實用的給老師一封信作文[集合6篇]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的給老師一封信作文6篇，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文 篇1

敬愛的劉老師：

　　您辛苦了！在這里借此向您和所有盡職盡責的老師們問好！

　　四年級時，班里沒有老師接管班主任，我們成了一群無拘無束的孩子，之后只是找來了臨時班主任。直到過了一個學期，您走進了我們班的教室，我想這一定很艱難，當我們班的班主任室比較累，但是當看到班里的情況，也只能這樣做了。第一次見到您，我倒覺得很陌生，很奇怪，也很是詫異：怎么會是個男老師來教語文呢？從小學一年級開始，聽女老師在我們課堂上教我們語文課早就習以為常了，現(xiàn)在突然換衣個男老師教語文肯定不適應。隨著時間悄悄流逝，我們也日久生“情”了。

　　自從您的到來，讓班里大部分同學的寫作水平大大提高，一直想要感謝您對我們作文的指導。我從一個還不怎么會寫作文的孩子，變成了以個很擅長寫作文的孩子。這兩年來，我的語言表達能力迅速上升，是您干勁地教作文，讓所有在場學習作文的同學從絞盡腦汁不會寫到每一個人都寫出了好文章，令我們吃驚。之后的每周末，不管寫什么文章，我能一下子一筆不停地寫出來只是少數(shù)部分文章覺得不好寫。您在很多時候會在周末給我們布置周記，直到現(xiàn)在為止寫的周記數(shù)也數(shù)不清。每次您都會讓我們寫命題的周記，有時候有些題目的`作文讓我絞盡腦汁，我希望在最后不到兩個月，您布置周記時不需命題，讓我們發(fā)揮想象，給我們一個自由的空間。

　　自從您立志開辦了我們學校的文學社之后，學校頓時變得流光溢彩，因為文學社事務工作比較多，所以您辭去了班主任的職務，不僅您會輕松許多，我們也輕松了許多。班里幽默的李老師當我們班的班主任，班里的氣氛頓時不那緊張，您在教我們語文課的同時也保持了少許幽默，班里變成了一個快樂的集體。

　　時間實在是飛奔得太快了，我還沒有把這塊甜甜的糖吃完，就又要告別這里了，我還很希望老師能一直指導我們，但是這卻不可能，但是只要這份記憶還在，心里的這顆糖永遠都吃不完。希望老師在剩余的人生里找到屬于自己的空間，平平安安。

　　祝老師：

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生：xx

　　20xx年5月16日

給老師一封信作文 篇2

親愛的英語老師：

　　你好

　　和你已經(jīng)兩個月沒見了，我本想回母�？茨愕牡�聽昨天回校的同學說，你已經(jīng)調(diào)到陶塘小學教書了。這令我回母校的念頭一點都沒了，因為我回母校的原因就是因為想見你，想到這里我不禁淚流滿面。在我心里你就是我第二個母親。記得你到我們班上課的第一天你認識了我從此就潔怡潔怡地叫我，我感覺這樣叫好親切從此我就喜歡上你這個老師了。那時開始你便悉心的教導我﹑雅怡﹑曉彤和雪兒…當然還有其他同學，但你把希望都寄托在我們幾個身上希望我們能考上重點中學——四中。但期末成績出來了，我辜負了你的`期望沒有考上四中，只有雅怡﹑曉彤﹑雪兒和婉怡四個考上了四中只有我沒考上。那時我就覺得對不起你和對我悉心栽培的老師。我突然好自責。我突然好后悔當初的驕傲自滿。所以我決定我一定努力學習考上四中，當我考上之日就是我和你再見之時。我一定會好好地學習努力考上四中的。我一定不會讓你再失望的。老師，我最喜愛的老師——陳金群老師，千言萬語訴說不盡我對你的感激，感謝你的諄諄教導以及對我細心的栽培。教師節(jié)快到了，祝你教師節(jié)快樂！我相信我能考上四中我也能再見到你的，只是不知道你肯不肯再見到我這個不爭氣﹑恨鐵不成鋼的學生。我希望當你再見到我時還會認得我這個不爭氣的學生——潔怡。

　　祝工作順利，身體健康

　　學生潔怡

給老師一封信作文 篇3

親愛的林老師：

　　大家都說：您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖，春風般和煦，清泉般甘甜。是啊！我們就像一粒�；ǚN，在您的關(guān)懷和栽培下，萌芽、生長。

　　記得四年級你剛教我們班的時候，我們班就像一盆散沙，不懂得什么是集體榮譽，而且每次考試都排全年級倒數(shù)第一。四年級下半學期末，校長竟然在廣播表揚里我們班進步很大，從第五名前進到第一，當時，我簡直不敢相信自己的耳朵！是您把我們教育成了一群精英。

　　您上課時，課文的內(nèi)容講得很透徹。您最善于調(diào)動起同學們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們更上一層樓。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情，還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處

　　曾在什么時候，我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。也許，那白發(fā)就是一條條繩索，拉住一個個滑向深淵的孩子；就是一根根絲線，在編織國家未來的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是怎么白的，是風霜蓋白、粉筆染白的？現(xiàn)在，我知道了，您的白發(fā)是為您新手在中的'桃李而白的，是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的，是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的！

　　白云繪畫出一副動人的畫面，作為對藍天的回報。那我就以優(yōu)異的成績想您表示向您的感謝吧！

　　祝您

　　工作順利

　　您的學生：夢曉

給老師一封信作文 篇4

親愛的鄧老師：

　　您好！

　　這一個多學期來，在您的耐心教導下，我學到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我是一個比較內(nèi)向的男孩，自從我們相處以來，我有許多話想跟你說，（給老師的一封信）但都不敢說出來，現(xiàn)在就趁這個機會來跟你聊聊吧。

　　上次您在給我們上語文課時，我在下面開小差，做小動作，被您發(fā)現(xiàn)了，您說只要我努力起來，就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀，是啊！我也不比笨，考得沒他們好，只是沒他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點活躍度都沒有，我不知是沒有膽量，還是怕回答錯，一節(jié)課下來，我的手始終不敢舉起來。這一點我做的不夠好，今后我一定會改變自己的。

　　還有一個就是在學習方面。我也想和您談談。您能不能把課文分解得更詳細點，在家里，做媽媽布置的課外練習中，有幾課里的'題目您沒有講過，我都不懂，不過，我知道你是副校長，是很忙的，請你時間給我們多講講課文。還有一個問題我想問您，您每個單元上完為何不考試呢？是時間太少？還是什么呢？

　　我這是第一次給您寫信，這一個多學期您辛苦了！自從您來到我們班，我們的語文提升了不少，謝謝您——鄧老師！

　　您的學生：謝運楠

　　20xx年3月17日

給老師一封信作文 篇5

敬愛的有老師：

　　新年好！

　　有老師，您是一個麻辣老師，讓我們既喜歡又討厭。

　　有老師，您上的語文課十分風趣，經(jīng)常逗我們開心，有時還講一些小故事，這令我漸漸喜歡上了語文課。雖然您有時講作業(yè)會大發(fā)雷霆，但是我們也漸漸地接受了。

　　有老師，其實您也很善解人意，就比如上次圣誕節(jié)：徐暢準備開一個圣誕party，但是又怕您不同意，于是就呼吁全班簽字，想人多力量大，更容易說服您。當我們已經(jīng)準備充分，就差您說同意兩個字。我們向您匯報，請求同意，沒想到您就毫不猶豫地答應了，這給我們一個意外的驚喜。從那天開始，我們就漸漸地認為您是一個善解人意的老師。

　　說了您這么多的優(yōu)點，我也斗膽向您提一些建議。

　　建議一：您總板著一張臉。有老師，您嚴厲一點沒關(guān)系，為什么您總是板著一張臉呢？這令我想不明白。

　　上課，您兇巴巴的眼神嚇得我們不敢個性發(fā)言，只能老老實實地回答一般的`問題。您有時難得露出一絲微笑，我們也會十分開心。上課您這樣我們還可以理解，因為您是想維護課堂紀律，保持您的尊嚴�？墒窍抡n您應該可以笑一笑吧。您還是那樣嚴肅，使得我們想和您聊天都膽戰(zhàn)心驚。有老師，您能敞開一笑嗎？

　　建議二：請您少拖課。有老師，我們發(fā)現(xiàn)您有一個習慣——每次都要拖課。

　　有一次，您正講地興致勃勃，下課鈴聲響了您就順手關(guān)掉，繼續(xù)講課。我們也不敢提醒您，怕受批評。當五年級最后一個班都去吃飯了（除了我們班），您才發(fā)現(xiàn)周圍已沒有讀書聲，這才讓我們下課。我們班是最后一個吃飯的，我們到食堂時，飯菜也都涼了。

　　有老師，我們知道您拖課是為了給我們傳授更多的知識，但是我們也想上快樂的一節(jié)課，玩開心的下課十分鐘。

　　有老師，希望您能接受我提的建議，讓學生認為您是一個兩全其美的優(yōu)秀老師。

　　祝：

　　新年快樂

　　工作順利

　　xxx

　　20xx年**月**日

給老師一封信作文 篇6

　　王老師：

　　您好！明天就是第20個教師節(jié)了。我想和你說幾句心里話，行嗎？王老師，您能不能重視我一下，就像您重視其它優(yōu)秀學生一樣地重視我一下。

　　昨天，您讓謝素暉、應悅、鄔圣艷她們出黑板報。可是，王老師，此時您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過，多么希望您能叫到我，但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因為，我愿意幫助您。

　　每當您一有事就叫這幾位同學做，怎么也沒輪到我。其實，我是多么地想幫助您呀！王老師，您知道我是一個膽小的女孩子，我不敢對您說。上課時，您慈祥的目光總會望著謝素暉、應悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我，溫暖到我。

　　親愛的王老師，當您關(guān)注優(yōu)秀生的`時候，您能不能想一下我，雖然我的成績不比她們好，可是，我同樣需要您的關(guān)心，您的重視。

　　 渴望被您重視的學生：賀丹妮

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