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寫給老師的一封信作文合集【8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信作文 篇1
尊敬的徐老師：
您好
您也許已經(jīng)不記得我是誰了，因為您來的時間太短了，我只是育新小學(xué)四年級的一名小學(xué)生，我很高興您能在百忙之中，從那么遠(yuǎn)來給我們上課，雖然時間短，但我已經(jīng)把您講的記到腦子里了。
您在上課時那么認(rèn)真，而且幽默風(fēng)趣，我們都很認(rèn)真地聽課，同學(xué)們又是思考，有時聽到有趣的.地方就笑出聲來，我心里既緊張又激動，您讓我背詩，我心里害怕，結(jié)果一緊張還是背錯了，心里想著：怎么辦呢？背不下來了。后來，您提醒了我，您不但沒批評我，還鼓勵我。
這一堂課我們都很開心，也學(xué)到了一些知識，一堂課的時間太短了，真想讓時間長一些，我們在一起的時間就多了，徐老師，歡迎您以后再來我們學(xué)校，給我們講更多的知識，最后祝您身體健康，工作順利，開心快樂！
此致
寫給老師的一封信作文 篇2
親愛的老師：
您好！
老師，最近身體好嗎？忙不忙啊？自從上了六年級，功課負(fù)擔(dān)重了許多，學(xué)習(xí)壓力也增多了。在前二年里，我感覺，我從一個調(diào)皮的小男孩慢慢地不給您添麻煩了。您覺得呢？
漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
每一次我們犯了錯誤，您都不用尖酸刻薄的話語來批評我們。記得有一次，我們一些同學(xué)在馬路上騎飛車，您知道了，并沒有在教室里當(dāng)眾罵我們，而是在下課之后，把我們這群讓你操心的人叫到了辦公室，語重心長的跟我們說：“騎飛車很不安全，如果出事了，許多人將為我們擔(dān)心……”事后，你把我們的車鑰匙全部給沒收了，我們悔恨不已，決定以后堅決不騎飛車。您看著我們一副痛改前非的樣子，露出了會心的微笑。也真不知道您葫蘆里賣的是什么藥。我們放學(xué)時，你把我們都叫過來了，先把我們的車鑰匙還給我們，然后在對我們說：“這次諒你們是初犯，就先饒了你們，如果下次在敢騎飛車，別怪我無情！我們聽了，連連點頭。
老師，您的.熱情像太陽；您的教誨像春雨，潤物細(xì)無聲，滋潤著我們的心田。您關(guān)愛我們，如同關(guān)愛自己的兒女。我真想對你說一聲：“老師，謝謝您！”
人非草木，孰能無情？您全心全意對我們好，用心愛學(xué)生，學(xué)生一定會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好：“投之以桃，報之以李！”您對我們的教誨將使我們終身受益！
祝您
身體健康，萬事如意
您的學(xué)生xx
寫給老師的一封信作文 篇3
敬愛的盧老師：
您好！您身體好嗎？工作和生活還順心嗎？
自從在您的作文興趣班學(xué)習(xí)以后，我的寫作水平有了很大提高，學(xué)習(xí)生活上也有了很多收獲。
您不單是評講作文，讓我們寫作文，還會用生動有趣富有哲理的語言講解《水滸傳》、《岳飛傳》、《三國演義》等名著，既活躍了課堂氣氛，又豐富了我們的課外知識，還能讓我們明白許多道理。透過您的話語，我們看到了《岳飛傳》中岳飛精忠報國的高貴品質(zhì)，看到了《三國演義》中天下合久必分，分久必合的大勢，看到了《水滸傳》中梁山好漢替天行道，劫富濟貧的英雄氣概……
您從來不甩下一個作文題目就讓學(xué)生寫。您總是將這個作文題仔細(xì)分析，讓學(xué)生的`腦子里對作文題有了大致的理解，然后才放心讓我們寫。第二天評講作文，您總是挑出幾篇佳作，指出它們的優(yōu)點和不足，讓我們更細(xì)致更深入地了解寫作方法。
您很注意積累。您總是隨身帶著一個小本子，看到好詞好句好段就抄下來，看到好的紀(jì)錄片，就一邊看，一邊記下內(nèi)容，看到一些新聞時事您也記下來，現(xiàn)在您已經(jīng)有了幾十本記錄本了。您這種好的習(xí)慣對我也產(chǎn)生了潛移默化的影響。
您從不吝惜自己的表揚。您常常對我大加贊賞，這讓我對自己充滿了信心。媽媽常說我在幼兒園時，是一個膽小、沉默，還有點自卑的女孩，自從上了您的興趣班，我變得活潑、開朗，自信了起來。
啊！盧老師，您對我的幫助真是說不清，道不完��！您的一言一行都對我產(chǎn)生了巨大的影響，謝謝您，盧老師！
祝您萬事順心！
您的學(xué)生：xxx
xxxx年x月xx日
寫給老師的一封信作文 篇4
親愛的老師:
我是您班里的一名學(xué)生，在我進(jìn)去這個班級后，我就知道您是一個漂亮并且善良的人，而我也慢慢的喜歡上了您的課，但是有一次您卻誤會了我。
還記得上周的數(shù)學(xué)考試嗎，那一次您因為有事情出去了一會，但是班里卻如亂了鍋一般，有的班級同學(xué)甚至與旁邊的班級同學(xué)討論答案，有的在傳紙條，而這一切您都沒有看到，但是我卻只顧做自己的卷子。
考試過后，我成為了這次考試的一匹野馬，這是我值得開心的事情，可誰知有其他班級同學(xué)說我的成績不真實，這讓我十分的難過。
盡管我的成績一直沒有多大起色，但您知道我為了這次考試付出了多大嗎，每次放學(xué)回家我都會早早的吃完飯，坐在自己的'課桌旁，開始復(fù)習(xí)這幾天所學(xué)到的東西，有時會看到深夜，這一切只有我知道。
所以我相信我的實力，也相信有付出才有收獲，當(dāng)然我還是會繼續(xù)努力的。
寫給老師的一封信作文 篇5
敬愛的老師：
您好！我有滿肚子的話想跟您講;可是因為膽小，不敢講，這次我借作文競賽的機會，一下子倒出來吧！
鄧爺爺號召我們要。三個面向’，學(xué)校也要我們有創(chuàng)造精神，可是每天的作業(yè)像小山似的壓得我們喘不過氣來，哪里還能去創(chuàng)造呢！我們每天的作業(yè)總要傲到很晚，有時寫著寫著就睡著了。到現(xiàn)在我還記得前天晚上寫作業(yè)的情景。
那天晚上作業(yè)特別多，墻上的大掛鐘。當(dāng)當(dāng)。地打了10下，我還趴在桌子上寫著作業(yè)0。小瑋，快睡吧！明早還得上學(xué)��！”媽媽在催我睡覺�？伤睦镏�，我還有一大堆作業(yè)沒做完呢！書上密密麻麻的小字就像一條條蠕動的小蟲，我心里真是急死了。夜越來越深了，爸爸媽媽都睡了，屋里靜得很，只有大掛鐘在‘嗒嗒’地跟我作伴，不一會兒，我的小指頭便麻r，連鉛筆也握不住了。于是，我放下筆，揉了揉眼，抬頭望望窗外。靜靜的夜，月兒露出半邊臉，星星眨著眼。我真羨慕天空中那明亮而自由的星星。我嘆了一口氣，又寫起來。寫著寫著，本子上的宇模糊了。我看觀一顆星星向我走來，‘他用細(xì)小的聲音對我說：
“小朋友，我?guī)愕教焐贤嫱婧脝�？一說著他就來拎我的手。我的手剛一抬，“啪”地一聲，鉛筆掉在地上，我驚醒了，原來是一個夢。我掃興地再一次望望窗外的天空，星星還是那樣明亮，那樣自由…。
老師，您小時候上學(xué)也有這么多作業(yè)嗎？您晚上不打盹嗎？有時候我真懷疑你們沒有童年！當(dāng)然我也知道你們這是為了我們好，希望我們長大成為有用之材�？墒�，我們現(xiàn)在還是一個小孩子，晚上回家再煞夜，小小的年紀(jì)怎能吃得消？況且，我們兒童也有自己的樂趣，我多么想繡一只小花貓��？可一直沒有時間;，我多么想看看動畫片《花仙子》，可作業(yè)沒做完;我多么想讀讀安徒生爺爺?shù)耐�，可……有時侯有的同學(xué)對作業(yè)多“唉”了一聲，您就罰池寫了500個“唉”！呀！老師，您就不能體察我們的'心理嗎？
上學(xué)期我們中隊開展了“世界小朋友在做什么？”的活動，我們從報刊上了解到，西班牙政府規(guī)定小學(xué)生不留家庭作業(yè);有的國家的小學(xué)，除了星期天休息外，一個星期還上一天不背書包的活動課。我真有點羨慕那些小朋友。寫到這里，老師，我向您提點建議，今后不要布置那么多的家庭作業(yè)，星期天也不要留作業(yè)，讓我們過個屬于自己的星期天吧！
好了，我的話都說出來了。老師，您聽了我的話，會想些什么呢？
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇6
敬愛的李老師：
您好！
過去，在我的心目中，老師的形象是帶著深度眼鏡，不茍言笑。您吧，給了我們另一種與眾不同的感覺。
您的眉宇間總是散發(fā)著青春的活力，眼里總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛。老師，您的這扇窗映射的又是一個多么美妙而莫測的世界呀！這里有數(shù)學(xué)的計算，又有哲學(xué)的思考；有往日的回顧，又有未來的憧憬；有微觀的探測，又有宏觀的綜合。靈感之光，智慧之火，活力之泉，熱忱與自信的熱風(fēng)，一齊在您的課堂飛躍、閃爍！
您豐富的.數(shù)學(xué)知識，敏捷的思維、清晰的講解真是太棒了！因為您，我終于明白一位數(shù)學(xué)老師也可以這樣有魅力，也可以像磁石一樣把學(xué)生牢牢吸引住。
謝謝您——李老師，謝謝您用心血在雕琢著我們，謝謝您人類靈魂的藝術(shù)家！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：沈X
二0XX年三月一日
寫給老師的一封信作文 篇7
敬愛的李老師：
您好！
寒假很快就過去了，在這之間，發(fā)生了許多有趣的事，都可以讓人笑掉大牙了！
星期天，爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來到公園，哇！
這里的樹都銀裝素裹，空中還飄著雪花呢！
我站在橋頭，放眼望去，湖面都結(jié)著厚厚的冰，冰上又有許多人坐著冰車自由自在地滑著，有單人的，有雙人的，還有三人的。我興奮到喊道：“爸爸媽媽，我們?nèi)セ桑?/p>
”“好哇！
我剛想說咧！
”爸爸高興地回答�！澳恰悄銈�?nèi)グ桑?/p>
嗯，順便把棋棋也給帶上!”媽媽馬上說�！鞍�，不行，媽媽你也得去！
��？”“好吧好吧!”媽媽被我纏得沒法子了，無奈地答應(yīng)了。我迅速問爸爸要了25元錢，去租了一輛三人冰車，又取了兩幅鐵撬，一副給爸爸，一副給我。我們把冰車放在冰上，就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬，冰車就“哧溜”的劃了出去，由于速度過快，連我這個老手都沒法兒讓冰車剎住�？砂职诌@個菜鳥卻有辦法：“你先把鐵撬插到那下面！
”冰車“撲”的停了下來。“哈哈！
真好玩呀！
”我們就這樣玩了半小時，離開了擁擠的公園。雖然只有短短的`30分鐘，但我們都玩的很開心！
祝：闔家歡樂、健康快樂！
您的學(xué)生：金玫汝
20xx年2月18日
寫給老師的一封信作文 篇8
敬愛的朱老師：
您好！
本來我班里有很多好朋友。記得有一次，老師他們說要班長杜瀅云還有副班長吳舒婷選值日生，還說要選成績好，紀(jì)律好的才可以選�？墒�，我的成績和紀(jì)律都好，為什么她們不選我呢？她們說：“因為我要管紀(jì)律，所以我不能選。我說：“班上有很多同學(xué)可以管紀(jì)律，為什么只有我一個人才可以管，我比你們選的.值日生好幾倍呢！那是，我很生氣，也很傷心，我又沒得罪她們。
直到有一天，到她們?nèi)ブ等盏臅r候，她們早早就去值日了。我也跟著去，可是，我有事找她們就喊：“吳舒婷、李昕，她們都不理我，可是過去熱鬧習(xí)慣了，現(xiàn)在出出進(jìn)進(jìn)總是一個人，我感到很寂寞。于是，我想到了向您討教，希望您能幫我擺脫困境。
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
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