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實(shí)用的給老師一封信作文大全（6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的給老師一封信作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
親愛(ài)的李老師：
您好！
您哪時(shí)候來(lái)看我們，我們都很想你，我想你摸著我的頭，問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況怎樣，我想你在我們考砸是鼓勵(lì)我們，我想你那些“角色扮演”讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中改正錯(cuò)誤，我想你舉辦的六一聯(lián)歡會(huì)，讓我們學(xué)習(xí)與快樂(lè)并存，我想你······
親愛(ài)的李老師，我知道你是因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ碌⒄`我們的學(xué)業(yè)才去交其他班級(jí)的，我理解，但我十分的想你。記得不久前，我看見(jiàn)你，向你跑去，問(wèn)你一件事，你摸著我的頭，給我解釋。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)十分親切，從來(lái)的沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。而且，那種親切的'感覺(jué)以印在我的身心上。我多么的想你！你以前給我們上課時(shí)，怕我們學(xué)起來(lái)無(wú)聊干燥，還給我們講故事�，F(xiàn)在的老師們都說(shuō)只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不出去玩耍，成績(jī)才會(huì)提高，我就特別想對(duì)他們說(shuō)你以前對(duì)我們是怎樣的好，后來(lái)我們照樣取得好成績(jī)啦！但是我不會(huì)說(shuō)，因?yàn)槟憬踢^(guò)我們要尊敬師長(zhǎng)。我一直銘記著你對(duì)我們的教育，我是要做一個(gè)達(dá)到你每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，讓你驕傲，自豪！
李老師，我現(xiàn)在特別想你在我們的畢業(yè)會(huì)上出現(xiàn)，看著我們步入初中。
您的學(xué)生：
日期：年 月 日
給老師一封信作文 篇2
穆老師：
您好!
聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話(huà)，我非常激動(dòng)，因此給您寫(xiě)這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我非常慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天，聽(tīng)了您的講話(huà)后，我非常認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的.觀念，但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了，家長(zhǎng)看著孩子也可憐。
非常久以來(lái)，我只有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué)，直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課!”的叫聲驚醒，醒來(lái)后，總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)偎昼��！薄安恍?”“再睡一分鐘�！彼麎�(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)。看著孩子困倦的樣貌，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，高年級(jí)孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親，我有太多的無(wú)奈和感慨，望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正，幫忙我。在此深表感謝!
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼,我已念完小學(xué)四年級(jí)啦。這四年來(lái)，我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)勇敢、自信、懂事的小少年，這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，在我這成長(zhǎng)的過(guò)程中，是您無(wú)微不至地在為我導(dǎo)航，也許，在多年后您已經(jīng)淡忘，但您給我的啟示，學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期，我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀，此時(shí)，我非常想念您，今天寫(xiě)了這封信，以表達(dá)我對(duì)您的感激和思念之情。
忘不了，我剛上一年級(jí)時(shí)，報(bào)完名走出教室時(shí)，一不小心被門(mén)邊的一張椅子絆了一下，摔了個(gè)跟頭，我又疼又羞，不由得哭起了鼻子。這時(shí)，您輕輕扶我坐在一邊的椅子上，刮了一下我的小鼻子，笑瞇瞇地說(shuō)：“小小男子漢，可不要哭喲，不然，金豆豆都掉光啦！”；忘不了我做錯(cuò)事時(shí)，您對(duì)我的諄諄教誨；忘不了，您對(duì)我的作業(yè)嚴(yán)格要求，您說(shuō)：“字是一個(gè)人的第二外表，字寫(xiě)得好也是對(duì)人的一種尊重！”與此同時(shí)，您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了，那次我下課玩游戲時(shí)，不小心把腦袋磕破了，是您，帶我去醫(yī)院包扎，還買(mǎi)了一些水果給我吃，我在家休息的那幾天，是您犧牲自己休息時(shí)間，來(lái)我家及時(shí)給我補(bǔ)了課，沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校進(jìn)行期中考試，我的成績(jī)?cè)诎嗌线�名列前茅呢！
更忘不了，在我讀三年級(jí)時(shí)，學(xué)區(qū)組織各種競(jìng)賽，語(yǔ)文老師您要我參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，美術(shù)老師要我參加手抄報(bào)比賽！由于我時(shí)間上安排不合理，結(jié)果參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽時(shí)第一輪就被淘汰了，手抄報(bào)也由于沒(méi)準(zhǔn)備好而敗北了，從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時(shí)整天垂頭喪氣，懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里，急在心里！一次雨后，天邊出現(xiàn)了彩虹，您趕快拉我一起去看彩虹，并告訴我：彩虹其實(shí)就是陽(yáng)光，是雨后空氣中的雨霧把陽(yáng)光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的`光芒，這陽(yáng)光折射，就象人生的挫折，折射才使陽(yáng)光美麗起來(lái)，挫折也會(huì)使我們的人生美麗起來(lái)！您的鼓勵(lì)使我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，我重振旗鼓，振作精神，精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)賽，結(jié)果在最沒(méi)把握的數(shù)學(xué)賽上得了個(gè)第二名的好成績(jī)。從那以后，我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，羽毛才會(huì)更豐滿(mǎn)，翅膀才會(huì)更加有力。人也如此，只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。老師，謝謝您！
“焚芯化蠟紅燭燃”，敬愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，一路上有您的導(dǎo)航，我才不會(huì)迷失方向，一路上有您的關(guān)注，我才更加自信，更加勇敢。老師，我會(huì)用行動(dòng)證明，自己將是您的好學(xué)生的！我在這里向老師致以最崇高的敬禮！希望老師經(jīng)常來(lái)信指教。
祝
身體健康，工作順利！
你的學(xué)生
時(shí)間：
給老師一封信作文 篇4
尊敬的羅老師：
您好！
我是您的學(xué)生阮博博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開(kāi)這曾經(jīng)給過(guò)我快樂(lè)的地方，心中不免會(huì)有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活，但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒(méi)了。于是我心里就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，把千言萬(wàn)語(yǔ)合起來(lái)，那就是看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您！”
老師，是您在我入學(xué)那天，笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時(shí)候什么也不懂，只知道您好像媽媽那樣慈祥，是新?tīng)恐业氖�，帶著我走進(jìn)教室。就這樣，我開(kāi)始過(guò)其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中，我有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲痛，有過(guò)失望，也有過(guò)驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多，但始終沒(méi)有變得就是您一直陪伴在我的身邊。
不知您是否還記得，三年級(jí)的守侯，我被別的同學(xué)推了一把，撞在了花壇旁，因?yàn)槟菚r(shí)侯天下著大雨，所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子，鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了，風(fēng)馳電掣的來(lái)到我的'身邊，抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我：“不用怕馬上就到了，再堅(jiān)持一會(huì)兒。”就是這句話(huà)鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持與困難、曲折做斗爭(zhēng)。我抬頭看著你為我著急的樣子，心里暖暖的，有種想哭的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝！”
老師謝謝您這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧，或許您望了那些往事，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)您對(duì)我的好。您教導(dǎo)我的話(huà)，將會(huì)成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：阮博博
20xx-9-10
給老師一封信作文 篇5
敬愛(ài)的林老師：
您好！今天，我想向您介紹一下我的假期生活里的趣事——寫(xiě)春聯(lián)。
一說(shuō)到春節(jié)、春聯(lián)，人們自然地想起王安石的一首詩(shī)《元日》：
爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，
總把新桃換舊符。
臨近春節(jié)，大街上賣(mài)春聯(lián)的漸漸多了起來(lái)，超市里也掛滿(mǎn)了紅彤彤的春聯(lián)。望著這琳瑯滿(mǎn)目的'春聯(lián)，有楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等印刷字體，字體無(wú)比規(guī)整，燙金、插圖使每幅春聯(lián)顯得金光閃閃，好不氣派！可終究不是手寫(xiě)的，字里行間總感覺(jué)好像少了中國(guó)悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)，少了一種印刷沒(méi)有的親情，少了那濃濃的墨香……
今年，我學(xué)了兩年的書(shū)法，正毫無(wú)用武之地。媽媽想考驗(yàn)下我的書(shū)法水平，便擅自作主“幫”我報(bào)了春聯(lián)班。
這天，我如約來(lái)到書(shū)法班，書(shū)法班熙熙攘攘，好不熱鬧！我挑了幾幅雕龍刻鳳的對(duì)聯(lián)紙，就開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。我先選了一幅合我心意的春聯(lián)“和祥新春：時(shí)來(lái)萬(wàn)事喜盈門(mén)，春至百花香滿(mǎn)地�！庇谑窃诿吋埳显噷�(xiě)了幾遍，然后忐忑不安地抽出紅紙，一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。先寫(xiě)橫批“和祥新春”。我邊寫(xiě)邊念，哈，四個(gè)工工整整的字在我筆下出現(xiàn)了。不錯(cuò)！可我剛拿到外面，就發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了——對(duì)聯(lián)應(yīng)該從右往左寫(xiě)，可我卻寫(xiě)反了。唉，都怪我糊涂！只好重寫(xiě)了。這一次，我不敢怠慢。橫批、上下聯(lián)，一個(gè)字沒(méi)錯(cuò)，也沒(méi)弄反。第一幅作品完成！心里很是得意。
第二次，我“偷偷”地選了行書(shū)——“喜氣盈門(mén)：爆竹聲中接五福，梅花一枝報(bào)三春�！睘槭裁凑f(shuō)“偷偷”呢？因?yàn)槲疫�沒(méi)學(xué)過(guò)行書(shū)，老師再三交待我要寫(xiě)方方正正的楷書(shū)�？墒俏以缇蛯�(duì)行書(shū)“垂涎三尺”了，那屬于行書(shū)獨(dú)有的行去流水的線條、灑脫的姿態(tài)早就深深地吸引了我！今天趁著寫(xiě)春聯(lián)班的混亂，老師無(wú)暇兼顧我之際，我進(jìn)行了首次行書(shū)作品的嘗試。當(dāng)我好不容易完成這幅“傾心”之作，雖然不是那么完美，卻受到老師的大贊，我內(nèi)心的快樂(lè)無(wú)以形容！
林老師，您覺(jué)得這件事有趣嗎？
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：XX
2月18日
給老師一封信作文 篇6
親愛(ài)的陳老師：
您好！
俗話(huà)說(shuō)，老師是園丁，學(xué)生是花。您就像太陽(yáng)，發(fā)出溫暖的光。我們?cè)谀墓饷⒄找伦聣殉砷L(zhǎng)。
我曾是一個(gè)很內(nèi)向的孩子，上課總是不愛(ài)舉手，是您打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我逐漸變的大方起來(lái)。記得第一次上您的課時(shí)，您開(kāi)導(dǎo)我們：“上語(yǔ)文課就是要大家一起交流自己的想法�！蔽乙幌孪胼p松了，在課堂上變得開(kāi)朗起來(lái)。我越來(lái)越愛(ài)上您的課了。
您的教育方式很特別。上課前有一次抽寫(xiě)，抽一些具有難度的.生詞，全對(duì)可以加分。這擴(kuò)大了我的詞匯量，也掉動(dòng)了我的情緒，我們的學(xué)習(xí)效率立刻上升。而且，您總會(huì)出一些根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)的趣題，這可算是我的長(zhǎng)處了。您還說(shuō)：“滿(mǎn)十分就可以寫(xiě)A類(lèi)作業(yè)�！闭Z(yǔ)文課堂就像賽場(chǎng)，愛(ài)拼才會(huì)贏。在競(jìng)爭(zhēng)中，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、向上。
您總是讓我們有充分的休息時(shí)間，從不拖堂。我們見(jiàn)到您，都會(huì)親切的說(shuō)：“陳老師好！”在您的培育下，我們祖國(guó)的花朵天天向上。老師，就讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧！
祝您：
年輕漂亮
您的學(xué)生：于躍
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