給老師的一封信
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？下面是小編為大家整理的給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
敬愛的趙老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，是您在我驕傲?xí)r告誡我，又在我氣餒時鼓勵我。
在四年級時，我的學(xué)習(xí)成績雖然好，但字寫的十分不美觀。就連我自己，也覺得無藥可救了�？墒�，就在這時，你卻對我說：“昊楊啊，字如其人。你身上唯一的缺點就是書寫。不過，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，你一定能改掉這個缺點，成為一個完美的'人。”這句話讓我重新振作起來，下定決心要把字寫好，于是參加了一個寫字班，寫字終于得以進步。
然而，人無完人，金無足赤。隨著不斷的進步，我也被成功沖昏了頭腦，變得驕傲自負。在這時，你對我說：“一個真正優(yōu)秀的人，他對人應(yīng)該是大度的。只有那些沒修養(yǎng)的人，才會對別人惡言相向�！边@使我恍然大悟：原來一個優(yōu)秀的人，他是不必向別人炫耀自己的才華的。這就像是一語驚醒夢中人，把我從歧路上拉了回來。
雖然六年小學(xué)走到盡頭，然而，老師的諄諄教導(dǎo)，我將會一直記在心中。再過50天，我們就要各分東西。在這最后的日子里，我想說：“老師，謝謝您！”
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
親愛的老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是�。∥沂悄H手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
我8歲那年，上二年級，老師您接手了我們班。第一次看到您，原以為您十分枯燥，乏味。但是當(dāng)我第一次上您的課時，我發(fā)現(xiàn)，您能想出辦法，讓永遠背不出課文的我，讓我們將古詩詞有感情的朗誦出來。
隨著和您3年時間的相處，我漸漸喜歡上了您，喜歡您的公正，喜歡您的嚴厲喜歡您的笑容，喜歡您的溫柔，喜歡您的關(guān)心，喜歡您的`鼓勵……
記得四年級“百日話理想”活動中，我們?nèi)ボ娪?xùn)，在最后一個夜晚，您悄悄地打開了我們寢室的房門，進來默默的給我們蓋蓋踢掉的被子，拍拍我們的小臉……
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我長大后的能力向您表示感謝吧！
祝您
青春常在，工作順利！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
敬愛的老師：
辛苦啦！
在我們每個人成長的過程中，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界，老師，是每一個孩子心中永遠的天使，永遠都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時間，用盡心思來教育我們，總是耐心地來對待每一位學(xué)生，不會因為誰頑皮而不去重視他，在您的眼里，每一個人都是你的孩子，您用平等的態(tài)度去對待每一位學(xué)生。
每天晚上，當(dāng)我們大家都進入甜蜜的夢香時，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文，批改著我們每一個人的作業(yè)，在作業(yè)本上批閱著對我們每個人的評語，在做弱的燈光前，在開著窗戶前的.桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水。
在靜穆的夜晚，連夜蟲也在草林中贊揚你的品質(zhì)，是你讓我們知道什么是社會，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人，教會我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然，有的時候，你又對著我們發(fā)脾氣，其實，我們心里都能夠明白，這是你對我們失望的表現(xiàn)，氣我們?yōu)槭裁床荒軋猿植恍傅嘏�，好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法，有的時候，我們也想過要好好努力，讓我們漸漸成長懂事。
您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時，你用嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課，把你的知識與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家，尤其是作業(yè)，你總是希望我們認真肯按照的完成，希望因為你教的技能而減輕你學(xué)習(xí)的負擔(dān)，下課時，您去下原有的嚴謹?shù)貞B(tài)度，與我們每一位都交流著心聲，開導(dǎo)著我們，說出你寶貴的議建，聽著你自編的笑語，下課時，教室總是充滿歡聲笑語，與上課時，嚴肅的氣氛格格不入。
老師，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子，現(xiàn)在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過你所有的付出，想想我們之前出點點價代時怨天怨地，真是愧對老師.
我想，我們每一個人都是未曾螁變的彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師，終有一天，彩蝶將會破殼而出，散發(fā)七彩的光芒。
祝：
老師，身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
9.14
xxx
給老師的一封信4
敬愛的老師：
您好！
我要許多的話要跟您說，請問您愿意聽么？
老師，在這3年內(nèi)，您無微不至的'照顧我、關(guān)愛我。在2、3年級的時候，我做習(xí)題特別的馬虎，您耐心的教導(dǎo)我，3年來。您對我的關(guān)懷，已經(jīng)無法用語言來形容，就在前幾天前，爸爸媽媽因為忙給我扔到了您家，您像對待自己親生孩子一樣關(guān)照我。使我懂得了人間到處都有親情。您一直認為我是一個好孩子，您認為我成績好、愛幫助同學(xué)、語文成績好、作文寫得好。而我這個學(xué)期竟然用第17名的成績來回報您。我辜負了您對我的期望。敬愛的老師，我發(fā)誓。我向您發(fā)誓我一定會用最好、最努力的成績來回報您。您就看我的行動吧。我向五星紅旗發(fā)誓，我說的一定會做到。您就等著看我的行動吧！
xxx
給老師的一封信5
敬愛的廖老師：
您好!當(dāng)我提起筆給你寫這封信時，千言萬語又不知從那里寫起了！在我心中，您不僅是為和藹可親的老師，而且還像一位慈愛的母親。
記得有一次您得了重感冒，滿臉通紅，聲音嘶啞，但是您毫不在意，強打精神，竭盡全力給我們上課。我感動得熱淚盈眶，心想：老師您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
還記得有一次，我上課的時候，被一只窗外的小鳥給吸引住了，它的'羽毛是黃色的，尾巴是藍色的，好像是一只翠鳥。它“喳喳”的叫著飛上了樹梢。這是，您已經(jīng)講完課了。您說：“拿出紙和筆出來寫作業(yè)�！边@時，同學(xué)拿出筆和紙“唰唰的寫起來，而我在那抓耳撓腮，狼狽不堪，一個字都寫不出來。您三步并作兩步的走過來說：“你干嘛?”我說：“我不會寫。”您就反復(fù)給我講了一遍，一直講到我聽懂為止。
老師啊，千言萬語匯成一句話：“謝謝您，我敬愛的老師！”我會牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，天天向上！
祝您永遠健康，永遠快樂！
您的學(xué)生：羅媛予
20xx年12月11日
給老師的一封信6
親愛的羅老師：
您好！
老師是辛勤的園丁，細心照料雅嫩無知的我們；老師是照明燈，散發(fā)自己的光芒給我們指點明路；老師是堅勁的鐵錘，為我們開啟了知識的大門，
那時我二年級的一次放學(xué)沒因為那時我爸爸媽媽來得晚，您便叫我和您一塊收拾文件，我興致勃勃的小跑過去和您一起收拾了起來，我專心致志的收拾著，偶爾和您對視，您便會給我遞過來一個慈祥而平靜的微笑，就是這一笑，是我收拾更起勁了，因為我也隨之被您那充滿磁力的笑感染了，我的臉也浮出笑。我們收拾完后，媽媽剛好來了，我快要走時，您微笑著從自己的包里拿出兩塊糖給我，還說這是給我的獎勵，我全身像灌了蜜一樣，那個甜呀，一路上，我蹦蹦跳跳的在路上，別提我有多開心了！因為這是我第一次用勞動換來的'，即使這是兩顆平凡的不能再平凡的糖，我卻很珍惜的吃，感覺比山珍海味還好吃。是您讓我懂得了只有自己勞動才能得到勝利果實的道理。
因為隨著年齡的增長，作業(yè)也比以往得多，我便學(xué)會了馬虎，好快點完成作業(yè)，有一次，您拿著我的作業(yè)本跟我說:“依燦，你最近的作業(yè)怎么比以前馬虎了?我立刻張漲紅了臉，然后我拿著作業(yè)本去重寫，我認真地完成后，再交給了您，您慈祥地說：“其實，你可以寫好的，只要你認真寫�！蔽沂盏搅四蟮墓膭睿笪腋骺频淖鳂I(yè)都認真地完成，書寫也在步步高升。
老師，您辛勤的在為我們付出，歲月的痕跡留在你的臉上，我們在長大，您卻被歲月折磨得眼花。讓您操心了!我永遠都不會忘記您的教育之恩，謝謝您！以后我會多回母�？纯茨�
祝您：
身體健康、家庭圓滿
您的學(xué)生：
給老師的一封信7
劉老師：
你多像我們的媽媽呀，無時無刻在為我們的'未來擔(dān)憂。難怪人人都說：“我們是祖國的花朵，而您是辛勤的園丁，我們在您為我們創(chuàng)造的知識海洋中遨游�！�
老師您就像一截蠟燭，燃燒自己，照亮我們。在課堂上您也會經(jīng)常教導(dǎo)我們做人的道理，老師，是您教給了我知識；是您教會了我誠實；是您教會了我感恩；是您教會了我做人！我為由您這樣一位老師而感到驕傲、自豪！
老師，對不起我不該在上課的時候偷偷講話、做小動作。今天，我在這里為我的行為感到羞愧，老師：“對不起，今后我一定上什么課都認真聽講！
最后祝全天下的老師身體健康，萬事如意
給老師的一封信8
親愛的唐老師：
您好！
四年時光匆匆而逝，我們已從天真頑童變成了風(fēng)華正茂的少年，學(xué)識淵博，知書達理。而您，頭上多了幾根雪白的銀絲，眼角也多了幾分疲憊。我們就像您的親生孩子，您不落下一個，像兢兢業(yè)業(yè)的園丁，澆灌著我們的心靈，滋養(yǎng)著我們的靈魂。
還記得，那是一次作文課，我咬著筆桿，半天沒寫出一個字來。我頭上冒出了細細的汗珠，緊抿著嘴唇，看著資料和奮筆疾書的同學(xué)們，心中焦急而無奈。這時，您似乎看透了我的心事，輕輕走過來，對我說：“佳凌，是不舒服還是不會寫？”我紅著臉，低下頭，憋出一句：“嗯，不會�！薄皼]事，作文剛起步，不會寫是正常的。你看，資料上的例文告訴我們，寫作‘三段式’分別是開頭，經(jīng)過和結(jié)尾。開頭引領(lǐng)全文，經(jīng)過結(jié)構(gòu)清晰，結(jié)尾點題……”您一字一句地講著，彎著腰，低著頭，頭上豆大的汗珠滾落下來，您也顧不得擦，只顧讓我明白作文的真諦……
我認真地聽著，生怕漏聽了什么。這就是您，一位認真負責(zé)的老師。
還記得，那是一次期中考試。我懵懂無知，接了前桌的紙條，告訴了她正確答案，被監(jiān)考老師當(dāng)場抓獲。我心生恐懼，在不安中完成了考試�？己�，您把我和那位同學(xué)一起叫到了辦公室。我心中一緊。哭的稀里嘩啦。您先安撫好我的情緒，然后語重心長地對我們說：“孩子們，人無信不立，要講誠信，這對你們的未來都有好處的。這件事希望你們引以為戒，好嗎？”我點點頭。這就是您，一位潤物細無聲的老師。
老師，我不再是那個做事拖拉，才疏學(xué)淺的'孩子。在您的呵護下，我已成長為腹有詩書的少年。我會永遠記住您如春雨般溫暖，漸行漸遠的是您的背影，而永遠不變的是四年來您對我的關(guān)心……
祝您：
桃李滿天下！
您的學(xué)生：韓佳凌
20xx年6月20日
給老師的一封信9
尊敬的老師：
您好！
看見群里您發(fā)的由于新型冠狀肺炎延遲開學(xué)的信息，我的心里萬分難過，因為我想您了！我盼望著開學(xué)，盼望著見到每天充滿正能量的您。我把對您的思念之情轉(zhuǎn)化為對全國疫情的關(guān)注，我畫了一幅畫，希望您能喜歡！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年到了，回首過去的一年，我想我是幸福的，因為有您這樣無私奉獻的老師，感謝一年以來您對我的教育和栽培。
您給過我很大的鼓勵，我時常銘記在心。每當(dāng)我考試成績不理想悶悶不樂的時候，您總是耐心的對我說：“沒關(guān)系，下張卷子好好考，盡自己最大的努力，發(fā)揮出自己真正的水平�！蹦脑捒偸亲屛液芨袆�。因為我考的不好，您不但沒有批評我，反而鼓勵我，這些小事隱藏在我心中，讓我念念不忘。
您讓我當(dāng)班長是我的榮幸，您讓我當(dāng)班長是器重我，想讓我?guī)ьI(lǐng)咱班更加優(yōu)秀。在這一個寒假期間，我會讓自己變得更加優(yōu)秀，成為您心目中最棒的'那個孩子。我一定會更加努力，絕不辜負您對我的信任。
我要好好學(xué)習(xí)，一定要出人頭地，成功的時候一定會感恩您。因為您每天都會起早貪黑的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，回家之后還要看孩子。我既然有這么一個小小的愿望，我就一定要實現(xiàn)。我一定會好好學(xué)習(xí)，我一定要加油！
每天看到新聞上感染疫情的人越來越多，我的心就變得特別緊張，我希望疫情不再擴散，我希望感染的人盡快好轉(zhuǎn)，我希望醫(yī)護人員保護好自己，我希望每個人都呆在家中，這就是為社會做貢獻，我希望……最后，我希望早日見到日思夜想的您！
祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生：
給老師的一封信10
親愛的x老師：
您好！
您是辛勤耕耘的園丁，您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵，這令我想起許多許多……我心中的x老師是一位和藹但不失嚴厲且知識淵博的老師。您給予了我知識，讓我在知識的海洋中快樂地遨游；您給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個大集體的溫暖；您給予了我許多鼓勵，讓我在前進道路上碰到困難時心情得以平靜。
您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的。課堂上，您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)引人入勝；您在空閑時，常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事，使人身臨其境；每當(dāng)同學(xué)成績退步時，您便用鼓勵的眼神代替嚴厲的訓(xùn)斥。害怕受批評的.同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲，所以他們從心里下定決心要把成績趕上去，同學(xué)們也都很喜歡您。
我剛開始學(xué)習(xí)語文時，水平處于中上，不算優(yōu)秀，而且尤其害怕寫作文，您細心的發(fā)現(xiàn)了這一點，就在班級中耐心地講解寫作要點。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記，我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時，首先映入我眼簾的是您的評語：“觀察仔細，描寫詳細�！彪m然只得了個良好，但我得了寫作文以來第一次評語，心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開本子時，第二篇作文得了“優(yōu)”！您還在好句子下畫了紅圓圈。從此，我對寫作文開始有了信心，您也為我打開了寫作的大門，我的寫作水平逐漸提高，您又鼓勵我投稿，夸贊我是班級文筆最佳的小作家呢！
就是您，為我鋪開了寫作的道路，為全班打開了文學(xué)的寶庫，更讓我明白了“嚴格要求亦是愛”。謝謝您，x老師！
敬祝
身體健康，青春永駐！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
尊敬的張老師：
您好！
在您的教導(dǎo)下，我進步了不少。我忘不了您在課堂上的妙語連珠，忘不了在快期中考試的時候給我們復(fù)習(xí)的身影。
您拿著粉筆，就像在書寫著我們的未來。每次的家庭作業(yè)也會細心的幫我們講解，每個星期三和星期五準時給我們講解課后習(xí)題，非常地認真，一絲不茍。
期末考試就快要到了，您十分關(guān)注我們的`學(xué)習(xí)。我們不懂的都會一一給我們講解。為了不讓每一位同學(xué)掉隊，總是犧牲自己的寶貴時間給我們復(fù)習(xí)。還會給我們展開許許多多的主題活動，幫我們熱身，以最好的狀態(tài)去迎接期末考試。
在圖書館閱讀的時候也十分關(guān)心我們，有幾個同學(xué)在吵鬧，張老師就會嚴肅地說：“在圖書館必須安靜地閱讀！”通過張老師的引導(dǎo)，大家都安安靜靜地閱讀，積累了非常多的知識。俗話說：“書是人們進步的階梯�！痹谶@樣的學(xué)習(xí)氛圍下，大家的作文都有很大的進步，而我也改掉了很多壞毛病。
您這樣悉心教導(dǎo)著我們，讓我終身難以忘懷，我很感謝您！
祝
身體健康，闔家幸福！
您的學(xué)生：葉書宏
11月28日
給老師的一封信12
親愛的陳老師：
您好！
多年來您就像辛勤的園丁一樣，用甘甜的知識之水培育我們成長。
記得三年級的一個周六，您舍棄寶貴的周末休息時間，帶我們?nèi)ナ〔┪镳^觀看恐龍骨架。您還指導(dǎo)我們排隊參觀，教會了我們公共場合的各種禮儀知識。您還讓我們了解了幾萬年前神秘的自然知識。有了您的這次指導(dǎo)，讓原本不愛自然科學(xué)的我，漸漸對自然的奧秘產(chǎn)生了興趣。參觀完回來，您還不辭辛苦地幫我們指導(dǎo)作文，修改作文。我們的寫作水平在您的指導(dǎo)下有了很大的進步。
您為了讓我們愛上閱讀，特意開創(chuàng)了“閱讀茶話會”。我本來是很膽小的，但是，在您的鼓勵下，我終于鼓起勇氣上臺表演。我在表演中體會到了閱讀的'快樂。而全班同學(xué)都開始喜歡上閱讀了，這一切還要歸功于您。
您的課總是那么生動有趣，只要一進入您的課堂，我們都會忘記時間的流逝，有時真想時間能慢下來，再多聽一聽您的課。
您就像我們的親人，在我們傷心難過的時候安慰我們，您又像我們的朋友一樣平易近人。
陳老師，多年來謝謝您對我們的關(guān)心，也感謝您教會了我們許多本領(lǐng)，呵護我們成長。
祝您
身體健康，萬事如意！
寫信人：xx
20xx年x月xx日
給老師的一封信13
敬愛的邵老師：
您好！
雖然您教我們只有不足一年的時間，但是我有很多心里話想要對您說。老師，我想你了！
這場突如其來的疫情，阻斷了我們回校的路，把我們關(guān)在了家里，不能出門。但是我們成立了微信學(xué)習(xí)群，釘釘班級群，在家學(xué)習(xí)。您每天為我們出題布置作業(yè)，還要批改。老師，每次看見您晚上9點多10點了還在批改同學(xué)們的'作業(yè)時，我感到十分心疼，心疼您的身體。您一定要保重身體，不能太勞累了。
想到您每天辛苦的搜尋課件，在釘釘上給我們直播講課，坐在手機前的我，瞬間紅了眼眶，我仿佛看到了您站在教室的講臺上給我們上課的樣子。我真心的想要對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，謝謝您！謝謝您教給我知識，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教會了我為人處事。您就像那大海中的燈塔，照亮我前方的路！您就像那智慧之門的鑰匙，帶我遨游在知識的海洋！
老師，我能夠回報您的就是在家好好學(xué)習(xí)，認真寫作業(yè)，開學(xué)后用更加優(yōu)異的成績來報答您。
三月已快過去，四月馬上到來，疫情也已經(jīng)好轉(zhuǎn)。老師，相信我們很快就會見面，重聚在美麗的校園，明亮的教室，去面對面的聆聽您諄諄教誨！
敬祝
身體健康，工作順利！
愛您的學(xué)生周琪斐
20xx年3月18日
給老師的一封信14
親愛的老師：
您好！
我知道，人生的挫折就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折，我覺得，我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久，數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我心想：第一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我一定要好好寫，等這一學(xué)期下來，我爭取一張也不撕，我費了九牛二虎之力，才終于把作業(yè)完成了。我一看，嗯！完美！我高高興興的去外面玩了。可是，等我一回來，我的心徹底碎了，我蒙了！我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了？我在地上仔細的找，不放過任何一個角落。我的好朋友xx連忙趕來，說：“xx你怎么了？”我說：“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了，你快幫我找找。”xx說：“嗯！”我們兩個一起仔細的'找。直到我們班同學(xué)xx來了，他告訴我，是xx把我寫的作業(yè)撕了，當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個消息，本來還有一線希望，但是現(xiàn)在，一個答案，只能重寫。我哭了起來，好朋友們連忙跑過來安慰我。
您知道之后，和數(shù)學(xué)老師說明了情況，并且把xx叫來，狠狠地訓(xùn)斥了他一頓，讓他給我道歉，我瞬間覺得心里暖暖的。
雖然這件事情解決了，但是，我還是忘不了您的好。
老師，趁著這個機會，我把我的真心話講一下，我想真心的說一句：“老師，您辛苦了！”
老師，您就是一把大傘，我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨，可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們，讓我們茁壯成長。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
日期：xx
給老師的一封信15
親愛的筑卉老師：
這是第一次，我好想為一個東西付出真心或一切。身為這個班的一份子，是我最開心的一件事！老師，您是一位好老師，您的不只是課本的東西，還有態(tài)度……等等，能當(dāng)您的學(xué)生，我真的好開心！我從來都沒想過，初一二班會有分開的一天，直到結(jié)業(yè)式那天，走出初一二班排隊……，就真的結(jié)束了！因為，新學(xué)期返校，我們早已不屬于初一二班了，而是初二年級某班的人了。但我永遠都愛老師和初一年級二班！不會忘記、不會消失，因為我會很想很想這個班……。
老師，謝謝您，給我那么好的回憶，也許，現(xiàn)在我說太多 會讓老師覺得是多余，只不過我要說的很簡單，那就是─謝謝！我常常問自己能為這個班付出什么？其實似乎什么都沒有，可是我卻比誰都愛這個班！這個班，去哪都再找不到第二個！我愛您，老師！態(tài)度小子，無所不在！
時間過得好快，心中有許多不舍，很感謝老師一直以來對我的教導(dǎo)，就好像老師始終陪伴在我身旁、給我力量。想起當(dāng)初，我個子和年齡一樣小小的，現(xiàn)在卻變成了學(xué)校里的大姐姐，馬上就要畢業(yè)了……。也許總是有這么一天，母鳥要放手讓小鳥去飛、去找尋屬于自己的天空，如今，時刻到了，小鳥會努力飛得更高、更遠，讓自己能自由自在翱翔在寬闊的天空中。
老師，初一年級二班是很棒的大家庭，所有點滴的回憶，都將成為我們永遠的獨家記憶！這一切有大家的美好，我會深深珍藏心中，未來日子里，我會努力抓住每個機會，就像英國哲學(xué)家培根說的：“過去的事一去不復(fù)返，聰明的人是把握現(xiàn)在及考慮未來�！彼�，我會把所有美好的`回憶放進心中最重要的位置，面對未來種種的變化，唯一不變的，就是我永遠都不會忘了初一年級二班和敬愛的老師您！有太多的感動、太多的不舍、太多的愛、太多的甜蜜回憶……，在此刻，我竟然找不到適當(dāng)?shù)谋磉_方法，但字字句句里裝著我滿滿滿的心意。老師，我永遠愛您！祝福您平安快樂、自在健康！
您的學(xué)生：茹茹 敬上
20xx.6.19
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