng),我知道,那是您對(duì)我的信任,也是您給我的一次機(jī)會(huì),可我好像總是做不到一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,為此也挨了您不少批評(píng)。

  “我對(duì)你越是嚴(yán)厲,越說(shuō)明我想讓你更加優(yōu)秀”您總是對(duì)我說(shuō)這句話,您的良苦用心我們大家都看在眼里,記在心里,也逐漸意識(shí)到做為學(xué)生在學(xué)習(xí)方面一定要嚴(yán)格要求自己。您一次次的教導(dǎo),陪伴著我們一次次的成長(zhǎng)。

  “驕兵必?cái) 边@是您對(duì)我說(shuō)的一句話。或許當(dāng)時(shí)的我不太完全理解,但現(xiàn)在我明白了,驕傲只會(huì)使人落后,成功是一步一個(gè)腳印贏來(lái)的。

  課間十分鐘,您待在教室,坐在講臺(tái)上,為我們批改作業(yè),您那雙美麗的眼睛,認(rèn)真注視著每一行文字,那一絲不茍,專(zhuān)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳袂,讓我心生敬意。無(wú)論課間的教室多吵鬧,都不會(huì)影響到您。你曾經(jīng)交待我,每天來(lái)學(xué)校第一件事就是查人數(shù),記得那一次,我忘記查人數(shù),有個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)也沒(méi)有請(qǐng)假,還是他同桌匯報(bào)您的。你聯(lián)系家長(zhǎng)也聯(lián)系不上,您是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師,當(dāng)時(shí)的您心急如焚,生怕他出什么事情。在得知那位同學(xué)生病在家時(shí),您懸著的心才放下了,我也不緊張了,長(zhǎng)舒了一口氣。正當(dāng)我想要坐下時(shí),您還是嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)心里很疑惑,甚至在怪您,那個(gè)學(xué)生明明在家很安全,您為什么還要批評(píng)我呢!可當(dāng)您批評(píng)我后,我才恍然大悟,這才意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。才意識(shí)到做任何事情都要一絲不茍。那次的我差點(diǎn)落淚,一方面是羞愧,而更多的.是自責(zé)。同時(shí),我也明白了做任何事情都要認(rèn)真,哪怕是一件小事情,都要一絲不茍的認(rèn)真去對(duì)待。

  在我犯錯(cuò)時(shí),您對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng);在我驕傲?xí)r,您告誡我要虛心;在我失敗時(shí),您給予我莫大的鼓勵(lì)與支持;在我無(wú)助時(shí),您給我關(guān)心。您認(rèn)真批改作業(yè);您做事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé);您熱愛(ài)這份工作。您是我一生的好榜樣,是我成長(zhǎng)路上的燈塔,可您更像是一直陪伴我的朋友。

  您,帶領(lǐng)我成長(zhǎng),教給我知識(shí),讓我學(xué)會(huì)做人,讓我懂得感恩,讓我長(zhǎng)大。

  我愛(ài)您,老師!

  祝您:工作順心

  家庭美滿

  開(kāi)心快樂(lè)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信4

尊敬的班主任:

  您好!我想對(duì)您說(shuō)件事,我是代表全班男生和您談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題的。

  你總是在選班干部時(shí),只表?yè)P(yáng)女生,把女生推舉成班長(zhǎng),讓她們來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我們,可老師,您知道嗎?我們被那些女生管得多嚴(yán)嗎?她們天天無(wú)盡地折磨我們,我都懷疑她們的負(fù)面情緒全部打包送給了我們男生,然后留下最好的,來(lái)送給您,老師!她們?cè)谀难劾锸鞘缗,彬彬有禮,懂事乖巧,這是女生最拿手的好戲,可您知道戲外的'她們嗎?

  您是不會(huì)知道的,因?yàn)樗齻兒?jiǎn)直天衣無(wú)縫,她們打我們,罵我們,諷刺我們,我們實(shí)在受不了了,我們不能再沉默了,我們要在沉默中爆發(fā),我們要反抗,可是您總是支持女生,即使反抗也無(wú)濟(jì)于事。

  老師,您也多關(guān)注一下男生吧,我們都是您的學(xué)生呀!我們男生中也有很多同學(xué)非常優(yōu)秀,我們男生更注重于默默做事,用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話,希望老師留一些機(jī)會(huì)給男生,支持一下我們男生。

  祝:老師工作開(kāi)心!

  您的學(xué)生:王梓銘

  20xx年12月26日

給班主任的一封信5

親愛(ài)的朱老師:

  您好!

  首先感謝你兩年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)、教育,讓我在兩年中練出了一手好字。以前我是個(gè)很內(nèi)向的孩子,你一直在鼓勵(lì)我讓我多參加課外活動(dòng),六一的文藝表演,當(dāng)學(xué)校的`升旗手,參加板報(bào)小組。在您的鼓勵(lì)和幫助下,我變的開(kāi)朗、活潑了很多。求偶有一次考試審題錯(cuò)誤,讓我丟掉了好多分,只考了87分,您關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次要看清題目要求。”又給我講了一遍,F(xiàn)在我粗心大意的毛病改了許多。

  四年級(jí)時(shí),我們就知道五年級(jí)可能會(huì)是丁老師教我們,心理很舍不得和您分開(kāi)。我現(xiàn)在正在慢慢適應(yīng)丁老師的教學(xué)方法。第一天我報(bào)到時(shí),丁老師就給我們立了很多規(guī)矩;屁股只能坐凳子的三分之二;抽斗里要放一個(gè)塑料袋和一塊抹布;老師進(jìn)教室時(shí),臉上要露出微笑,看著門(mén)外,老師進(jìn)來(lái),眼睛要隨著老師一起動(dòng),回答提問(wèn)時(shí)眼睛要與對(duì)方平視。

  丁老師很?chē)?yán)厲,但有時(shí)也很幽默,她有時(shí)還會(huì)編一些故事來(lái)教育我們,我們常常會(huì)被她逗的哈哈大笑。有些同學(xué)上課說(shuō)話她就大發(fā)雷霆。一次鈕嘉寶同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)兩只小手放在了桌子上,違反了回答問(wèn)題應(yīng)該平視前方,要有禮貌挺起胸膛的規(guī)定。被老師發(fā)現(xiàn)后,讓她把手伸出來(lái)重重地打了3下,鈕嘉寶啊啊地大叫。后來(lái)我只要被提問(wèn)就會(huì)記住這些規(guī)定了。

  朱老師,您想我們嗎?

  祝您工作順利!

  您的學(xué)生 陳靜怡

  8月28日

給班主任的一封信6

敬愛(ài)的老師:

  您好!提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫(xiě)信給您,主要是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于班上的問(wèn)題。

  近來(lái),我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn)。相比之下,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的.投影機(jī),讓我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便……雖然如此,但是總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要您來(lái)改善。

寫(xiě)信人:

日期:

給班主任的一封信7

親愛(ài)的羅老師:

  你好!

  不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們和諧的班級(jí)出現(xiàn)了以下不和諧的行為:1、女生經(jīng)常追著男生打。2、男生會(huì)時(shí)不時(shí)的.去招惹女生。3、班上男女生不太團(tuán)結(jié)。4、你經(jīng)常不問(wèn)青紅皂白的法國(guó)別作業(yè)。6、班干部沒(méi)有起到帶頭作用沒(méi)有管好班上的紀(jì)律。

  為了改正以上的錯(cuò)誤,我煞費(fèi)苦心的為你提出以下解決方案,請(qǐng)過(guò)目,正確的請(qǐng)予以采納:

  1、看見(jiàn)女生在追殺男生的時(shí)候,要問(wèn)清楚情況,讓有錯(cuò)的一方道歉(玩游戲或有特殊情況除外)

  2、要教育男生不要去招惹那些好斗的女生,否則后果自負(fù)。

  3、要讓男女生之間團(tuán)結(jié),不要想歪了。

  4、在罰個(gè)別作業(yè)之前,要問(wèn)清楚原因,然后〝論功行賞〞

  5、在離開(kāi)教室之前,要囑咐班長(zhǎng)和紀(jì)律委員管好紀(jì)律。如他們兩個(gè)有別的事情,可以叫人代管。

  6、對(duì)不負(fù)責(zé)任的班干部進(jìn)行撤換。

  啊,羅老師為了我們班級(jí)的美好未來(lái),一定要認(rèn)真遵守上面的規(guī)則哦。

  xxx

  20xx·12·26

給班主任的一封信8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您是我的人生道路上的明燈,一直引領(lǐng)著我走向最明亮的大道;老師,您是我學(xué)海上的掌舵人,帶領(lǐng)著我沖刺著重重困難,最終走向真理的大道。

  老師,您是偉大的,每當(dāng)我遇上重重困難的時(shí)候,都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵(lì)著我,振奮著我。老師,感謝您,感謝您對(duì)我的照護(hù),感謝您為我點(diǎn)亮了那一盞盞的明燈,老師,您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星,我們觀望著您,在您給我們的指引的道路上向前,老師,您的光在我們心中永遠(yuǎn)是最亮的。

  老師,您不僅是我們?nèi)松缆飞系闹嘎啡,同樣是我們學(xué)習(xí)中的親人,“一日為師,終身為父!崩蠋,您就是我們的親人,在無(wú)數(shù)個(gè)日子里,都是您陪伴在我們的身邊,監(jiān)督著我的學(xué)業(yè),讓我們對(duì)未來(lái)充滿著信心。因?yàn)橛心脑,所以我們?jiān)信,我們能夠?yàn)樽约旱腵未來(lái)拼出一條大道來(lái)。在我們沖刺期間,一直都是老師您在守候著我們,在我們遇到難題疑問(wèn)的時(shí)候,也是您伸出援手,一遍又一遍的告訴我們的解答過(guò)程,老師,多么的感謝您!

  有時(shí)班上的同學(xué),不學(xué)無(wú)術(shù),上課總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪,也是老師您,勞心勞力的將他們拉回正道,是您一次又一次的找他們談話,是您一次又一次的告誡著他們,也是您一次又一次的幫助他們,將他們散渙的心拉回,在課后時(shí)間里,為他們補(bǔ)課,給他們指明前路,老師您不知道,他們會(huì)有多么感激您!在以后的人生里,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師您的恩情。

  此致

敬禮!

給班主任的一封信9

  敬愛(ài)的白老師,您好!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)畢業(yè)。離開(kāi)了母校,離開(kāi)了你,我們真舍不得。

  記得剛上三年級(jí),我們新增了英語(yǔ)課。英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既神秘又好奇,可是更多的是來(lái)自學(xué)長(zhǎng)們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來(lái)到我們身邊,為我們打開(kāi)了一扇天門(mén)。帶我們走進(jìn)了這個(gè)充滿字母的地帶。你把英語(yǔ)變成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,一個(gè)個(gè)有趣的游戲環(huán)節(jié),一份份新奇好玩的.禮品,讓我們?cè)诶锩姹M情的馳騁,盡情遨游。遇見(jiàn)你,我們真幸運(yùn)!每天我們上英語(yǔ)課都會(huì)十分開(kāi)心,每一堂被你精心設(shè)計(jì)的英語(yǔ)課都是我們一天的期盼。英語(yǔ)成了我們密不可分朋友,快樂(lè)時(shí)我們一起分享,傷心時(shí)你給我們安慰,您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進(jìn)了你,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您。白老師,怎么就這么快的到了離別的時(shí)候,我們都舍不得你。

  我們感謝你!是你為我們的理想大廈奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。你對(duì)我們的教誨就像那春天里的雨露滋潤(rùn)大地;就像是那黑暗里的紅蠟用自己的光亮照耀別人,你對(duì)我們的教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記在心。我們會(huì)努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感激您,用將來(lái)有所作為來(lái)報(bào)答你___我們最敬愛(ài)的的英語(yǔ)老師,像白雪公主一樣美麗善良的英語(yǔ)老師——白瓊瑋。

  祝你青春常在!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

給班主任的一封信10

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  您在我心中有著無(wú)比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如陽(yáng)光、如雨露,一點(diǎn)一滴地滋養(yǎng)我,哺育我。

  記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,您跨入教室,我看著那一張張陌生的面孔,您叫我回答問(wèn)題。即使我沒(méi)有回答出來(lái),您也微笑著叫我坐下,每次的作文本上,都會(huì)有您精心的修改,也有您認(rèn)真寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),我都會(huì)仔細(xì)地看,并以此提高我的`寫(xiě)作能力。當(dāng)我思考時(shí),您走過(guò)來(lái),細(xì)心的給我啟發(fā);當(dāng)我埋頭一臉茫然時(shí),您耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我傷心時(shí),您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹(shù)苗,養(yǎng)成一棵粗壯的大樹(shù),老師您是多么辛苦。∮们趭^的汗水澆灌我們,您站在三寸的講臺(tái)上,我們用渴望知識(shí)的眼睛看著您。我們一天一天的成長(zhǎng),而您卻一天一天老去,您教給我們的知識(shí)我們會(huì)終身受益。

  老師您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了我們。老師,您是辛勤的園丁,培育著我們這些幼小的花苗,老師您是人類(lèi)靈魂的工程師,培養(yǎng)著我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花,這朵花將永遠(yuǎn)在我的心中綻放,永遠(yuǎn)美麗!

  時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)畢業(yè)了。有太多的不舍之情,有太多想說(shuō)的話,有太多的感受想要表達(dá),唯有對(duì)你說(shuō)一句:”我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的,愿您身體健康,青春永駐!

給班主任的一封信11

尊敬的老師:

  您好!我是來(lái)自烈士山小學(xué)六年三班的邴淳楓。面對(duì)著即將到來(lái)的的初中生活,我的內(nèi)心確實(shí)有點(diǎn)緊張,不知今后的道路會(huì)怎樣,也不知陪伴我們的是快樂(lè)還是沮喪。但是我的心情更多的還是興奮,興奮見(jiàn)到新的'老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的教室……

  老師,新生報(bào)到那天我在外地旅游,現(xiàn)在我和您還未見(jiàn)過(guò)面,可聽(tīng)同學(xué)說(shuō),您是個(gè)慈祥和藹,又有責(zé)任心的老師,我的內(nèi)心對(duì)您又多了一份崇敬之情。在小學(xué),我一直都是一個(gè)頑皮淘氣的孩子,幸運(yùn)的是,我遇到了一位好老師,她風(fēng)風(fēng)雨雨跟隨我們六年,總是悉心教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣處事,老師的?ài)就像明朗的太陽(yáng),一直照在我的心里,我也如小樹(shù)般茁壯地成長(zhǎng)!

  如今,在這個(gè)全新的環(huán)境里,我有好多好多的希望,希望自己能盡全力改掉缺點(diǎn),使自己變得逐漸成熟懂事;希望能將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)兒,給自己不斷設(shè)立新的目標(biāo);希望和同學(xué)和睦相處,成為知心朋友;希望得到老師更多的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)……我想,老師您一定會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的道路,使我們成為一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,當(dāng)然,這也一定是老師您的期望!

  此刻,我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),在新的旅途上,有我們共同的努力,我們班一定會(huì)成為最棒、最優(yōu)秀的班級(jí)!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:邴淳楓

  8月30日

給班主任的一封信12

親愛(ài)的班主任:

  您好!

  你還記得我吧,那個(gè)調(diào)皮搗蛋的短發(fā)假小子。此時(shí)您正在給學(xué)弟學(xué)妹們上課吧,或者您在備課,或許是在批改試卷,也可能正瞇著眼睛休息。我想你了。

  我想你了,看著你在我成績(jī)報(bào)告單上寫(xiě)的話,你的字眉清目秀,就和你的人一樣。你說(shuō),我是個(gè)愛(ài)多管閑事的孩子,卻常常讓你感動(dòng);你說(shuō)我是勤奮刻苦的孩子,有時(shí)成績(jī)又讓你不忍直視;你說(shuō)我是有想法有主見(jiàn)的人,有時(shí)候卻無(wú)厘頭的讓您苦笑不得。

  我一直很想你,雖然你已經(jīng)不再是我的班主任,不再教我課程,我也已經(jīng)見(jiàn)不到你,可是我的心里卻一直掛念著你。我想你了,我不知道你上課是不是還會(huì)咳嗽,你說(shuō)你喉嚨疼,有沒(méi)有人會(huì)給你買(mǎi)金嗓子喉片;我想你了,我不知道有沒(méi)有人會(huì)和你一起批試卷,你說(shuō)你看的`眼睛都花了;我想你了,我不知道是不是還有人記得你的生日,給你做蛋糕,祝福你每天開(kāi)開(kāi)心心,找到你人生的幸福?會(huì)不會(huì)有個(gè)學(xué)生像我一樣,常常讓你無(wú)語(yǔ)也讓你感動(dòng),總是為我擔(dān)心事。

  我們之間有很多很多回憶,您的學(xué)生那么多,您還會(huì)記得我嗎?不管你記不記得我,反正你是我生命里最重要的老師,我會(huì)一直記得你。親愛(ài)的班主任,你一定要保重身體,找到自己的幸福哦!我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信13

敬愛(ài)的袁老師:

  您好!

  上學(xué)期,我一直想當(dāng)體育委員,可是就是當(dāng)不上。我知道自己錯(cuò)在哪里,我一定會(huì)改掉的。這個(gè)學(xué)期選班委的時(shí)候,請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì),哪怕一次也行,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的`,您就放心吧!

  我知道,上體育課的時(shí)候,我老是不聽(tīng)話,老師總是批評(píng)我,同學(xué)們都知道,請(qǐng)相信我一定會(huì)改正的。

  我都保證過(guò)了,請(qǐng)您一定要相信我。三年級(jí)新學(xué)期,我一定會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)上體育委員的。

  祝身體健康!

  工作順利!

此致

敬禮!

  你的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信14

尊敬的黃老師

  你好!

  花兒如果沒(méi)有園丁的培養(yǎng)就不會(huì)成長(zhǎng),學(xué)生如果沒(méi)有老師的教育就不會(huì)成才。我們都是你腳下的一棵幼苗,而你正在把我們?cè)耘喑梢豢脜⑻齑髽?shù)。

  黃老師,我們大家都知道你是一位嚴(yán)厲的女教師。在學(xué)習(xí)中、生活上你都會(huì)要求我們做得很好,給我們指上一條正確的道路,告訴我們要知難而上,前方的路雖然坎坷,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

  黃老師,你正想陶淵明所說(shuō)的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。你每堂課都講得很認(rèn)真,每一道題都講得很詳細(xì),以至于追求完美,因?yàn)橹挥羞@樣我們才不會(huì)落后。你為我們盡心盡力,嘔心瀝血,卻何曾求過(guò)回報(bào)?

  黃老師,是你那堅(jiān)持不懈的精神帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在我們班上,經(jīng)管有那么多無(wú)所事事、游手好閑的人,你仍然克制住自己內(nèi)心的憤怒,一步一個(gè)腳印帶他們前進(jìn),讓他們也能成為棟梁之才。讓自己的.每一個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)好的未來(lái),這就是你的夢(mèng)想,

  黃老師,我們都很尊敬你,也很愛(ài)你,但時(shí)有時(shí)也會(huì)怕你。我們都知道,你這是“恨鐵不成鋼”,你是希望威嚴(yán),那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生能夠聽(tīng)你的話能好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有作為的人。但是我們更希望你能成為我們真摯的朋友,做我們學(xué)習(xí)中的參與者、合作者、指導(dǎo)者,讓我們一同前進(jìn)!

  黃老師,你就像我們的父母,不,不是,因?yàn)槟憧偸悄軅魇谖覀兦f(wàn)萬(wàn)的知識(shí);你就像辛勤的園丁,不,不是因?yàn)槟憧偸悄芙o我們講述成千上萬(wàn)的道理;你就像是人類(lèi)靈魂的工程師,不,不是,因?yàn)槟憧偰苤唤o我們正確的只給我們前進(jìn)的道路。你什么都不是,你只是一位普普通通、平平凡凡的教師,一名為愿意學(xué)生付出的美教師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰始淚干”我想千言萬(wàn)語(yǔ)都形容不了你,甚至是每一位正在做貢獻(xiàn)的教師!

祝:

  工作愉快

  萬(wàn)事如意

  你的學(xué)生:熊佳佳 20xx-10-17

給班主任的一封信15

王老師:

  今天,您徹底說(shuō)不出聲來(lái)了。

  昨天,您勉強(qiáng)能說(shuō)出一點(diǎn)話。但每說(shuō)一個(gè)字嗓子就很疼。

  上語(yǔ)文課時(shí),您要和我們一起讀文章。我想:這下王老師能休息一下嗓子了。沒(méi)想到您真的和我們一起讀了,聲音很大,就在我右邊的過(guò)道上。我聽(tīng)得清清楚楚。平常都是我們學(xué)習(xí)太累王老師心疼我們,這回我們心疼您!怕您嗓子不好。下午,一些同學(xué)氣您,讓您發(fā)那么大火。今天他們會(huì)內(nèi)疚的。昨天放學(xué),毒辣的'太陽(yáng)照得我們睜不開(kāi)眼。您把您的陽(yáng)傘擋在我和關(guān)健旁邊,我們眼睛一下子掙開(kāi),看著您。您朝我們一笑。雖然您的陽(yáng)傘只能幫不幾名同學(xué)遮陽(yáng),但在我心中,這陽(yáng)傘要比現(xiàn)在大幾十倍,保護(hù)著我們。王老師,謝謝您!

  周一,就會(huì)有一位新老師來(lái)為我們代課。我們一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意也不行,不是因?yàn)槲覀兣履,我們都是好孩子,我們得為您著想。您就在家好好休息吧?/p>

  真有趣,您讓我們寫(xiě)三、五句話,我卻不知不覺(jué)寫(xiě)了那么多。我知道您批日記很累,就不多寫(xiě)了。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩句話:王老師,我們愛(ài)您!您不在時(shí)我們會(huì)更好!

xxx

20xx年xx月xx日

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