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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-10-21 14:15:07 書信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文(集錦6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

給老師一封信作文(集錦6篇)

給老師一封信作文 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您就那花園,我們,就是一朵朵花兒。

  老師,還記得一年級(jí)的時(shí)候,你微笑著,用那慈祥的目光和溫柔的笑臉歡迎著我們一棵棵小小筍芽?jī)旱牡絹?lái)。

  當(dāng)您看到我們的成長(zhǎng),進(jìn)步時(shí),你不斷的鼓勵(lì)。那次,我把練字的內(nèi)容交給您時(shí),您說(shuō),字這樣練下去會(huì)越來(lái)越好。我聽了心里暗想,我一定堅(jiān)持練習(xí)寫字,好好練,一定不辜負(fù)你的期望。讓您放心。讓爸媽放心。

  老師,我們不完成作業(yè)時(shí),你慈祥,和藹可親的`對(duì)我們輕輕地說(shuō):“再重做一次吧。有時(shí)候,我們非常不聽話時(shí),你才偶爾對(duì)我們發(fā)一次脾氣。

  老師,每次一下課,您都給我們修改日記,批改日記,看讀書筆記,選出最好的作業(yè)來(lái)。連喝口水都來(lái)不及,廁所也不能上,你為了我們真是辛苦了。

  您講安全,講了又講,講了又講,生怕我們除了安全問題。您時(shí)刻把我們的安全放在第一位。

  老師,您辛苦了。

  王興岳祝老師身體健康,萬(wàn)事如意。

給老師一封信作文 篇2

親愛的老師:

  您好!

  老師,自從走進(jìn)學(xué)校,您便成為我生活中重要的一部分,我們的故事上演了。酸甜苦辣,您總是和我們一起品嘗,喜悅,您和我們一起分享,困難,您幫助我們一起克服。如果沒有您,我們的生活將會(huì)乏味,缺少色彩。當(dāng)然這些年里我也有許多心里話想對(duì)您說(shuō)。老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路,讓我開始明辨了事理,從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人說(shuō):老師好比一根蠟燭,燃燒起來(lái),照亮了自己,照亮了周圍。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來(lái),也難以向前邁出一步;老師您是我開啟智慧的一把金鑰匙、您是我遨游深海的潛水艇、您是指引我飛向天堂之門的一道彩虹、您是我進(jìn)步的階梯;老師,如果沒有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我

  老師我想對(duì)您說(shuō)時(shí)間漸漸流逝,老師您還好嗎?老師,我想對(duì)您說(shuō):您的聲音笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您對(duì)我的關(guān)心,愛護(hù),一直纏繞在我的腦海里;您對(duì)我的`批評(píng)、諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中。您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一切,都如同昨日搬歷歷在目。老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是您給了我奔向前程的希望。

  光陰似箭,日月如梭!四年的學(xué)習(xí)生活就快要過去了,再有半年我們就要離開您了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語(yǔ)。但是,再好的師生關(guān)系,最終也有分手的時(shí)候。老師,我馬上就要離開您的教誨,離開您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說(shuō)個(gè)沒完沒了,道個(gè)沒完沒了老師,我愛您!

  您的學(xué)生:芮芮

給老師一封信作文 篇3

親愛的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光從我們的歡聲笑語(yǔ)中溜去了,我們應(yīng)該向您告別了。雖然您只教了我們短短的兩年,但您給我的印象非常深刻。以前我總以為學(xué)語(yǔ)文是一件枯燥的事情,但自從我了解了您以后,我便開始喜歡語(yǔ)文課了。

  首先,我以為您很愛鼓勵(lì)同學(xué)。比如我在上課回答問題時(shí),如果回答對(duì)了,您就用鼓勵(lì)的`眼神看著我,告訴我再接再厲;如果我答錯(cuò)了,您就會(huì)用溫柔的聲音當(dāng)著全班同學(xué)的面再講一遍,這樣我就聽得明白。不論對(duì)錯(cuò),我都感到很親切。

  其次,我認(rèn)為您很認(rèn)真,做事一絲不茍,比如學(xué)《草船借箭》一課時(shí),您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)課文,還讓我們聽錄音激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。

  老師,您有時(shí)課下給我們補(bǔ)課,以前我認(rèn)為那是浪費(fèi)我們玩的時(shí)間,可我知道您那是為了我們,為了像我一樣作業(yè)學(xué)習(xí)拖拉的同學(xué),讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

  總之,老師,您給我的是和其他老師不一樣的感覺,我喜歡您的課。

  最后祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:夏成堂

  20xx年5月22日

給老師一封信作文 篇4

  尊敬的老師:

  確實(shí),老師是值得我們尊敬,而且不少人稱之為一個(gè)神圣的職業(yè)。

  老師,授予我們以知識(shí),不同的科目教以不同的方法,不同的內(nèi)容。

  仿如我們的重要科目之一的語(yǔ)文,對(duì),語(yǔ)文是門必修課,重要原因之一是眾所周知的:它作為我們的母語(yǔ)。從學(xué)習(xí)授教中,我們學(xué)會(huì)讀山、水、人,感受其中的巨大魅力,培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富,智慧得以增長(zhǎng),素質(zhì)得以提升。

  還有數(shù)學(xué),常說(shuō)是學(xué)來(lái)計(jì)數(shù)罷了,可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\(yùn)用數(shù)學(xué),如何利用數(shù)學(xué)來(lái)提高個(gè)人能力,讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚,更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。

  再有化學(xué),教我們?nèi)绾巫R(shí)別偽科學(xué),判斷某些商品是否會(huì)影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康等。

  ……

  你們授予的.何止這些,還有做人的道理,社會(huì)這如何交流等等。

  現(xiàn)今,不少的標(biāo)幅、標(biāo)語(yǔ)在稱贊著你們,不少的歌曲在贊頌著你們……

  請(qǐng)?jiān)俾犚粍t小故事:在某所高中里,有著這么一個(gè)教官,是名女教官。她是家中的二女兒,有一兄長(zhǎng),卻已遠(yuǎn)離人間,她這長(zhǎng)兄混進(jìn)了人們所說(shuō)的黑道,在一次打架中不幸死去了。而在她所教的學(xué)生中,有一名生長(zhǎng)于暴力家庭,為了為母親付因被父親打傷而進(jìn)醫(yī)院所要的醫(yī)藥費(fèi)用,也走上了不法之途。女教官為了勸阻,赤腳跑了許多條路,找著學(xué)生。她找著學(xué)生時(shí)也一時(shí)不了解自己的行為,只有要,而且一定要找著的想法,不可讓學(xué)生走歪路(不管會(huì)否與長(zhǎng)兄之事有關(guān))……

  除了自己的父母親,誰(shuí)還會(huì)赤腳找人?

  老師是辛勤的園丁,是我們的良師益友……

  愿: 身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

給老師一封信作文 篇5

敬愛的老師:

  您好!

  近來(lái)工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

  老師,您有一顆善良的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。我最清楚您對(duì)我們的無(wú)私,鳥兒知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,我們能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的抹黑一類,他們得到的'多數(shù)是老師的怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí),都是由好學(xué)生和壞學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的贊揚(yáng)和信任;壞學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭?赡煌鷮(duì)那些差生,從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對(duì)他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí),您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對(duì)于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì)特別點(diǎn)名提問,其實(shí),您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步?傊,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

  老師,謝謝您!人非草木,孰能無(wú)情?只要您全心全意對(duì)我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說(shuō)的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇6

親愛的杜老師:

  有人說(shuō),施恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對(duì)您懷著崇敬的敬意。

  在這個(gè)學(xué)期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的脾氣也很好,不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,你叫一位平時(shí)成績(jī)差的學(xué)生起來(lái)回答問題后,旁邊的一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來(lái)。您問那位同學(xué):“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學(xué)不由自主地站了起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的`點(diǎn)著頭說(shuō):“是!是!是!”不拿遠(yuǎn)的說(shuō),就拿今天的來(lái)說(shuō)。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測(cè)驗(yàn),誰(shuí)知體育課也測(cè)400米跑,結(jié)果一回來(lái),個(gè)個(gè)都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。你說(shuō):“今天不用測(cè)驗(yàn)!明天再測(cè)!”這句話讓全場(chǎng)歡呼起來(lái)。

  謝謝您,我的老師。

  祝您

  身體健康

  您的學(xué)生:

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