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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-10-26 16:08:51 書(shū)信范文 投訴 投稿

【精】給老師一封信作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】給老師一封信作文3篇

給老師一封信作文 篇1

  尊敬的中學(xué)老師:

  你們好!

  我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)槲医K于要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了,但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。

  我有著數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題要向老師們請(qǐng)教。

  請(qǐng)問(wèn)老師們,中學(xué)有圖書(shū)館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎?要如何去借書(shū)呢?我可是個(gè)書(shū)迷呢。

  請(qǐng)問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì),有其樂(lè)無(wú)窮的雛鷹活動(dòng),不知道中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀?

  中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的?會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢?會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的'呢?會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢?會(huì)不會(huì)有寬闊的操場(chǎng)呢?

  對(duì)了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?

  還有,中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?

  打擾你們了,請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信,期待我們?cè)谥袑W(xué)相見(jiàn)。

  祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!

  六年級(jí):xxx

給老師一封信作文 篇2

  給老師一封信 親愛(ài)的老師 老師,你還記得你對(duì)我們的恩愛(ài)嗎?伸出你指向的手,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。老師,當(dāng)了你六年的學(xué)生,當(dāng)你栽種下一棵棵脆弱的小樹(shù)時(shí),現(xiàn)已成了風(fēng)雨無(wú)阻的大樹(shù)了。

  老師,你歇一會(huì)吧!你的'孩子長(zhǎng)大了。六年前,媽媽牽著我的小手送進(jìn)美麗的校園,你是把我迎接新的小學(xué)生活。昨天你把知識(shí)傳遞給我,今天我把你的知識(shí)記牢了。你是多么親切!你用無(wú)私的愛(ài)哺育我們。

  老師,你還記得嗎?你把我拎到外面,狠狠的罵了我一頓,那無(wú)情的面孔充滿了老師你頭上的銀絲,眼角上的皺紋是你辛勤的見(jiàn)證!在這漫長(zhǎng)的歲月,你依然是微笑的面孔,那無(wú)私的愛(ài)常常打動(dòng)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  六年的時(shí)光,如光陰~如花兒,那馥郁的蘇香,對(duì)大自然的回報(bào)。老師,是你在我的人生增添炫麗打彩光,原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗。 老師,我很快就要畢業(yè)了,很快離開(kāi)小學(xué)的生活,離開(kāi)你那無(wú)私的愛(ài),走進(jìn)陌生的世界,迎接新的生活。在我的小小的心靈里,我常常有這樣理想,再最后的時(shí)間里,像烏鴉反哺父母回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步回報(bào)吧!

  老師,你是教會(huì)我做人的道理,是你在我誤入歧途是,把我挽救過(guò)來(lái),你的恩情,我一生也不會(huì)忘記……今天我以你為榮,明天你以我為榮!

  祝你: 身體健康 笑口常開(kāi)

  你的學(xué)生:吳xx

  3月10日

給老師一封信作文 篇3

親愛(ài)的老師:

你好!

  還記得我嗎?我就是以前她最難搞定的那個(gè)學(xué)生,也是最調(diào)皮的那個(gè)。如果記不起來(lái),我就說(shuō)了,我是王理萍。多謝你一直多么愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我考不上理想的學(xué)校,你就天天幫我補(bǔ)習(xí),不怕多困難,你依然幫助我,當(dāng)我考試考差了,你就在背后一直技持我、鼓勵(lì)我。在最后我終于考上了,這是開(kāi)心的事,但是你卻走了,不能和我分享,因此我很難過(guò)。

  記的有一次,我們上著課,大家都很認(rèn)真地聽(tīng)著,外面下著傾盆大雨、閃著雷電,風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后,我突然發(fā)燒了,臉色變清了,嘴唇變白了。你在上面上著課,突然看見(jiàn)了我的表情,馬上扔下手中的課本,箭步向我走來(lái),用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭,“!你生病了,得馬上去醫(yī)院!蹦钡恼f(shuō)。于是,您把我的手搭在你的`肩上,用力一推我的屁股,然后隨手拿起一把雨傘,直奔醫(yī)院。

  朦朧中,我看見(jiàn)您全身都濕透了,而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,原來(lái)你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出,心里非常的難過(guò),好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),到處飄擺著,飄在我的額頭上,于是,我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā),正想幫你,你用力一拋,就把我拋昏了過(guò)去。

  你于然向醫(yī)院跑去。你越來(lái)越慢了,呼吸越來(lái)越快,上氣不接氣。再這時(shí)侯,我醒來(lái)了,我就說(shuō);“老師,讓我下地走走吧!”您卻說(shuō);“不,我不能把你放下來(lái),地面很滑、很濕,怕你跌倒!薄拔也粫(huì)的,你放心吧!求您了老師!薄昂冒伞!蹦f(shuō)。走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)前面有一排凳子,于是說(shuō):“老師,那里有一排凳子,我們?nèi)ツ抢镒!”“也好!蹦f(shuō)。我就拉著您的手向那走去。就快到了,我就在這時(shí)侯睡了過(guò)去。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我躺在病床上,老師在我旁邊睡著了,她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師!肮贰,把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著我,說(shuō):“怎么了,病好些了嗎?”“好多了!蔽艺f(shuō)。

  記得還有一次,是與我的成績(jī)有關(guān)的。在三年級(jí)的時(shí)侯,我就在一次考試考差了。您就走到我身旁,用嚴(yán)肅的眼光盯著我,對(duì)我說(shuō):“等放學(xué)的時(shí)候,到我辦公室來(lái)一趟,我有話跟你說(shuō)。”我說(shuō);“哦!”我心里想:一定不會(huì)有好東西益我的,我應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備才行。

  “鈴鈴鈴鈴……”最后的一節(jié)課下了。我背好書(shū)包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門,就進(jìn)了去。只見(jiàn)老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她,就靜靜地在站在一旁看著。而老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著作業(yè)。一分鐘過(guò)去了,二分鐘也過(guò)去了……可能老師口渴了吧!她就回了過(guò)頭來(lái)……她愣了一下說(shuō):“你幾時(shí)來(lái)的,怎么不叫我呢?”我說(shuō):“我是怕打擾您批改作業(yè),所以才不叫您的。老師!您找我有什么事嗎?”“哦!差點(diǎn)不記得了。我叫你來(lái)是因?yàn)橄牒湍阏f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)的情況的。你說(shuō)一下,你這次為什么考差了呢?”我說(shuō);“對(duì)于這次考試考差的原因是因?yàn)槲铱荚囂中牧耍圆趴疾畹!蹦f(shuō):“那粗心更不應(yīng)該了,在這張?jiān)嚲砝锩妫心切┰囶}是沒(méi)有講過(guò)的,你說(shuō)說(shuō)。”“對(duì)不起,我以后在也不犯錯(cuò)了,老師!蔽艺f(shuō)……

  所以說(shuō)老師,我在您的教育下,我終于不犯同樣的錯(cuò)誤了,我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

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