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老師的一封信作文

時間:2024-01-05 17:08:52 書信范文 投訴 投稿

(薦)老師的一封信作文10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)老師的一封信作文10篇

老師的一封信作文 篇1

  老師對女生太寵愛,每次早上,都跑步,有時跑的圈多,有時跑的圈少,而女生,大絕少部分,都是他們跑的少,我們跑的多,但是有時我們跑的`少,但就一兩次,他們都提前下樓,他們宿舍比我們都近。 老師,您每次都讓女生跑的圈少。

  她們女生下樓沒制度,只要整理好床鋪,就可以下樓,而我們男生,下樓早了,就得扣分,可是她們女生不同,只要生活老師說聲床鋪好,就可以下樓,他們離的近,有時我們同時去的,就因為她們插隊插到了我們前面,女生就跑的少,我們男生跑得多,她們每次跑的少,可是現在,女生漸漸就比我們慢了,一直拖的很長時間,以前我們慢了,您就罰我們跑十圈,可他們慢了,就比我們多一圈,您就一次罰他們跑了十五圈。老師您對我們男生不公平,還有一次老師您明明說,哪隊慢了,就跑十五圈,早上我們男生爭前恐后的站好隊去跑步,女生慢了,可是老師就讓他們跑六圈,不公平。 老師您就是對女生太好了。對我們太不公平了,男女生對待該是一樣的,您這樣只會把女生寵壞,女生都仗著您寵她們,光欺負我們男生,跑完圈,他們還很得意,。 老師,您不要太寵女生,不然,會把他們寵壞的。

老師的一封信作文 篇2

尊敬的江老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導之下,我由一個不懂事的小孩,成長成了一個活潑開朗,堅強自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力。

  是您在我幼小的心靈里點燃了希望的火花;是您給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您教會了我在知識海洋里遨游的本領……

  是您激起了我寫作的欲望。由于我不愛寫作文,作文寫得很不好,干巴巴的`,從來沒有打過“優(yōu)”。自從您接手這個班后,徹底地改變了我,您對我每一次作文的鼓勵,一個個“優(yōu)”,一面面“紅旗”,一串串“紅波浪線”,都成了我寫作的動力,都成了我寫作的源泉,從此我愛上了寫作。

  是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級下期,臨近期末,您從百忙之中抽出時間去看我,我當時非常激動,您問長問短,問寒問暖,您給我安慰,給我鼓勵,我從您親切的話語中得到了力量,從此,我一邊住院,一邊復習功課。病好后,我參加了期末考試,而且考出了好成績。

  是您給了我慈母般的愛。我忘不了那次,你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴重,我為了怕耽誤學習,帶病來上學,我來到學校后,無精打采地趴在桌子上,您看見后就問我。當得知我沒有吃早餐時,您趕緊下了一碗面,端了一杯水過來,我頓時感覺一股暖流涌上心頭。

  在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您是一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望。我想由衷地對您說:“老師,謝謝您!”

  祝您永遠健康快樂

  工作順利!

  此致

敬禮!

  您的學生:***

  20xx年5月16日

老師的一封信作文 篇3

敬愛的老師;

  How are you!

  鄙人身長五尺,目若懸珠,齒若編貝,具春秋慶忌之敏捷,齊國鮑叔之廉潔,戰(zhàn)國尾聲之信守,齊國孟賁之膂力,博覽群書,才學過人,具大臣之象,猛士之勇,隱士之灑脫,狂人之怪誕。實乃天意四象,只待伯樂相馬,切記,萬不可逆天行事,切記,切記。

  課外,鄙人喜歡打籃球,在球場上,雖與同學競技,弗若之矣,為是吾技弗若與?曰;非然也。由于鄙人身材不濟,雖有“鴻圖偉設”卻也力不從心,噫乎兮,斯可痛矣!

  在家中,鄙人一向“安分守己”,有“前科”,曾將家母所栽之花,盡采之。結果,被家母設刑,刑有杖刑。事后卻自詡為“采花大盜”,此事說明鄙人是個天真的孩子,請夫子務必封吾一官半職,千萬不能傷害吾幼小的心靈。

  雖然鄙人之相貌讓人無法恭維,但是,古人云;敗絮其外,金玉其中。因此鄙人是典型的'貌蚩尤兮心佛陀,萬望尊師在未見吾之前不要妄下結論。欽此!

  祝

福如東海,身體健康!

×××

老師的一封信作文 篇4

敬愛的向老師:

  您好!時間過得真快!轉眼間,我們即將成為六年級的小學生,成為小學階段的畢業(yè)生,借此機會,我向您表示衷心的感謝!

  每當我的手捧著成績優(yōu)異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!

  可敬的向老師,每當看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學習,那還行嗎?清晨,當太陽還剛剛升起,您就早早地來到學校,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時刻都有生命危險的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養(yǎng)病,而是大電話請六(3)班的王老師為我們代課。向老師!您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!

  向老師!一篇短短的.信表達不盡我的心聲!講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!

  祝您

  身心健康!萬事如意!

  您的學生:宋雅潔

  20xx年7月7日

老師的一封信作文 篇5

  未來的老師:

  您好!

  我即將是您的一位學生。在小學6年時光中,我的成績不錯,不會是一位讓您頭疼的學生。隨著初中科目逐漸增多,讓許多學生頭疼,我想我也不例外,所以請您在課堂上將仔細一些,羅嗦一些也無妨。

  老師,我想您是一位品行良好、樂于助人、文憑高、教學方法高明、溫柔有能讓同學們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。

  在課堂上,雖然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知識灌輸到我們"壇子"里去。讓我們在壇子里想抓什么就抓得到,而且課堂紀律有序。我希望您在灌輸知識時要運用一些技巧。使我們對學習更加感興趣,對課堂不厭倦。

  在課間活動時,您需要跟我們打成一片,向我們詢問各個同學的情況。我的建議可以開展一個活動:在紙上寫下自己的`缺點與優(yōu)點,收藏在您那。等到3年時光過去后,您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個同學把自己的現在與過去比較,讓同學們更加清楚地知道自己的缺點優(yōu)點。老師,我的這個主意不錯吧!

  老師,不僅您需要了解我們,我們也需要了解您。下課了,我們在一起時,您把您家里的事告訴我們。您把快樂和憂愁說出來,我們把自己的快樂和憂愁也說出來。讓我們一起分享快樂,分擔憂愁,拉近我們之間的距離。

  在日常生活中,您在家中將是一位尊敬長輩、孝順父母的孩子。在社會中,能體現出您的高尚的教師品質。時常奉獻愛心,幫助有困難的同學,樂于助人。在學校,您對我們和藹可親,像一位姐姐般關心我們。

  老師,您將是偉大的、無私的。我們在您的教育下,回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學生,我們所在的班級將是優(yōu)秀、團結的班級.

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  您未來學生:xx

老師的一封信作文 篇6

敬愛的鄭老師:

  您好!

  這個寒假您去哪玩了?我的寒假可有意思了。我和爸爸媽媽一起去了湛江游玩,十分有趣呢!其中,澳內海之行讓我記憶猶新。

  那天,大伯開車帶著我們,一路上說說笑笑就到了目的地——澳內海。我迫不及待地下車沖向海邊,放眼望去,只見一艘艘小漁船隨意地停泊在海面上,隨著海浪輕輕搖擺,好一派寧靜的漁港景色。但是大伯說山那邊的礁石海岸更美,所以我們要翻過一座小山。

  沿著潮濕的沙灘往前走,不遠就來到一座山腳下。開始我認為這小山一點也不陡峭,應該很容易爬。沒想到山路上碎石很多,我好幾次險些摔倒。爬到半山腰,我就已經氣喘吁吁、滿頭大汗了。我一屁股坐上路邊的大石頭上,再也不肯起來。這時大伯遞給我一根登山杖,并且鼓勵我不要半途而廢,要堅持爬到山頂。于是我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。當我咬著牙,筋疲力盡地爬到山頂的時候,向下一看,山的另一邊海岸果然是另一番風景。只見黑色的礁石屹立在海邊,嶙峋而倔強,海浪一層層沖擊過來,激起萬千浪花,正是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”。站在山頂,美麗的景色盡收眼底,我才真正體會到美麗風光在山頂。當清爽的海風迎面撲來,我不由地張開雙手,想起汪峰的'那一首歌“這是飛一樣的感覺,這是自由的感覺……”

  這次游玩,讓我明白了做什么事都不能半途而廢,只有付出艱辛的努力和汗水,才能看到最美的風景,才能有所收獲。鄭老師,您覺得呢?

  祝

  工作順利!

  您的學生:xxx

  20xx年2月14日

老師的一封信作文 篇7

尊敬的張老師:

  您好!

  在我心里您是我上學以來最好的一位老師。您高高的個子,金色卷曲的長發(fā),自然地披在肩上,漂亮極了。您的.眉毛時而緊緊地皺起,在眉宇間形成一個問號;時而愉快的舒展開來,像個感嘆號。您那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑寶石。

  您是位關心人的好老師。有一次我們正在全神貫注的聽您講課,忽然我的肚子疼了起來,我怕打擾您上課就沒敢告訴您,可卻被細心地您發(fā)現了,您徑直來到我身旁關切的問我怎么了,我告訴您自己肚子特別疼。由于還在上課您不方便離開,就立刻掏出電話打電話通知我的家人來接我去看病,直到看到媽媽來接我您才稍稍放下心來。

  您不僅關心人,還是位無私奉獻的好老師。隆冬,天氣寒冷,您的手凍得紅通通的,仍然堅持給我們批改作業(yè)。盛夏,烈日炎炎,知了都在樹上叫著:“熱啊,熱啊……”可您仍然早早來到教室,顧不上擦一下臉上的汗水,就投入到新的工作中了。

  啊,親愛的老師!您就像我的媽媽一樣,那么慈祥,那么親切,在我上小學這些年給了我無盡的關懷和愛,我會永遠記住您的,我的好老師。

  祝:

  身體健康!

老師的一封信作文 篇8

  四川大地震給四川人民帶來了多大的傷害,幾千人死亡,幾萬人受傷,那是一個多么大的數字啊。8.0級的大地震使有一些人用自己強大的身軀遮住上面的天花板,使有的人受傷有的人死亡,我看了電視,使我感動的使一位老師,用自己的身軀來讓兩個孩子保住了生命,兩個孩子沒有受傷。

  當地震來臨時,吳忠紅老師剛剛要跑到三樓,可是聽到后面有人說他們班還有兩個同學再,吳忠紅老師立馬跑上四樓,剛剛把兩個小女孩推了下去,當地震來的時候兩個老師還再那里拼命掙扎,小孩已經跑到下面了,當老師被挖出來的`時候已經離開了人世。

  吳忠紅老師把生的希望留給了別人,把死的危險留給了自己。這種高尚品質難道不適合我們學習嗎?

老師的一封信作文 篇9

親愛的孫老師:

  您好!

  我是您的學生,那個乖巧、聽話、愛學習的王昕蕾。記得,在即將升入六年級的那個學期,班里都傳開了,我們班要換班主任了,聽說接任的是一位十分嚴厲、十分兇的老師。大家私下里都在議論,我們真倒霉,有的同學說:“慘啦,我們的好日子快到頭了”!可是就在您來到我們班的第一天,在做自我介紹的那一瞬間,那些傳言已不攻自破了。只見您戴著一副銀邊眼鏡,一副有學問的樣子,一張詼諧的笑臉,幽默的言語,我一下子就有一種感覺,您是一個可親可敬的好老師,這就是您給我的第一印象。

  您曾說:“在您的面前所有的人都是一張白紙,我們的表現就如在這張紙上畫畫,或是污點、或是美麗的圖畫”。由于您姓孫,同學們暗地里給您取了個綽號叫“孫悟空”,不料被您知道了,您不但沒有訓斥我們、責怪我們,反倒很樂意地接受了這個“雅號”,并開玩笑說:您會孫悟空72變,逗的同學們哈哈大笑。

  在課堂上,您總會把即沉悶又無聊的課堂變得活躍起來。同學們提出的問題,您都會耐心而幽默地一一作答。我對數學一直有畏懼感,害怕上數學課,害怕考數學,可是,自從您接任我們的數學老師開始,我不再害怕了,學起來也很輕松,也就有了很大的`興趣。

  在許多同學心目中,您就像一位調皮的大兒童,仍然童心未泯,同樣也那么愛玩。記得在體育節(jié)期間,您一樣和我們站在一排,一起為運動員們搖旗吶喊,“加油”“加油”您的聲音都沙啞了,休息時,您一樣喜歡跟我們玩鬧、聊天。那次春游,您也一樣在非常刺激的時候叫喊出來。同學們都說:您是一個童心未泯的老頑童,也是一位令人敬佩的老師。

  您常常和我們融為一體,和我們一起分享快樂和憂慮。如今我就要告別小學生涯、告別母校、告別我們尊敬的老師了。今后無論我走到哪里,我都不會忘記在小學生涯曾有一位會72變、有火眼金星的“孫悟空”陪伴著我們。老師,您是辛勤的園丁,在您不辭辛勞的耕耘下,我們即將邁入中學的校門。親愛的老師,我想對您說:“您辛苦了”!

  祝:

  工作順利 !

  身體健康 !

  學生:xxx

老師的一封信作文 篇10

親愛的數學老師:

  您好!

  不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永遠是偉大的。是。∧鸀槲覀兏冻龅膶嵲谔嗵,而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標,帶領著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進步了表揚,優(yōu)生做錯了照樣批評——!老師!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學之前認準了前進的.道路。

  我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

  老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:

  身體健康!工作順利!萬事如意!

  您的學生:史騰遠

  20xx年2月21日

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