(合集)寫(xiě)給老師的一封信作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師的一封信作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的李老師：
您好！
好久沒(méi)見(jiàn)了，您好嗎？您雖然不是我們學(xué)校的老師，但是您也教過(guò)我一個(gè)學(xué)期 ，您的形象深深地刻在我的.心上。那是賴?yán)蠋熞蚣沂�，沒(méi)來(lái)給我們上課，是您幫助我們度過(guò)了難關(guān)，使我們升上了三年級(jí)。
我記得二年級(jí)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)期末考試中，我的語(yǔ)文因多寫(xiě)一個(gè)字扣了1。5分：數(shù)學(xué)因少寫(xiě)一個(gè)數(shù)量單位，扣了1分，您曾為我感到難過(guò)：我貪玩作業(yè)寫(xiě)的潦草，您也曾為我感到不應(yīng)該。我呢更是后悔莫急。
有時(shí)我上課開(kāi)小差，您不止一次地和我談話。后來(lái)我也慢慢地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。您上課時(shí)也常常對(duì)我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！就這樣轉(zhuǎn)眼賴?yán)蠋熁貋?lái)了，您也該回幼兒園上班了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為您送行。
有時(shí)我放學(xué)回家路上遇見(jiàn)您親切地喊一聲李老師好！您也總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“您好！”李老師今年的教師節(jié)我祝您事事順心！萬(wàn)事如意！
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2
曾經(jīng)教過(guò)我的所有老師：
您好！
1985年，20年前，新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是他們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)的時(shí)候，讓我們把對(duì)老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來(lái)，作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物。
有很多贊美老師的比喻：“園丁”；“紅燭”；“心靈的工程師”……這些詞語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦，奉獻(xiàn)精神和重要性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，您是我們最敬愛(ài)的人，是我們啟蒙的人，也是我們最欽佩的`人。你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)，你們敬業(yè)愛(ài)崗、精講善練，從你們身上，我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻(xiàn)，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。在你們身上，充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌和人格魅力。
教室里，白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā)，卻將您大樹(shù)的綠色映襯得更加濃郁。講臺(tái)上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像夜晚的星光照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片心香！
撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XX
日期：
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3
尊敬的老師：
您好！
我站在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，我想遠(yuǎn)方眺望，看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出，開(kāi)始我的初中生活了。小學(xué)生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。老師：人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的.，愛(ài)是用心的，天是永恒的，您是難忘的。
老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。
老師：小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí)，想要挽留，可是一切都不會(huì)在重來(lái)，我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代，過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。老師，再見(jiàn)！老師，珍重！
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的楊老師：
您好！雖然之前我和您見(jiàn)過(guò)幾次面，加上三堂課的認(rèn)識(shí)，您大概對(duì)我有所了解吧。不過(guò)您可能只看到我的外表和學(xué)習(xí)態(tài)度，卻不知道我是一個(gè)怎樣的人，那我就來(lái)介紹一下自己，好嗎？我呀，有一雙雖小卻炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)比較尖的`高鼻梁，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，哈哈！這就是我的長(zhǎng)相了。
記得一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人長(zhǎng)什么樣，他的特點(diǎn)就是什么樣的。這句話好像就是說(shuō)我。您看，我不但眼睛小、嘴巴小，連膽子也小。您不相信，那我就給您介紹介紹吧。
有一次，我高高興興地去上學(xué)，可真倒霉，碰上鄰居出門(mén)遛狗。我打小看見(jiàn)狗就怕得要命，這次偶遇嚇得我心驚膽戰(zhàn)，渾身發(fā)抖。于是，我拔腿就跑，可是耳邊傳來(lái)“呼呼”的跑步聲，回頭一看，哎呀，狗正緊追著我，它瞪著大眼睛，伸著紅紅的舌頭，好可怕��！原來(lái)，狗以為我要跟它玩，就掙脫了鄰居手中的鐵鏈猛追我。當(dāng)時(shí)的情形是鄰居追狗，狗追我，我在前面被嚇得哇哇大哭，死命狂奔。
后來(lái)，狗主人終于叫住自己的狗，我松了口氣，累得蹲在地上鬼哭狼嚎，好半天才平靜下來(lái)。楊老師，您看，這就是我，被狗嚇破膽子的我�，F(xiàn)在我五年級(jí)了，相信一定能克服膽小的缺點(diǎn)，自強(qiáng)勇敢，請(qǐng)您相信我。
祝您
工作順利！
您的學(xué)生：王浚歡
20×× 年9 月20 日
�。� 五年1 班 王浚歡）
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5
尊敬的張老師：
您好。六年的時(shí)光一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的小孩，變成一個(gè)沉著穩(wěn)定的少年，同學(xué)們馬上都要畢業(yè)了，這六年以來(lái)，我有許許多多的話想對(duì)您說(shuō)。
記得前幾天，一個(gè)中午，剛吃完飯，您就把我拉過(guò)來(lái)，和我說(shuō)：“臨近復(fù)習(xí)，你要好好復(fù)習(xí)，一定要考出一個(gè)好成績(jī)。”我聽(tīng)了，暗暗定下決心，我想，只要我好好努力，一定不會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
老師，您這么關(guān)心我，又這么關(guān)心我的家庭，當(dāng)時(shí)，您的幾句話，就讓我的心感到十分的溫暖，老師啊老師，您讓我十分感動(dòng)。
記得六年級(jí)上學(xué)期，一次午休，我突然感到腸胃不適，立馬沖去洗手間，吐了一水池，我之后回到教室，可我的腸胃還是有點(diǎn)不舒服。后來(lái)老師知道后，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我：“要不要緊�。](méi)事吧！”僅僅一句話就讓我的心靈深受感動(dòng)，聽(tīng)了您的話，我的腸胃也的確好多了，我的鼻子酸酸的，有酸澀的感情，我忘不了您。
我忘不了您對(duì)我的.教誨，我忘不了您對(duì)我的那一份份關(guān)心；我忘不了您給我們灌輸知識(shí)，我忘不了您對(duì)我們的呵護(hù)；老師，您是園�。∧谴盒Q！您是人類靈魂的工程師！
同學(xué)們啊！六年時(shí)光即將過(guò)去，我們迎來(lái)的是初中生活，在小學(xué)那些豐富多彩的日子也即將過(guò)去，希望我們?cè)谶@美好的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)美麗圓滿的句號(hào)，最后，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。
祝老師工作順利！
20xx年6月5日
您的學(xué)生
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6
尊敬的老師：
光陰似箭、日月如梭，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，您是從三年級(jí)開(kāi)始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長(zhǎng)，獲得豐富的知識(shí)。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開(kāi)花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí)；您是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石，鋪平了我們成長(zhǎng)的道路；您是春雨、您是春風(fēng)，滋潤(rùn)著我們、哺育著我們，讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。
還記得，因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景；還記得，作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí)，您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問(wèn)題，給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)；六年級(jí)了，您開(kāi)始操心我們的小升初考試，讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚(yú)有遨游的夢(mèng)想。
斗轉(zhuǎn)星移，世道萬(wàn)變，但不變的是那份閃著金光的'師生情、那顆充滿真誠(chéng)的感恩之心。無(wú)論何時(shí)，也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的聲聲安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！
祝您
身體健康！工作順心！
您的學(xué)生
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的寇老師：
您好！工作一定很忙吧？
這是我平生第一次寫(xiě)信，而且又是寫(xiě)給您，心情非常激動(dòng)。其實(shí)，我有好多好多心里話想說(shuō)給你聽(tīng)呢，可是一拿起筆，就覺(jué)得不知從哪兒說(shuō)起。
在您的心目中，我可能是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋，上課愛(ài)講話，做小動(dòng)作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下，我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢，比如：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、下棋……，節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了“劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”，學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的'知識(shí)和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我，使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。“桃李無(wú)言，下自成蹊”，長(zhǎng)大后我成為有用之材，一定會(huì)報(bào)答您的培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了，提前祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康！此致。敬禮！作文
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇8
親愛(ài)的老師：
您好！您現(xiàn)在過(guò)得好嗎？你還記得我嗎？
別人都說(shuō)，老師是一顆火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一級(jí)石階：老師是一位園丁，讓我們像花兒一樣茁壯成長(zhǎng)......
我說(shuō)，您是一本課外書(shū)，教給了我們書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)——自信、勇敢。
門(mén)上貼著一張獎(jiǎng)狀，那就是那次朗讀比賽得到的呢。
那時(shí)我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經(jīng)把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了，但看到臺(tái)上選手的讀得如魚(yú)得水，我心里不免打起了退堂鼓�？墒�，你卻像看出了我的心思般，用你溫暖的手將我那滿已是汗的.手握緊，對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，你只要盡了力就行了�！薄班拧！蔽蚁袷腔氐匠驳镍B(niǎo)兒，一下子安心下來(lái)。
輪到我了。聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)出我的名字，我站了起來(lái)，向前走去，回頭看了您一眼，您微笑著看著我。我走到演講臺(tái)上，可剛好麥克風(fēng)沒(méi)用了，所以我的聲音后面的人可能聽(tīng)不到。聽(tīng)到這個(gè)壞消息，我一下子就慌亂了。一個(gè)評(píng)委說(shuō)：“如果讀得不好，聲音再大也沒(méi)用，如果讀得好，沒(méi)有麥克風(fēng)也一樣�！蔽蚁駛�(gè)迷路的孩子，站在原地，不知所措。
此時(shí)，四周都鴉雀無(wú)聲，比皇帝出來(lái)還要靜悄得多，連針掉到地上，也能聽(tīng)得見(jiàn)聲響。我感到無(wú)數(shù)雙火辣辣的的視線正盯著我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦？我無(wú)助的望向你，你的眼睛也看著我。那雙眼鏡，像秋水一樣清澈純凈，如寒星一般晶瑩明亮，似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我：加油，自信一點(diǎn)，不要放棄！
我怎么能放棄呢！我為了這次比賽，費(fèi)了那么多的力氣，連老師也陪著我一起訓(xùn)練......不！我不能放棄！我鼓起勇氣，自信，勇敢，大聲地把每一個(gè)字富有感情的讀出來(lái)。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，評(píng)委用贊揚(yáng)的眼神看著我。我再次望向您，你的眼眸中寫(xiě)滿了欣慰，你嘴角的微笑是對(duì)我認(rèn)同。我開(kāi)心得咧開(kāi)嘴嘴角對(duì)你微笑。
您還記得那篇文章的名字嗎？即使你忘了，我也不會(huì)忘。那篇文章的名字是《美》，是您親自為我選的。
老師，真心的感謝您，感謝您賦予我自信、勇敢，感謝您用您那陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)，將我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩，教導(dǎo)成一個(gè)個(gè)有些許墨水的少年，感謝您......
祝：身體健康！事業(yè)順利！合家幸福！
此致
敬禮
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇9
尊敬的老師：
您好！
站在人生的第一個(gè)路口，即將遠(yuǎn)行的我，多么想抱一抱您，傾訴我?guī)纵喆呵锏母屑�！春天�?lái)了呵。當(dāng)和煦的春風(fēng)喚醒了正在沉睡中的大地，當(dāng)春姑娘用纖細(xì)的手指睜醒小草朦朧的睡眼，您卻帶著我走進(jìn)了詩(shī)歌的國(guó)度。忘不了那天街蒙蒙的小雨，潤(rùn)綠了小草；忘不了那似剪刀的二月風(fēng)，裁出碧玉妝成的綠柳；忘不了那充滿生機(jī)的春風(fēng)啊，卻也吹不綠玉門(mén)關(guān)將士心中的柳是您帶我領(lǐng)略了春天的風(fēng)采！夏天來(lái)了呵！當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，當(dāng)肆虐的狂風(fēng)漫卷著蒼郁的.大樹(shù)，您卻帶著我躲開(kāi)夏天的炎熱，溜進(jìn)涼意四環(huán)的詩(shī)歌中。
我們一起坐著白居易的小舟，劃著漿，蕩起水波，去湖里采蓮；我們一起笑把西湖比作西子，暢想著過(guò)去；我們一起作客周敦頤先生的愛(ài)蓮苑，飲茶，賞蓮，言志是您帶著我體驗(yàn)了夏天的涼爽！秋天來(lái)了呵！當(dāng)涼涼的秋風(fēng)卷起火紅的楓葉，當(dāng)血紅的夕陽(yáng)染紅了那西邊的天，您拉著我去領(lǐng)略深秋，品味涼秋。
您拉著我去欣賞停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的美景；您拉著我去重溫黃巢我花開(kāi)后百花殺的氣概；您拉著我去追尋陶淵明的足跡，在南山下采菊，與陶淵明對(duì)飲是您帶著我體會(huì)秋天的凄清！冬天來(lái)了呵！當(dāng)寒冬毫不留情的奪走萬(wàn)物的色彩，當(dāng)鵝毛般的大雪從天飄落，您和我一起走進(jìn)了詩(shī)歌的世界。
我們一起去看黑夜里的驍勇，去尋覓那沒(méi)在石陵中的箭；我們一起沉浸在忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的美妙境界中；我們一起去山路口看岑參駐足遠(yuǎn)望的孤單背影，去尋找那被大雪覆蓋的馬蹄印是您陪伴著我去感悟冬天的蕭瑟！
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇10
親愛(ài)的明輝老師：
您好！感謝您在這一年多里關(guān)懷、照顧，教導(dǎo)我。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)被您教導(dǎo)一年多了。我記得一、二年級(jí)時(shí)，字寫(xiě)的不怎么好看，后來(lái)，三年級(jí)在您的教導(dǎo)下，字就變得好看又整齊了，這都要感謝老師的叮嚀。另 外，您還教了我們?cè)S多課外的知識(shí)，讓我增加了許多智慧，我真的'非常感激您。當(dāng)我們不乖時(shí)，您總是嚴(yán)厲的教導(dǎo)我們，改正缺點(diǎn)；當(dāng)我們有好表現(xiàn)時(shí)，您都會(huì)親切、和藹的夸獎(jiǎng)我們。
老師，在學(xué)校您就像是我的爸爸一樣，無(wú)微不至的照顧著我。都是因?yàn)槟闹笇?dǎo)，我才能有好的表現(xiàn)，老師，真是辛苦您了。
祝您
永遠(yuǎn)健康
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