[必備]實(shí)用的一封信作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的一封信作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一封信作文 篇1

　　這次，我主要還是和你說說老師的安排，我們班級(jí)決定開展一次“手拉手”活動(dòng)，讓我們互幫互助，互相交流，我們現(xiàn)在正緊張地進(jìn)行著。如果你愿意的話，我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的書包等一些物品全部贈(zèng)送給你的。如果你沒意見并愿意和我做朋友的話，請(qǐng)回信，我期待著這份真誠(chéng)的友誼。我建議我們一塊讀，讀同一本書，交流自己的讀后感，自己對(duì)同一本書做出的不同的'評(píng)價(jià)，是好與壞，只有交流后才知道。而且，“五。一”勞動(dòng)節(jié)快到了，我也建議你號(hào)召你們班與我們班比“誰(shuí)的班更干凈”活動(dòng)，我們把教室打掃得干干凈凈，誰(shuí)都愿意在這兒待著，自己肯定珍惜自己的勞動(dòng)成果，教室會(huì)保持著干凈的狀態(tài)。

　　怎么樣？我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請(qǐng)趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！你們哪里有什么需要幫助的嗎？如果有，請(qǐng)一定要在回信中告訴我，我會(huì)盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉(xiāng)四川，請(qǐng)一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請(qǐng)一定要給我回信，我在濟(jì)源期待著你的回信！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你未來(lái)的朋友：

一封信作文 篇2

親愛的羅爾德·達(dá)爾爺爺：

　　您好！

　　自從讀了您的小說《女巫》，我才知道了什么是勇敢。這本書里的小主人公就是這樣一個(gè)勇敢面對(duì)生活的小男孩。小男孩和姥姥在海邊度假，小主人公不小心偷聽到了女巫們要把全世界的孩子都變成老鼠的恐怖計(jì)劃，結(jié)果被殘忍的女巫大王變成了一只小老鼠！

　　可是，他來(lái)不及為自己悲傷，就想辦法拯救全世界的孩子，為此，他的半條尾巴還喪失在廚師的刀下。小主人公把變成老鼠的毒藥放在了女巫們的'湯鍋里，結(jié)果女巫們都變成了一只只的小老鼠。我們的小主人公用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了力量強(qiáng)大的女巫，靠自己較小的身材，機(jī)敏的嗅覺，拯救了全世界的孩子。在您的小說中，我看到了勇氣的可貴，我們不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，何況將來(lái)進(jìn)入社會(huì)怎么辦？如果小主人公對(duì)這些女巫不管不問，只顧自己的安危，那全世界的小朋友豈不是要遭殃了嗎？只要有愛和勇氣，即使變成一只小小的老鼠，也能打敗最最邪惡的女巫！

　　可我覺得，這個(gè)結(jié)局是不是太悲慘了呢？我們的小主人公再也沒有變回來(lái)，只能當(dāng)一只人人喊打的小老鼠！這也對(duì)這個(gè)充滿正義感的小男孩太不公平了吧。不如這樣：最后，這只小老鼠在女巫的房下找到了一瓶復(fù)原藥，把自己變回去了，和姥姥一起過著快樂的生活，至于女巫們，當(dāng)然是惡人有惡報(bào)嘍！小主人公還準(zhǔn)備和姥姥一起去別的國(guó)家，把世界上的所有女巫全部消滅，讓所有的孩子過上幸�？鞓返纳�活！更不會(huì)讓女巫再次打起小孩子的主意，他正在朝著自己的夢(mèng)想努力著、奮斗著！

　　不知道這個(gè)結(jié)局怎么樣，不過我認(rèn)為這也算是對(duì)小主人公的一個(gè)補(bǔ)償吧，畢竟，他再也不能夠變回正常人了。我們都要向這個(gè)心中充滿著勇敢和愛心的樂觀小男孩致敬！

　　寫于20xx年9月13日

　　您的瘋狂崇拜者：xx

一封信作文 篇3

親愛的張文洋：

　　您好！

　　“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)，與你也要分手告別了。一年之交，數(shù)年之別。不知何時(shí)才能與你相聚，回憶過去的往事，哎！真留戀啊！

　　分手告別，離校擇校就意味著你我的友情即將斷開，并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹，不再往同一處扎根，二重唱的兩個(gè)聲部，不再同時(shí)演奏一首歌曲。重溫過去的一點(diǎn)一滴，充滿著樂趣。多么美好，多么幸福。

　　記得在一次體育課上，你我與徐志國(guó)、路化等人，一起跳“瘸子”我因?yàn)檫�不太熟練，由雙腿變成單腿跳，你便攙扶著我，一下一下地踩線、踏線、翻線。你我配合得天衣無(wú)縫。似乎，這不是一樣游戲，而是對(duì)我們友情默契的.考驗(yàn)，當(dāng)我抬起來(lái)的腿要落地時(shí)，你急忙穩(wěn)住我的身體，輕聲對(duì)我說：“別急，慢點(diǎn)兒�！碑�(dāng)你不好蹦線的時(shí)候，我便用抬著的腿幫你勾住一條線，讓你安然無(wú)恙地跳過去，更牢記于心的是我對(duì)你的誤解。在一次洗漱中，我因?yàn)橥碜粤?xí)被老師批評(píng)，心情異常生氣。我將水龍頭開著，往盆里放水，回屋拿毛巾，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，臉盆卻倒下去了。我認(rèn)為就是傍邊的你將我的盆 弄 倒 了。便對(duì)你大叫大吼，鬧得不可開交，你怎么回事，你是不是故意的之類的話語(yǔ)脫口而出。原來(lái)是盆里的水過多，將盆 壓 翻……你與我一起參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一起被評(píng)為三好學(xué)生，一起栽樹，一起……

　　張文洋，再見了，希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能記得我對(duì)你的友誼，記得我這個(gè)朋友。希望以后你我能再次相見。

　　天涯若比鄰——即你我！

　　祝你身體健康

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

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