寫給老師的一封信14篇(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)書信都不陌生吧,書信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
寫給老師的一封信 篇1
尊敬的李老師
您好!
李老師,感謝您給我溫暖,感謝您的陪伴,F(xiàn)在工作還順利吧?我很想念您!
記得那一次,我向您保證會(huì)考到年級(jí)前十名,可是卻只考到了班級(jí)前十名。您和我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持努力!钡诙慰荚囄铱剂四昙(jí)的前二十名,還是沒(méi)有考到年級(jí)前十名,您依然和我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持努力。”李老師,感謝您一次又一次地鼓勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)上更有動(dòng)力。
李老師,您記得那次讓我們寫一篇關(guān)于月亮的作文嗎?我坐在椅子上,使勁地想呀想,最終還是沒(méi)想到,就在網(wǎng)上抄了一篇。第二天,我發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有找我就放心了。第三天,那一篇作文發(fā)了下來(lái),打開第一頁(yè)滿滿的`好詞好句都畫了出來(lái),全部是您的表?yè)P(yáng),我變得開心起來(lái),可是我打開了第二頁(yè)的時(shí)候,上面寫著“不要抄網(wǎng)上的”,我很慚愧。李老師,我知道我讓您失望了,我保證以后不會(huì)再抄網(wǎng)上的文章了,我會(huì)多積累好詞好句,自己去挖掘好的素材來(lái)寫作文。
一次考試,我因作文沒(méi)有寫夠字?jǐn)?shù),被扣了十分,您找到了我,問(wèn):“為什么這一次作文沒(méi)有寫夠字?jǐn)?shù)?”我說(shuō):“這一次作文太難了,所以寫不夠字?jǐn)?shù)!蹦植粎捚錈┑亟探o我寫作方法,從此,我的作文好了起來(lái)。
三年級(jí)下學(xué)期,我成功的考進(jìn)了年級(jí)前十名,但是您已不再教我們了。李老師,我想念您,我沒(méi)有讓您失望。
祝李老師
工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇2
親愛(ài)的老師
您好!
感謝您,把我從懵懂帶入成熟;是您,讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所成;是您,領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢(mèng)想可以有多大.
老師,我要把你比做園丁。因?yàn)槭悄淖巫螡补,讓我們能夠茁壯成長(zhǎng);因?yàn)槟腵精心呵護(hù),讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘;因?yàn)槟环执合那锒o我們帶來(lái)各種知識(shí),驅(qū)散了我們的無(wú)知。
老師,我要把您比做靈魂的工程師。因?yàn)槟,讓我學(xué)會(huì)待人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄,讓我明白了失敗乃成功之母;因(yàn)槭悄屛颐靼琢巳松枰職、耐心、毅力;因(yàn)槭悄涛覀內(nèi)绾悟?qū)走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄,在我們心中撒下了?ài)的種子,讓我沒(méi)動(dòng)得人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界便是美好的人間;更因?yàn)槭悄,給我們一雙自由的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空倔強(qiáng)地翱翔。
老師,我還要把您比做慈祥的母親。因?yàn)槭悄,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子,奉獻(xiàn)出您無(wú)私的愛(ài);因?yàn)槭悄,讓我們受到挫折時(shí)給我們鼓勵(lì),在我們得到榮譽(yù)時(shí)陪我們勇氣歡呼和興奮;因?yàn)槭悄,一次次想我們噓寒問(wèn)暖,對(duì)我們無(wú)微不至的照顧。
老師,我要對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝您,老師您辛苦啦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇3
親愛(ài)的老師:
你好!
大家都說(shuō),一位好老師的教育可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁,而我無(wú)時(shí)無(wú)刻沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
您從一年級(jí)開始教我們,您是那么親切和藹,為了我們不惜增加自己的工作量,看著同學(xué)們的文章一篇篇的被發(fā)表,您的'臉上露出了欣慰的笑容,您為了我們的作文水平提高,天天讓我們寫日記,我們竟然還誤會(huì)您,我在這兒跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”我們一天天的在長(zhǎng)大,您在一天天的衰老,在新的一年里來(lái)不及跟您說(shuō)聲祝福,“祝老師在新的一年里越活越年輕,我們只有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,我永遠(yuǎn)也忘不了您為我們起早貪黑,您上課的時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真,下課的時(shí)候是和我們打成一片,您就像我們的知心朋友一樣,我們遇到困難時(shí),都是您在我們身邊為我們排憂解難。
我們的朋友都跟我抱怨他們的老師對(duì)他們太嚴(yán)厲了,而我卻搖了搖頭,用一位作家的話:“成功之花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!
老師您如同我們的父母一樣,照顧我們,謝謝您!
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的胡老師:
您好!
您一定不會(huì)猜到我會(huì)給您寫信吧!首先,我感謝您三年多來(lái)的教育,使我的數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步。此時(shí),我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“胡老師,您辛苦了!”
我抬起頭,仰望窗外的.月亮,仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀,使我感到無(wú)比溫暖。您是那么的認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。平時(shí),如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有不明白的地方,您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解,直到我們學(xué)會(huì)了才肯罷休?粗隳倾俱驳哪橗嫞艺嫦氪舐暤膶(duì)您說(shuō):“老師,請(qǐng)保重身體!”
您是那么的愛(ài)我們。記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,所以我半學(xué)期沒(méi)去上學(xué)。您課余時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課,我做錯(cuò)的題您總是耐心的講解。不管是刮風(fēng)下雨,您總是準(zhǔn)時(shí)到校,帶領(lǐng)我們?cè)缱x、做試卷、測(cè)口算……。您總是說(shuō):“學(xué)數(shù)學(xué)要堅(jiān)持不懈,持之以恒,只要努力就會(huì)有收獲!蹦脑捊(jīng)常在我耳邊回響,使我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣大增。您還教會(huì)了我們做人的道理:勝不驕,敗不餒;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎。我真是太感激你了!
胡老師,您不僅教授我們知識(shí),還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛(ài)我們,我們也愛(ài)您。請(qǐng)您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
祝工作順利
您的學(xué)生:萬(wàn)佳琪
20xx年12月23日
寫給老師的一封信 篇5
尊敬的邸老師:
您好!
自從那次地震以后,我每天都在想著,明天有沒(méi)有地震?
有的人在外面到處散布謠言,說(shuō)25到28日有地震。我都沒(méi)有相信,因?yàn)槲抑溃切┒疾荒苄拧?/p>
其實(shí)我的心里也害怕,害怕傳言會(huì)成為真的,但過(guò)了28日之后,地震一次也沒(méi)發(fā)生過(guò),我心里的.石頭也落了下來(lái)。
老師,您說(shuō)以后還會(huì)發(fā)生地震嗎,為什么? 如果地震了,我該怎么辦?
此致
敬禮!
寫給老師的一封信 篇6
親愛(ài)的李老師:
您太累了,應(yīng)該休息休息。
在上一學(xué)期,您的爸爸得了重病,您在您爸爸身邊的時(shí)間很少,天天陪著我們,顧不上去看爸爸,您對(duì)我們的付出太多太多了。
李老師,其實(shí)我們已經(jīng)都漲一歲了,更懂事了,更貼心了,而且要求更嚴(yán)格了,管理方式更有效了。
我時(shí)常做夢(mèng)夢(mèng)見:李老師在一天高興的進(jìn)入教室門口,向大家宣布:“我爸爸的'病好了!以后可以多陪陪你們了!”當(dāng)時(shí),我流露出來(lái)了開心的眼淚......但是夢(mèng)還是夢(mèng),是在幻想,但我希望那不是幻想,是事實(shí)......
李老師,您辛苦了,該歇歇了,不要擔(dān)心我們了!
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇7
親愛(ài)的老師
您好!
您教我們語(yǔ)文快一學(xué)期了,您是我見過(guò)的最好的語(yǔ)文老師,因?yàn)槟谥v課的時(shí)候概括的很全面,總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)也很多,我非常喜歡聽您的課。但是有兩個(gè)問(wèn)題我不知道該怎么跟您說(shuō),所以今天我把它寫成一封信。
問(wèn)題一、您在講課文的時(shí)候筆記很多很多,但是我的'手寫不快,常常記不下來(lái)。比如您在講《古詩(shī)三首》的時(shí)候,我剛剛記完第一首古詩(shī),您已經(jīng)快把第二首講完了,您知道嗎?我的中指都起繭子了,我的肩都酸了,所以您在講課的時(shí)候可以慢那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎?
問(wèn)題二、每次下午在一樓站隊(duì)的時(shí)候,您說(shuō)的話我總是聽不清楚,因?yàn)槟莾蓚(gè)二年級(jí)的班太太太吵了,我站在前面,真的是聽不清楚您在說(shuō)什么呀,當(dāng)時(shí)的情景可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“人聲鼎沸”,而我們一個(gè)個(gè)卻“呆若木雞”。
以上兩條,希望您有空看一看,謝謝!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:徐若涵
20xx年11月29日
寫給老師的一封信 篇8
敬愛(ài)的冰老師:
老師您好!
時(shí)光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我在小學(xué)經(jīng)過(guò)您的教育、傳授知識(shí),使我的知識(shí)根基很扎實(shí),經(jīng)過(guò)十幾年的不懈努力,我考上了清華大學(xué),您還記得我嗎?我是你教了五年級(jí)的林炎。老師,我今天帶著考了5個(gè)100分的心情給您寫的這封信。我忘不了你那溫暖的手和親切的`話語(yǔ)……記得那時(shí),當(dāng)我在考試差,對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)感到絕望的時(shí)候,是您讓我信心倍增,當(dāng)我考試每一次考的不好的時(shí)候,都是您一直在激勵(lì)著我……,您總是說(shuō):‘‘做人要講誠(chéng)信!這句話我一直記在心里。
老師,您還記得嗎?當(dāng)我在三科考了300分的時(shí)候,您說(shuō):‘‘驕傲使人落后,謙讓使人進(jìn)步”。就是您一直在說(shuō)這句話,我一直記在腦海里,像“座右銘”一樣激勵(lì)著我。您的話語(yǔ)給了我學(xué)習(xí)的力量。
師恩難忘,老師您現(xiàn)在身體好嗎?我很想念您,您的音容笑貌不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,等我學(xué)業(yè)有成一定回到家鄉(xiāng),回到我親愛(ài)的母?赐!
祝您:身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:林炎
寫給老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的池老師:
您好!
您還記得我嗎?我是在幼兒園中和您度過(guò)了三年的學(xué)生,在那時(shí)候我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,可是您卻慢慢地教會(huì)了我很多東西。
記得剛上小班的時(shí)候,我來(lái)到教室門口,遲遲不愿意松開媽媽的手,是您,溫柔地牽著我的手,一步一步的走進(jìn)了教室。您讓我做自我介紹,可我膽怯,不像其他孩子一樣大聲的說(shuō)話,而是結(jié)結(jié)巴巴地、小聲地說(shuō)了大半天,是您,蹲在我身邊,把耳朵湊在我的嘴邊,像一個(gè)傳聲筒,把我的話大聲地重復(fù)了一遍給其他小朋友聽。
您的`親切讓我難忘,可是您也有嚴(yán)厲的時(shí)候。
記得大班有一次中午睡午覺(jué),一位同學(xué)跟您打了報(bào)告,就去上洗手間了。我也像那位同學(xué)一樣跟您打報(bào)告,可是您覺(jué)得我上過(guò)洗手間并不久,就不相信我,一定要跟著我一起去衛(wèi)生間,我一見您在我的身旁我就緊張,就不想上廁所想回去了,您就認(rèn)為我在撒謊騙您,您嚴(yán)厲地把我教育了一番。我當(dāng)時(shí)挺傷心的,現(xiàn)在想想您也是為了教育我要誠(chéng)實(shí)。
我現(xiàn)在四年級(jí)了,可我常常會(huì)想起您,想起幼兒園的美好時(shí)光。
祝
工作順利!
寫給老師的一封信 篇10
親愛(ài)的梁老師:
您好!我是子航,我有許多心里話早就想跟您說(shuō)了,今天就寫在這封信里吧。
梁老師,我想說(shuō)您教會(huì)了我許許多多的知識(shí)。剛上一年級(jí)時(shí),我連拼音都認(rèn)不全。是您,教我一個(gè)一個(gè)地認(rèn),一筆一畫地寫。慢慢地,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了讀書寫字,也學(xué)會(huì)了組詞說(shuō)句子,F(xiàn)在,我都會(huì)寫周記、會(huì)寫作文了!梁老師,謝謝您!
梁老師,我想說(shuō)您教會(huì)了我?guī)椭欣щy的`人。記得有一次,我下課只顧玩,把公交卡丟了,心里很害怕,不知道怎么辦好!您知道后,很快幫我找到了!我多么高興啊,也明白了有困難的人特別需要幫助。梁老師,謝謝您!
敬愛(ài)的梁老師,您辛苦了!您嗓子不好,休息一會(huì)兒,多喝點(diǎn)水吧。我們會(huì)聽話的!
祝身體健康!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇11
親愛(ài)的Alen:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們一年了,在這一年中,您耐心,細(xì)心地教導(dǎo)著我們,盡自己最大的力量來(lái)教導(dǎo)我們,這些我們都看在眼里,我們想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”,說(shuō)太生疏,我們便半開玩笑的叫您“蔡大叔”
,“Ucle Cai”,您卻笑得像一個(gè)孩子似地,附和著我們的玩笑。
在課堂上,你總是能帶動(dòng)氣氛,掀起高潮。我們不必?fù)?dān)心答案的對(duì)錯(cuò),分?jǐn)?shù)的高低,您總能用全新的眼光來(lái)看待我們,就算我們不停地糾正您的錯(cuò)誤,您也會(huì)笑著說(shuō)一句“Srr!痹僬J(rèn)認(rèn)真真地改正錯(cuò)誤。
課后,您總會(huì)和我們討論我們所喜歡的外國(guó)作家或小說(shuō),又或者討論一些時(shí)事,時(shí)不時(shí)還夾雜著一些英文,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中鍛煉口語(yǔ)。
最讓我們佩服的,是您的強(qiáng)悍,當(dāng)我們得知您是學(xué)哲學(xué)的時(shí)候,我們都驚嘆不已,您一個(gè)學(xué)哲學(xué)的來(lái)教英語(yǔ),真是太強(qiáng)大了!
您平?傁矚g像天真的小孩一樣笑,這讓我們倍感親切,也顯得您越發(fā)的可愛(ài),我們總認(rèn)為您像一只樹袋熊,因?yàn)槟兄駱浯芤粯拥男愿衽c可愛(ài),卻很勤勞,您用您的`魅力征服了我們。
教師節(jié)馬上就要到了,我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花,所以我們一定會(huì)努力,知道學(xué)期結(jié)束,再給您一個(gè)驚喜,讓您知道您的汗水沒(méi)有白流,您的付出是有回報(bào)的。
XXX
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的張老師:
您好,在您當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師之前,我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣并不是很高。在我眼里數(shù)學(xué)就只是單調(diào)的數(shù)字組成的一個(gè)算式,毫無(wú)意義。可當(dāng)你來(lái)到我們身邊時(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)的看法就改變了。
張老師,您帶領(lǐng)著我們?cè)跀?shù)字的海洋中暢游,讓我們知道數(shù)字組合的奧秘;您帶領(lǐng)著我們?cè)谒闶降奶炜罩酗w翔,讓我們看懂了數(shù)學(xué)的神奇。每當(dāng)我們被一道道數(shù)學(xué)題絆倒時(shí),您總能出手相助,F(xiàn)在,那三年級(jí)的事情還讓我記憶猶新。
那天,我正在為一道數(shù)學(xué)題傷腦筋,我冥思苦想就是兩個(gè)字一一不會(huì)。這個(gè)時(shí)候,您走了過(guò)來(lái),那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)在清風(fēng)中飛揚(yáng),煞是好看?你低頭用溫柔的語(yǔ)氣耐心地給我講習(xí)題,您手里的筆在草稿紙上上上下下翻飛著,仿佛擁有神氣的魔力一般,等你給我講完題。早已經(jīng)累得口干舌燥,可你還是笑著問(wèn)我:“雨菲,我講得習(xí)題你有沒(méi)有聽懂?”我似懂非懂的點(diǎn)頭,你笑了笑,轉(zhuǎn)身離開了?珊髞(lái)我又遇到了一個(gè)問(wèn)題,剛走到你辦公室門口,我就聽見了面面?zhèn)鱽?lái)“唰唰唰”批改作業(yè)的聲音,往里一瞧,原來(lái)你正坐在桌旁專心地批改作業(yè),我不敢進(jìn)去,生怕給你添亂,正巧被你看見了,你把我叫了進(jìn)去,我本以為你會(huì)把我批評(píng)一頓,可出乎我的意料,你輕柔的對(duì)我說(shuō):“你還有哪道題不會(huì),我現(xiàn)在給你講講。”這時(shí),一股暖流涌上了我的心田,我真正感受到了您對(duì)我的.關(guān)愛(ài)。
可人無(wú)完人,你也有美中不足的地方,那就是占用其它課上數(shù)學(xué)。那天,本是一節(jié)體育課,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,把懶散無(wú)聊都丟到了九霄云外,大家的小臉都激動(dòng)得通紅,仿佛有什么大喜事卻不能說(shuō)。平時(shí)都希望早點(diǎn)下課,那次卻期盼著上課鈴的響聲,“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起,同學(xué)們飛奔下樓,排好隊(duì)等待著體育老師大駕光臨。這時(shí)一個(gè)人影緩緩走過(guò)來(lái),老師,你怎么來(lái)了,這節(jié)是體育課啊。你微笑著說(shuō):“我打算這節(jié)課上數(shù)學(xué),我們來(lái)寫一下作業(yè)!薄鞍Α蓖瑢W(xué)們都唉聲嘆氣,懶散、無(wú)聊又重新附體,就連平時(shí)的學(xué)霸也嘆息起來(lái)。
敬愛(ài)的張老師,感謝您對(duì)我們的諄諄教誨,你讓我們知道了數(shù)學(xué)的深理,也希望你讓我們勞逸結(jié)合,不要太忙太累好嗎?
祝:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:劉雨菲
20xx年10月27日
寫給老師的一封信 篇13
親愛(ài)的荀老師:
您好!
我們已經(jīng)換了新的班主任,唉,我還是喜歡你啊。新的老師我也已經(jīng)熟悉了,一開始我還是以為你還是我們的.老師,真是讓我失望透頂了!真是……唉……我還是喜歡您快開學(xué)的時(shí)候我就幻聽你在喊我的家長(zhǎng),這表示我已經(jīng)開始想您啦。我想要給您說(shuō)一句話I loveyou!我好想念您!我對(duì)您的一切都已熟悉了。這個(gè)老師確實(shí)也不錯(cuò),很溫柔。老師不嚴(yán),我過(guò)的挺好的我每天都在想你,現(xiàn)在和您在一起或見面也很難的。
寫給老師的一封信 篇14
尊敬的老師:
我是您的一名學(xué)生,在小學(xué)的最后一年里,您將和我們一同度過(guò)。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的'花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話,搞小動(dòng)作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒(méi)有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能,這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是溜號(hào),但是經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,并且做一個(gè)上課專心聽講的學(xué)生。每一次考試,班里的成績(jī)都很好,一直都在取得優(yōu)異的成績(jī),在年組中名列前茅。這與您對(duì)我們的教育是分不開的。
祝愿老師身體健康,工作順利!
此致,
敬禮!
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