給班主任的一封信(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的給班主任的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給班主任的一封信1
親愛(ài)的班主任：
您好!
我想感謝您對(duì)我們的教育之恩!
您就像一顆蘋果樹，我們就像一個(gè)個(gè)的小蘋果。是您，用您寬大的情懷包容了我們!是您，用知識(shí)的養(yǎng)料養(yǎng)育了我們!某些人在吃到一個(gè)香甜的蘋果時(shí)，他的第一反應(yīng)是這個(gè)蘋果很好吃，卻沒(méi)有想到是因?yàn)樘O果樹不斷灌輸養(yǎng)分給這些蘋果，這些蘋果才能長(zhǎng)勢(shì)良好，甚至出類拔萃。
我記得，你每次都早早地就來(lái)到班級(jí)，就算上午沒(méi)有你的課，你也堅(jiān)持。我知道，你犧牲了在床上睡覺(jué)的美好時(shí)間，是因?yàn)槟闩峦瑢W(xué)早讀課沒(méi)有在好好讀書，所以才來(lái)監(jiān)督我們的。你說(shuō)過(guò)，“一日之計(jì)在于晨”，早晨是最好的讀書時(shí)間，讓我們好好珍惜。你說(shuō)，這些不算“犧牲”，甚至你還要感謝我們，讓你改掉了你的“惡習(xí)”。
我知道，你也很辛苦。我們每個(gè)人如果只做一樣作業(yè)，你也要批改47本作業(yè)本。對(duì)于你的“工作量”也是蠻大的。你在這里嘔心瀝血地教育我們，努力讓我們提升成績(jī)。你犧牲你的午飯時(shí)間，陪著那些不及格的同學(xué)慢慢地補(bǔ)缺補(bǔ)漏。我知道，你做的很好。
當(dāng)老師并不是一帆風(fēng)順的，何況你是班主任。班級(jí)里的事不分大小，家長(zhǎng)們都會(huì)找你處理。你也是老師啊，不是神仙啊，你沒(méi)有辦法把每件事情解決地讓大家都滿意。你做的好的時(shí)候，沒(méi)有人夸獎(jiǎng)你，他們認(rèn)為這是理所應(yīng)該的，因?yàn)槟闶前嘀魅伟。麄兌紩?huì)這么想。可是當(dāng)你做的不好的時(shí)候，沒(méi)有人替你說(shuō)話，有的比較過(guò)分的家長(zhǎng)還會(huì)指責(zé)你。
你，不僅僅是我們的老師，還算是我們半個(gè)的家長(zhǎng)。當(dāng)你得知某些同學(xué)家境貧寒，雖然你的幫助不算什么，但是卻緩解了他人的燃眉之急。你怕那些同學(xué)覺(jué)得會(huì)丟臉，就自己偷偷地幫他們申請(qǐng)了學(xué)校的`“貧困補(bǔ)助金”。然后一個(gè)一個(gè)悄悄地叫到你的辦公室，再告訴他們。如果有同學(xué)問(wèn)起，你就說(shuō)是學(xué)習(xí)問(wèn)題，才請(qǐng)他們來(lái)辦公室“喝茶”。你小小的行為卻大大的感動(dòng)了我們，你幫他們保住了他們幼小的易碎的自尊心。
老師啊，我想感謝你!正所謂“一日為師，終生為師”，你永遠(yuǎn)是我的老師!
愿老師天天開(kāi)心!
給班主任的一封信2
王老師：
您好！
您收到我的信一定是十分的意外，但是請(qǐng)您認(rèn)真的將這封信看完好嗎。
您是一個(gè)好老師，總是把一視同仁放在嘴邊。我不敢質(zhì)疑您的話，可是我真的想請(qǐng)您做一些改變。您不相信差生可以逆襲，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生突然考得很好。您從來(lái)都不會(huì)夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)他們。您會(huì)說(shuō)他們考試作弊。
學(xué)習(xí)優(yōu)異與否決定了您的喜愛(ài)與否。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向您請(qǐng)教問(wèn)題，您會(huì)很不耐煩的對(duì)我們說(shuō)‘自己慢慢想’，老師多一份理解與耐心好嗎？
我知道我給您的建議您不一定會(huì)看上眼，但是我真的希望您可以做一些改變。老師，你好記得嗎。有一天學(xué)校要評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員。咱們班級(jí)的'團(tuán)支書并不知道這個(gè)消息。您一進(jìn)班級(jí)就問(wèn)團(tuán)支書人選是誰(shuí)。
團(tuán)支書一時(shí)之間梗塞，不知道說(shuō)些什么。這個(gè)時(shí)候您說(shuō)‘我現(xiàn)在說(shuō)來(lái)不及嗎，什么事都做不好�！恢�，在您走了之后團(tuán)支書一直在哭。
老師，我知道您是一個(gè)好老師。但是我希望您可以做一些改變。好嗎？
祝：
工作順利，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生
某年某天
給班主任的一封信3
尊敬的胡先生:
當(dāng)我報(bào)名時(shí)，我知道你是我的班主任。第一次見(jiàn)到你，我感到很親切。那時(shí)，我堅(jiān)信你會(huì)是我難忘的老師。
我喜歡你。在學(xué)校開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)槟悴徽J(rèn)識(shí)我們每個(gè)人，你告訴我們要有意識(shí)，告訴你我們想成為什么樣的班干部，但是我們也不認(rèn)識(shí)你。我一直想告訴你，老師，我想成為一名班長(zhǎng)，甚至是副班長(zhǎng)。然而，我沒(méi)有勇氣告訴你，每次我鼓勵(lì)自己，我準(zhǔn)備告訴你，但我退縮了一次又一次，從來(lái)沒(méi)有告訴你。我對(duì)自己很失望。最終，我成為了一名學(xué)習(xí)委員會(huì)成員，就像六年級(jí)一樣。起初，我以為我和以前一樣出名，但現(xiàn)在我看起來(lái)比六年級(jí)時(shí)更好。老師，我想說(shuō)的是，其實(shí)學(xué)習(xí)委員會(huì)也不錯(cuò)。
我喜歡你。雖然你會(huì)在課堂上一次又一次地戲弄我們，這就是為什么我們應(yīng)該讓我們有一個(gè)長(zhǎng)的記憶并且記住那些可變的問(wèn)題。你說(shuō)過(guò)，雖然你的數(shù)學(xué)老師很聰明，但他沒(méi)有我聰明靈活。你們中的許多人只是聰明而不靈活。你說(shuō)了很多，和我們分享了很多。我知道你希望我們前進(jìn)，而不是后退。
謝謝你，老師。今天早上，七年級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師去學(xué)校參加感恩節(jié)演講會(huì)議。當(dāng)我走過(guò)電臺(tái)時(shí)，我看見(jiàn)了你。你說(shuō)，“進(jìn)來(lái)為我做點(diǎn)什么。”我說(shuō)，“什么功夫？你找一支筆拿著手表說(shuō)，“拿著這只手表，看看哪位家長(zhǎng)在這里。請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。簽上父母的名字�！蔽艺f(shuō)，“好吧，這功夫很簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)完，我走出廣播站的.門，向我們班走去。(在人群中忙碌)開(kāi)始后，我們都感動(dòng)得流下了眼淚，并且有了擁抱的聯(lián)系。每個(gè)班都一個(gè)接一個(gè)地去給他們的班主任一個(gè)真誠(chéng)的擁抱。我還想對(duì)你說(shuō)，老師，謝謝你，你教會(huì)了我很多，也給了我很多希望和努力，謝謝你！
“春天的絲蟲會(huì)織到死去，每天晚上蠟燭會(huì)把它們的燈芯抽走”，我非常高興和自豪，因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)班主任。
最后，老師，祝你身體健康，工作順利，青春永駐。
此致
敬禮！
你的學(xué)生：
時(shí)間：
給班主任的一封信4
周老師：
您好！
自從九月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就每天按時(shí)到校，按時(shí)完成家庭作業(yè)，尊敬老師。
我熱愛(ài)科學(xué)，喜歡上計(jì)算機(jī)課，還喜歡上美術(shù)課，熱愛(ài)大自然，上次周老師帶我們?nèi)ァ昂５资澜纭庇瓮妫瑢W(xué)到了很多課外知識(shí)，認(rèn)識(shí)了美妙豐富的海底世界，覺(jué)得大自然是多么偉大神奇啊！
但是，我也有很多不良習(xí)慣，沒(méi)有及時(shí)改正，如：做眼保健操不認(rèn)真，下課追逐打鬧，做廣播體操時(shí)也不能認(rèn)真完成，周老師就像自己的媽媽一樣，經(jīng)常耐心地教導(dǎo)我、批評(píng)我，幫助我改正。
記得有一次，一個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，老師要求他把作業(yè)本從第一頁(yè)抄到最后一頁(yè)，好多啊，下課了，我們都出去玩，就只留下他一人在那里抄，從那以后，每天晚上，媽媽幫我收拾好書包，我都會(huì)再次仔細(xì)地檢查一遍，怕有遺露被老師罰抄。
還有一次，有位同學(xué)忘了放學(xué)值日，老師罰他掃地一周，我回來(lái)就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你一定要幫我記住每周四是我值日，忘了就慘了哦！”
還有，老師，現(xiàn)在每天中午飯都不好吃，我不愛(ài)吃，一點(diǎn)也沒(méi)有我媽媽做得好吃！
還有，語(yǔ)文老師在我們表現(xiàn)好的.時(shí)候，總喜歡過(guò)來(lái)抱抱我們，我不太喜歡讓她抱。
上次體育考試，我努力去做了，老師說(shuō)我零分，我好傷心。
還有，我和班長(zhǎng)在一起坐，每次考試分?jǐn)?shù)都比她高，同學(xué)們都說(shuō)我是抄她的，其實(shí)，我沒(méi)有，我不想和班長(zhǎng)坐一起了！
周老師，還有好多話想對(duì)您說(shuō)，今天就說(shuō)到這吧，請(qǐng)周老師相信我，我會(huì)認(rèn)真努力克服自己不良習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生，不讓老師失望！
期待您的指導(dǎo)和幫助。謝謝您！
祝您工作順利，健康開(kāi)心！
給班主任的一封信5
親愛(ài)的班主任：
你好！
每當(dāng)夜晚，我總能感覺(jué)到您拖著勞累的身體，在燈光下批改著我們的作業(yè)。您那瘦小的身軀，在燈光的照耀下卻顯得那樣偉大�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不禁在我的'腦海里浮現(xiàn)。
剛上初一，您就在我們的心中留下了一個(gè)威嚴(yán)并且十分可怕的形象。然而在每次考試過(guò)后，您都會(huì)與我們進(jìn)行一次親切的談話，每一句都直中學(xué)習(xí)的要害。
記得在一次體育課上，有位同學(xué)說(shuō)，她在超市中見(jiàn)到了您，您帶著自己的孩子，笑嘻嘻的，跟我們見(jiàn)到的您，簡(jiǎn)直判若兩人，截然不同，發(fā)生了天翻地覆的變化，變得活潑，開(kāi)朗，活像一個(gè)18歲的小姑娘。
我明白，您立下這樣一個(gè)形象，都是為了我們，為了讓我們聽(tīng)你的話，好好學(xué)習(xí)，不讓夢(mèng)想成為幻想。
您就像我們生活中的第二個(gè)母親，在寒冷冬天里的一聲問(wèn)候，放學(xué)回家時(shí)的一句叮囑……
今年春天與夏天過(guò)渡時(shí)期，天氣變化無(wú)常，所以這是細(xì)心的您在某一天就囑咐我們多加幾件衣服，以免凍得感冒。雖然那天刮著冷風(fēng)，但是我們的心都是暖暖的。
您陪我們這群無(wú)知的孩子鬧了一年，又擔(dān)心了一年。謝謝您，丁老師。您像園丁，辛勤的呵護(hù)著我們，您像一杯熱牛奶，是冬天里的一聲問(wèn)候……
那天晚上，夜深人靜，您再一次地坐在燈光下，屋子里滿是您筆下的“唰唰”聲。在燈光的照耀下，顯得更加偉大……
祝您的工作越來(lái)越順利！
您的學(xué)生：劉xx
20xx年5月25日
給班主任的一封信6
敬愛(ài)的老師：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)我們學(xué)習(xí)、生活了六年的母校，即將畢業(yè)且離開(kāi)母校，此刻我的心情除了留戀與不舍，再無(wú)其他。
我是個(gè)文靜又有些靦腆的男孩。兩年前，您來(lái)到了我們班，成為了我的班主任，二年多了，多少個(gè)日子呀，您總是無(wú)微不至的關(guān)心我們。課堂上，您風(fēng)趣幽默，妙語(yǔ)連珠，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
范老師，自從您成為了我們的.班主任，除了要求我們學(xué)好課本上的基本知識(shí)外，還特別力興練字、閱讀和唱歌，您總是讓我們多看一些好書，比如優(yōu)秀的文學(xué)作品，名人傳記以及科普類的書籍。相比較之下，您最看重的還是要求我們練字，在您成為我們班主任之前，我們班同學(xué)的字總體還行，談不上好看，也說(shuō)不上丑。但現(xiàn)在，我們班的字越寫越發(fā)，有一些同學(xué)的字還獲獎(jiǎng)了，這些成績(jī)都與您的教導(dǎo)和指點(diǎn)息息相關(guān)，您功不可沒(méi)。您還特別在意朗讀，經(jīng)常對(duì)朗讀的同學(xué)一一指點(diǎn)，聲音太小了，語(yǔ)句不清了，都要給我們指出來(lái)�，F(xiàn)在我們班小尚，小張，小李，都在全校面前朗讀朱自清的《春》（有四個(gè)人朗讀，我們班就有三個(gè)）。我們覺(jué)得很有面子，這都是您的功勞啊。
范老師，回憶起這二年和您在一起的時(shí)光，有太多的事值得我去留念，有很多句話在心里，在這里我只向您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
您的學(xué)生：
日期：
給班主任的一封信7
尊敬的張老師：
您好！
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我也當(dāng)您的學(xué)生一個(gè)學(xué)期了，時(shí)間過(guò)的真快。
剛見(jiàn)到你的時(shí)候，給我一種正氣凜然的感覺(jué)，有很大的正能量。那個(gè)時(shí)候咱們還沒(méi)有發(fā)書，所有的同學(xué)都不知道要干嘛。然而接下來(lái)的幾節(jié)思想品德課，既提升了你在同學(xué)們心中的地位，也讓我們喜歡上了上政治課，并且非常的期待。正是那幾節(jié)課，你在同學(xué)們心中樹立了威信，沒(méi)有一個(gè)人敢在您的課上睡覺(jué)或者干別的"違法"事情。這也印證了我對(duì)你的第一印象。
在緊張的學(xué)習(xí)中，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，您教我學(xué)會(huì)了很多書本上的知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)感恩的人。
您上課的方式很特別，當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂就背下，這種授課方式我還是第一回見(jiàn)，這種方式提高了我的'學(xué)習(xí)效率，我和同學(xué)們都很喜歡。但是也讓我很緊張，我就怕您挑我背，因?yàn)槲艺酒饋?lái)我就把背下的全忘了，腦子一片空白，不知如何是好。嘿嘿，是不是很沒(méi)出息呀。但是不管怎樣考試的時(shí)候我還是記得的
自從您當(dāng)上我們的政治老師以后，我們對(duì)政治特別重視，一有時(shí)間就寫選擇題之類的，時(shí)間一長(zhǎng)我就從心底里喜歡上了政治。盡管我的政治成績(jī)不是很好。這次考試的成績(jī)和上回的一樣。也不拉分也不提分。但是我相信，在您的指導(dǎo)和我的努力之下，我的政治成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好的
快過(guò)年了，我在這里給您拜年了，祝您在新的一年里心想事成，萬(wàn)事如意，越活越年輕。此致敬禮。
您的學(xué)生：XXX
給班主任的一封信8
尊敬的陳老師：
您好！
這封信已在我心中醞釀許久了，我一直想找你好好的談?wù)劊眠@次您讓我們把學(xué)習(xí)提不高的原因告訴您，給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
您知道嗎？陳老師，您在我心目中曾經(jīng)是多么的偉大。上次校運(yùn)會(huì)上所發(fā)生的一切深深的感動(dòng)著我，直到現(xiàn)在我仍然記憶尤新。說(shuō)實(shí)話，我讀了這十幾年的書，還沒(méi)有一個(gè)老師這樣對(duì)過(guò)我，除了您，我真的很感動(dòng)。事后，您還親自找我們談話，怕我們背上思想包袱。當(dāng)時(shí)，我還暗暗發(fā)誓：一定要考上大學(xué)，否則真對(duì)不起陳老師對(duì)我們的關(guān)心！我曾一直把您當(dāng)作在我求學(xué)生涯中對(duì)我最好的老師！
記得，我剛來(lái)的時(shí)候，您第一天給我上課，發(fā)現(xiàn)多了幾張陌生的面孔，于是走到我們面前逐個(gè)地了解我們的情況。當(dāng)您走到我面前時(shí)，微笑著，輕聲地問(wèn)我：”你是從哪來(lái)的？“我也輕聲地回答道：”遵義“。您還覺(jué)得奇怪：”遵義的怎么會(huì)跑這么遠(yuǎn)來(lái)補(bǔ)習(xí)呢？“我只是微笑著，并沒(méi)有回答您。這樣，您給我留下了一個(gè)很好的印象。
給班主任的'一封信400字
王老師，您何止只教我們這些呢？“您在我的心中深深的留下的烙印，您像春雨般一樣，把希望的種子種在了我的心靈深處。您不僅教了我這些，還像我的媽媽一樣疼我、愛(ài)我。當(dāng)所有人不愛(ài)我時(shí)，您還愛(ài)著我；當(dāng)所有人誤解我時(shí)，您還理解我；當(dāng)所有人傷害我時(shí)，您安慰著我；當(dāng)所有人放棄我時(shí)，您還要著我。老師，您的愛(ài)上闊高深，您就是一位偉大的母親！
敬愛(ài)的王老師，謝謝您多年來(lái)的照顧，我快要不在您的身邊了，內(nèi)心真的是充滿了許多的留戀與不舍，但我又能怎么樣呢？人生就是這樣，沒(méi)有不散的宴席，我們會(huì)在一起，總有那么一天會(huì)分開(kāi)�？晌矣X(jué)得離別來(lái)的太突然，就像是小偷一樣，瞬間就來(lái)了，還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，時(shí)光已經(jīng)被偷走了，再也不能回來(lái)了。但是我的心還是會(huì)常常的想念您，我懂得知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，等我長(zhǎng)大了，一定會(huì)再回來(lái)看您。
您的學(xué)生：唐鑫
給班主任的一封信9
傅老師：
您好。
正如您所知道的，最近FH同學(xué)的老毛病又犯了：欺負(fù)同學(xué)。這讓很多同學(xué)受到了傷害。他一而再、再而三地欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們一次又一次地原諒他，可他還是不知悔改。您也再三教育過(guò)FH同學(xué)，可還是沒(méi)有用，您讓我們一起想辦法。怎么辦呢？這幾天我一直在想這件事，現(xiàn)在冒昧地給您寫這封信，談?wù)勎业南敕ǎ?/p>
下個(gè)星期，您讓同學(xué)們先盡量不理FH同學(xué)，讓他知道一直欺負(fù)別人而沒(méi)有人理他的滋味，嘗嘗自己種的惡果。
這個(gè)辦法如果給了FH同學(xué)深刻的印象，應(yīng)該可以讓他改過(guò)自新。您常說(shuō)：人還是好人。只要FH同學(xué)有自知之明，改正了錯(cuò)誤，他還是個(gè)好孩子。
您看我這個(gè)建議行不行。
祝您手指趕快恢復(fù)。
您的`學(xué)生 XYH
12月14日晚八時(shí)
給班主任的一封信10
尊敬的徐老師
您好！
我離開(kāi)您和這個(gè)班級(jí)才不到一年的時(shí)間，卻讓我覺(jué)的每一天都如隔三秋似的。我上了初中才不到一年，每天看不見(jiàn)曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)和老師，感覺(jué)心里總是少了點(diǎn)什么�，F(xiàn)在的初中生活很累啊——真的很累啊——我有時(shí)就覺(jué)的要是上天在給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)好好珍惜那一段美好的時(shí)光，我絕不會(huì)浪費(fèi)每一秒鐘的，不知世上有沒(méi)有時(shí)光倒轉(zhuǎn)機(jī)，讓我在回到我們的團(tuán)隊(duì)中，開(kāi)心的學(xué)習(xí)與游戲。徐老師，是您告訴了我很多很多做人的道理，是您開(kāi)導(dǎo)了我，使我很好的融入班級(jí)這個(gè)大集體里，是您！向母親一樣給了我很多的關(guān)愛(ài)。
想當(dāng)年本人做錯(cuò)了很多的錯(cuò)事（具體的我也計(jì)不清楚了）。只記得有一次，我與一位同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑，說(shuō)要是哪里受災(zāi)了，就可以上到那里去賣吃的啊，一定會(huì)很掙錢的。我同學(xué)也說(shuō)好啊。可是天有不測(cè)風(fēng)云，恰恰被賣吃的的老師聽(tīng)見(jiàn)了，狠狠的批評(píng)了那個(gè)同學(xué)，可是他竟然把責(zé)任推到我身上，那個(gè)老師又把我諷刺了一頓，我們倆灰溜溜的走了。更沒(méi)想到的是賣貨的老師竟然說(shuō)XX班級(jí)的YY說(shuō)要到災(zāi)區(qū)賣吃的，還要收錢，一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有。一下子我們?nèi)＠蠋煻贾懒耍](méi)有夸張色彩，全是真的）我見(jiàn)到那個(gè)老師一次，她就諷刺我一頓，見(jiàn)到我一次就諷刺我一頓。是老師您幫我了個(gè)忙才解了這個(gè)圍。記得那次，我去買東西又是那個(gè)老師在，老師依舊是諷刺我一頓（似乎是諷刺我了半個(gè)月，直到您幫了我，才沒(méi)有了），您也去買東西。師看到我被諷刺，就耐心的開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)中國(guó)的人都是一家人，只是分布在不同的.地方，如果你的親人在那個(gè)地震的地方，沒(méi)有飯吃，你還會(huì)去向他要火食費(fèi)嗎？老師的幽默讓人欽佩，我們?cè)谛β暲锝Y(jié)束了談話，可老師的笑容，您的詼諧卻在我的腦里留下了很深的印象。
才分開(kāi)了不到一年，就一天如隔三秋，老師，有時(shí)間的時(shí)候我還會(huì)給您寫信，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)，我的生活好嗎？老師也祝您工作順利，萬(wàn)事如意。您的學(xué)生永遠(yuǎn)都記著您呢。
您的學(xué)生：xx
3月10日
給班主任的一封信11
敬愛(ài)的班主任老師：
您好，給未來(lái)老師的一封信。
我是您的新學(xué)生張丹妮。在接下來(lái)的初中三年里，您要輔導(dǎo)我們這些剛剛懂事的孩子們升入高中。也許接下來(lái)的日子里我們會(huì)讓您生氣，讓您失望，但請(qǐng)您原諒我們，能給我們一次機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兌贾皇且粋�(gè)個(gè)淘氣的`孩子，還希望向家長(zhǎng)撒嬌的孩子。請(qǐng)您再多給我們一些耐心與時(shí)間，讓我們都貼近彼此的心，做無(wú)話不談的好朋友。
回憶起小學(xué)的時(shí)光，那真是快樂(lè)又短暫。親愛(ài)的老師，希望您也可以像我們的小學(xué)老師那樣給我們帶來(lái)快樂(lè)與理解。
課外的知識(shí)天地?zé)o窮廣闊，而課內(nèi)的知識(shí)已經(jīng)滿足不了我們的求知欲。老師，如果可以，就請(qǐng)您在上課的時(shí)候多對(duì)我們講一些相關(guān)的知識(shí)，那樣我們的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)高很多的。我的小學(xué)班主任在講課的時(shí)候就常給我們講課外的知識(shí)，所有的同學(xué)都說(shuō)寧可“三月不吃肉也不要少聽(tīng)一節(jié)班主任的課”。
在各種各樣的故事里，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我們也在故事中品味人生百態(tài)，增加我們的閱歷。老師，能不能在班會(huì)上為我們講講發(fā)生在生活與社會(huì)上的事，讓我們能夠認(rèn)識(shí)一下我們生活的環(huán)境。
老師，我相信您一定會(huì)讓我們快樂(lè)地度過(guò)初中三年的。
祝您:
工作順利
給班主任的一封信12
親愛(ài)的連老師：
您好！
那么久沒(méi)有見(jiàn)您了，我想您了。
告訴您個(gè)好消息，我們古華小學(xué)搬進(jìn)了新校園。我們的教室非常大，在教室里有大屏幕和黑板，上課時(shí)很方便；新的校園里還有很多專用教室，如：體育館、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、小劇場(chǎng)……同學(xué)們可高興了，每天心情都很愉快。
我還學(xué)會(huì)了乒乓球，乒乓訓(xùn)練的地點(diǎn)在地下室，乒乓室里有八張桌子、有無(wú)數(shù)顆又圓又小的、白色的乒乓球、各種品牌的拍子琳瑯滿目。我現(xiàn)在已經(jīng)成為了校乒乓隊(duì)的隊(duì)員，我很快樂(lè)。
這一學(xué)期，我們參加了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我選的比賽項(xiàng)目是實(shí)心球，我瘦瘦小小的，在其他高大的對(duì)手面前，我可能在他們眼里微不足道，我心里很緊張，腳都發(fā)顫了。我舉起實(shí)心球，腿稍稍彎曲，使出全身的力量向前上方投去，只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一條美妙的弧線，落了下來(lái)。最后，我投出了6。7米的好成績(jī)，獲全年級(jí)第一名實(shí)心球男子組。“人不可貌相，海水不可斗量”我的成績(jī)讓老師和同學(xué)們都驚呆了。
在這個(gè)學(xué)校里，我還遇到了許多好老師：陸老師、裴老師、張老師等。我覺(jué)得我是最幸運(yùn)的`學(xué)生，還有有愛(ài)的同學(xué)：“大黑牛”，也是我的“黃金搭檔”陳天毅、公平待人的班長(zhǎng)孫思媛，還有“小猴子”唐圣安……我這里一切都好，你們那兒呢？
祝
身體健康！
您的學(xué)生：
給班主任的一封信13
尊敬的班主任老師：
您好！
當(dāng)您看到這封信的時(shí)候，或許我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，走出了校園，走入了新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，但是，老師，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我卻始終銘記于心。親愛(ài)的老師，您辛苦了！謝謝您！
因?yàn)榇蟮氐耐信e和供養(yǎng)，樹木才能茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)殛?yáng)光雨露的滋潤(rùn)，花朵才能嬌艷動(dòng)人；而您，親愛(ài)的老師，您就像大地、像陽(yáng)光、像雨露……正因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo)，才會(huì)有我們的今天。
從一年級(jí)開(kāi)始，您就擔(dān)任了我們的班主任老師，時(shí)光荏苒，一晃就是六年。您帶領(lǐng)我們，從“a、o、e”的漢語(yǔ)拼音字母，學(xué)到了“三人行，必有吾師焉”的論語(yǔ)古文；您教誨我們，從一個(gè)個(gè)青澀頑皮的幼稚孩童，轉(zhuǎn)變成了遵紀(jì)知禮的智慧少年。
六年的時(shí)光，20xx多個(gè)日子的相依相伴，當(dāng)時(shí)可能不以為然，甚至有時(shí)也會(huì)覺(jué)得你好煩，但現(xiàn)在回頭想想，這又是怎樣一種幸運(yùn)��！在我們的一生中，又有多少個(gè)六年時(shí)光呀？以后無(wú)論是初中、高中還是大學(xué)，再也不可能有哪個(gè)老師能陪伴我們六年！雖然我們班級(jí)并沒(méi)有取得過(guò)轟轟烈烈的成績(jī)，但是在您的引領(lǐng)下，我們團(tuán)結(jié)上進(jìn)、知恥后勇！
六年的`跟隨，六年的相處，我發(fā)現(xiàn)，老師您是那么的有魅力。您對(duì)同學(xué)一視同仁，不論學(xué)習(xí)好壞，您都是不厭其煩，循循善誘。您一身正氣，在一言一行中，向我們展現(xiàn)出高尚的人格魅力；于三尺講臺(tái)上，為我們樹立了高大的做人榜樣；您沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但卻用親切質(zhì)樸緊緊貼近了我們的心房。
往事一樁樁、一件件，至今依然歷歷在目——我還記得，一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，您第一次走進(jìn)班級(jí)時(shí)的那慈祥的笑臉；我記得，當(dāng)您批評(píng)完幾個(gè)不按時(shí)做作業(yè)同學(xué)后臉上的傷心失望；我記得，當(dāng)我第一次去競(jìng)選大隊(duì)委時(shí)，您鼓勵(lì)的目光；我記得，秋游星海的海盜船上，您像孩子一樣興奮的模樣……
您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們這群孩子的成長(zhǎng)之路；您像園丁一樣，揮灑出汗水，卻滋潤(rùn)了我們心中那求知的渴望；您就像媽媽一樣，付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都永遠(yuǎn)銘記在了我們的心上。
此時(shí)此刻，面對(duì)著這小小的信箋，我心潮澎湃，心中似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)，只是可憐我那笨拙的筆觸，無(wú)法描摹出那些細(xì)膩的情感。最后，在我們即將畢業(yè)之際，我只能送上對(duì)您深深的祝福，再一次衷心的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
六年二班：xxx
給班主任的一封信14
親愛(ài)的班主任
您好！
我記得第一次見(jiàn)你的時(shí)候，我剛上初中。是您帶領(lǐng)著我們來(lái)到4班。從一見(jiàn)到你，我就很敬畏你！您每次都和我們說(shuō)“我們四班就像一個(gè)大家庭，每個(gè)都像兄弟姐妹一樣”以前，每次聽(tīng)到你說(shuō)這句話，我都覺(jué)得很荒唐�？墒乾F(xiàn)在，我非常相信您說(shuō)的話�，F(xiàn)在我們四班，雖然沒(méi)有您說(shuō)的那么好，已經(jīng)很好了�，F(xiàn)在我覺(jué)得那時(shí)的我很幼稚。您每次都說(shuō)早讀時(shí)要放開(kāi)喉嚨讀書，這樣會(huì)讓你更有記性。您還說(shuō)歌星也是早上要練嗓子的，這樣肺活量更高，身體更好。我也聽(tīng)從您的話，放開(kāi)聲音朗讀課文。而總是容易記住。您說(shuō)，我們四班是平民貴族班……
每次，上您的'課時(shí)，我們班總是很安靜的聽(tīng)您講課。您說(shuō)的話都俱有權(quán)威性，讓我們四班每個(gè)人都不敢違背。我們英語(yǔ)課的時(shí)候總是吊兒郎當(dāng)，上您的課的時(shí)候總是很安靜，認(rèn)真。老師，我覺(jué)得，沒(méi)有人會(huì)敢違背您的命令吧！還有，老師您什么都好，就是普通話不標(biāo)準(zhǔn)。我也有時(shí)嘲笑您說(shuō)的普通話，就像今天一樣。有時(shí)候，我也很害怕您，就比如看某些人的眼神。以前，我總以為您跟英語(yǔ)老師是兄弟，都分不清楚。
老師，笑一笑十年少，我似乎很少看到您笑，您笑起來(lái)應(yīng)該很好看吧！有時(shí)候我上您的也會(huì)想睡覺(jué)，而你總站在我旁邊講課，為的是就不想讓我睡覺(jué)。有時(shí)候班里的男生睡覺(jué)，你快去叫醒他，而我睡覺(jué)你卻選擇了給面子，不叫醒我，你在我身邊講課，然后我就會(huì)醒來(lái)。老師，我很感謝您！……
xxx
日期
給班主任的一封信15
敬愛(ài)的班主任老師:
中考在即，憂慮與緊張總陪伴在我的左右。畢竟我不是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，在您的眼里心里，怎么排位，也輪不上我，但您的氣度、語(yǔ)言，甚至您的聲音都散發(fā)著一種活力，我覺(jué)得與您交流是一大快事，因此我快樂(lè)地提起筆，與您說(shuō)說(shuō)話，也許您會(huì)對(duì)我刮目相看。
近兩年來(lái)，您為我們盡心盡力地工作，使我們很感動(dòng)。在這里，我代表全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的！”我們甚至相約，畢業(yè)后要每年定期看您去。
每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，您總是用充滿愛(ài)心的教育方法教育我。記得我曾經(jīng)聽(tīng)一位教育專家說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在認(rèn)可中，他就學(xué)會(huì)了自愛(ài)�！蹦褪怯眯袆�(dòng)實(shí)踐著這位專家說(shuō)的鼓勵(lì)、認(rèn)可等愛(ài)的教育方法，所以大家都說(shuō)：這兩年，是您開(kāi)發(fā)了我們的學(xué)習(xí)潛能，大幅度提高了我們的成績(jī)。我還在教育名人類書籍上看見(jiàn)過(guò)車爾尼雪夫斯基的名言：“對(duì)于人，什么是最可愛(ài)的呢？生活！因?yàn)槲覀兊囊磺锌鞓?lè)，我們的一切幸福，我們的一切希望，只與生活聯(lián)系�！蹦Ｕf(shuō)：“有品位的生活，其實(shí)就是一個(gè)人的文化素養(yǎng)決定的生活方式的體現(xiàn)。”對(duì)于我們這樣住宿在學(xué)校的學(xué)生，主要的生活場(chǎng)所不外乎兩個(gè)：一個(gè)是家，一個(gè)是學(xué)校（主要是班級(jí)）。班級(jí)生活的班級(jí)文化，對(duì)我們這樣的學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、智力開(kāi)發(fā)、修身養(yǎng)性，是何其重要�。∫虼四３Ｓ眯慕�(jīng)營(yíng)我們的學(xué)校生活，朗誦古詩(shī)文、三字經(jīng)是，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文的中華燦爛古典文化之海；在鳳凰語(yǔ)文發(fā)帖進(jìn)行作文和資料交流，又是您以得天獨(dú)厚的版主身份引領(lǐng)我們走向現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的廣闊世界和有利于同學(xué)交流的嶄新的心靈空間；最難忘的還是您自己獻(xiàn)出３０００元加上我們節(jié)約的６００元零用錢集資３６００元贊助了一位希望工程的孩子讀完６年的小學(xué)生涯，并且把孩子和她媽媽多次請(qǐng)到我們班級(jí)參加六一、新年等游藝活動(dòng)，讓我們切身體會(huì)了分享童年的快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的意義。
我在xxxxx學(xué)校里讀書兩年，因?yàn)槟瑥臅疽酝獾纳钪袑W(xué)到的東西，可以說(shuō)，比從書本上學(xué)到的東西還要多，還更加難忘，甚至可以說(shuō)，也許將影響我的一生。我是通過(guò)您的一系列愛(ài)與感恩，責(zé)任與義務(wù)，法律與道德等教育，自己從一次次的錯(cuò)誤中慢慢懂事長(zhǎng)大，才知道了：孩子，要從小做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，不論發(fā)生了什么事，只要與你有關(guān)，你就要勇敢地承擔(dān)你那部分責(zé)任，不要找借口去推卸。只要勇于承擔(dān)責(zé)任，你就能正確對(duì)待一切發(fā)生的事，因?yàn)槟阏莆樟酥鲃?dòng)權(quán)，你就能夠能夠更好地解決你遇到困難和問(wèn)題，同時(shí)，你就能從這樣的挫折和坎坷中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，將來(lái)，你就能夠承擔(dān)起生命中更大的責(zé)任。一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，也是一個(gè)守信譽(yù)的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、自尊的、公正的人。真是“紅塵滾滾我沒(méi)有看透，我現(xiàn)在才知道您的'用心良苦�！�
這里，我引用某流行歌曲的歌詞，獻(xiàn)給您——我崇拜的老師，希望熱愛(ài)音樂(lè)的您不會(huì)介意我利用別人的語(yǔ)言表達(dá)我在這畢業(yè)前夕難以言表的心聲和我對(duì)您的祝福與理解：
“歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊，再回首，往事也隨楓葉一片片落，壯志凌云幾分愁，知己難逢幾人留。再回首，卻聞笑傳醉夢(mèng)中，笑談詞窮古癡今狂終成空。一場(chǎng)雨把我困在這里，你冷漠的表情會(huì)讓我傷心，六月的雨是無(wú)情的，但是也沒(méi)有阻止我心中蕩漾。”
“火，燃燒后更偉大的生命，破滅前的壯麗，直到你，讓我找回自己。”“你的腳步一直在前進(jìn)，從來(lái)不會(huì)為我而停，你像云，要自在飄浮才美麗。”親愛(ài)的老師，盡管您上課的方法很好很受我們同學(xué)和家長(zhǎng)的喜愛(ài)，朗讀文章的感覺(jué)讓我們?nèi)嗵兆�，讓我們都�?ài)上了語(yǔ)文。但是，憑我們孩子的直覺(jué)和眼光，才華橫溢的您，當(dāng)老師真是屈才，不妨嘗試更大的挑戰(zhàn)，在更自由廣闊的領(lǐng)域放飛您的智慧和心靈吧！我們建議和支持您跳槽轉(zhuǎn)業(yè)，加油！
今天就到這里吧，祝您：年年好運(yùn)，越活越年輕！
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